GIÁO ÁN TUẦN 14: NGHỀ DỊCH VỤ

- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ.Điều khiển thiết bị, đưa đồ dùng giúp cô chính khi cần. - Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi[r]

Trang 1

Tuần thứ: 12 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

( Thời gian thực hiện 4 tuần

Tên chủ đề nhánh 1 :

Số tuần thực hiện 1 tuần;

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trể

-Thể dục

sáng

1 – Đón trẻ trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh

- Đón trẻ vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Trò chuyện về sự thay đổi của lớp theo chủ đề mới

- Cùng trò chuyện về nghề dịch vụ

- Trẻ hoạt động theo ý thích

2 Thể dục sáng:

+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật

+ Đánh xoay tròn 2 cánh tay

+ Nghiêng người sang 2 bên

+ Nâng cao chân gập gối

3 Điểm danh trẻ tới lớp.

- Phòng lớp

- Đồ dùng, đồ chơi

- Sổ sách, giáo án

- Sân tập

- Nhạc TDS

Chơi

và

hoạt

động

góc

* GÓC XÂY DỰNG

- Xây dựng cửa hàng, siêu thị, khu vui chơi

* GÓC PHÂN VAI

- Chơi bán hàng

* GÓC SÁCH TRUYỆN

- Làm sách tranh về một số nghề

- Xem sách tranh truyện có liên quan đến chủ đề

* GÓC ÂM NHẠC

- Hát những bài hát có nội dung về chủ đề

- Chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh

khác nhau

- Đồ chơi ở các góc

Chơi

và

hoạt

động

ngoài

trời

1 Hoạt động có chủ dích:

- Quan sát tranh về một số nghề dịch vụ: Du lịch, lái xe, bán

hàng, trang điểm, làm tóc

- Nghe kể chuyện, đọc thơ có liên quan đến chủ đề

- Hát múa biểu diễn một số bài có nội dung về chủ đề

- Tập làm hướng dẫn viên du lịch…

2 Trò chơi vận động:

- Chơi trò chơi vận động, chơi các trò chơi dân gian ,chơi

theo ý thích

3 chơi tự do:

- Vẽ tự do

- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi sẵn có ngoài sân, đồ chơi

mang theo

- Sân trường sạch sẽ

- Phấn

- Đồ chơi ngoài trời

Trang 2

NGHỀ NGHIỆP

Từ ngày 26/11/2018 đến ngày 21/12/2018)

NGHỀ PHỔ BIẾN QUEN THUỘC

từ ngày 26/11 đến ngày 30/11/2018)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Vệ sinh, thông thoáng phòng nhóm

- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề

- Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân

- Trò chuyện cùng trẻ về các hoạt động trong tuần, về nghề dịch vụ

- Cô hướng cho trẻ trang trí lớp theo chủ đề mới cùng cô giáo: cùng cô sắp xếp lại đồ dùng, đồ chơi, dán tranh ảnh của chủ đề nghề nghiệp

- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui vẻ

- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sáng

- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc: Phân vai, âm nhạc, góc sách truyện, xây dựng –xếp hình

- Cùng cô chính gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ về các góc chơi mà trẻ thích

- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi

- Chơi cùng trẻ, cô gợi mở các nội dung chơi ở các góc, điều tiết số trẻ ở các góc cho phù hợp

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết

- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

- Động viên, khuyến khích trẻ

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, tranh ảnh về nghề dịch vụ: Du lịch, lái xe, bán hàng, trang điểm, làm tóc

- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Cô cùng cô chính cho trẻ tham gia các HĐ:

+ Quan sát tranh ảnh về một số nghề dịch vụ: Du lịch, lái xe, bán hàng, trang điểm, làm tóc

+ Nghe kể chuyện, đọc thơ có liên quan đến chủ đề

+ Hát múa biểu diễn một số bài có nội dung về chủ đề

+ Cho trẻ tập làm hướng dẫn viên du lịch: Hướng dẫn viên giới thiệu điểm tham quan du lịch trường MN Thủy An

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

- Cô cùng trẻ chơi trò chơi vận động

- Cho trẻ chơi tự do, cô quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi an toàn, vệ sinh

Trang 3

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt

động vệ

sinh, ăn

trưa, ngủ

trưa

- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt

- xà phòng

- Khăn mặt

- Thau, chậu

- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Bàn, ghế

- Bát thìa

- Khăn lau tay, lau bàn

- Thức ăn

- Gối

Hoạt

động

theo ý

thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Sử dụng vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ năng sống

- Chơi trò chơi Kidsmart

- Chơi bộ đồ chơi thông minh

- Nghe đọc thơ, truyện, đồng dao có nội dung về nghề nghiệp

- Xếp đồ chơi gọn gàng,

- Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Phát bé ngoan cho trẻ

- Bát, thì

- Thức ăn chiều

- Lược, dây buộc tóc

- Đồ chơi góc

Trả trẻ

- Vệ sinh – trả trẻ

- Chuẩn bị đồ dùng

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ trong ngày

- Bé ngoan, đồ dùng của trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG

Trang 4

+ Vệ sinh:

- Cùng cô chính chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt

- Cô trò chuyện với trẻ và giáo dục trẻ về tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.Và ảnh hưởng của nó đến sức khỏe của con người

- Cùng cô chính hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có 6 bước

- Cùng cô chính hướng dẫn cách rửa mặt

- thực hiện từng thao tác cho trẻ quan sát

- Cho trẻ lần lượt thực hiện

- Nhắc trẻ thực hiện nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ, không làm bắn nước ra quần áo, nền nhà và vào các bạn

+ Ăn trưa:

- Cùng cô chính Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi

- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế

- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ

- Cùng cô chính Chuẩn bị phòng ngủ sạch sẽ, thoáng mát

- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện

- Quản trẻ ngủ,

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

- Cho trẻ đi vệ sinh , Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ

- Quan sát trẻ chơi theo ý thich ở góc

- Hướng dẫn trẻ thực hiện bài tập trong vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ năng sống

- Cho trẻ chơi trò chơi Kidsmart: Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn trẻ chơi trò chơi Nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết, không tranh giành của bạn

- Cùng cô chính cho trẻ Nghe đọc thơ, truyện, đồng dao có nội dung về nghề nghiệp

- Cùng cô chính hướng dẫn trẻ xếp đồ chơi gọn gàng,

- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Cho trẻ nhận xét, nêu gương bé ngoan

- Cô nhận xét chung, phát phiếu bé ngoan

- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ trong ngày

- Nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, chào ngươi thân

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Trang 5

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 10/12/2018

Thể dục:

- VĐCB: Bật sâu 40cm

- Trò chơi: Cáo và thỏ

- Bục nhảy cao 40 – 50cm

- Sân tập

- Phấn

- sắc xô

- Mũ cáo, thỏ

Thứ 3

Ngày 11/12/2018

Văn học:

LQVCC: Làm quen với

chữ cái i, t, c

- Thẻ chữ cái

- Bàn ghế

- Chỗ ngồi

- Video

- Máy tính

Thứ 4

Ngày 12/12/2018

KPXH:

Tìm hiểu về nghề dịch

vụ

- Hình ảnh về các nghề dịch vụ

- Các đồ dùng, dụng cụ của nghề

HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 6

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô: Bục nhảy, sân tập , phấn, xắc xô, Mũ cáo, thỏ

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

2 Tổ chức hoạt động:

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, chú ý

- Phối hợp để luyện tập cho trẻ

- Cùng chơi với trẻ TCVĐ

3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh thu dọn đồ dùng sau khi hoạt động

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi, vi deo, băng đĩa nhạc, bài hát, giáo án điện

tử, thẻ chữ cái

- Chuẩn bị chỗ ngồi cho trẻ

- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ.Điều khiển thiết bị, đưa đồ dùng giúp cô chính khi cần

- Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ khi cô chính tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, các bài hát, đồ dùng đồ chơi… về nghề dịch vụ

- Mở nhạc - tắt nhạc khi cô chính yêu cầu

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: nhắc nhở những trẻ chưa chú ý hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình chơi trò chơi củng cố luyện tập

- Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động

3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh cất đồ dùng, đồ chơi

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

Trang 7

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 5

Ngày 13/12/2018

Toán: :

Gộp hai nhóm đối tượng trong phạm vi 7

- Đồ dùng đồ chơi

- Kê bàn ghế

Thứ 6

Ngày 14/12/2018

Tạo hình: Gấp quạt

giấy

- Mẫu của cô

- Giấy các mầu

- Keo dán

HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 8

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, cô Thẻ số Giáo án điện tử, máy tính

- Loa đài, đầu đĩa

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cô chính yêu cầu

- Cô nhắc trẻ ngồi đúng vị trí

- Sắp xếp đồ dùng và phát cho trẻ

- Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Cất đồ dùng, đưa đồ dùng ra khi chuyển hoạt động

- Hỗ trợ cô chính sắp xếp đồ dùng

- Cùng cô chính chơi trò chơi vận động cùng trẻ

- Cùng cô chính động viên trẻ khi trẻ thực hiện

3 Kết thúc:

- Nhắc trẻ cất đồ dùng cùng cô

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : vi deo, bài hát…

- Quạt mẫu của cô

- Giấy mầu cho trẻ

- Keo dán giấy

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cô chính yêu cầu

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính

- Quản trẻ trong khi cô chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ trong quá trình trò chơi củng cố luyện tập

3 Kết thúc:

Thuỷ An, ngày ….tháng năm 2018

Ký duyệt

Đỗ Thị Mừng

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	13,4 KB