giao an tuan 24

Hoạt động 2: BT 4: GV nêu yêu cầu: Giao việc cho các nhóm về nhà làm thực hành và báo cáo kết quả trong tiết sau người được giao nhiệm vụ gieo hạt( hạt đỗ,hạt cải....); trồng hành ,gừng[r]

Trang 1

Tuần 24:

Ngày soạn:2.3.2018

Ngày giảng:Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2018

Học vần Bài 100: uân uyên

A- Mục đích yêu cầu:

- Hs biết đọc và viết đúng: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

- Biết đọc đúng đoạn thơ ứng dụng trong bài

- Biết nói liên tục một số câu về chủ đề: Em thích đọc truyện

B- Đồ dùng học tập:

- Tranh minh hoạ

- Vật thật: tấm huân chương, tờ lịch,…

C- Các hoạt động dạy học:

I – Kiểm tra bài cũ(5’)

- Hs đọc bài trong sgk

- Viết uơ, uya, quở trách, trời khuya

- Gv nhận xét

II- Bài mới:

1- Giới thiệu bài: Gv nêu

2- Dạy vần(15’)

uân

- Gv giới thiệu vần uân và ghi bảng

- Đánh vần và đọc vần uân

- Phân tích vần uân

- Viết vần uân

- Viết tiếng xuân

- Đánh vần và đọc tiếng xuân

- Phân tích tiếng xuân

- Gv viết bảng: xuân

- Gv cho hs quan sát tranh mùa xuân

+ Tranh vẽ cảnh về mùa gì?

+ Gv giới thiệu về mùa xuân

- Gv viết bảng mùa xuân

- Đọc: uân, xuân, mùa xuân

uyên: (thực hiện như trên)

- So sánh vần uân với uyên

* Đọc từ ưd(7’)

- Đọc thầm và tìm tiếng mới

*Luyện viết bảng 8’)

uân,uyên,mùa xuân bóng

chuyền

Tiết 2

3-Luyệntập:(10’)

a- Đọc sgk:

- Quan sát tranh câu ưd và nhận xét

- Đọc thầm câu ưd tìm tiếng mới

- 3hs

- Hs viết bảng con

- 5hs

- 1 vài hs nêu

- 5 hs

- 1 vài hs nêu

- 1 hs nêu

- 10 hs

- 1hs nêu

- vài hs nêu

- HS viết bảng con

- 1vài hs nêu

- 5hs

- 10hs

Trang 2

- Đọc câu ưd

-Đọc toàn bài trong sgk

b- Luyện nói:(10’)

- Nêu chủ đề luyện nói

- Tranh vẽ gì?

- Nét mặt của các bạn ntn?

- Khi chơi các bạn đã làm gì để không bị ngã?

c- Luyện viết:(10’)

- Giáo viên viết mẫu: xuân, chuyền

- Luyện viết vở tập viết

- Gv nhận xét

III- Củng cố- dặn dò:(5’)

- Đọc lại bài trong sgk

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs về nhà học bài và làm bài tập

- 1hs nêu

- 1vài hs nêu

- Vài hs nêu

- Hs viết bài

- 1hs

Rút kinh nghiệm

………

Toán Tiết 92: Luyện tập

A- Mục tiêu: Giúp hs:

- Củng cố về đọc, viết, so sánh các số tròn chục

- Bước đầu nhận ra cấu tạo của các số tròn chục (từ 10 đến 90)

B- Các hoạt động dạy học:

I- Kiểm tra bài cũ:(5’)

- Viết các số tròn chục đã học

- Đọc các số tròn chục

- Gv nhận xét

II- Bài luyện tập:(25’)

1 Bài 1: Nối (theo mẫu):

- yêu cầu hs tự làm bài

- Đọc lại bài

2 Bài 2: Viết (theo mẫu):

- Số 40 gồm mấy chục và mấy đơn vị?

- Tương tự yêu cầu hs tự làm bài

- Yêu cầu kiểm tra bài

3 Bài 3:

- Hướng dẫn hs so sánh số bé nhất, số lớn nhất

và khoanh vào

4 Bài 4:

- Yêu cầu hs viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn

- Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé

- Đọc các dãy số trong bài

- Nhận xét bài

- 2 hs

- 1 hs nêu yêu cầu

- 1 hs lên bảng làm

- 1hs lên bảng làm

- Hs kiểm tra chéo

- 1hs đọc yêu cầu

- 1 hs đọc yêu cầu

- Hs tự viết

- Vài hs đọc

Trang 3

- Dặn hs về nhà làm BT

Đạo đức

Bài 11: Đi bộ đỳng quy định (tiết 2) I-Mục tiờu:

1 Hs hiểu:

- Phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đờng ko có vỉa hè phải đi sát lề đờng

- Qua đờng ở ngã ba, ngã t phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định

- Đi bộ đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi ngời

2 Hs thực hiện đi bộ đúng quy định

II- Cỏc KNS cơ bản:

- KN an toàn khi đi bộ

- KN phờ phỏn, đỏnh giỏ những hành vi đi bộ khụng đỳng quy định

III- Cỏc PP dạy học:

-Thảo luận nhúm Trũ chơi Động nóo

IV- Đồ dựng dạy học:

V- Cỏc hoạt động dạy học:

1- Hoạt động 1: (10’) Làm bài tập 3.

- Yờu cầu hs quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi:

+ Cỏc bạn nhỏ trong tranh cú đi bộ đỳng quy định

khụng?

+ Điều gỡ cú thể xảy ra? Vỡ sao?

+ Em sẽ làm gỡ khi thấy bạn mỡnh như thế?

- Trỡnh bày nội dung thảo luận

- Nhận xột, bổ sung

- Kết luận: Đi dưới lũng đường là sai quy định, cú

thể gõy nguy hiểm cho mỡnh và cho người khỏc

2- Hoạt động 2: (10’)Làm bài tập 4.

- Yờu cầu hs tụ màu vào những tranh đi bộ an

toàn Sau đú nối cỏc tranh đó tụ màu với bộ mặt

tươi cười

- Gv kết luận: + Tranh 1, 2, 3, 4 ,6: đỳng quy định

+ Tranh 5, 7, 8: sai quy định

+ Đi bộ đỳng quy định là tự bảo vệ mỡnh

và bảo vệ người khỏc

3- Hoạt động 3:(10’) Trũ chơi Đốn xanh, đốn đỏ.

- Gv nờu tờn trũ chơi và hướng dẫn cỏch chơi

- Gv tổ chức cho hs chơi 5 phỳt

- Gv nhận xột và tổng kết trũ chơi

III- Củng cố- dặn dũ :(5’)

- Đọc cõu thơ cuối bài

- Gv nhận xột giờ học

- Dặn hs thực hiện theo bài học

- Hs thảo luận cặp đụi

- Hs đại diện trỡnh bày

- Hs nờu

- Hs làm cỏ nhõn

- Hs chơi theo nhúm

- Hs đọc cỏ nhõn, đọc đồng thanh

Ngày soạn:3.3.2018

Ngày giảng:Thứ ba ngày 6 thỏng 3 năm 2018

Học vần Bài 101: uõt uyờt

Trang 4

- Hs biết đọc và biết viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

- Biêt đọc đúng đoạn thơ ứng dụng trong bài

- Biết nói một số câu liên tục về chủ đề Đất nước ta tuyệt đẹp

B- Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ bài

- Tranh ảnh về một số cảnh đẹp của đất nước

- Đọc bài trong sgk

- Viết các chữ: uân, uyên, mùa xuân, bóng

chuyền

II- Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Gv nêu

2 Dạy vần:(15’)

uât:

- Gv giới thiệu và ghi bảng: uât

- Đánh vần và đọc vần uât

- Luyện viết vần uât

- Luyện viết tiếng xuất

- Đánh vần và đọc tiếng xuất

- Phân tích tiếng xuất

- Gv viết bảng: xuât

- Gv viết từ: sản xuất

- Đọc: uât, xuất, sản xuất

uyêt: (thực hiện tương tự như trên).

- So sánh vần uât với vần uyêt

* Dạy từ ưd:(8’)

- Đọc từ ưd tìm tiếng mới

- Gv giải thích từ

- Đọc lại các từ ưd

*Luyện viết bảng (7’)

uât, uyêt sản xuất duyệt

binh Tiết 2

3 Luyện tập:

a Luyện đọc:(10’)

- Nhận xét tranh minh hoạ câu ưd

- Đọc thầm câu ưd, tìm tiếng mới

- Đọc câu ưd

- Đọc toàn bài trong sgk

b Luyện nói:(10’)

- Nêu chủ đề luyện nói

- Tranh vẽ gì?

- Nước ta có tên là gì?

- Nước ta có những cảnh đẹp nào?

- 3 hs

- 10 hs

- 1 vài hs nêu

- 10 hs

- 1 vài hs nêu

- vài hs nêu

- 5 hs

- HS viết con

- 1 vài hs nêu

- 5 hs

- 10 hs

- 1 hs

- 1 vài hs nêu

- Vài hs nêu

Trang 5

- Gv đưa 1 số tranh về cảnh đẹp của đất nước.

c Luyện viết:(10’)

- Gv viết mẫu: xuất, duyệt

- Gv nhận xét

III- Củng cố- dặn dò(5’)

- Dặn hs về nhà đọc bài và làm bài tập

- Hs viết vở tập viết

- 1hs

Rút kinh nghiệm

………

Ngày soạn :4.3.2018

Ngày giảng : Thứ tư ngày 7 tháng 3 năm 2018

Học vần:

Bài 102: uynh uych

- Hs biết đọc và viết đúng: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

- Biết đọc đúng đoạn ứng dụng trong bài

- Biết nói liên tục 1 số câu về chủ đề Các loại đèn dùng trong nhà: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang

Tranh minh hoạ bài học

I- Kiểm tra bài cũ(5’)

- Viết các chữ: sản xuất, duyệt binh

- Gv nhận xét

II- Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Gv nêu

2 Dạy vần(15’)

uynh:

- Gv giới thiệu và ghi bảng vần uynh

- Đánh vần và đọc

- Phân tích vần uynh

- Luyện viết vần uynh

- Luyện viết tiếng huynh

- Đánh vần và đọc tiếng huynh

- Phân tích tiếng huynh

- Gv viết bảng tiếng huynh

- Gv giới thiệu về phụ huynh

- Gv ghi bảng từ: phụ huynh

- Đọc trơn: uynh, huynh, phụ huynh

uych: (thực hiện tương tự nt)

- So sánh vần uynh với vần uych

* Dạy từ ứng dụng(8’)

- Đọc từ ưd tìm tiếng mới

- Đọc từ ưd

- 3 hs

- 2 hs

- 5 hs

- 1 vài hs nêu

- Hs viết bảng

- 5 hs

- 1 vàI hs nêu

- 10 hs

- 1 vài hs nêu

- Hs đọc thầm

- vài hs nêu -Hs viết bảng con

Trang 6

*Luyện viết bảng (7’)

uynh uych phụ huynh ngã

huỵch

Tiết 2

3 Luyện tập:

a Luyện đọc trong sgk:(10’)

- Quan sát tranh phần câu ưd và nhận xét

- Gv đọc mẫu

- Cho hs đọc từng câu, yêu cầu ngắt nghỉ đúng

- Tìm tiếng chứa vần mới

- Đọc cả đoạn

b Luyện nói:(10’)

- Cho hs quan sát tranh và trả lời:

+ Tên của mỗi loại đèn là gì?

+ Đèn nào dùng điện để thắp sáng, đèn nào dùng dầu

để thắp sáng?

+ Nhà em có những loại đèn gì?

- Nói về 1 loại đèn mà em vẫn thường dùng để đọc

sách hoặc học ở nhà

c Luyện viết:(10’)

- Gv viết mẫu: phụ huynh, ngã huỵch

- Gv nhận xét

- Dặn hs về nhà đọc bài và làm bài tập

- 5 hs

- 1 vài hs nêu

- Hs chỉ vào bài

- Hs đọc cá nhân, tập thể

- 1 vài hs nêu

- 8 hs

- vài hs nêu

- 1 vài hs nêu

- vài hs kể

- Vài hs nói

- Hs viết vở tập viết

- 1 hs

Rút kinh nghiệm

………

Toán Tiết 93: Cộng các số tròn chục

A- Mục tiêu: Bước đầu giúp hs:

- Biết cộng một số tròn chục với một số tròn chục trong phạm vi 100 (đặt tính, thực hiện phép tính)

- Tập cộng nhẩm một số tròn chục với một số tròn chục (trong phạm vi 100)

Các bó, mỗi bó có 1 chục que tính (hay các thẻ 1 chục que tính)

- Chữa bài tập 2,3 trang 128

- Gv nhận xét

II- Bài mới:

1 Giới thiệu cách cộng các số tròn chục (theo

cột dọc).(13’)

Bước 1: Thao tác trên que tính.

- Yêu cầu hs lấy 3 chục que tính

- 3hs làm

- Hs tự lấy

Trang 7

- Yêu cầu hs lấy tiếp 2 chục que tính.

- Gv viết đặt tính theo cột dọc như sgk

- Gv hướng dẫn hs gộp lại được 5 bó và 0 que

rời, viết 5 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị

Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính cộng.

* Đặt tính:

- Gv hướng dẫn hs đặt tính thẳng cột

- Viết dấu +

- Kẻ gạch ngang

* Tính: (từ phải sang trái)

30

+ 0 cộng 0 bằng 0, viết 0

20 3 cộng 2 bằng 5, viết 5

50

Vậy 30 + 20 = 50

- Nêu lại cách tính

2 Thực hành:(15’)

a Bài 1:Tính:

- yêu cầu hs tự làm bài

- Nêu cách tính

b Bài 2: Tính nhẩm:

- Gv hướng dẫn hs cộng nhẩm

Ví dụ: 20+ 30

Ta nhẩm: 2chục + 3chục = 5 chục

Vậy : 20 + 30 = 50

- Tương tự, cho hs làm bài

- Đọc lại kết quả

c Bài 3:

- Đọc đề bài

- Nêu tóm tắt bài toán

- Yêu cầu hs tự giải bài toán

- Chữa bài, nhận xét

- Dặn hs về nhà làm bài tập

- Hs nêu

- Vài hs nêu

- Hs làm vở Bt

- 2 hs nêu

- 1 hs đọc yêu cầu

- Hs làm bài tập

- 3hs

- 1 hs

- 1 vài hs nêu

- Hs làm bài

- Hs nêu

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

Tiết 1: uân - uyên

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Điền vần, tiếng có vần uân, uyên

2 Kĩ năng:

- Đọc được bài: Chú mèo đihọc

- Viết được và đẹp : Hoa kể chuyện mùa xuân

3 Thái độ:

Trang 8

- Hiểu nội dung bức tranh và yêu thích bài học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh, vở thực hành, bảng con

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Gọi học sinh đọc bài: An hem Tre

- Học sinh viết bảng con: tàu thủy, huơ vòi, bong huệ, trăng

khuya

- GV nhận xét, đánh giá

2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (30’)

a Hoạt động 1:

a.1: Điền vần tiếng có vần uân, uyên

- Yêu cầu học sinh quan sát tranh

- HD hs tìm tiếng có vần oanh, oach

+ huân chương, truyện tranh, kể chuyện, khuân vác, chiếc

thuyền, tuần tra

+ Hs nối tiếp nhau đọc các từ

- GV nhận xét

a.2: Nối.

- Yêu cầu học sinh đọc các tiếng ở cột A và cột B

- Hd học sinh nối tiếng ở cột A với cột B cho có nghĩa

- Yêu cầu hs làm bài tập

- Hs đọc bài làm

- Gv nhận xét

b Hoạt động 2: Đọc bài: Chú mèo đi học

- GV yêu cầu học sinh quan sát tranh và nêu nội dung bức

tranh

- GV hướng dẫn hs đọc bài

? Tìm các tiếng có vần vừa học

? Những âm nào được viết hoa trong bài

? Hết câu là dấu gì

- GV: Khi đọc bài dấu phẩy ngắt, dấu chấm nghỉ

- YC hs đọc nối tiếp theo tiếng, theo câu

- GV theo dõi nhận xét

c Hoạt động 3: Viết: Hoa kể chuyện mùa xuân

- Hướng dẫn học sinh viết: Khi viết cần lưu ý khoảng cách

các chữ các tiếng cho đều nhau Chú ý độ rộng, độ cao của

các chữ

- Yc học sinh viết bảng con

- HS viết vở

Hoa kể chuyện mùa xuân

- 1 vài học sinh đọc bài

- Học sinh làm bài tập

- HS nghe

- 1 vài học sinh trả lời

- Hs đọc cá nhân, đồng thanh

- Hs đọc nối tiếp các tiếng

- Hs làm bt

- Trình bày kết quả

- Hs quan sát

- Hs theo dõi

- 1 vài hs trả lời

- Nối tiếp theo tiếng

- Nối tiếp câu

- HS viết vở

3 Củng cố - dặn dò:(5’)

- Nhận xét tiết học; - Tuyên dương học sinh

Ngày soạn :5.3.2018

Ngày giảng : Thứ năm ngày 8 tháng 3 năm 2018

Học vần

Trang 9

Bài 103: Ôn tập

- Hs nhớ cách đọc và viết đúng các cần: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh uych

- Biết ghép các âm để tạo vần đã học

- Biết đọc đúng các từ và câu ưd trong bài

- Nghe và kể lại được câu chuyện Truyện kể mãi không hết dựa vào tranh minh

hoạ trong sgk

- Tranh ảnh minh hoạ bài học

- Bảng ôn tập

C- Hoạt động dạy học:

- Viết: phụ huynh, ngã huỵch

- Gv nhận xét

II- Bài mới:

1 Ôn các vần uê, uy, uơ(7’)

Trò chơi: xướng- hoạ

- Gv hướng dẫn hs cách chơi

- Gv tổ chức cho hs chơi

- Gv tổng kết trò chơi

2 Học bài ôn:(8’)

- Yêu cầu hs ghép các âm thành vần vào

bảng ôn ở sgk

*Đọc từ ứng dụng (7’)

- Thi viết các vần : Gv đọc cho hs viết

- Gv tổng kết cuộc thi

* Viết bảng con (8’)

hòa thuận, luyện tập

Tiết 2

- Gv tổ chức cho hs thi tìm từ chứa các vần

đã học

- Yêu cầu hs đọc kq

- Gv tổng kết cuộc thi

3 Luyện tập:

a Luỵện đọc:(10’)

- Đọc đoạn thơ ưd

- Gv đọc mẫu

- Luyện đọc toàn bài

b Kể chuyện:(10’)

- Gv kể câu chuỵện: Truyện kể mãi không

hết.

- Gv kể lần 2 kết hợp hỏi hs:

- 3 hs

- 2 hs

- Hs thực hiện trò chơi

- Hs làm theo cặp

- Hs đọc theo cặp

- 10 hs đọc trước lớp

- Hs đại diện 3 tổ thi

- Hs thi theo tổ

- Hs đại diện nhóm đọc

- 5 hs

- 5 hs đọc

*GDhs yêu biển đảo và giữ gìn bảo vệ môi trường biển đảo

- Hs theo dõi

- Vài hs nêu

Trang 10

+ Nhà vua đã ra lệnh cho những người kể

chuyện phải kể những câu chuyện như thế

nào?

+ Những người kể chuyện cho vua nghe đã

bị vua làm gì?

+ Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông

dân đã kể cho vua nghe Câu chuyên em kể

đã hết chưa?

c Luyện viết:(10’)

- Hs luyện viết bài trong vở tập viết

- Gv nhận xét

- Dặn hs về nhà đọc bài, kể lại câu chuyện

đã học

- vài hs nêu

- Vài hs kể

- Hs viết bài

- 1 hs

Rút kinh nghiệm

………

Toán Tiết 94: Luyện tập

I- Mục tiêu: Giúp hs:

- Củng cố về làm tính cộng (đặt tính, tính) và cộng nhẩm các số tròn chục (trong phạm vi 100)

- Củng cố về tính chất giao hoán của phép cộng

- Củng cố về giải toán

II- Hoạt động dạy học:

1- Kiểm tra bài cũ:(5’)

- Tính: 40 30 10 60

+ + + +

30 30 70 20

- Gv nhận xét

2- Luyện tập:(25’)

a bài 1: Đặt tính rồi tính:

- Nêu cách làm

- Yêu cầu hs tự làm bài

- Nhận xét bài

b Bài 2: Tính nhẩm:

- Cho hs tự làm bài

- Khi ta đổi chỗ các số trong phép cộng thì kq như

thế nào?

c Bài 3: Đọc bài toán

- Nêu tóm tắt bài toán

- yêu cầu hs tự giải bài toán

- 2hs lên bảng làm

- 1hs nêu yêu cầu

- 1hs

- Hs làm bài tập

- Hs nêu

- Hs làm bài

- 1 vài hs nêu

- 1 hs

- 1hs

- Hs làm bài

- 1 hs lên bảng giải

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	40,15 KB