giáo án phụ tuần 19

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Trò chuyện về động vật nuôi trong gia đình. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH[r]

Trang 1

Tuần thứ: 19 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ

Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần Chủ đề nhánh 1: Một số

Thời gian thực hiện: Từ ngày 25/12

A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

Đón

trẻ

-Chơi

-Thể

dục

sáng

1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh.

- Đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ và phụ huynh

- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy

định

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề nhánh: “Một số

động vật nuôi trong gia đình”

- Cho trẻ chơi theo ý thích

2 Thể dục sáng.

* Khởi động: Hô hấp: Gà gáy

* Trọng động:

Tay: Đưa tay ra trước lên cao

- Chân: Đứng đá từng chân về phía trước

- Bụng: Làm động tác gió thổi cây nghiêng

.- Bật: Bật tách khép chân

* Hồi tĩnh

Cho trẻ đi nhẹ nhàng về hàng.

3 Điểm danh trẻ.

- Theo thứ tự.

- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát

- Các góc chơi

- Sân tập, nhạc

- Sổ theo dõi trẻ

- Góc đóng vai:

Trang 2

động

góc

+ Cửa hàng bán thức ăn gia cầm

+ Chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình

- Góc xây dựng:

+ xây dựng trang trại chăn nuôi, lắp ráp chuồng

trại

- Góc sách:

- Tranh ảnh trang trại chăn nuôi, lắp ráp chuồng

trại

- Góc tạo hình:

+ Tô màu các con vật thuộc nhóm gia cầm

+ Nặn con gà, con vịt

- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi gia đình

Hoạt

động

ngoài

trời

* Hoạt động có chủ đích:

- Đi dạo quan sát thời tiết, trò chuyện về các con

vật nuôi trong gia đình

- Chơi vận động: Bắt trước tạo dáng các con vật,

Mèo và chim sẻ, Mèo đuổi chuột, Thỏ về

chuồng

- Chơi tự do: Vẽ tự do trên sân.Chơi theo ý

thích: Đu quay, cầu trượt, nhà bóng

- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…

- Các trò chơi vận động

- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn

GIỚI ĐỘNG VẬT

25/12 /2017 đến ngày 19/1 /2018

Trang 3

Động vật nuôi trong gia đình.

đến 29 /12 /2017

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón Trẻ:

- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học

- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH”

2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao

quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng

3 Điểm danh trẻ:

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi

- Cô sắp xếp các góc chơi cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc

- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ

tợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian

- Trẻ hơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời

- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi

Trang 4

Hoạt động ăn

- Trẻ ăn trưa

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:

(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi

vệ sinh lau miệng sau khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi

- Thức ăn, cơm, bát thìa

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt

độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ

Hoạt động

theo ý thích

- Hoạt động theo ý thích, ôn hoạt động trong ngày

- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát, bài thơ, câu đố…

Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Trả trẻ: Rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân lễ phép chào cô, bạn ra về

- Bảng bé ngoan, cờ

- Đồ dùng cá nhân của trẻ

Trang 5

- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy

- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ

- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào gường ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ

- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc

- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trò chơi vận động, trò chơi dân gian

- Cô tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ về chủ đề động vật

- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bài hát trẻ đã học

- Cho trẻ xem các chương trình dành cho thiếu nhi trên vô tuyến, hoặc chơi các trò chơi tên máy vi tính…

* Nêu gương:

- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường

* Trả trẻ:

- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Trang 6

Thứ 2

Ngày 25 tháng

12 năm 2017

* Thể dục : VĐCB: : Chuyền bắt bóng 2

bên theo hàng ngang

- TCVĐ: Truyền bóng qua đầu

- sân tập, nhạc các bài hát,

- 3 quả bóng

Thứ 3

Ngày 26 tháng 12

năm 2017

* Văn học:

Đọc thơ trẻ nghe: Mười quả trứng tròn

- Máy vi tính, ti vi , nhạc các bài hát theo chủ đề

- Hình ảnh , tranh minh họa

Thứ 4

Ngày 27 tháng

12 năm 2017

MTXQ :

Tìm hiểu con vật nuôi trong gia đình

- Tranh ảnh, máy vi tính, ti vi

Thứ 5

năm 2017

Toán:

So sánh, phân biệt hai nhóm đối tượng theo 1 dấu hiệu màu sắc

- Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, các nhóm

đồ chơi, rổ…

Thứ 6

năm 2017

Âm nhạc:

- Dạy hát: Gà trống, mèo con

và cún con Nghe hát: Gà gáy

- TCÂN: Tai ai

- bài hát Gà trống mèo con

và cún con

- Bài hát : gà gáy

HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 7

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 3 quả bóng, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trả nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết văn học

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Trò chuyện về động vật nuôi trong gia đình

- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động

+ Bài hát, rổ đựng đồ chơi…

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động chính

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	14,23 KB