Giáo án 6 tiết 11

Kiến thức: - Biết được cấu trỳc của bàn phớm mỏy tớnh, biết được cỏc hàng phớm trờn bàn phớm.. - Xỏc định được vị trớ cỏc phớm trờn bàn phớm, phõn biệt được cỏc phớm soạn thảo và phớm

Ngày soạn: 20/12/2010

BÀI 6 : HỌC Gế MƯỜI NGểN

A MỤC TIấU BÀI HỌC

1 Kiến thức:

- Biết được cấu trỳc của bàn phớm mỏy tớnh, biết được cỏc hàng phớm trờn

bàn phớm

- Xỏc định được vị trớ cỏc phớm trờn bàn phớm, phõn biệt được cỏc phớm soạn thảo và phớm chức năng

- Biết được lợi ớch của việc gừ bàn phớm bằng mười ngún

- Biết được tư thế đỳng khi ngồi để sử dụng mỏy tớnh

2 Kỹ năng:

- Phõn biệt được cỏc vựng phớm và chức năng của nú trờn bàn phớm

- Vận dụng kiến thức để cú cỏch ngồi với tư thế đỳng

3 Thái độ:

- Học sinh hứng thỳ với cỏc phần mềm học tập

- Có thái độ nghiêm túc, say mê trong học tập

b phơng pháp

- Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại

C CHUẨN BỊ

1 Giáo viên :

- Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học, sách GV tham khảo, màn hình

máy chiếu (projector), máy tính cho học sinh

2 Học sinh :

- Sách giáo khoa, vở ghi chép, sỏch bài tập

D TIẾN TRèNH BÀI DẠY

1 Ổn định tổ chức:

Lớp 7A : ………

Lớp 7B : ………

2 Kiểm tra bài cũ:

Cõu 1: Phần mềm Mouse Skills bao gồm cỏc mức nào ? Mụ tả đắc điểm của

cỏc mức

Cõu 2:

3 Bài mới : Nờu cỏc bước để sử dụng phần mềm luyện tập chuột.

a) Đặt vấn đề:

Bàn phớm (Key board) là một trong những thiết bị dựng để nhập dữ liệu và đưa vào mỏy tớnh Để thực hiện thành thạo cỏc thao tỏc với bàn phớm, hụm nay chỳng ta sẽ cựng tỡm hiểu trong bài 6: Học gừ mười ngún

b) Triển khai bài:

Tiết 11:

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài dạy

HĐ1: Tỡm hiểu cõu trỳc bàn phớm

mỏy tớnh.

Gv: Hướng dẫn hs tỡm hiểu về bàn

phớm mỏy tớnh Cho Hs quan sỏt hỡnh

ảnh về bàn phớm

Giới thiệu cỏc hàng phớm trờn bàn

phớm

Hs: Quan sỏt và ghi chộp

Gv: Lưu ý cho hs về hàng phớm cơ sở,

giới thiệu rừ về tầm quan trọng và đặc

điểm của nú

Cho hs quan sỏt hàng phớm cơ sở.

A S D F G H J K L : ; “ ,

Hs: Quan sỏt và lắng nghe

Gv: Giới thiệu cho hs chức năng của

cỏc phớm khỏc

Chỉ cho hs thấy được cỏc phớm đú trờn

bàn phớm

Hs: Quan sỏt

HĐ 2: Tỡm hiểu lợi ớch của việc gừ

bàn phớm bằng mười ngún.

Gv: Cho hs quan sỏt một số mỏy đỏnh

chữ thời xưa

Hs: Quan sỏt

Gv: Giới thiệu về cỏch sử dụng mỏy

1 Bàn phớm mỏy tớnh.

- Khu vực chớnh của bàn phớm cú

5 hàng phớm:

+ Hàng phớm số

+ Hàng phớm trờn

+ Hàng phớm cơ sở

+ Hàng phớm dưới

+ Hàng phớm chứa phớm cỏch (Spacebar)

* Hàng phớm cơ sở:

- Cú 2 phớm gai là F và J: là 2

phớm dựng làm vị trớ đặt 2 ngún tay trỏ

- 8 phớm: A, S, D, F, J, K, L, ; là

cỏc phớm xuất phỏt

- là hàng phớm quan trọng nhất, đặt ngún tay và gừ phớm bắt đầu từ cỏc phớm trờn

* Cỏc phớm khỏc: Spacebar, Ctrl,

Alt, Shift, Caps lock, Tab, Enter, Backspace

2 Ích lợi của việc gừ bàn phớm bằng mười ngún.

- Tốc độ gừ nhanh hơn

- Gừ chớnh xỏc hơn

- Gừ bàn phớm bằng mười ngún là tỏc phong làm việc và lao động chuyờn nghiệp với mỏy tớnh

đánh chữ và việc đánh bàn phím bằng

mười ngón đã có từ xưa

Hs: Lắng nghe

Gv: Giúp hs thấy được lợi ích của việc

gõ bàn phím bằng mười ngón

Hs: Lắng nghe và ghi chép

HĐ 3: Tìm hiểu tư thế ngồi.

Gv: Cho hs quan sát hình ảnh giới

thiệu tư thế ngồi đúng với máy tính

Hs: Quan sát

Gv: Yêu cầu hs đưa ra tư thế ngồi

trước máy tính như thế nào cho đúng

Hs: Quan sát và trả lời

Gv: Nhận xét và trình bày

Hs: Ghi chép

3 Tư thế ngồi.

- Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng không ngửa ra sau cũng như không cúi về phía trước

- Mắt nhìn thẳng vào màn hình,

có thể nhìn chếch xuống nhưng không được hướng lên trên

- Bàn phím ở vị trí trung tâm, hai tay để thả lỏng trên bàn phím

4 Cñng cè:

Gv cho hs quan sát hình ảnh một bàn phím Yêu cầu hs chỉ ra các khu

vực chính của bàn phím

Gv cho hs quan sát một số hình ảnh về tư thế ngồi, yêu cầu hs nhận xét

về các tư thế đó

5 Híng dÉn vÒ nhµ :

- Học bài cũ

- Chuẩn bị bài 6: Học gõ mười ngón (t2)