khỏe; trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ; kiến thức, kỹ năng của. trẻ): ...[r]
Trang 1Thứ 6 ngày 29 tháng 9 năm 2017
Tên hoạt động: Âm Nhạc : Hát “ Mừng sinh nhật ”.
Hoạt động bổ trợ: +TCAN: “Đoán tên bạn hát”.
+Thơ: “Dấu tay”.
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU.
1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài hát
- Trẻ thuộc bài hát, thể hiện âm nhạc vui tươi, trẻ biết vận động theo nhịp điệu bài hát
- Trẻ chơi tốt trò chơi “ đoán tên bạn hát”
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng ca hát, vận động theo nhạc, nghe hát
- Rèn sự khéo léo và nhanh nhẹn khi tham gia trò chơi
- Trẻ hát rõ lời bài hát, đủ câu từ, PT ngôn ngữ và làm giàu vốn từ cho trẻ
3 Giáo dục:
-Trẻ hào hứng tích cực tham gia các hoạt động, yêu thích âm nhạc
- Biết giữu gìn đồ dùng đồ chơi
II CHUẨN BỊ.
1 Đồ dùng của cô.
- Băng đài đĩa nhạc bài hát
2 Đồ dùng của trẻ.
- Phách tre, sắc xô, 5 cái vòng thể dục.
3 Địa điểm tổ chức
- Trong lớp học
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1 Ôn định tổ chức
- Cho trẻ đọc bài thơ “ Giấu tay ”
- Cô hỏi trẻ : Tay đâu? Tay để làm gì?
- Trẻ đọc
Trang 2- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể - Lắng nghe.
2 Giới thiệu bài
- Hôm nay cô có một bài hát rất là hay nói về sinh
nhật một bạn nhỏ đấy các con ạ! Chúng mình có
muốn nghe cô hát không? - Có ạ!
3 Hướng dẫn
3.1 Hoạt động 1 Dạy trẻ hát: “Mừng sinh nhật”.
+ Cô hát mẫu: - Lần hát diễn cảm
- Giới thiệu tên bài tên t/g
- Lần 2 kèm động tác minh họa
+ GND: Bài hát nói về ngày sinh nhật là kỉ niệm
ngày mà chúng ta sinh ra, là ngày rất đặc biệt Có
rất nhiều nhạc sĩ đã sáng tác nên những bài hát nói
về sinh nhật đấy các con ạ! Và bài hát vừa rồi cô
hát cho các con nghe là bài nhạc của Anh lời Việt,
chúng mình có muốn hát cùng cô không?
+ Dạy trẻ hát:
- Trẻ hát theo cô cả bài
-Trẻ hát đan xen theo nhiều hình thức lớp, tổ,
nhóm, cá nhân ( cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cho cả lớp hát lại 1-2 lần
- GD trẻ biết nhớ , mong đến ngày sinh nhật
3.2 Hoạt đông 2 Trò chơi: “ Đoán tên bạn hát”.
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi
+ Cách chơi: Cô cho 1 trẻ nên đội mũ chóp kín,
chọn bạn bên dưới hát, bạn đội mũ chóp kín phải
đoán tên bạn nào vùa hát
+ Luật chơi : Bạn đội mũ đoán sai tên bạn hát thì
phải nhảy lò cò, hoặc hát 1 bài hát
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Trẻ nghe
- Lắng nghe
- Có ạ!
- Trẻ hát
- Tổ, nhóm, cá nhân trẻ hát
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Trẻ chơi
Trang 3- Cô quan sát động viên khuyến khích trẻ.
4 Củng cố
- Hỏi trẻ: + Các con vừa được học bài hát gì?
- Cô động viên những trẻ hát hay, khuyến khích
những trẻ chưa làm tốt
- “ Mừng sinh nhật”
5 Kết thúc.
- Nhận xét tuyên dương
- Chuyển hoạt động
*Đánh giá trẻ hàng ngày:(Đánh giá những vấn đề nổi bật vê: tình trạng sức
khỏe; trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ; kiến thức, kỹ năng của
trẻ):