Dựa vào kiến thức đã học sẽ thực hành làm hoàn thiện được một trong những kĩ thuật cắt, khâu, thêu hoặc nấu ăn. II[r]
Trang 1TUẦN 14
Ngày soạn:
Ngày dạy: Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2018
Kĩ thuật CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN (tiết 3)
I MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
1.Mục tiêu chung
* Kiến thức
- Vận dụng kiến thức đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích
* Kĩ năng
- Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ, óc sáng tạo, khéo tay
* Thái độ
- Có tính cần cù, ý thức yêu lao động
- Yêu thích môn học
2 Mục tiêu riêng: học sinh Đinh Thị Bích Loan, Trần Đức Phong, Đào Việt Anh.
Dựa vào kiến thức đã học sẽ thực hành làm hoàn thiện được một trong những kĩ thuật cắt, khâu, thêu hoặc nấu ăn
II CHUẨN BỊ
- Một số sản phẩm khâu, thêu đã học
- Tranh ảnh các bài đã học
III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1 Khởi động (1’) Hát
2 Bài cũ (3’) Cắt, khâu, thêu
hoặc nấu ăn tự chọn
- Kiểm tra việc chuẩn bị của các
nhóm
3 Bài mới (27’) Cắt, khâu, thêu
hoặc nấu ăn tự chọn (tiết 2)
a) Giới thiệu bài :
Nêu mục đích, yêu cầu cần đạt
của tiết học
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : HS thực hành
làm sản phẩm tự chọn
MT : Giúp HS từng bước hoàn
thành sản phẩm của mình PP :
Trực quan, thực hành, giảng
giải
- Cả lớp hát
- Để đồ dùng lên bàn
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- HS Loan, Phong, Việt Anh: hát cùng
cả lớp
- HS Loan, Phong, Việt Anh: để đồ dùng lên bàn
- HS Loan, Phong, Việt Anh: lắng nghe
- HS Loan, Phong, Việt Anh: lắng nghe
Trang 2- Phân chia vị trí cho các nhóm
thực hành
- Đến từng nhóm quan sát ,
hướng dẫn thêm
Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả
thực hành
MT : Giúp HS đánh giá được
kết quả thực hành của mình và
của bạn
PP : Giảng giải, đàm thoại, trực
quan
- Tổ chức cho các nhóm đánh
giá chéo theo gợi ý SGK
- Nhận xét, đánh giá kết quả
thực hành của các nhóm, cá
nhân
- Về vị trí theo nhóm được phân công để thực hiện làm sản phẩm
- Các nhóm tự đánh giá sản phẩm của nhau
- Lắng nghe giáo viên nhận xét đánh giá
- HS Loan, Phong, Việt Anh: thực hành làm sản phẩm theo nhóm được phân công
- HS Loan, Phong, Việt Anh: theo dõi
- HS Loan, Phong, Việt Anh: lắng nghe
4 Củng cố (3’)
- Nhận xét buổi học
- Nhắc học sinh chuẩn bị tốt cho
giờ sau
- HS chú ý lắng nghe - HS Loan, Phong,
Việt Anh: chú ý lắng nghe
Đã kiểm tra, ngày tháng 12 năm 2016