1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiet 30 phep thu va bien co

11 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 3,47 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TIẾT 31: BÀI TẬP PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ BÀI CŨ: Nêu định nghĩa phép thử, không gian mẫu, biến cố và cho ví dụ?. 1.Phép thử là một thí nghiệm, một phép đo hay một sự quan sát một hiện tượng

Trang 1

TIẾT 31: BÀI TẬP

PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ

BÀI CŨ: Nêu định nghĩa phép thử, không gian mẫu, biến cố và cho ví dụ?

1.Phép thử là một thí nghiệm, một phép đo hay một sự quan sát một hiện tượng nào đó…mà ta không đoán trước được kết quả của nó nhưng ta biết được tập hợp các kết quả của nó.

2.Không gian mẫu (Ω) là tập hợp các kết quả xảy ra của một phép thử

Ω = {1;2;3;4;5;6} Ω = {N;S} Ω = {T;K}

3.Biến cố là một tập con của không gian mẫu

A:“Con súc sắc xuất hiện mặt chẵn chấm” A={2;4;6}

B:“Đồng tiền xuất hiện mặt ngửa” B={N}

C:“Mũi tên không trúng đích” C={K}

Trang 2

TIẾT 31: BÀI TẬP PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ

Bài tập 1: Gieo một con súc sắc hai lần

a) Mô tả không gian mẫu.

b) Phát biểu các biến cố sau dưới dạng mệnh đề A={(6,1);(6,2);(6,3);(6,4);(6,5);(6,6)}

B={(2,6);(6,2);(3,5);(5,3);(4,4)}

C={(1,1);(2,2);(3,3);(4,4);(5,5);(6,6)}

Trang 3

• •

••

••

• •

• •

••

••

• •

• •

••

•• •• ••

• •

• •

••

•• • •• ••

• •

••

• •

••

• •

••

• •

••

• •

••

• •

••

•• •••••••

••

••

••

••

•• •

• •

••

••

(1,1)

(1,2)

(1,3)

(1,4)

(1,5)

(1,6)

(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6)

(3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6)

(4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6)

(5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)

(6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6) A={ ( 6 , 1 ) ; ( 6 , 2) ; ( 6 , 3 ) ; ( 6 , 4 ) ; ( 6 , 5 ) ; ( 6 , 6 ) }

B = { ( 2 , 6 ) ; ( 6 , 2 ) ; ( 3 , 5 ) ; ( 5 , 3 ) ; ( 4 , 4 ) }

C = { ( 1 , 1 ) ; ( 2 , 2 ) ; ( 3 , 3 ) ; ( 4 , 4 ) ; ( 5 , 5 ) ; ( 6 , 6 ) }

Trang 4

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Bài tập 2: Gieo một đồng xu 3 lần

liên tiếp

a) Mô tả không gian mẫu.

b) Xác định các biến cố:

A:“Lần đầu xuất hiện mặt sấp”

B:“Mặt sấp sảy ra đúng một lần”

C:“Mặt ngửa sảy ra ít nhất một lần”

Bài tập 3: Một hộp chứa 4 cái thẻ đánh số 1,2,3,4 Lấy ngẫu nhiên hai thẻ.

a) Mô tả không gian mẫu.

b) Phát biểu bằng mệnh đề các biến

cố sau:

A = { ( 1 , 3 ) ; ( 2 , 4 ) }

B = { (1,2) ; (1,4) ; (2,3) ; (2,4) ; (3,4) }

a) Ω={SSS,SSN,SNS,NSS,SNN,NSN,

NNS,NNN}

b) A={SSS,SSN,SNS,SNN}

B={SNN,NSN,NNS}

C={SSN,SNS,NSS,SNN,NSN,NNS,NNN}

a) Ω={(1,2);(1,3);(1,4);(2,3);(2,4);(3,4)}

b) A:“Tổng số trên các thẻ là số chẵn” B:“Tích số trên các thẻ là số chẵn”

Trang 5

Giả sử A và B là hai biến cố liên quan đến một phép thử có không

gian mẫu Ω Khi đó ta có các phép toán

1 Biến cố Ā = Ω \ A được gọi là biến cố đối của biến cố A

Biến cố Ā xảy ra khi và chỉ khi biến cố A không thể xảy ra

2 Tập A B được gọi là hợp của hai biến cố A và B

Biến cố A B xảy ra khi và chỉ khi biến cố A xảy ra hoặc

biến cố B xảy ra.

3 Tập A B được gọi là giao của hai biến cố A và B

Biến cố A B (hay A.B) xảy ra khi và chỉ khi cả hai biến cố A và B đều xảy ra

4 Nếu A B = Φ thì ta nói A và B xung khắc

A và B sung khắc khi và chỉ khi chúng không cùng xảy ra.

NHẮC LẠI CÁC PHÉP TOÁN CỦA BIẾN CỐ

Trang 6

Bài tập 4: Hai xạ thủ cùng bắn vào bia Ký hiệu là biến cố: “Người thứ k bắn trúng”, k = 1,2

a) Hãy biểu diễn các biến cố sau đây qua các biến cố

A: “Không ai bắn trúng”

B: “Cả hai đều bắn trúng”

C: “Có ít nhất một người bắn trúng”

D: “Có đúng một người bắn trúng”

b) Chứng tỏ rằng ; B và D sung khắc

k

A

1, 2

A A

TIẾT 31: BÀI TẬP PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ

Trang 7

Người thứ 1 Người thứ 2

Vậy em hãy cho

biết không gian

mẫu của phép thử

trên?

Các biến cố

là các tập con

nào?

1, 2

A A

Trang 8

Bài tập 4: Hai xạ thủ cùng bắn vào bia Ký hiệu là biến cố: “Người thứ k bắn trúng”, k = 1,2

a) Hãy biểu diễn các biến cố sau đây qua các biến cố

A: “Không ai bắn trúng”

B: “Cả hai đều bắn trúng”

C: “Có ít nhất một người bắn trúng”

D: “Có đúng một người bắn trúng”

b) Chứng tỏ rằng ; B và D sung khắc

k

A

1, 2

A A

TIẾT 31: BÀI TẬP PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ

,

A A

Trang 9

CỦNG CỐ

Bài tập 5 : Gieo một đồng tiền liên tiếp cho đến khi xuất hiện mặt sấp hoặc cả 4 lần ngửa thì dừng lại.

a) Mô tả không gian mẫu.

b) Xác định các biến cố sau:

A: “Số lần gieo không vượt quá ba”

B: “số lần gieo là bốn”

c) Nêu mối quan hệ của hai biến cố A và B

Trang 10

CỦNG CỐ

hoặc cả 4 lần ngửa thì dừng lại.

a) Mô tả không gian mẫu.

c) Nêu mối quan hệ của hai biến cố A và B

Ω = { S,NS, NNS, NNNS, NNNN }

b) Xác định các biến cố sau:

A: “Số lần gieo không vượt quá ba”

A = { S,NS, NNS }

B: “số lần gieo là bốn”

B = { NNNS,NNNN }

A và B vừa là hai biến cố đối nhau vừa là hai biến cố sung khắc

Ngày đăng: 16/01/2021, 11:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w