Tiet 83 ong gia va bien ca

“Nhân vật” con cá kiếm Trình bày những nhận xét của em về: Cách bơi; hành động; ngoại hình; cái chết cuả cá kiếm.. Đặt trong mối quan hệ với hành động của lão, em có nhận xét gì về th

Tiết 82, 83- Đọc văn

ra “ý tại ngôn ngoại”

Văn chương hàm ẩn trong bề sâu của nó nhiều tầng lớp ý nghĩa kín đáo Nhân vật thường tự thể hiện qua hành động và ngôn ngữ riêng Tác giả không trực tiếp bộc lộ thái độ chủ quan mà chỉ gợi suy nghĩ để người đọc tự rút ra kết luận.

+ Biện pháp nghệ thuật chủ yếu: đối thoại, độc thoại nội tâm,

II ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN

B ĐỌC - HIỂU CHI TIẾT

1 “Nhân vật” con cá kiếm

Trình bày những nhận xét của

em về:

Cách bơi; hành động; ngoại hình; cái chết cuả cá kiếm.

Lão Xan-ti-a-gô có thái độ như thế nào trước cá kiếm? Đặt trong mối quan hệ với hành động của lão, em

có nhận xét gì về thái độ đó?

- Rất đẹp, cực lớn, đồ sộ toát lên sức mạnh ghê gớm và

sự oai phong đĩnh đạc, hiên ngang ngay cả khi đã đuối sức.

Trong nguy hiểm,mạng sống bị đe doạ vẫn hiên ngang bất khuất

Phong độ dưới áp lực của nhân vật

c Cái chết của cá:

- Kiêu hùng, nhanh đến bất ngờ, trước khi

chết cá vẫn cố gắng phô hết tầm vóc, sức mạnh, vẻ đẹp của mình Dường như không chấp nhận cái chết

Đó là cái chết uy dũng.

- Cái chết của cá chứng minh sức mạnh con người: trong cuộc chinh phục thiên nhiên, theo đuổi những khát vọng lớn lao, con người đã chiến thắng.

- Thái độ của lão Xan-ti-a-gô: Vừa yêu quý cá, vừa tìm cách giết cá bằng được Với ông, cá vừa

là đối tượng chinh phục, vừa là anh em.

Nhiệm vụ của ông là phải chinh phục cá bằng được Chiến thắng cá kiếm là sự khẳng định tư cách làm một con người của lão Xan-ti-a-gô.

Như vậy chiến thắng của lão đã khẳng định tư cách của một con người giàu nghị lực, dũng cảm, dám theo đuổi những khát vọng lớn lao và chiến thắng.

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ

GIÁO

VỀ DỰ TIẾT HỌC

TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN TRI

Tiết 82, 83- Đọc văn

(Trích)

2 Nhân vật lão Xan-ti-a-gô

a Cuộc chinh phục cá kiếm

cá kiếm

Ứng xử của lão với mình

Hành động, ứng xử của lão Xan-ti-a-gô với

cá kiếm

Học sinh trình bày theo những nội dung trong bảng sau

Hoàn cảnh của lão

Xan-ti-a-gô Hành động của cá

kiếm

Ứng xử của lão với mình Hành động, ứng

xử của lão với cá

“Mình phải dốc sức ra mà níu, lão nghĩ

“Bây giờ mình phải khuất phục nó rồi sau đó mình phải giết nó.”

“Ta không thể tự chơi xỏ mình , lão nói.”

“Mình phải giữ cho nó đừng đau quá, lão nghĩ.”

Nới dây; níu, kéo dây, thu dây câu Muốn cá lượn vòng, đừng nhảy

Choáng váng, rất mệt Lượn vòng

chầm chậm, quay về phía thuyền

Vốc nước vỗ đầu, xoa gáy;

“Ta không để bị chuột rút, lão nói.”

“Mày phải cầm cự Chớ có nói lằng nhằng”

“Bây giờ mình sẽ nghỉ một lát chiến đấu, lão quyết định”

“Ta chỉ việc lái theo hướng Tây Nam, lão nghĩ.”

Xoay, lắc, kéo, thu dây câu.

“Bây giờ mày cứ lượn đi, cá, lão nghĩ Ta sẽ tóm mày ở đường lượn”

Hoàn cảnh của lão

Xan-ti-a-gô Hành động của

cá kiếm

Ứng xử của lão với mình Hành động, ứng

xử của lão với cá

Toát mồ hôi đầm

đìa

Bơi bình lặng, điềm tĩnh

“Nhưng mình phải để nó đến gần, thật gần, lão nghĩ Mình phải nhắm vào tim”.

“Hãy bình tĩnh và giữ sức, lão già ạ, lão nói.”

“Ta đã di chuyển được nó rồi”, lão nói.”

Thu dây, chuẩn

bị mũi lao, buộc dây;

dốc sức kéo cá vào gần

Xây xẩm mặt mày Chao

mình tránh, lật thẳng

người bơi

“Kéo đi, tay ơi, lão thầm giục

Hãy đứng vững, đôi chân kia

Tỉnh táo vì tao, đầu à Lần này ta sẽ lật được nó.”

Gượng hết sức kéo con cá.

“Cá ơi, ông lão nói Mày muốn tao cùng chết nữa à?

Hoàn cảnh của lão

Xan-ti-a-gô Hành động của

cá kiếm

Ứng xử của lão với mình Hành động, ứng

xử của lão với cá

Miệng khô khốc

không thể nói nổi,

không thể với lấy

cái chai

Lật thẳng người, từ

từ bơi ra

xa

“Lần này mình phải kéo nó cập mạn, lão nghĩ”.

“Không mày khỏe, lão tự nhủ

Mày luôn khỏe.”

Mình phải giữ đầu óc tỉnh táo

lão nghĩ

Đầu ơi, hãy tỉnh táo Hãy tỉnh táo

Kéo dây, gần như kìm được con cá.

Mày đang giết ta,

cá à Hãy đến

và giết ta đi Tao chưa thấy bất kì ai , người anh

xa

“Mình sẽ cố thêm lần nữa” Cố sức kìm con

cá

Mình sẽ lại cố thêm một lần nữa Dồn hết sức,

phóng lao đâm ấn sâu mũi lao vào tim cá.

“Hãy giữ đầu óc mình tỉnh táo, lão nói ”

“Con cá là vận may của ta, lão nghĩ”

“ Ta là lão già mệt mỏi

“ Con cá chắc phải nặng hơn nửa tấn, lão nghĩ”.

“Ta nghĩ Đi Ma-giô vĩ đại sẽ tự hào

về ta hôm nay”

Thu dây câu, kéo

cá, buộc cá vào thuyền chuẩn bị giong buồm trở về Muốn chạm và sờ vào mình cá, muốn ngắm cá

- Tình cảnh :

+ Sức khoẻ: cạn kiệt, mệt mỏi, mấy lần choáng váng, xuýt ngất.

+ Đơn độc trên biển khơi.

Hành trình đơn độc, gian truân, nhọc nhằn, đầy thử thách

+ Vừa yêu quý, khâm phục, vừa khát khao chinh phục

Là con người chân chính

- Tâm trí:

Luôn tỉnh táo để suy xét, lựa chiều hành động phù hợp

- Kết quả: Lão Xan-ti-a-gô đã chiến thắng

Qua tìm hiểu, theo em lão Xan-ti-a-gô là người như thế nào?

-Tính cách:

Khiêm tốn, biết tự lượng sức, lo xa lượng được sức mình.

Lão Xan-ti-a-gô là một con người chân chính, là người có

ý chí, trí tuệ, dũng cảm, kiên cường; là người nghệ sĩ

trong nghệ thuật chinh phục thiên nhiên.

Vì sao lão Xan-ti-a-gô lại chiến thắng đối thủ lớn,

mạnh ngay giữa “sân nhà” của nó như vậy?

* Phẩm chất làm nên chiến thắng:

Nhẫn nại, kiên trì, đầy ý chí, nghị lực, quyết tâm theo

đuổi bằng được khát vọng lớn lao

Có trí tuệ, là người có tay nghề điêu luyện, hiểu rõ đối tượng.

lượng được sức mình.

Qua chiến thắng của lão Xan ti-a-gô, nhà văn kín đáo bộc

lộ thái độ gì đối với con người?

- Thái độ của tác giả:

+ Ca ngợi, đề cao sức mạnh của con người: Có trí tuệ, ý chí, nghị lực, dám theo đuổi khát vọng lớn lao và cố gắng biến ước

mơ thành hiện thực Đó là con người dũng cảm

+ Thể hiện niềm tin vào ý chí nghị lực của con người, tự hào về con người con người có thể bị huỷ diệt nhưng không thể bị

khuất phục

Qua cuộc chinh phục cá kiếm của lão Xan-ti-a-gô, tác giả muốn nói điều gì với người đọc?

- Tư tưởng của nhà văn:

+ Hành trình con người chinh phục thiên nhiên , gian truân, nhọc nhằn, đầy thử thách.

+ Cuộc sống của con người là cuộc đấu tranh gian nan,

khốc liệt.

+ Hành trình sáng tạo của người nghệ sĩ: gian truân, đầy thử thách.

+ Gợi hành trình theo đuổi ước mơ, biến ước mơ thành

hiện thực của bản thân mỗi người HS THPT

+ Điều nhà văn muốn nói:

- Nghệ thuật:

+ Có sự kết hợp giữa các kiểu ngôn từ:

Kể và tả, đối thoại và độc thoại.

+ Dùng hình ảnh ẩn dụ tượng trưng, hình tượng mang tính đa nghĩa.

III Củng cố:

1 So sánh hình ảnh con cá kiếm trước (ước mơ) và

sau khi ông lão chiếm được nó (hiện thực) gợi cho

em suy nghĩ gì?

1 Hình ảnh con cá khi chưa chinh phục được và

khi đã được chinh phục: thể hiện ước mơ của con

người là vô cùng vô tận, sau khi đã đạt được ước

mơ này, lại nảy sinh ước mơ mới.

2 Trong nguyên văn, nhan đề của tác phẩm được đặt

tên là Ông già và biển, bản dich của tiếng Việt là Ông già

và biển cả Em thích tên gọi nào hơn? Vì sao?

2 Cách dịch: Biển là danh từ mang ý nghĩa chung

chung Từ biển cả có giá trị biểu cảm hơn, cụ thể hơn

Biển cả là biển lớn , biển khơi, chỉ sự mênh mông vô

tận.

Lấy tên là Ông già và biển cả, tự nhan đề tác phẩm đã

nói lên sự đối kháng quyết liệt : Ông già già yếu, cô

độc còn biển cả thì mênh mông, hung dữ, rộng lớn, vô

bờ Nhan đề ấy đề cao sức mạnh của con người

Xin mời nghe bản nhạc

CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO

VÀ CÁC EM HỌC SINH!

TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN TRI