1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 55. Diệp ngữ

25 532 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thế nào là thành ngữ? Cho ví dụ một thành ngữ
Thể loại Bài giảng
Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 2,05 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài tập : Tìm các từ được lặp lại và tác dụng của chúng trong các trường hợp sau.- Điệp ngữ “lồng” tạo hình ảnh nổi bật về bức tranh cảnh khuya sinh động hoà hợp.. - Điệp ngữ “chưa ngủ”

Trang 3

2

Trang 4

§Çu voi ®u«i chuét

10 9876543210

Trang 5

Mắt nhắm mắt mở

10 654 987

Trang 6

Kẻ khóc người cười

10 9876543210

Trang 7

Nhanh như sóc Chậm như rùa

10 9876543210

Trang 8

Tiết 55

Tuần 14

Trang 9

I ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ

a, Đọc hai khổ thơ :

Trên đường hành quân xa

Dừng chân bên xóm nhỏ

Tiếng gà ai nhảy ổ:

“Cục “cục tác cục ta“

Nghe xao động nắng trưa

Nghe bàn chân đỡ mỏi

Nghe gọi về tuổi thơ“

Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc

Vì xóm làng thân thuộc

Bà ơi, cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác

ổ trứng hồng tuổi thơ.

(Xuân Quỳnh)

1Vớ dụ:

Nhấn mạnh cảm giỏc, cảm xỳc khi nghe tiếng gà.

Nhấn mạnh mục đớch chiến đấu của người chiến sĩ.

Trang 10

Bài tập : Tìm các từ được lặp lại và tác dụng của chúng trong các trường hợp sau.

- Điệp ngữ “lồng” tạo hình ảnh nổi bật về bức

tranh cảnh khuya sinh động hoà hợp

- Điệp ngữ “chưa ngủ” nhấn mạnh, tạo bản lề

khép mở hai thế giới tâm trạng Hồ Chí Minh

a) Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa

Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà

( Hồ Chí Minh )

c) Hồ Chí Minh muôn năm !

Hồ Chí Minh muôn năm !

Hồ Chí Minh muôn năm ! Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần

c) Hồ Chí Minh muôn năm !

Hồ Chí Minh muôn năm !

Hồ Chí Minh muôn năm ! Phút giây thiêng Anh gọi Bác ba lần

(Tố Hữu)

- Điệp ngữ – “ Hồ Chí Minh muôn năm” -

điệp nối tiếp – nỗi xúc động mạnh của anh

Trỗi trước họng súng của kẻ thù

Trang 11

Ví dụ1: Từ “nghe” lặp lại 3 lần → Điệp ngữ ( một từ).

Trang 12

Đọc đoạn văn sau và phát hiện những từ được dùng lặp

di lặp lại trong đoạn văn?

Phía sau nhà em có một mảnh vườn Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc

Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng hoa hồng Em trồng cả hoa lay-ơn nữa Ngày Phụ nữ quốc tế,

em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em…

Trang 13

Bài tập1 : Tìm điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ trong các đoạn trích sau

a) Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ củaPháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống phát xítmấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do ! Dântộc đó phải được độc lập !

(Hồ Chí Minh)

b) Người ta đi cấy lấy công ,

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề Trông trời , trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày , trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm ,

Trời êm biển lặng mới yên tấm lòng

và hy vọng của người nông dân

- – Mỗi chữ “trông” tạo một nốt

nhấn vào nhịp câu thơ

a) Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ củaPháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống phát xítmấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do ! Dântộc đó phải được độc lập !

(Hồ Chí Minh)

b) Người ta đi cấy lấy công ,

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề Trông trời , trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày , trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm ,

Trời êm biển lặng mới yên tấm lòng

( ca dao)

Trang 14

a/ Anh đó tỡm em, rất lõu, rất lõu

Cụ gỏi ở Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lỏn sớm Sỏch giấy mở tung trắng cả rừng chiều […]

Chuyện kể từ nỗi nhớ sõu xa Thương em, thương em, thương em biết mấy.

(Phạm Tiến Duật)

b/ Cựng trụng lại mà cựng chẳng thấy

Thấy xanh xanh những mấy ngàn dõu

Ngàn dõu xanh ngắt một màu

c/Trên đường hành quân xa

Dừng chân bên xóm nhỏ

Tiếng gà ai nhảy ổ:

“Cục “cục tác cục ta“

Nghe xao động nắng trưa

a/ Anh đó tỡm em, rất lõu, rất lõu

Cụ gỏi ở Thạch Kim Thạch Nhọn

Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lỏn sớm Sỏch giấy mở tung trắng cả rừng chiều […]

Chuyện kể từ nỗi nhớ sõu xa

Thương em, thương em, thương em biết mấy.

Trang 15

1 Bài tập:

Tác dụng: a, Nỗi nhớ thương cô thanh niên xung phong.

b, Nỗi buồn triền miên, kéo dài không dứt.

c, Nhấn mạnh cảm giác khi nghe tiếng gà.

Trang 16

a/ Anh đó tỡm em, rất lõu, rất lõu

Cụ gỏi ở Thạch Kim Thạch Nhọn

Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lỏn sớm Sỏch giấy mở tung trắng cả rừng chiều […]

Chuyện kể từ nỗi nhớ sõu xa

Thương em, thương em, thương em biết mấy.

“Cục “cục tác cục ta“

Nghe xao động nắng trưa

NỐI TIẾP

CHUYỂN TIấP

1 Bài tập:

Trang 17

II Các dạng điệp ngữ

đây?

là phép điệp ngữ mà người ta sắp xếp các từ ngữ được điệp liên tiếp nhau, tạo ấn tượng mới mẻ có tính chất tăng tiến.

là phép điệp ngữ người ta sắp xếp các từ ngữ được điệp giãn cách nhau, tạo ấn tượng nổi bật và tạo tính nhạc

là phép điệp ngữ mà ở đó từ ngữ được điệp nằm cuối câu trên chuyển xuống đầu câu dưới tiếp với nó, làm câu văn, thơ liền nhau như một đợt sóng, khắc sâu ấn tượng.

Điệp cách quãng

Điệp nối tiếp

Điệp vòng

Điệp ngữ có nhiều dạng :

Điệp ngữ cách quãng, điệp

ngữ nối tiếp, điệp ngữ

chuyển tiếp (điệp ngữ vòng)

Trang 18

Bài 2:

Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và nói rõ đấy là điệp ngữ gì? a) Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau Có thể xa nhau mãi mãi Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ Một giấc mơ thôi.

( Khánh Hoài)

b, Những lúc say sưa cũng muốn chừa,

Muốn chừa nhưng tính lại hay ưa,

Hay ưa nên nỗi không chừa được

b, Những lúc say sưa cũng muốn chừa ,

Muốn chừa nhưng tính lại hay ưa ,

Hay ưa nên nỗi không chừa được

Chừa được nhưng mà cũng chẳng chừa

Trang 20

4.B i t p 4 à ậ : Hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng i p ng đ ệ ữ III : Luyện tập:

Nói đến quà bánh Hà Nội cổ truyền không thể quên được món phở, bún ốc và đặc biệt thanh nhã là Cốm Vòng - mùa thu Cốm Vòng càng dậy hương sắc qua những trang tùy bút

của Thạch Lam.

Trang 21

Đ 1

2

543

67

Đây là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, bắt đầu từ chỗ chữ viết hoa lùi đầu dòng, kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng

Chỉ một từ loại đi kèm với động từ, tính từ bổ sung ý nghĩa cho hai loại từ này

Chỉ tên một loại từ có nguồn gốc từ Trung Quốc được du nhập

vào Việt Nam

N P Ệ

G

Trang 22

I Điệp ngữ và tác dung của điệp ngữ:

Điệp ngữ cách quãng Điệp ngữ nối tiếp

Điệp ngữ có

nhiều dạng

Trang 23

a) Gậy tre , chụng tre chống lại sắt thộp quõn thự Tre xung phong vào

xe tăng, đại bỏc Tre giữ làng, giữ nước, giữ mỏi nhà tranh, giữ đồng lỳa chớn! Tre hi sinh để bảo vệ con người Tre anh hựng lao động ! Tre anh hựng chiến đấu!

(Thộp Mới Cõy tre Việt Nam )

a) Gậy tre , chụng tre chống lại sắt thộp quõn thự Tre xung phong vào

xe tăng, đại bỏc Tre giữ làng, giữ

nước, giữ mỏi nhà tranh, giữ đồng lỳa chớn! Tre hi sinh để bảo vệ con người Tre anh hựng lao động ! Tre

anh hựng chiến đấu!

(Thộp Mới Cõy tre Việt Nam )

- Gõy ấn tượng mạnh về hỡnh

tượng cõy tre giống như con

người Việt Nam.

? Đọc và tỡm hiểu cỏc vớ dụ sau:

Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết

Thành công, thành công, đại thành công

-Nhấn mạnh sức mạnh

của đoàn kết

Ngày đăng: 27/10/2013, 02:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w