Kế hoạch giáo dục tháng 01 lứa tuổi Mẫu giáo lớn

Kế hoạch giáo dục tháng 01 lứa tuổi Mẫu giáo lớn thông tin đến quý độc giả và quý giáo viên mầm nói có thêm tư liệu tham khảo về chương trình giảng dạy trong tháng 1 cho lứa tuổi Mẫu giáo lớn.

K  HO CH GIÁO D C THÁNG Ế Ạ Ụ 01 L A TU I MGL 5­Ứ Ổ  6 TU IỔ  L P AỚ 4

Tên GV : Nguy n T Thu H ng – ễ ằ Lê Th  Loan­ Lê Th  Thúyị ị

Ho t đ ngạ ộ Tu n 1ầ

(T  01/01 –ừ  05/01)

Tu n 2ầ

(T  08/01 –ừ  12/01)

Tu n 3ầ

(T  15/01 –ừ  19/01)

Tu n 4ầ

(T  22/01 – ừ26/01)

Tu n 5ầ

( T  29/01 ­ ừ02/02)

kh e c a tr ;ỏ ủ ẻ  Quan sát, 

nh c nh  trắ ở ẻ luy nệ  kĩ năng: Chào 

n pế  l yấ  c tấ  

đồ dùng  đúng  n i quiơ  

đ nh. ị ( ĐGCS  20: Trò 

ph m và đ   ẩ ồ

u ng có h i  ố ạ cho s c  ứ

kh e) ỏ

­ Cho trẻ xem video về 

1 s  con côn ốtrùng, m t sộ ố loài bò sát; Cho tr  nghe ẻ

v  m t s  ề ộ ốbài hát vườn cây c a ba, ủhoa k t ế

và ch y thayạ  

đ i   t c   đổ ố ộ theo nh c.ạ

*   Tr ng ọ  

đ ng ộ : 

­  Th :   2,4,6ứ  (t p   khôngậ  

d ng c )ụ ụ

­   Hô   h p:ấ  

Th i nổ ơ  +Tay:  Đ a 2ư  tay lên cao, ra 

phía   trướ  c,sang   2   bên.( 3l x8 nh p) ị+   Chân   : 

Ng i   khu uồ ỵ  

g i nâng caoố  chân  ( 2l x 8 

nh p) ị

+   Lườ  n:

Đ ng   cúi   vứ ề phía   tr c   ,ướ  

ng a   ra   sauử  ( 3lx8 nh p). ị+ B t:ậ  Ti n ­ế  lùi

­ Th  3,5ứ  : ( t p v i ậ ớ

Ng i khu u ồ ỵ

g i nâng cao ốchân ( 2lx 8 

nh p)ị

+ B ng: ụ Hai tay lên cao, cúi g p ậ

người xu ng ố

( 3lx 8 nh p)ị+   B t   :   +ậ  

B t:ậ   sang trái,   sang 

ph iả

* H i tĩnh ồ : 

Đi nh  nhàngẹ  theo nh c 1­ ạ

2 vòng

Trò truy nệ

­ Trò chuy n ệ

v  ề m t s  ộ ốcon côn trùng; loài bò sát

­ Trò chuy nệ   

v iớ  trẻ về 

m t s  lo i ộ ố ạcây lương 

th c; m t s  ự ộ ố

lo i hoa qu ;ạ ả  

m t s  lo i ộ ố ạcây 

       ( Đ  tài)ề  

B6/Tr6 v  th   ở ủ công

      ( ĐGCS 8  : Dán các hình  vào đúng v  trí  ị cho tr c  ướ

T o hìnhạ

Xé và dán 

v n cây ănườ  quả( Đ  tài)ề

B7/Tr7 v  th ở ủ  công ( ĐGCS 38: 

Th  hi n thích ể ệ   thú tr c cái ướ  

4,

6, 8,3873

m t đ t) ặ ấ

TC: Ném bóng vào rổ

LQ ch  cáiữ

Làm quen chữ cái h,k

LQ ch  cáiữ

Trò ch i v iơ ớ  các ch  cáiữ  l,m,n,h,k

(ĐGCS 6: Tô  màu kín,  không ch m ờ  

ra ngoài 

đ ườ ng vi n ề   các hình v ) ẽ

pháQuá trình phát tri nể  

c a conủ  

bướm 

HĐ Khám pháCon r n, conắ  

cá s uấ

HĐ Khám pháCây lúa 

HĐ Khám phá

Qu  chu i,ả ố  

qu  cam,ả  

qu  xoàiả

HĐ khám pháRau c i , rauả  

mu ng, c  xuố ủ  hào

LQ v i toánớ

Ghép thành 

c p nh ng đ iặ ữ ố  

t ng có m iượ ố  liên quan

D y tr  đ c ạ ẻ ọbài th  “ ơNàng tiên c

ố ”Tác gi  : ảPhan T Thanh Nhàn

Âm nh cạ

NDTT :  D y  ạhát

 “ Làm chú chu n chu nồ ồ ”NDKH: Nghe hát bài:   “ Cò Lả”

TCÂN: Nhìn hình  nh đoán ảtên bài hát 

Văn h cọ

Nghe cô k  ểchuy n :“ệ S  ựtích cây khoai lang ”

Nh ng bông ữhoa trong v nườ  bác

( Ph ng theoỏ  truy n c  tíchệ ổ  

vi t nam)ệ

( ĐGCS 73: 

đi u ch nh ề ỉ  

gi ng nói và ọ   phù h p v i ợ ớ   tình hu ng và ố   nhu c u giao ầ  

Nh y bao bả ố

HĐCMĐ: 

Ho t đ ng ạ ộtheo ý thích trên phòng sáng t oạ

HĐ thăm quan: Thăm quan vườn rau nhà b n ạ

Đ c Huy ứ

( ĐGCS 112: 

Hay đ t ra  ặ câu h i) ỏ

11239

T3

HĐCMĐ:  

X p các con ế

v t b ng lá ậ ằcây sân 

HĐCMĐ: 

Quan sát v t ậchìm v t n iậ ổTCVĐ: B t ậ

HĐCMĐ: 

T o hình ạtheo ý thíchTCVĐ: Đôi 

Ch i Bolinhơ

trường TCVĐ: Kéo co

HĐCMĐ: 

Quan sát th iờ  

ti tếTCVĐ: K p ẹbóng

HĐCMĐ:  

X p ch  cái ế ữ

đã h c b ng ọ ằ

h t h t trên ộ ạsân trườngTCVĐ: Kéo co

HĐthăm quan:  Thăm quan vườn 

c  tíchổ

HĐLĐ: Chăm sóc 

vườn cây( nh t c , ặ ỏ

tưới cây, b t ắsâu…)

(ĐGCS  39:Quan sát 

và trò  chuy n v i  ệ ớ

tr   c m xúc  ẻ ả khi đ ượ c  chăm sóc cây 

c i, con v t  ố ậ quen thu c) ộ

T5

HĐCMĐ:   

V  con ẽchu n chu n,ồ ồ  con ong, con 

bướm b ng ằ

ph n trên sânấ  

trườngTCVĐ: 

Ch y cạ ướp cờ

HĐLĐ: Cho 

tr  chăm sóc ẻ

vườn cây ( nh t c , ặ ỏ

tưới cây, b t ắsâu…)

HĐCMĐ:  

V  các lo i ẽ ạcây b ng ằ

ph n trên sânấ  

trườngTCVĐ: B t ị

m t b t dêắ ắ

HĐCMĐ: Tô màu và trang trí các lo i ạchai nh aựTCVĐ: 

Nh y lò còả

HĐCMĐ: 

N n các lo i ặ ạ

qu  mà tr  ả ẻthích

HĐ giao l u ư

Giao l u các ưtrò ch i v n ơ ậ

HĐCMĐ:

V  các lo i ẽ ạrau b ng ằ

trườngTCVĐ: Ném lon

b ng ph n ằ ấtrên sân 

trườngTCVĐ: B t ắ

chước dáng 

đi c a con ủ

v tậ

trượt, nhà bóngTCVĐ: B t ậ

* Ch i t   ơ ự

ch n: ọ

­ Ch i v i ơ ớxích đu, c u ầ

trượ  ch i t, ơ

v i vòng .ớ

­ Ch i nhà ơbóng, c u ầ

trượt liên hoàn

­ Ch i v i ơ ớxích đu, c u ầ

trượt

Ho t đ ngạ ộ  

ch i gócơ

* Góc tr ng ọ   tâm: :  ( T1): 

(   T2):  Kĩ năng   m i   :ớ  

46,506783

Xâu dây qua các   đ iố  

tượng   có khuy t   nhế ỏ ( T3):  v , xéẽ  dán   ,   n n,ặ  cây xanh, các loai hoa, qu ,ả  rau  (   T4): Làm   sách tranh   v   cácề  

lo i   hoa,ạ  

qu ,   rau ;ả(T5):  Trang trí   các   số 

b ng   gi yằ ấ  

v n, len v n,ụ ụ  ghép   các   nét 

t o thành cácạ  hình h c, s pọ ắ  

x p theo quyế  

t c ắ

­ Góc phân vai: Gia 

đình,bán hàng, n i trộ ợ 

(ĐGCS 50: 

Th  hi n s   ể ệ ự thân thi n  ệ đoàn k t v i  ế ớ

b n bè;   ạ ĐGCS 67: Sử 

d ng các  ụ

lo i câu khác ạ   nhau trong  giao ti p) ế

­ Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây 

­ Góc khám phá: Tìm 

hi u v  1 s  ể ề ốcon v t ậ con trùng ; loài 

bò sát, m t ộ

s  lo i cây ố ạ

lương th c, ựcây ăn qu , ả

m t s  lo i ộ ố ạhoa, rau…

gi y v n  ấ ụ

đ m đ i ế ố

ph m vi ạ 9, 

vi t s  ế ố 9 theo s  hi u ự ể

bi t c a trế ủ ẻ, 

so sánh 3 nhóm đ i ố

tượng trong 

ph m vi ạ+ Ch  cái: ữ

X p ch  ế ữtheo tranh, in 

đ  ồ chữ, trang trí ch  cái ữb,d,đ, l,m,n, h,k b ng len ằ

v nụ ; g ch ạchân các ch  ữcái đã h c ọtrong từ, trong tên c a ủtrẻ; làm sách tranh các con 

v tậ , bi t k  ế ểchuy n theo ệtranh 

nh c: ạ Bi u ể

di n bài hát: ễ

“ Làm chú chu n chu n,ồ ồ  

vườn cây 

c a ba, ch  ủ ịong nâu và 

em bé”

+ T o hình: ạ  

V  tô màu ẽtranh v  ề các con v t; v , ậ ẽ

xé dán, n nặ  

vườn cây, các lo i qu , ạ ảlàm bông hoa 

b ng tăm ằbông, n p ắchai nh a….ự

­ Góc kĩ năng 

s ng:  ố D y ạ  

tr  kĩ năng : ẻ   chuy n t  1 ể ừ   bát   sang  nhi u   bát, ề   rót   ướ t  

b ng   l ằ ọ  

mi ng   tròn ệ  

nh ,   xâu ỏ   khuy   áo  (   khuy   v a) ừ  

b ng   b ằ ộ  

h c c ọ ụ

­ Luy n cách ệ   kéo   khóa   áo 

b ng b  h c ằ ộ ọ  

c   và   cách ụ  

lu n   dây ồ  

b ng b  h c ằ ộ ọ   cụ

­ Luy n kĩ  ệ năng cách  cài khuy áo  (khuy cúc 

tr : ẻ  +  Bi t  ế cách bê khay 

và chia bát 

c m cho b n ơ ạ   cùng bàn

­ Luy n tr   ệ ẻ

kĩ năng g p  ấ khăn

­ Đ c th : ọ ơ

gi  ăn, gi  điờ ờ  ngủ

Nghe cô đ c ọ

th  ơ đom đóm, nghe cô 

k  câu ểchuy n ệ qu  ả

­ B  sung 1 ổ

s  bài t p ố ậcòn thi u ếtrong v  ởtoán, t p v , ậ ẽ

th  côngủ

­ Cùng cô chu n b  bài ẩ ịhôm sau

­ Cho tr  ẻ

n n, trang trí ặcác ch  cái ữ

đã h c : ọl,m,n,h,k

­ Luy n kĩ ệnăng g p ấ

qu n áoầ

­ Cho tr  làmẻ  sách , tranh truy n v  ệ ềcác lo i qua, ạqua, rau mà 

tr  bi t.ẻ ế

­ Luy n kĩ ệnăng ch i tócả

18598093

T3 ­D y tr  tô ạ ẻ

nét cong h  ở

ph i, cong ả

h  trái ở( bài 4/tr6 v  ở

bé tô bé v )ẽ

( ĐGCS 80: 

Th  hi n s   ể ệ ự thích thú đ i  ố

v i sách) ớ

­ Làm quen bài m i hôm ớsau

­Cho tr  xemẻ  hình  nh ảvideo v  ề

đ ng v t loàiộ ậ  

bò sát

­ Cùng cô làm đ  dùng ồchu n b  cho ẩ ị

ti t h c ngàyế ọ  hôm sau

­ D y tr  tô ạ ẻnét khuy t ếtrên, nét khuy t dế ưới ( bài 5/tr7 v  ở

bé tô bé v )ẽ

­ Ch i ho t ơ ạ

đ ng gócộ

 ­ Luy n kĩ ệnăng g p ấkhăn, xâu dây qua khuy t, ế

ch i và bu c ả ộtóc 

( ĐGCS 18:  

quan sát tr   ẻ

bi t gi   ế ữ

qu n áo đ u  ầ ầ tóc g n gàng ọ   không?)

­ Ch i ho t ơ ạ

đ ng góc ộ

­ Ch i   các ơ ở

ho t đ ng ạ ộgóc 

­S p x p đ  ắ ế ồdùng đ  ch iồ ơ  

g n gàngọ

hát 

“ làm chú chu n ồ

chu n; ch  ồ ị

ong nâu và 

em bé”

­ Làm quen bài m iớ

D y tr  ạ ẻ

ch i m t sơ ộ ố trò ch i “ ơ

­S p x p đ  ắ ế ồdùng đ  ch iồ ơ  

g n gàngọ

­ T  ch c ổ ứcho tr  ch i ẻ ơ

1 s  trò ch i ố ơ

“ c t chun, ộ

g p bóng, ắtung bóng lên 

­ Cho tr  làmẻ  bài trong v  ởbài t p toán ậ

( B7/tr7)

­ Cho tr  ẻtrang trí ch  ữ

­ Ôn kĩ năng 

lu n dây qua ồkhuy t, ếchuy n h t ể ạ

t  1 bát sang ừnhi u bátề

­ Chu n b  ẩ ịbài hôm sau

cái và con s  ố

đã h c.ọ các góc ­ T p đóng ậ

k ch truy n “ị ệ  

Q a b u ủ ầtiên” 

T6 ­ V  sinh đ  ệ ồ

dùng đ  đ  ồ ồ

ch i các gócơ

­ D y tr  ạ ẻlàm quen v i ớ

đi u múa ệLào qua bài “ 

s c hoa chămắ  pa”

­ Cho tr  ẻxem video quá trình phát tri n c a conể ủ  

kh ng longủ

( ĐGCS 93: 

Nh n ra quá  ậ trình phát  tri n c a  ể ủ con v t) ậ

­ V  sinh giá ệ

đ  ch i.ồ ơ

­ Cho tr  t o ẻ ạhình theo ý thích

­ Làm quen bài hôm sau

­ Cho tr  ẻxem video về cách tr ng ồrau s ch ạ

­ Nghe cô hát 

“ Nh ng ữbông hoa trong vườn Bác”

­ Bi u di n ể ễvăn ngh  ệ

       Lê Th  Kim Hoàn      ị       Nguy n Th  Thu H ngễ ị ằ  

đi m ch  cái  l,m,nể ữ+ Bi t ch i các trò ch i ế ơ ơtheo yêu c u c a côầ ủ

­ Kĩ năng + Tr  tìm thành th o các ẻ ạ

ch  cái  l,m,n thông qua ữtranh, hình  nh, các trò ch iả ơ+Tr  phát âm to,rõ ràngẻ+ Ch i các trò ch i theo yêuơ ơ  

c u c a cô.ầ ủ

­ Thái độ

+Tr  h ng thú h cẻ ứ ọ+Tr t t  trong khi ch iậ ự ơ

­ Đ  dùng c a cô: ồ ủ

+Đài đĩa bài hát “Ngày t t ếquê em, bánh ch ng xanh”ư

­ Màn hình ti vi, Powepointhình  nh ả

“ Lì xì, m t t t, hoa đào n ”ứ ế ở

­ Các th  ch  cái l,m,nẻ ữ

­ Đ  dùng c a tr :  ồ ủ ẻ

+ Th  ch  cái  l,m,nẻ ữ

­ 2 bao t i đ  ch i trò ch iả ể ơ ơ

­ Tranh có ch a ch  cái ứ ữl,m,n

1. Ổn đ nh t  ch c ị ổ ứ

­ Cô cho tr  hát bài “ Ngày ẻ

t t quê em”ế+ Các con hát bài hát gì? Trong bài hát nói v  ngày ềgì?

­ Cô phát âm 2  l n và cho ầ

tr  phát âm 2­3 l n v i ẻ ầ ớnhi u hình th c khác nhauề ứ

­ Cho t  nhóm , cá nhân phátổ  

âm ( Chú ý s a sai cho tr )ử ẻ

­ Cho tr  nh n xét ch  cái “ẻ ậ ữ  l” 

­> Cô chính xác l i: Ch  ạ ữ “  l” g m 1 nét x  th ng g i làồ ổ ẳ ọ  

ch  ữ“ l ”, m i c  l p phát ờ ả ớ

âm l i 1 l n và mô ph ng ạ ầ ỏ

ch  trên không.ữ

­ Cô gi i thi u ch  cái “ ớ ệ ữ l 

”in hoa, ch  cái “ ữ l” in 

thường và ch  cái “ ữ l”  vi t ế

ch ” ữ m”, m i c  l p đ c ờ ả ớ ọ

l iạ

­ Cô gi i thi u ch  cái “ ớ ệ ữ m 

”in thường và ch  cái “ ữ m”  

vi t thế ường

­ C  l p đ c l i nào?ả ớ ọ ạ

* Làm quen ch  cái “ n ”ữ

­ Cô cho tr  xem hình  nh ẻ ảhoa đào n  ở

­ Cô m  hình  nh ở ả “ Hoa đào n ”ở

­ Cô đ c cho tr  nghe 2 l n ọ ẻ ầ

­ M i c  l p đ c 2 l n ờ ả ớ ọ ầ

­ Cô gi i thi u ch  cái “ ớ ệ ữ n” trong t   ừ “ Hoa đào n ”ở

­ Cô phát âm ch  c ái “ ữ n” cho tr  nghe 2 l nẻ ầ

­ M i c  l p phát âm 3­4 ờ ả ớ

l nầ

­ M i t , nhóm, cá nhân ờ ổphát âm

­ Cho tr  nh n xét ch  cái “ẻ ậ ữ  n” 

­ Cô chính xác l i : Ch  “ ạ ữn” g m 1 nét x  th ng và 1 ồ ổ ẳnét móc xuôi

­ M i c  l p đ c l i 1 l n ờ ả ớ ọ ạ ầ

* so sánh ch  cái  “  ữ l và  m”

­ Cho tr  nh n xét đ c ẻ ậ ặ

đi m gi ng và khác nhau ể ố

c a 2 ch  cái “ ủ ữ l và m”

­ Cô chính xác l i:  2 ch  ạ ữcái “ l và m”  gi ng nhau : ố

đ u có 1 nét x  th ng , khácề ổ ẳ  nhau ch  “ ữ m” g m 2 nét ồmóc xuôi

cái “ m và n ” có đi m khác ểnhau là : ch  cái“ ữ m” g m  ồ

2 nét móc xuôi, còn ch  cái ữ

“ n” g m 1 nét móc xuôiồ+ Gi ng nhau : 2 ch  cái “ ố ữ

m và n” đ u có nét x  ề ổ

th ng ẳ

­ M i c  l p đ c l iờ ả ớ ọ ạ

­ V n đ ng bài hát “ tía má ậ ộem”

c uầ

­ Cho tr   l y r  đ  dùng  ẻ ấ ổ ồ

và v  ch  ng i, ề ỗ ồ

­ Cô nói cách ch iơ+ L n 1: L y ch  cái theo ầ ấ ữcâu hát c a cô.ủ

+ L n 2: x p ch  theo câu ầ ế ữhát c a cô. ủ

­ Cho tr  đ c l i  ch  cái đóẻ ọ ạ ữ  

1 l nầ

­ Cô nh n xét và khen tr , ậ ẻcho tr  c t r  đ  dùng ẻ ấ ổ ồ

đ i 2, đ i 3, yêu c u đ i 1 ộ ộ ầ ộtìm tranh ch a ch  cái “ l”, ứ ữ

đ i 2 tìm tranh ch a ch  cáiộ ứ ữ  

“ m” , đ i 3 tìm tranh ch a ộ ứ

ch  cái “ n”ữ

­ Ch i theo hình th c “nh yơ ứ ả  bao b ” nghĩa là  3 b n đ u ố ạ ầhàng c a 3 đ i cho chân vàoủ ộ  bao t i, nh y lên đ  tìm chả ả ể ữ cái cho đ i c a mình, sau ộ ủkhi tìm và g n đắ ược tranh 

có ch a ch  cái đó lên b ngứ ữ ả  

r i ph i nh y quay tr  v  ồ ả ả ở ề

r i đ ng v  cu i hàng cho  ồ ứ ề ố

b n ti p theo lên ch i.  Đ i ạ ế ơ ộnào g n đắ ược nhi u tranh ề

có ch a ch  cái cho đ i c aứ ữ ộ ủ  mình  thì đ i đó dành chi n ộ ế

th ng ắ

­ Lu t ch i:  ­ Cô v ch  ậ ơ ạ

đường ngăn cách , 3 đ i ộ

­ K t thúc trò  ch i cô nh n ế ơ ậxét k t qu  c a  3 đ i.ế ả ủ ộ

3.  K t thúcế  : Cô cho tr  ẻhát bài : “Bánh ch ng xanhư  

”       

       L u ýư

Ch nh s a ỉ ử

năm…

Tên ho t đ ngạ ộ M c đích yêu c uụ ầ Chu n bẩ ị Cách ti n hànhế

­ Tr  bi t đẻ ế ược các lo i ạ

bướm khác nhau, m t s  l i ộ ố ợích c a bủ ướm (Giúp cây th  ụ

được đ c đi m, c u t o, n iặ ể ấ ạ ơ  

s ng, th c ăn c a bố ứ ủ ướm, 

­ Tr  k  tên đẻ ể ược m t s  ộ ố

lo i bạ ướm mà tr  bi t ẻ ế

­ S  d ng đúng t   Tr ng , ử ụ ừ ứsâu, kén nh ng.ộ

­ Đd c a côủ

+Giáo án đi n t ệ ử+ Bài gi ng đi n t : ả ệ ửpowerpoint

­ Đ  dùng c a tr  ồ ủ ẻ

+ 1 b c tranh đ  tr  g n quáứ ể ẻ ắ  trình phát tri n c a bể ủ ướm + 2 b ng đa năng ả

+Lô tô các giai đo n phát ạtri n c a bể ủ ướm

+Trang ph c mũ v  các lo i ụ ề ạcôn trùng

 1 n đ nh t  ch c:Ổ ị ổ ứ

­  Chào m ng quý v  đ n v iừ ị ế ớ  

chương   trình   bi u   di nể ễ  

“Th i trang côn trùng ” ngàyờ  hôm   nay,   đ n   v i   chế ớ ươ  ngtrình này còn có các cô cũng 

đ n tham d , chúng ta cùngế ự  chào   đón   các   cô   b ng   m tằ ộ  tràng pháo tay

­ Và thành ph n không thầ ể thi u   trong   ngày   hôm   nayế  chính   là   các   siêu   m u   nhíẫ  

c a l p A4. (Tr  bi u di nủ ớ ẻ ể ễ  các trang ph c côn trùng)ụ

­ Trò chuy n v  trang ph cệ ề ụ  vòng đ i c a bờ ủ ướm

­ Các con có nh n xét gì vậ ề 

b  trang ph c này?ộ ụ

Cô   gi i   thi u   v   b   trangớ ệ ề ộ  

ph c: Đây là b  trang ph cụ ộ ụ  nói v  vòng đ i c a bề ờ ủ ướm,

­ Cô ch t: Vòng đ i c a m tố ờ ủ ộ  con bướm b t đ u t  giai ắ ầ ừ

đo n tr ng. Bạ ứ ướm thường 

đ  tr ng trên lá nh ng lo i ẻ ứ ữ ạ

lá cây là th c ăn  a thích c aứ ư ủ  chúng. Tr ng r t bé và có ứ ấnhi u hình d ng khác nhau ề ạ

nh ng ch  y u là d ng hình ư ủ ế ạ

c u.ầ+ Tr  lên tìm và g n hình ẻ ắ

Nh  v y khi tr ng l n lên ư ậ ứ ớ

và n  thành sâu con.ở

­ V y sâu con ăn gì đ  l n ậ ể ớlên?

(Sâu con ăn lá cây đ  l n)ể ớ

­ Các con th y hình dáng c aấ ủ  con sâu nh  th  nào?ư ế

lo i sâu v i nh ng màu s c ạ ớ ữ ắkhác nhau

nh  t  đ  bao b c l y thân ả ơ ể ọ ấmình)

­ Khi   trong kén nh ng các ở ộchú sâu s  làm gì các con có ẽ

bi t không?ế

Cô ch t: Khi   trong kén sâuố ở  

s  đẽ ược g i là “ nh ng” ọ ộphát tri n chân và cánh, sau ể

đó khi kén khô n t v  thì ứ ỏ

m t chú bộ ướm xinh đ p chuiẹ  

ra v i đ y đ  chân và cánh.ớ ầ ủ+ Tr  lên tìm và g n hình ẻ ắ

( Cánh bướm m ng , ph  ỏ ủtrên b  m t cách là l p ph nề ặ ớ ấ  

m ng có nhi u màu s c s c ỏ ề ắ ặ

s )ỡ

­ Ngoài con bướm mà các con v a quan sát còn có r t ừ ấnhi u các lo i bề ạ ướm n a ữ

Cô t ng h p l i quá trình ổ ợ ạphát tri n c a bể ủ ướm. (Trên 

bướm

* Giáo d c tr : Các con  i ụ ẻ ơloài bướm r t có  ích, bấ ướm giúp cây th  ph n cho hoa ụ ấ

th m trái ng t ngoài ra loài ơ ọ

bướm còn làm đ p cho thiênẹ  nhiên. Nh ng n u các b n ư ế ạ

nh  b t bỏ ắ ướm đ  ch i thì cóể ơ  

h i cho s c kh e vì cánh ạ ứ ỏ

bướm có l p ph n b i khi ớ ấ ụcác con hít ph i s  không t tả ẽ ố  cho s c kho ứ ẻ

+ Đ  cho chể ương trình 

“Th i trang côn trùng ” ngày ờhôm nay được vui h n cô ơcon mình cùng nhau hát bài “ 

G i bọ ướm”

cho vui nhé

­ Cô th y b n nào hát cũng ấ ạhay múa cũng gi i cô t ng ỏ ặcho các con trò ch i “tai ai ơtinh” và đ  chể ươ ượi đ c trò 

ch i này cô m i t t c  các ơ ờ ấ ả

con n y r  đò ch i v  t  ấ ổ ơ ề ổ

c a mình.ủ

* HĐ2: Trò ch i luy n t pơ ệ ậ

­ TC1 : Tai ai tinh

­ Cách ch i: Tr  làm theo ơ ẻyêu c u c a côầ ủ

­ L n 1: Cô nói  tên các quá ầtrình phát tri n c a bể ủ ướm  (Tr ng ­> sâu bứ ướm ­> kén 

nh ng ­> con bộ ướm), tr  tìmẻ  

lô bi u th  cho t ng quá ể ị ừtrình

­ L n 2:  Cô nói s  th  t  ầ ố ứ ựcác quá trình phát tri n c a ể ủ

bướm 

 ( Quá trình1,2,3,4) tr  tìm ẻtranh và đ c tên quá trình đó.ọ

 Tr  ch i l n 2, đ i lô tô choẻ ơ ầ ổ  nhau

3.  K t thúcế : C ng c , nh nủ ố ậ  xét tuyên dương:

K t thúc chế ương trình “Th iờ  trang côn trùng ”

     L u ýư

­ 2 ch u hoa vàng, 4 cây ậthanh long. 

­ Nh c bài hátạ “ hoa lá mùa xuân” “em yêu cây xanh”

đ y. Các con có mu n tham ấ ốgia không?

­ Trước khi tham gia vài các trò ch i thì cô con mình cùngơ  

­ Cho c  l p hát múa bài hát ả ớ

“Hoa lá mùa xuân” và đi tham quan

 2. Phương pháp, hình 

th c t  ch c.ứ ổ ứ

* HĐ1:  ­ Các con  i. Cácơ  con th y vấ ườn cây có đ pẹ  không? Các con hãy quan sát xem Bác làm vườ đã tr ngn  ồ  

nh ng lo i  cây  gì?  Bác  đãữ ạ  

s p x p các  hàng cây nhắ ế ư 

th  nào? Ai gi i nào?ế ỏ

­   Tr   lên   tìm   nhóm   cácẻ  nhóm:   Con   thích   hàng   cây vào nh t? Các lo i cây đấ ạ ượ  c

s p x p nh  th  nào? Nhắ ế ư ế ư 

v y Các lo i cây này đậ ạ ượ  c

s p x p theo quy t c gì?ắ ế ắ

­   Tương   t   Tr   tìm   nhómự ẻ  cây khác. Nêu nh n xét vậ ề quy t c s p x p c a các đ iắ ắ ế ủ ố  

tượng đó

­ Cô giáo d c: Xung quanhụ  chúng ta  có   r t   nhi u  lo iấ ề ạ  cây khác nhau. Cây thì cho ta bóng mát, cây thì cho ta các 

lo i c  ­ qu , cây thì cho taạ ủ ả  hoa   đ p   mang   l i   môiẹ ạ  

trường   xanh   s ch   đ p   choạ ẹ  

a. T o ra quy t c s p x p ạ ắ ắ ế

và x p theo quy t c.ế ắ

­ Các con  i. Các con v a đi ơ ừđâu v ? Các con có thích ềkhông? 

­ Bác làm vườn th y l p ấ ớmình h c r t ngoan r t gi i ọ ấ ấ ỏnên bác đã t ng cho l p ặ ớmình m t s  hoa qu  đ y. ộ ố ả ấ

V i các lo i đ  dùng này ớ ạ ồchúng mình cùng nhau bước vào chương trình “Bé vui 

h c toán” ọ các con đã s n ẵsàng ch a? Chư ương trình còn có r t nhi u ph n quà ấ ề ầdành cho chúng ta các con hãy c  g ng h c th t gi i ố ắ ọ ậ ỏ

đ  nh n để ậ ược nh ng ph n ữ ầquà c a chủ ương trình nhé

­ Tay đ p c a các con đâu? ẹ ủCác con hãy nh  nhà l y r  ẹ ấ ổ

ra nào

­ Các con hãy nhìn xem bác làm vườn đã t ng gì cho ặchúng ta? Bây gi  các con cóờ  

mu n cùng cô t o ra các ố ạcách s p x p theo qui t c ắ ế ắkhông?

* T o ra quy t c ạ ắ  

­ Bây gi  v i đôi bàn tay ờ ớkhéo léo c a mình các con ủcác con có mu n t  mình ố ự

t o ra 1 cách s p x p theo ạ ắ ếquy t c riêng không nào?ắ

­ Có r t nhi u cách s p x p ấ ề ắ ếtheo quy t c. Các con hãy tắ ự sáng t o ra các m u s p x pạ ẫ ắ ế  theo ý thích c a mình nhé.ủ

­ Cho tr  t  s p x p theo ẻ ự ắ ếquy t c ắ

­ Cô bao quát và giành th i ờgian cho tr  x p.ẻ ế

­ Cô h i 1 s  cá nhân v  ỏ ố ềcách s p x p c a tr ắ ế ủ ẻ

­ L n 1: Cô m i t t c  các ầ ờ ấ ảcon nhìn lên màn hình máy tính xem cô đã s p x p ắ ế

nh ng bông hoa trên theo ữ

quy t c nào??? và s p x p ắ ắ ếđúng quy t c.ắ

s  xu t hi n m t nhóm đ i ẽ ấ ệ ộ ố

tượng đượ ắc s p x p theo ếquy t c. Bên c nh đó s  có ắ ạ ẽ

r t nhi u đáp án. Nhi m v  ấ ề ệ ụ

c a các con là quan sát th t ủ ậ

k  các đáp án và ch n th  ỹ ọ ẻ

s  có đáp án đúng nh t gi  ố ấ ơlên cho cô ki m tra. ể

­ Cho tr  ch i 2 l n v i các ẻ ơ ầ ớ

đ i tố ượng khác nhau. 

­ Trò ch i 3: Thi xem t  nào  ơ ổ

gi i ỏ

­  Cách ch i c a ph n thi ơ ủ ầnày nh  sau: Các con x p ư ếthành 2 hàng. Khi có hi u ệ

l nh c a cô b n đ u tiên ệ ủ ạ ầ

c a 3 đ i ch y lên l y cây ủ ộ ạ ấhoa, cây xanh x p thành ếhàng t  trái qua ph i theo ừ ảquy t c v a h c theo m u. ắ ừ ọ ẫ

Ch nh s aỉ ử  

năm

Tên ho t đ ngạ ộ M c đích yêu c uụ ầ Chu n bẩ ị Cách ti n hànhế

­ Bi t tên tác gi  “ Phan T ế ảThanh Nhàn”

­ K  năngỹ  :  + Tr  th  hi n s c thái, ẻ ể ệ ắ

ng  đi u  câu th  ữ ệ ơ+ Tr  l i to, rõ ràng các câu ả ờ

h i c a cô.ỏ ủ+ Tr  có kĩ năng đ c to, ẻ ọ

“ Cá vàng b i, Tôm cá cua ơthi tài”

v   cho   chẻ ương   trình   xin 

­ Ngoài cá vàng ra các con còn bi t nh ng con v t gìế ữ ậ  

s ng dố ướ ưới n c n a?ữ

­ Đúng r i là con  c đ y vàồ ố ấ  hình   nh   b n   c   đã   xu tả ạ Ố ấ  

hi n trong bài th  r t hayệ ơ ấ  

c a nhà th  Phan Th  Thanhủ ơ ị  Nhàn. Đó là bài th  ơ

“   Nàng   tiên   c”   và   NàngỐ  tiên   c   cũng   là   n i   dungỐ ộ  chính trong chương trình Bé yêu th  ngày hôm nay.ơ

Th  Thanh Nhàn. Nị ội dung bài   th :   K   v   cu c   đ iơ ể ề ộ ờ  

c a m t  Bà  già r t  nghèoủ ộ ấ  

+ Bài th  “ Nàng tiên  c”ơ ố  

do ai sáng tác?

+Bà già s ng b ng ngh  gì?ố ằ ề

“ X a có m t bà già nghèoư ộChuyên mò cua b t  c”ắ ố+M t hôm bà b t độ ắ ược con 

c nh  th  nào?

­ Đúng r i bà b t đồ ắ ược m tộ  con   c   r t   đ p   v   nó   cóố ấ ẹ ỏ  màu xanh bi c đ y các conế ấ  

ạ

 “ M t hôm bà b t độ ắ ược

M t con  c xinh xinhộ ố

V  nó biêng bi c xanhỏ ếKhông gi ng nh   c khác”ố ư ố+Bà đã làm gì v i con  cớ ố  xanh đó?

+ Vì sao bà th  con  c xanhả ố  vào chum nuôi?

“ Bà thương không mu nố  

bánBèn th  vào trong chumả

R i bà l i đi làm”ồ ạ

­ Các con   bà th   c xanhạ ả ố  vào chum nuôi r i bà đi làmồ  các con có bi t chuy n gì lế ệ ạ 

đã s y ra khi bà v ng nhàả ắ  không? Ai gi i cho cô bi tỏ ế  

+Các con có bi t ai đã giúpế  

bà già làm nh ng vi c đó?ữ ệĐúng r i đ y các con   m iồ ấ ạ ỗ  khi   bà   đi   làm   v   thì   c mề ơ  

nước đã được n u chín, nhàấ  

c a   s ch   s ,   đàn   l n   đãử ạ ẽ ợ  

được ăn, chính nàng tiên từ trong chum đã giúp bà đ y.ấ “ Đ n khi v  th y lế ề ấ ạSân nhà sao s ch quáạĐàn l n đã đợ ược ăn

C m nơ ước n u tinh tấ ươm

Vườn rau tươ ại s ch c ”ỏ

Bà già th y chuy n lấ ệ ạBèn có ý rình xemThì th y m t nàng tiênấ ộ

Bước ra t  chum nừ ước”+Bà   già  đã   làm   gì   đ   giể ữ Nàng Tiên   l i v i mình?ở ạ ớ

“ Bà già li n bí m tề ậ

Đ p v  v   c xanhậ ỡ ỏ ố

R i ôm l y nàng tiênồ ấKhông cho chui vào n a”ữ

­Gi i thích t  “ bí m t” làả ừ ậ  làm m t vi c mà không aiộ ệ  

bi t.ế

+Hai m  con s ng v i nhauẹ ố ớ  

nh  th  nào?ư ế

 “ Hai m  con t  đóẹ ừ

R t là thấ ương yêu nhau”.+ Th  các con đã làm gì đế ể giúp đ  ông bà c a mình?ỡ ủ

­Giáo d cụ : Qua bài th  tácơ  

gi  mu n nh c nh  các conả ố ắ ở  

bi t   yêu   thế ương   giúp   đỡ ông  bà   b   m ,   ăn    hi nố ẹ ở ề  lành, ngoan ngoãn, chăm chỉ 

­ Các con v a tr i qua ph nừ ả ầ  

ch i th  nh t r t sôi n i, côơ ứ ấ ấ ổ  khen t t c  các con.ấ ả

*HĐ3: D y tr  đ c th ạ ẻ ọ ơ

­Và   ti p   t c   chào   m ngế ụ ừ  chúng mình đ n v i ph n 2ế ớ ầ  

được mang tên " Th  hi nể ệ  tài   năng"   Xin  m i  các   béờ  hãy hãy th  hi n gi ng đ cể ệ ọ ọ  

c a mình cùng v i cô nào.ủ ớ

­ Cô m i c  l p đ cờ ả ớ ọ

­ Thi đua gi a các t ữ ổ

­ Nhóm đ cọ