Kế hoạch giáo dục tháng 04 lứa tuổi Mẫu giáo bé

Với mục tiêu giúp các giáo viên mầm non có thêm tư liệu tham khảo, phục vụ công tác giảng dạy, Tailieu.vn thông tin đến các bạn Kế hoạch giáo dục tháng 04 lứa tuổi Mẫu giáo bé.

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O HUY N THANH OAIỤ Ạ Ệ

TRƯỜNG M M NON PHẦ ƯƠNG TRUNG II

K  ho ch giáo d c tháng 5 ế ạ ụ

        Th i gian th c hi n:  T  02/5/2018 ­ 01/6/2018)  ờ ự ệ ừ

 L p MG ớ :         3TC4     Giáo viên:   Nguy n Th  Loan ễ ị

       Hoàng Th  Là ị

       Hoàng Th  Thúy ị

Năm h c: 2017 – 2018 ọ

K  HO CH GIÁO D C THÁNG 4/ 2018 L A TU I MGB Ế Ạ Ụ Ứ Ổ

Giáo viên th c hi n : ự ệ Tên GV : Hoàng Th  Là ị ­ Hoàng Th  Thúy­ Nguy n Th  Loanị ễ ị

* Cô đón tr : Trao đ i v i ph  huynh v  tình hình s c kho  c a tr , nh c nh  tr  chào cô, chào ông bà b  m , ẻ ổ ớ ụ ề ứ ẻ ủ ẻ ắ ở ẻ ố ẹ

nh c nh  tr  x p dày dép, đ  dùng cá nhân vào n i quy đ nhắ ở ẻ ế ồ ơ ị

­ Luy n k  năng: Chào cô, chào ông bà, b  m , chào b n khi đ n l p và ra v , c t ba lô, c t gi y dép.ệ ỹ ố ẹ ạ ế ớ ề ấ ấ ầ

­ Cho tr  nghe các bài hát: Mùa hè đ n, trên cát, tr i n ng tr i m a, m a r i, đi c y…ẻ ế ờ ắ ờ ư ư ơ ấ

­ Ch i đ  ch i theo ý thíchơ ồ ơ

*TDS: Kh i đ ngở ộ : Theo nh c chung toàn trạ ường

­ Tr ng đ ng:ọ ộ     

     Th  2,4,6 (t p v i qu  bông)ứ ậ ớ ả        Th  3,5 (t p v i n )  ứ ậ ớ ơ

 ­ Hô h p: Th i bóng, ng i hoa       ­ Hô h p: Th i bóng, ng i hoa.ấ ổ ử ấ ổ ử

­ Tay: Đ a 2 tay lên cao, ra phía trư ước, sang 2 bên        ­ Tay:   Đ a 2 tay lên cao, ra phía trư ước, sang 2 bên      Chân:  Đ ng, kh y g i      ­ Chân:  Đ ng, kh y gứ ụ ố ứ ụ ố

 ­ B ng, lụ ườn:  Đ ng cúi v  phía trứ ề ước       ­ B ng, lụ ườn: nghiêng người sang trái, sang ph iả ­ B t:    B t t i ch        ­ B t:    b t  lên phía trậ ậ ạ ỗ ậ ậ ước.        ­ H i tĩnh:  Đi l i nh  nhàng quanh ch  t p. ồ ạ ẹ ỗ ậ

Trò truy nệ * Trò chuy n v i tr  v  m t s  ngu n n c tr  s  d ng hàng ngày trong gia đình và   l p.ệ ớ ẻ ề ộ ố ồ ướ ẻ ử ụ ở ớ

* Cho tr  quan sát, mô t , th o lu n v  đ c đi m c a nẻ ả ả ậ ề ặ ể ủ ước

* Trò chuy n v i tr  và cho tr  quan sát tranh v  m t s  hi n tệ ớ ẻ ẻ ề ộ ố ệ ượng: m a, n ng, ngày, đêm ư ắ

      ( Đ  tài)ề

 T o hìnhạ

Xé và dán m a ràoư ( Đ  tài)ề

T o hìnhạ

V  m t tr i bu i sáng vàẽ ặ ờ ổ  

tô màu cỏ( Đ  tài)ề

 T o hìnhạ

Xé và dán tia n ngắ( Đ  tài)ề

T3 S  hòa tan c a mu i ự HĐKPủ ố

T4

 Th  d cể ụ

   VĐCB: Đi b c ướ

d n ngang(3mx0,2m)ồ   TCVĐ: tung bóng vào rổ

 Th  d cể ụ

   VĐCB: Đ p b t bóngậ ắ  

3 l nầ  TCVĐ: Sút bóng vào 

gôn

 Th  d cể ụ

  VĐCB: Tr n theoườ  

hướng th ngẳ      TCVĐ: C p cướ ờ

NDKH: Nghe hát : 

M a r i Dân ca Xáư ơT/CÂN: Ai nhanh 

nh tấ  

 LQVH

   D y tr  đ c th : ạ ẻ ọ ơ       “ M a r i”.ư ơtg: Trương Th  Minh ị

Ho t đ ng ạ ộ

ngoài tr iờ T2

*HĐCMĐ: Quan sát  cái ô

*TCVĐ: Tr i n ng ờ ắ

tr i m aờ ư

*Ch i t  ch n:ơ ự ọ

­ Ch i   nhà ch i ơ ở ơliên hoàn và đ  ch i ồ ơ

*HĐCMĐ:  

HĐ Lao đ ng: Nh t lá, ộ ặ

tưới cây *Ch i theo ý thích:ơ

­ Ch i v i đ  ch i ngoài ơ ớ ồ ơ

đ ng: sút bóng vào ộgôn, tung bóng vào 

r , thi ném bao cátổ

*Ch i t  ch n:ơ ự ọ

­ Ch i v i b p bênh ơ ớ ậ

và đ  ch i tr  mang ồ ơ ẻtheo

*HĐMĐ: Tô v  trên đãẽ  

cu iộ

*TCVĐ : Mèo đu i ổchu t.ộ

*Ch i theo ý thích:ơ

­ Ch i v i bóng, vòngơ ớ

*HĐMĐ: Ho t đ ng trên ạ ộphòng sáng t oạ

* Ch i t  ch nơ ự ọ  : Ch iơ   khu vui ch i cát và 

* Xây nhà cát

*Ch i t  ch nơ ự ọ  : Ch i v iơ ớ  thi t b , đ  ch i ngoài tr iế ị ồ ơ ờ

Ngh   ngày gi  t  Hùng V ngỉ ỗ ổ ươ

*HĐMĐ:Quan sát 

b u tr i và trò ầ ờchuy n v  th i ti tệ ề ờ ế

* TCVĐ : R ng r n ồ ắlên mây

Ch i đóng vai trò ch i m ­con(M  t m cho búp bê, gi t qu n áo lau bàn gh )ơ ơ ẹ ẹ ắ ặ ầ ế (T2) Góc khám phá: Cho tr  ch i chuy n đ ng tay trong n c, quan sát mô t   th o lu n v  màu s c, mùi v  c a ẻ ơ ể ộ ướ ả ả ậ ề ắ ị ủ

nước, pha nước mu i, nố ước đường, nước tranh, ch i v t chìm, v t n iơ ậ ậ ổ (T3) Góc t o hìnhạ : v  m a r i, xé dán tia n ng, xé dán c u v ng, v  ông m t tr i, tô màu tranh v  hi n t ngẽ ư ơ ắ ầ ồ ẽ ặ ờ ề ệ ượ  

n ng, m aắ ư (T4) Âm nh c: Hát, bi u di n v n đ ng theo nh c các bài hát: ạ ể ễ ậ ộ ạ “Tr i n ng tr i m a, n ng s m, mùa hè đ nờ ắ ờ ư ắ ớ ế , ch i ơ

v i các d ng c  âm nh c và phân bi t các âm thanh khác nhauớ ụ ụ ạ ệ

* Góc t o hìnhạ : v  m a r i, xé dán tia n ng, xé dán c u v ng, v  ông m t tr i, tô màu tranh v  hi n t ng n ng,ẽ ư ơ ắ ầ ồ ẽ ặ ờ ề ệ ượ ắ  

m aư

* Góc Xây d ng: ự Xây d ng công viên nự ước, h  ao, sông su i.ồ ố     

* Góc âm nh cạ  Hát, bi u di n v n đ ng theo nh c các bài hát: ể ế ậ ộ ạ “Tr i n ng tr i m a, n ng s m, mùa hè đ nờ ắ ờ ư ắ ớ ế , ch i ơ

v i các d ng c  âm nh c và phân bi t các âm thanh khác nhauớ ụ ụ ạ ệ

* Góc tranh truy nệ   Xem sách, tranh, truy n v  các hi n t ng t  nhiên      ệ ề ệ ượ ự

* Góc khám phá: Cho tr  ch i chuy n đ ng tay trong n c, quan sát mô t   th o lu n v  màu s c, mùi v  c a ẻ ơ ể ộ ướ ả ả ậ ề ắ ị ủ

nước, pha nước mu i, nố ước đường, nước tranh, ch i v t chìm, v t n iơ ậ ậ ổ  

* Góc toán: Phân thành 2 nhóm theo d u hi u màu s c và hình d ng. Phân thành hai nhóm theo d u hi u kích ấ ệ ắ ạ ấ ệ

thước và hình d ng. Ôn nh n bi t hình.ạ ậ ế

*Góc thiên nhiên: Nh  c , t i cây, lau lá cây, tr ng cây, reo h tổ ỏ ướ ồ ạ

*Góc v n đ ngậ ộ : Chuy n bóng cho b n, tung bóng vào r , tung b t bóng, Trèo lên xu ng gh  g , tung bóng cho ề ạ ổ ắ ố ế ỗ

cô, bò chui dướ ổi c ng, đ p b t bóng 3 l n.ậ ắ ầ

* Th c hành cu c s ng: S  d ng kéo c t theo nét cong, chuy n nự ộ ố ử ụ ắ ể ước b ng thìa, cách m , t t ti vi, cách ằ ở ắ

đóng m  đai nh a b ng b  h c c (k  năng m i)ở ự ằ ộ ọ ụ ỹ ớ

HĐ ăn, ng ,ủ  

VS

­ Tr  đi v  sinh đúng n i quy đ nh, bi t cách s  d ng đ  dùng v  sinhẻ ệ ơ ị ế ử ụ ồ ệ

­ Bi t tên m t s  món ăn hàng ngày: Th t, tr ng, cá, cach, rau.ế ộ ố ị ứ

­ Cho tr  k  tên m t s  món ăn hàng ngày, bi t ích l i c a vi c ăn u ng đ  ch t đ i v i s c khoẻ ể ộ ố ế ợ ủ ệ ố ủ ấ ố ớ ứ ẻ

­ Th c hi n m t s  thói quen văn minh trong khi ăn: Bi t m i c m cô và b n, không b c th c ăn, xúc ăn g n gàngự ệ ộ ố ế ờ ơ ạ ố ứ ọ

* K  cho tr  nghe chuy n «ể ẻ ệ  Đám mây đen x u xíấ »Rèn k  năng: c t bát (m c đ  1) cách r a tay. cách lau m t trỹ ấ ứ ộ ử ặ ước khi ăn và lau mi ng sau khi ăn, cệ ách m i ờ

c m trơ ước khi ăn (  l p,   nhà), cỞ ớ ở ách bê gh  xúc mi ng nế ệ ước mu i, đóng m  n p chai, l y nố ở ắ ấ ước và u ng ố

* Ho t đ ng   các ạ ộ ởgóc

* Hướng d n k  năng ẫ ỹ

m i: S  d ng kéo c t ớ ử ụ ắcác nét cong

 * Hướng d n k  năng m i: Cách ẫ ỹ ớ

Trườn theo hướng th ngẳ * Làm quen v i vđ: ớ

Đ p b t bóng 3 l nậ ắ ầ * Hướng d n k  năng m i: Cách ẫ ỹ ớ

đóng m  đai nh a b ng b  h c c ở ự ằ ộ ọ ụ

* Ho t đ ng   các ạ ộ ở

góc

* Ho t đ ng v i sách, bạ ộ ớ ổ sung bài cho trẻ

*Ho t đ ng   góc, b  ạ ộ ở ổsung bài cho tr ẻ

* Đ c đ ng dao: ọ ồ

R nh r nh ràng ràngề ề

* HĐ trò ch i: Bong ơbóng xà phòng

TC ÂN :Ai đoán gi iỏ

* T ng v  sinh, s p x p đ  dùng, ổ ệ ắ ế ồ

đ  ch iồ ơ

­ Th  6: ứ Bi u di n văn nghể ễ ệ ­ Nêu gươ  bé ngoanng

Lê Th  Kim Hoàn       Nguy n Th  Loanị ễ ị

       Giáo viên th c hi n : Hoàng Th  Làự ệ ị

+ Cho tr  quan sát b c tranh 2.ẻ ứ

­ M i m t tr  lên nh n xét sau đó cô ch t l iờ ộ ẻ ậ ố ạ+ B c tranh v  tr i m a nh , đ  v  đứ ẽ ờ ư ỏ ể ẽ ược m a nh  thì ư ỏ

cô ph i dùng nét xiên đ  v  m a và sau đó cô s  d ng ả ể ẽ ư ử ụbút d  màu đ  tô màu b c tranh cho đ p.ạ ể ứ ẹ

 GD: Các con khi ra đường thì ph i nh  đ i mũ, mang ả ớ ộtheo ô đ  tránh n ng ho c m a làm  nh hể ắ ặ ư ả ưởng đ n ế

s c kh e. Các con nh  ch a nào.ứ ỏ ớ ư

­ Cho tr  trao đ i ý tẻ ổ ưởng c a mình.ủ

­ Các con có mu n v  và tô màu b c tranh đ p không ố ẽ ứ ẹbây gi  cô m i các con v  ch  ng i đ  th c hi n nào.ờ ờ ề ỗ ồ ể ự ệ

* HĐ2. Tr  th c hi nẻ ự ệ

­ Cô phát v  cho tr  th c hi n.ở ẻ ự ệ

­ Tr  v  cô quan sát hẻ ẽ ướng d n, đ ng viên, khuy n ẫ ộ ếkhích tr  v  và tô màu.ẻ ẽ

* HĐ3. Nh n xét s n ph mậ ả ẩ

­ Cho tr  tr ng bày s n ph m đ  nh n xét s n ph m ẻ ư ả ẩ ể ậ ả ẩ

c a mình và c a b n.ủ ủ ạ

­ Cô nh n xét cu i cùng, b  sung nh ng bài v  ch a ậ ố ổ ữ ẽ ư xong, ch a đ p. ư ẹ

­ C ng c  tuyên dủ ố ương

3. K t thúc.ế

­ Nh  nhàng chuy n ho t đ ng.ẹ ể ạ ộ

L u ýư

Ch nh s a ỉ ử năm

      Th  3 ngày 03 tháng 4 năm 2018ứ

Ho t đ ngạ ộ  M c đích ­ yêuụ  

c uầ

HĐKP

S  hòa tan ự

1.Ki n th cế ứ :

­ Tr  bi t đẻ ế ược 

* Đ  dùng c a cô:ồ ủ

­ Máy tính, bài hát “ Cho 

1. Ôn đ nh t  ch c:ị ổ ứ

­ Cô và tr  hát bài: “Cho tôi đi làm m a v i”ẻ ư ớ

bi t v  khác nhau ế ị

c a nủ ước khi hòa  

v i mu i, đớ ố ường

 ­ Bi t nế ước có ích cho đ i s ng con ờ ố

Tr  phôí h p đ  ẻ ợ ể

ho t đ ng th c ạ ộ ựhành theo nhóm 

nh  xúc đư ường, khu y nh  nhàng ấ ẹ

­ Tr  trình bày ẻ

nh ng quan sát c aữ ủ  

b n thân b ng ả ằngôn ng ữ

tôi đi làm m a v i”ư ớ

­ Cô cho m i tr  m t côc nỗ ẻ ộ ước và m i tr  n mờ ẻ ế

­ M i tr  nh n xét đ c đi m c a nờ ẻ ậ ặ ể ủ ước sau khi n mế

­ Nước có mùi gì không? Có v  gì không?ị

­ Sau khi u ng nố ước các con th y nh  th  nào?ấ ư ế

 * Cô cho tr  n m nẻ ế ước đường và nước mu i sau đó ố

m i tr  nh n xét v  đ c đi m c a nờ ẻ ậ ề ặ ể ủ ước sau khi n mế

­ Các con n m nế ước có v  gì? Các con có bi t vì sao ị ế

nướ ạc l i có v  đó không?ị

­ Cô cho tr  lên l y khay đ  dùng v  bàn làm thí ẻ ấ ồ ềnghi mệ

* Cô cho tr  thí nghi m v i đẻ ệ ớ ường

­ Các con rót nước ra c c nào (Khi rót chúng mình rót ố

Đi u đó ch ng t  đề ứ ỏ ường nh  th  nào?ư ế

­ Các con n m xem nế ước nh  th  nào?ư ế

­ Nước có v  gì?ị

* Cô cho tr  thí nghi m v i mu iẻ ệ ớ ố

­ Tương t  cô cho tr  rót nự ẻ ước ra c c và xúc kho ng ố ả1,2 thì mu i và khu y đ uố ấ ề

­ Các con th y đi u gì x y ra?ấ ề ả

­ Các con nhìn th y mu i  trong c c n a không? Vì ấ ố ố ữsao?

­  Cho tr  n m nẻ ế ước và nói lên nh n xét c a mìnhậ ủ

* Trò ch i:ơ  Nước b c h i.ố ơ

3.Thái đ : ộ

­ Tr  h ng thú ẻ ứ tham gia trong gi  ờ

h c .        ọ

Cho tr  ch i trò ch i v i cô.ẻ ơ ơ ớ

  3 . K t thúc  ế

 ­ Cô nh n xét gi  h c và tuyên d ng khen trậ ờ ọ ươ ẻ

L u ýư

Ch nh s a ỉ ử năm

đó bước n i ti p ố ếchân sau khi đi  hai bàn chân luôn luôn 

đ t th ng nhau theo ặ ẳhàng ngang, c  nh  ứ ư

th  cho h t quãng ế ế

đường

­Th c hi n đúng ự ệcách ch i, lu t ch i ơ ậ ơ

c a trò ch i v n ủ ơ ậ

* Đ  dùng c a cô:ồ ủ

­ Trang ph c g n gàng, ụ ọ

m c qu n áo th  thao.ặ ầ ể

­ Nh c không l i, h i ạ ờ ồtĩnh, nh c BTPTC và ạTCVD: “tr i n ng, tr i ờ ắ ờ

­ Bông th  d c đ  cho ể ụ ủ

s  trố ẻ

­ 2 r  có đổ ường kính 30cm

­ 20 qu  bóng nh ả ỡ

1. Ôn đ nh t  ch cị ổ ứ

­ Cô làm ti ng gà gáy, h i tr  chú gà gáy vào lúc nào?ế ỏ ẻ

­ Đ  có c  th  kh e m nh thì m i sáng th c d y các ể ơ ể ỏ ạ ỗ ứ ậcon ph i làm gì?ả

2. Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

*HĐ1. Kh i đ ng:ở ộ

 ­ Cho tr  kh i đ ng v n đ ng toàn b  thân th  theo ẻ ở ộ ậ ộ ộ ể

nh c bài “Tr i n ng, tr i m a” ( theo đ i hình vòng ạ ờ ắ ờ ư ộtròn)

­ Tr  v  đ i hình theo s  đ  hình tháp t p BTPTC.ẻ ề ộ ơ ồ ậ *HĐ2. Tr ng đ ngọ ộ

  * Bài t p phát tri n chung.ậ ể

­ T p theo t ng  đ ng tác.ậ ừ ộ

­ Đ ng tác tay: 2 tay sang ngang, song song trộ ước m tặ(2 l n – 4 nh p)ầ ị

­ Đ ng tác chân : 2 tay ch ng hông, khu u g iộ ố ỵ ố (4 l n ­ 4 nh p)ầ ị

gì v i đớ ường k  này?ẻ

­ Giáo viên gi i thi u tên bài t p: đi bớ ệ ậ ước d n ngang.ồ

­ Ai mu n th  s  khéo léo c a mình khi đi bố ử ự ủ ước d n ồngang trên đường th ng này?ẳ

­ Theo các con mu n đi bố ước d n ngang chúng ta ph i ồ ảlàm gì?

­ Giáo viên làm m u 2 l n, l n 2 phân tích đ ng tác:ẫ ầ ầ ộ

Đ ng t  nhiên trứ ự ước v ch xu t phát, 2 tay ch ng hông, ạ ấ ốsau đó chuy n đ ng 1  chân qua v ch, sau đó bể ứ ạ ước n i ố

ti p chân sau khi đi  hai bàn chân luôn luôn đ t th ng ế ặ ẳnhau theo hàng ngang, c  nh  th  cho h t quãng ứ ư ế ế

đường

+ L n 1,2 : L n lầ ầ ượt m i hàng 2 tr  lên t p đi n i bàn ỗ ẻ ậ ốchân. GV chú ý quan sát, s a kĩ năng cho tr  Tăng d n ử ẻ ầ

t c đ  c a gi  h c.ố ộ ủ ờ ọ+ L n 3:  Khuy n khích tr  nào đ  t  tin có th  vầ ế ẻ ủ ự ể ượt qua các con đường có đ  khó khác nhau ( Phân lo i tr ,ộ ạ ẻ  

t o c  h i cho tr  luy n t p theo kh  năng)ạ ơ ộ ẻ ệ ậ ả

và đ i bóng đ , nhi m v  c a 2 đ i là ném trúng ộ ỏ ệ ụ ủ ộ

nh ng qu  bóng vào r  c a đ i mình. Trong m t b n ữ ả ổ ủ ộ ộ ả

nh c đ i nào ném đạ ộ ược nhi u bóng vào r  h n là đ i ề ổ ơ ộ

đó chi n th ng.ế ắ

­ Lu t ch i: M i b n ch  đậ ơ ỗ ạ ỉ ược ném m t qu  bóng ộ ả

trong m t lộ ượt ch i.ơ

­ Cô đ ng viên tr  h ng thú tham gia trò ch i. ộ ẻ ứ ơ HĐ3: H i tĩnhồ

  Cho tr  đi l i hít th  nh  nhàng, th  l ng c  th  theo ẻ ạ ở ẹ ả ỏ ơ ể

nh p bài hát “goodbye song”ị

3. K t thúc.ế

­ Nh  nhàng chuy n ho t đ ng.ẹ ể ạ ộ

L u ýư

Ch nh s a ỉ ử năm

đ n 2. ế

­ Tr  nh n bi t ẻ ậ ếcác nhóm đ i ố

tượng có s  lố ượ  ng

là 1, 2

­ Tr  bi t cách ẻ ế

ch i trò ch i “Tìm ơ ơnhà, nhanh và đúng, xúc s c k  ắ ỳ

HĐ2. Ôn nh n bi t s  lậ ế ố ượng 1,2 trên đ i tổ ượng

­ Cô t ng cho chúng mình m i b n m t r  đ  dùng, cácặ ỗ ạ ộ ổ ồ  con đi l y đ  dùng mang v  ch  c a mình nàoấ ồ ề ỗ ủ

­ Trong r  c a các con có gì?(qu  cam)ổ ủ ả

­ Các con tìm cho cô nh ng qu  cam màu xanh x p ra ữ ả ếnào

­ Các con đ m xem trên b ng c a các con có bao nhiêu ế ả ủ

qu  cam màu xanh?ả( 1 – 2 t t c  là 2 qu  cam màu xanh)(cho cá nhân tr  ấ ả ả ẻ

đ m, c  l p đ m)ế ả ớ ế

­ 2 qu  cam tả ương  ng v i th  có m y ch m trònứ ớ ẻ ấ ấ

­ Các con d t th  ch m tròn tặ ẻ ấ ương  ng nàoứ

­ Các con tìm và x p cho cô nh ng qu  cam màu đ  ra ế ữ ả ỏnào

­ Các con đ m xem trên b ng c a các con có bao nhiêu ế ả ủ

qu  cam màu đ ?ả ỏ( 1 – 2 t t c  là 2 qu  cam màu đ )(cho cá nhân tr  ấ ả ả ỏ ẻ

­ Các con x p t t c  nh ng qu  cam màu vàng ra nàoế ấ ả ữ ả

2 qu  cam tả ương  ng v i th  có m y ch m trònứ ớ ẻ ấ ấCác con d t th  ch m tròn tặ ẻ ấ ương  ng nàoứ

­ V a r i cô th y chúng mình r t gi i, chúng mình c t ừ ồ ấ ấ ỏ ấ

đ  dùng v  bàn cô thồ ề ưởng chúng mình m t trò ch i.ộ ơHĐ3. Trò ch i. ơ

s  lố ượng là 2 đ  khoanh tròn nhéể T/C 3:   Xúc s c k  di u.ắ ỳ ệ

Cách ch i: Các con đúng thành vòng tròn, cô m i m t ơ ờ ộ

s  b n lên l c xúc s c, ban nào l c đố ạ ắ ắ ắ ược xúc s c có ắ

m y tr m tròn thì s  ph i nh y vào ngôi nhà có ô c a ấ ấ ẽ ả ả ử

tương  ng v i ch m tròn đó.ứ ớ ấ

3.  K t thúc:ế

­ G i tr  l i v i côọ ẻ ạ ớ

­ Cô nh n xét, khen đ ng viên tr ậ ộ ẻ  ­ Cô và tr  chào khách.ẻ

L u ýư

Ch nh s a ỉ ử năm

Th  6 ngày 06 tháng 4 năm 2018ứ

Ho t đ ngạ ộ  M c đích ­ yêuụ  

c uầ

Âm nh cạ

NDTT: D y ạ

hát 

“Tr i n ng, ờ ắ

tr i m a”Tg: ờ ư

Đ ng Nh t ặ ấ

Mai

1. Ki n th cế ứ

­ Tr  bi t tên bài ẻ ế hát, tên tác gi  và ả

hi u n i dung bài ể ộ hát“Tr i n ng, tr iờ ắ ờ  

m a”ư

­ Tr  hi u n i ẻ ể ộ dung bài hát “M a ư

* Đ  dùng c a cô:ồ ủ

 Đài, đĩa có các bài hát 

“Tr i n ng tr i m a, ờ ắ ờ ư

m a r i”ư ơ

* Đ  dùng c a tr :ồ ủ ẻ

­ 5 vòng th  d cể ụ

1.   n đ nh t  ch cỔ ị ổ ứ

­ Cô cho tr  nghe ti ng m a, ti ng gió và h i tr  đó là ẻ ế ư ế ỏ ẻ

ti ng gì?ế

­ M a có l i ích gì cho đ i s ng?ư ợ ờ ố

­ Cô đ c câu đ : ọ ố    “Con gì đuôi ng n tai dàiắ

   M t h ng lông mắ ồ ượt có tài ch y nhanh”ạ

­ Đó là con gì?

tr i m a”ờ ư

­ Tr  có k  năng ẻ ỹnghe nh c, nghe ạhát và bi t hế ưởng 

ng theo nh c và 

khi nghe hát

­ Tr  ch i đẻ ơ ược trò ch i “Ai nhanh ơ

nh t”ấ

3. Thái đ :ộ  

­ Giáo d c tr  bi tụ ẻ ế  

l i ích c a m a ợ ủ ư

đ i v i đ i s ng ố ớ ờ ốcon người và m i ọ

v tậ

Có m t bài hát nói đ n các chú Th  khi tr i n ng đã đi ộ ế ỏ ờ ắ

t m n ng nh ng g p tr i m a các chú Th  đã ph i làmắ ắ ư ặ ờ ư ỏ ả  gì.Bài hát “tr i n ng tr i m a” đã nói lên đi u đóờ ắ ờ ư ề

2. Phương pháp, hình th c t  ch cứ ổ ứ

HĐ1. NDTT. D y hát:ạ  “Tr i n ng, tr i m a”ờ ắ ờ ư

­ L n 1 ( K t h p giai đi u)Cô th  hi n bài hát v i giaiầ ế ợ ệ ể ệ ớ  

đi u vui tệ ươ ội r n ràng

Gi i thi u tên bài hát, tên tác gi ớ ệ ả

­ L n 2( Hát không giai đi u)ầ ệ+ Gi ng gi i n i dung bài hát: “Bài hát nói đ n các chú ả ả ộ ế

Th  khi tr i n ng đã đi t m n ng nh ng g p tr i m a ỏ ờ ắ ắ ắ ư ặ ờ ưcác chú Th  đã ph i nh y nhanh v  nhà cho kh i b  ỏ ả ạ ề ỏ ịt ”

ướ

­ Cô hát cho tr  nghe l n 3: K t h p giai đi u.ẻ ầ ế ợ ệ

­ Cô cho c  l p hát 3 ­ 4 l n(B t nh p cho tr )ả ớ ầ ắ ị ẻ

­ Cô chú ý quan sát và s a l i cho tr  cho tr ử ỗ ẻ ẻ

­ Cho tr  hát cùng cô b ng nhi u hình th c khác ẻ ằ ề ứnhau( t , nhóm cá nhân, hát)ổ

­ Cho c  l p hát l i nhún nh y theo giai đi u bài hát.ả ớ ạ ả ệHĐ2. NDKH.  Nghe hát: Bài M a r i Dân ca Xáư ơ  

­ M a làm cho hoa lá t t tư ố ươi, làm cho núi r ng thêm ừ

đ p, sau nh ng tr n m a ngẹ ữ ậ ư ười dân vùng núi l  nô n cạ ứ  

g i nhau lên nọ ương làm dãy và đó cũng chính là n i ộdung bài hát “ M a r i” Mà hôm nay cô t ng các con.ư ơ ặ

­ L n 1: Cô hát cho tr  nghe.ầ ẻ

­ H i tr  tên bài hát, tên tác gi ỏ ẻ ả

­ L n 2; Cô bi u di n minh h a.ầ ể ễ ọ

­ H i c m nh n c a tr  v  giai đi u bài hát.ỏ ả ậ ủ ẻ ề ệ

* Trò ch i “Ai nhanh nh t”ơ ấ

­ Cách ch i: Cô có 5 chi c vòng, cô m i 6 b n lên hát ơ ế ờ ạ

và đi vòng tròn, khi hát h t bài hát cô s  l c s c xô và ế ẽ ắ ắ

tr  s  nhanh chân nh y vào vòng, b n nào không nh yẻ ẽ ả ạ ả  

được vào vòng thì s  ph i nh y lò cò ẽ ả ả

­ Lu t ch i: Khi cô l c s c xô tr  m i đậ ơ ắ ắ ẻ ớ ược nh y, ả

m i b n x  nh y vào 1 vòng.ỗ ạ ẽ ả

3. K t thúc.ế

­ Nh n xét,khen tr  ậ ẻ

L u ýư

Ch nh s a ỉ ử năm

       Giáo viên th c hi n : Hoàng Th  Làự ệ ị

      Th  2 ngày 9 tháng 4 năm 2018ứ

Ho t đ ngạ ộ  M c đích ­ yêuụ  

c uầ

   T o hìnhạ

Xé và dán m aư  

rào

1. Ki n th c:ế ứ

­ Tr  bi t cách xéẻ ế  

d i, xé v n gi y, ả ụ ấ

 * Đ  dùng c a côồ ủ

­ Đ u đĩa có m t s  bài ầ ộ ố hát “cho tôi đi làm m a ư

1.  n đ nh t  ch c.Ố ị ổ ứ

­ Cô và tr  hát bài “Cho tôi đi làm m a v i”.ẻ ư ớ

­ Cô con mình v a hát bài hát gì?ừ

­ M a có ích l i gì đ i v i con ng i, cây c i?ư ợ ố ớ ờ ố

­ Hôm nay cô con mình dán nhi u b c tranh tr i m aề ứ ờ ư  

+ B c tranh dán gì ? B u tr i khi có m a màu s c nh  ứ ầ ờ ư ắ ư

th  nào? Đám mây xé nh  th  nào? H t m a xé nh  ế ư ế ạ ư ư

đ  tr  nói lên ý tể ẻ ưởng c a mình.).ủ

* Trước khi v  bàn th c hi n bài xé dán c a mình cô ề ự ệ ủ

thưởng chúng mình m t trò ch i nào?ộ ơ

­ Cô và tr  ch i trò ch i  "Tr i n ng tr i m a"ẻ ơ ơ ờ ắ ờ ư

* HĐ2. Tr  th c hi nẻ ự ệ

­ Cô cho tr  ng i vào bàn, cô m  nh c nh  cho tr  ẻ ồ ở ạ ỏ ẻ

h ng thú, cô g i ý tr  dán sáng t o, s ch, đ p, đ ng ứ ợ ẻ ạ ạ ẹ ộ

viên giúp đ  nh ng tr  còn ch a th c hi n đỡ ữ ẻ ư ự ệ ược

 * HĐ3. Tr ng bày s n ph mư ả ẩ

­ Cô giúp tr  treo tranh lên b ng cho tr  gi i thi u bài ẻ ả ẻ ớ ệ

c a mình và nh n xét bài c a b n.ủ ậ ủ ạ

Ch nh s a ỉ ử

năm

      Th  3 ngày 10 tháng 4 năm 2018ứ

được   th   xu ngả ố  

nước s  n i, ho cẽ ổ ặ  chìm   ph   thu cụ ộ  vào   v t   n ng   hayậ ặ  

nh   và   ch t   li uẹ ấ ệ  

c a các đ  v t đóủ ồ ậ

­ Bi t cách ch i tròế ơ  

ch i:   Hãy   ch nơ ọ  cho đúng, nhanh và đúng

2. K  năng :ỹ

­ Phát tri n kh  ể ảnăng quan sát,  t  ưduy và so sánh cho 

tr  qua vi c th c ẻ ệ ựhành tr i nghi m ả ệcác v t n i ­ v t ậ ổ ậchìm

­ Tr  m nh d n ẻ ạ ạnói lên ý ki n c a ế ủmình

v i.ớ

­ Ch u ch a nậ ứ ước, r ổ

­V t n ng: s i, viên đá, ậ ặ ỏđĩa s , nam châm . ứ

­ V t nh : lá, gi y túi ni ậ ẹ ấlông, đĩa nh a c c nh a, ự ố ựchai nh a . ự

* Đ  dùng c a trồ ủ ẻ

­ Mây xanh, mây vàng

­ hình  nh v t n i, v t ả ậ ổ ậchìm v  trên gi yẽ ấ

­ Các con có bi t ch  giúp ích gì cho m i ngế ị ọ ười không?

­ Chi giúp m i ngọ ười có nước đ  u ng, nể ố ước đ  tr i ể ảrăng, r a m t, t m d t hàng ngày đ y và hôm nay chi ử ặ ắ ặ ấ

s  mang đ n cho các em m t đi u k  di u v  nẽ ế ộ ề ỳ ệ ề ước 

 + Nhóm 3: th  nghi m th   đĩa nh a và đĩa s   vào ử ệ ả ự ứ

ch u nậ ước + Nhóm 4 : th  nghiêm th  mi ng ni lông và viên đá ử ả ếvào ch u nậ ước . 

Cô đ t câu h i cho t ng nhóm ặ ỏ ừ

­ Nhóm 4 : + Mi ng ni lông và viên đá khi th  vào ch u nế ả ậ ước con 

th y th  nào ? ấ ế+ Ai có nh n xét gì ? ậ

* Đi u k  di u v i c c nh a và túi  ni lông ề ỳ ệ ớ ố ự

­ Cô đ t 2 ch u nặ ậ ước 

­ Đ  các con bi t làm th  nào đ  cái c c nh a và túi ni ố ế ế ể ố ựlông này chìm được xu ng nố ước ? 

  Cô th c hi n thí nghi m cho tr  xem ự ệ ệ ẻ

Cô cho nước  vào túi ni lông  và bu c ch t l i  r i th  ộ ặ ạ ồ ảvào ch u nậ ước đi u gì s  x y ra ? ề ẽ ả

Cách ch i: Cô chia các con thành 2 đ i, đ i mây xanhơ ộ ộ  

và đ i mây vàng. Trên bàn cô đã chu n b  r t nhi u độ ẩ ị ấ ề ồ dùng, đ  ch i. Nhi m v  c a đ i mây xanh là s  điồ ơ ệ ụ ủ ộ ẽ  theo   con   đường   h p   lên   ch n   nh ng   v t   n i   trongẹ ọ ữ ậ ổ  

nước và th  vào trong ch u c a đ i mình. Nhi m vả ậ ủ ộ ệ ụ 

c a đ i mây vàng là lên ch n nh ng v t chìm trongủ ộ ọ ữ ậ  

nước lên th  vào ch u c a đ i mình. Trong m t b nả ậ ủ ộ ộ ả  

nh c đ i nào ch n đạ ộ ọ ược nhi u v t và ch n đúng thì sề ậ ọ ẽ 

Ch nh s a ỉ ử

năm

­ Hi u cách th c ể ự

hi n v n đ ng.ệ ậ ộ

­ Hi u cách ch i trò ể ơ

ch i “Sút bóng vào ơgôn”

2.K  năng:ỹ

­ Tr  đ ng th ng, ẻ ứ ẳhai chân r ng b ng ộ ằvai, hai tay c m ầbóng đ p xu ng sànậ ố  

và chú ý đón l y ấbóng khi bóng n y ả

* Đ  dùng c a côồ ủ : Đài, đĩa có bài hát trong.  (Tr i n ng tr i ờ ắ ờ

m a, Romanceư  Richky – world cup)

­ V ch chu n ạ ẩ

* Đ  dùng c a tr :ồ ủ ẻ  

­ Khung thành

­ 4 qu  bóng có đả ường kính 12 – 15cm

­ 20 qu  bóng cho tr  ả ẻ

ch i trò ch i.ơ ơ

1. Ôn đ nh t  ch cị ổ ứ

­ Cô trò chuy n v i tr  và d n d t tr  vào bàiệ ớ ẻ ẫ ắ ẻ

­ Hôm nay cô s  d y chúng mình v n đ ng m i đó là ẽ ạ ậ ộ ớ

v n đ ng “Đ p b t bóng 3 l n” , trậ ộ ậ ắ ầ ước khi đ n v i ế ớ

v n đ ng m i m i các con hãy kh i đ ng cùng cô nào.ậ ộ ớ ờ ở ộ

2. Phương pháp, hình th c t  ch c.ứ ổ ứ

 HĐ1. Kh i đ ng:ở ộ

(n n nh c bài “tr i n ng tr i m a”ề ạ ờ ắ ờ ư

 Cho tr  đi vòng tròn th c hi n các ki u đi, đi thẻ ự ệ ể ường, 

đi d m t ng chân, đi nhanh, đi ch m…ậ ừ ậ HĐ2. Tr ng đ ngọ ộ

  * Bài t p phát tri n chung.ậ ể

+ Đ i hình: 4  hàng ngang theo t ộ ổ

­ T p theo t ng  đ ng tác.ậ ừ ộ

­ Đ ng tác tay: 2 tay sang ngang, song song trộ ước m tặ( 4 l n – 4 nh p)ầ ị

­ Cô gi i thi u tên v n đ ngớ ệ ậ ộ

­ 2 Cô t p m u 2 l n và l n 2 và phân tích đ ng tác:ậ ẫ ầ ầ ộ ­ Cô đ ng th ng, 2 chân r ng b ng vaiứ ẳ ộ ằ , hai tay c m ầbóng đ p xu ng sàn và chú ý đón l y bóng khi bóng ậ ố ấ

n y lên, đ p và b t 3 l n liên ti pả ậ ắ ầ ế ­ g i ọ 1 tr  lên t p th  ­> Cho c  l p QS và nh n xét.ẻ ậ ử ả ớ ậ

­ Cho tr  th c hi n:ẻ ự ệ

­ L n 1: 2 tr  m t lầ ẻ ộ ượ ật t p

­ L n 2: Đ y nhanh t c đ  t p c a tr ầ ẩ ố ộ ậ ủ ẻ

­ Cô quan sát tr  t p, đ ng viên s a k  năng cho trẻ ậ ộ ử ỹ ẻ

­ Cô g i 1­ 2 tr  lên t p l i ­> h i tr  tên bài v n đ ngọ ẻ ậ ạ ỏ ẻ ậ ộ

 * Trò ch i v n đ ng “Sút bóng vào gôn”ơ ậ ộ

Cách ch i: Cô chia các con thành 2 đ i . Đ i bóng xanhơ ộ ộ  

và đ i bóng đ  cô đã chu n b  khung thành và r t ộ ỏ ẩ ị ấnhi u bóng cho 2 đ iề ộ

­ Nhi m v  c a các con là l y nh ng qu  bóng   ệ ụ ủ ấ ữ ả ởtrong r  và các con đ t   đi m sút bóng và sút vào gôn.ổ ặ ở ể

Lu t ch i: th i gian cho các đ i là m t b n nh c ậ ơ ờ ộ ộ ả ạ

“Richky – world cup”. Khi b n nh c k t thúc, đ i nào ả ạ ế ộsút được nhi u bóng vào khung thành, đ i đó s  chi n ề ộ ẽ ế

th ng.ắ

­ Cô nh n xét và ki m tra k t qu  c a 2 đ iậ ể ế ả ủ ộ

HĐ3. H i tĩnh. ồ

­ Cho tr  đi nh  nhàng trên n n nh c Romanceẻ ẹ ề ạ

 3. K t thúc ­  nh n xét ­  khen tr ế ậ ẻ

­ Mu n có m t c  th  kh e m nh chúng mình hãy nh  ố ộ ơ ể ỏ ạ ớ

ăn đ  ch t và chăm t p th  d c m i ngày nhé…ủ ấ ậ ể ụ ỗ

L u ýư

II. Chu n b :ẩ ị

* Đ  dùng c a cô:ồ ủ

­ Bài gi ng đi n t ả ệ ử

­ Máy tính, loa, b n nhacả  sôi đ ng ộ

*Ôn  đ m trên đ i tế ố ượng trong ph m vi 3ạ

­ Các con r t gi i cô thấ ỏ ưởng cho các con m i b n m tỗ ạ ộ  

r  đ  dùng, các con đi l y đ  dùng r i v  ch  ng iổ ồ ấ ồ ồ ề ỗ ồ  nào

­ Trong r  c a các con có gì? Các con tìm nh ng quổ ủ ữ ả 

­ Các con đ m trên b ng c a các con xem m i b n x pế ả ủ ỗ ạ ế  

được bao nhiêu qu  cam màu đ  ( 1,2,3 có 3 qu  camả ỏ ả  màu đ )ỏ

(nh c nh  tr  đ m t  trái sang ph i)ắ ở ẻ ế ừ ả

­ Cá nhân tr  đ m, c  l p đ m và cho tr  tìm và đ tẻ ế ả ớ ế ẻ ặ  

th  ch m tròn tẻ ấ ương  ng.ứ ­ Các con cùng đ m xem cô x p đế ế ược bao nhiêu quả cam màu đ ( 1,2,3 có qu  cam màu đ ) . 3 qu  camỏ ả ỏ ả  

tương  ng v i th  có m y ch m tròn? Cô đ t th  đãứ ớ ẻ ấ ấ ặ ẻ  đúng ch a?ư

­ Các con v a đ m v a c t nh ng qu  cam màu đ  vàoừ ế ừ ấ ữ ả ỏ  

r  nào.ổ

­ Các con x p cho cô t t c  nh ng qu  cam màu vàngế ấ ả ữ ả  

ra b ng nào? L n này các con x p theo hàng d c l nả ầ ế ọ ầ  

lượ ừt t  trên xu ng dố ưới nhé

  ­ Các con đ m trên b ng c a các con xem m i b nế ả ủ ỗ ạ  

x p đế ược bao nhiêu qu  cam màu vàng.ả

­ Các con tìm nh ng qu  cam màu xanh x p ra b ngữ ả ế ả  nào(các con x p theo ý thích c a mình nhé)ế ủ

­ Các con đ m trên b ng c a các con xem m i b n x pế ả ủ ỗ ạ ế  

được bao nhiêu qu  cam màu xanhả

­ Cho tr  v a đ m v a c t đ  dùng vào r ẻ ừ ế ừ ấ ồ ổ

­ V a r i cô th y các con r t gi i, các con c t đ  dùngừ ồ ấ ấ ỏ ấ ồ  

v  bàn cô thề ưởng các con m t trò ch iộ ơ

*Trò ch i ơ

T/C1:  Hái quả

­ Cô gi i thi u cách ch i và lu t ch i:ớ ệ ơ ậ ơ

­ Cách ch iơ  : Cô chia các con thành 2 đ i, đ i cam xanhộ ộ  

và đ i cam vàng, cô đã chu n b  cho m i đ i m t câyộ ẩ ị ỗ ộ ộ  xanh có r t nhi u nh ng chùm qu  có s  lấ ề ữ ả ố ượng khác nhau, nhi m v  c a 2 đ i là b t qua con su i nh  lênệ ụ ủ ộ ậ ố ỏ  tìm và hái nh ng chùm qu  có s  lữ ả ố ượng là 3v  cho đ iề ộ  mình

  ­ Lu t ch iậ ơ  : b n nào không b t qua đạ ậ ược con su iố  

nh  thì không đỏ ược tính lượt ch i đó. Th i gian là m tơ ờ ộ  

b n nh c, k t thúc b n nh c đ i nào hái đả ạ ế ả ạ ộ ược nhi uề  chùm qu  có s  lả ố ượng là 3 h n là đ i đó chi n th ng.ơ ộ ế ắ

­ Cô t  ch c cho tr  ch i, nh n xét sau trò ch i.ổ ứ ẻ ơ ậ ơ

T/C 2:   Nhanh và đúng

­ Cô gi i thi u cách ch i:ớ ệ ơ

­ Các con tìm và n i nh ng nhóm rau c  có s  lố ữ ủ ố ượng là 

3 v i ô có 3 ch m tròn.ớ ấ

T/C 3: Xúc s c k  di uắ ỳ ệ