giáo án mầm non chủ đề mùa hè

- Hiểu các từ chỉ người, tên gọi đồ vật, sự vật, hành động, hiện tượng gần gũi quen thuộc Vệ sinh - Làm quen cách đánh răng, lau mặt.. cho trẻ về góc chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi *Nhận xé

KẾ HOẠCH TUẦN 31 : MÙA HÈ (Thực hiện từ ngày 15-19/4/2019)

Đón trả

trẻ

- Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản

Thể dục

sáng

- Phát triển cơ và hô hấp

1.Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân.Chuyển đội hình thành 3 hàng

2 Trọng động:

- Hô hấp: Hít vào, thở ra ( 3-4l) + Tay 3: Hai cánh tay xoay tròn trước ngực, đưa lên cao ( 6l x 4n) + Bụng 4: Đứng cúi người về trước, ngã ngừơi ra sau ( 4l x 4n) + Chân 4: Đứng cao chân gập gối ( 4l x 4n)

3 Hồi tỉnh: cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng hít thở hẹ nhàng

TC sáng - Sử dụng các từ và biểu thị sự lễ phép

- Hiểu các từ chỉ người, tên gọi đồ vật, sự vật, hành động, hiện tượng gần gũi quen thuộc

Vệ sinh - Làm quen cách đánh răng, lau mặt.

- Tập rửa tay bằng xà phòng

Ăn - Thể hiện bằng lời nói về nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh

Hoạt

động góc

* Nội dung:

- Góc phân vai: Chơi gia đình, chơi bán hàng , bác sỷ

- Góc xây dựng: Xây dựng bể bơi

- Góc nghệ thuật: Vẽ, dán, tô màu ông mặt trời, trang phục mùa hè ,biểu diễn các bài hát về chủ đề

- Góc sách toán: Xem sách tranh, làm sách tranh về mùa hè

- Góc thiên nhiên: Thả thuyền thả vật chìm nổi, Chăm sóc cây, in hình trên cát

* Mục tiêu:

- Trẻ biết sử dụng các đồ dùng lắp ghép để xây dựng bể bơi

- Trẻ biết thể hiện vai chơi bác sĩ, gia đình, bán hàng, biết nói cảm ơn, xin lỗi

- Trẻ biết dùng bút màu để tô, vẽ ông mặt trời, trang phục mùa hè

- Biết gọi tên các hiện tượng tự nhiên, biết làm sách về các hiện tượng tự nhiên

-Trẻ biết tưới nước, chăm sóc cây

*Chuẩn bị đồ dùng ở các góc chơi:

- Trẻ chơi xây dựng : Đồ chơi lắp ghép, gạch, cây xanh, hoa, cỏ

- Trẻ chơi đóng vai, đồ chơi gia đình, bác sĩ, bán hàng

- Trẻ chơi góc nghệ thuật: giấy A4, bút màu đất nặn, tranh chưa tô màu

- Trẻ chơi học tập: lô tô, tranh về mùa hè, đếm đến 5.

- Góc thiên nhiên: Cây xanh, nước, bình tưới cây, các hình rỗng, chai, phểu

*Tiến hành:

1.Thỏa thuận trước khi chơi:

Cả lớp hát: Mùa hè đến Các con vừa hát bài hát gì?( Mùa hè đến ) Hôm nay ở các góc chơi cô đã chuẩn bị nhiều đồ dùng để phục vụ cho chủ đề mình đang học đấy

Ở góc xây dựng cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng như; hộp giấy, gạch, ống nhựa, cây xanh, hoa Các bạn ở đó sẻ dùng bàn tay khéo léo của mình để xây dựng bể bơi, hai bên đường các con xây hàng rào, trồng thật nhiều cây xanh, hoa thật đẹp nha

Ở góc phân vai có các loại đồ dùng bác sĩ, song nồi, bát đũa, hoa quả, tôm

cá, cua các bạn ở đó sẻ đóng vai bác sĩ khám bệnh cho mọi người, mẹ chăm sóc con cho con ăn, cho con ngũ, mẹ đi chợ nấu ăn cho cả nhà về ăn, làm cô bán hàng bán các loại thực phẩm nha

Ở góc nghệ thuật cô đã chuẩn bị tranh trang phục mùa hè chưa tô màu, giấy, bút màu các bạn ở đó sẻ tô màu, vẻ để tạo thành bức tranh thật đẹp nha

Ở góc học tập có tranh mùa hè, giấy keo các bạn ở đó sẻ xem sách, dán tranh làm sách, xếp tương ứng 1-1, chơi lô tô thật vui nha

Ở góc thiên nhiên cây cảnh, cát, nước, chai, phểu các bạn ở đó chăm sóc cây, nhổ cỏ, tưới nước cho cây và in hình trên cát, chơi với cát nước, đong nước thật vui nha

cho trẻ về góc chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi

*Nhận xét giờ chơi:

Trẻ chơi xong cô nhận xét từng góc chơi của trẻ Cho tất cả lớp đến từng góc

để tham quan, sau đó dừng lại ở góc chơi có sản phẩm đẹp để nhận xét, trẻ thu dọn đồ chơi

Cô nhận xét giờ chơi

Nhận xét- tuyên dương

Hoạt

động học

PTTC

Ném trúng đích bằng 1 tay

KPKH

Tìm hiểu về mùa hè

PTNN

- Vẽ ông mặt trời

( M)

PTNT

Tách gộp trong phạm

vi 4

PTTM

Dạy VĐ theo nhịp : Mùa

hè đến Nghe hát: Mưa rơi TC: Nốt nhạc vui

Hoạt

động

ngoài

trời

HĐCCĐ:

- Hiện tượng thời tiết như nắng, mưa, nóng lạnh và ảnh hưởng

HĐCCĐ:

Vẽ theo ý thich TCVĐ:

+ Nhảy qua con suối nhỏ

HĐCCĐ:

Làm quen với bài hát: Mùa hè đến

TCVĐ:

- Thả vật chìm

HĐCCĐ:

TCVĐ:

Trò chuyện

về mùa hè

+ Nhảy qua con suối nhỏ

HĐCCĐ: Dạo chơi quanh trường

TCVĐ: + Nhảy qua

của nó đến sinh hoạt

TCVĐ + Gieo hạt + Cáo và thỏ CTD: Trẻ chơi

tự do với phấn, lá cây

+ Chim bay CTD: Chơi với đồ chơi cô

đã chuẩn bị

nổi

- Nhảy qua con suối nhỏ

Chơi tự do:

Chơi với đồ chơi, phấn

+ Gieo hạt CTD:

con suối nhỏ + Háí hoa CTD:

Hoạt

động

chiều

Hướng dẫn trò chơi mới:

“Nhảy qua con suối nhỏ”

Hướng dẫn trẻ chơi ở các góc theo ý thích

Làm quen với tách gộp trong phạm vi 4

- VĐ theo nhịp: Mùa

hè đến

- Nhận biết

sự lien quan giữa ăn uống

và bệnh tật (SDD, béo phì)

Vệ sinh, nêu gương cuối tuần

Trả trẻ Dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi- Vệ sinh trả trẻ

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ hai ngày 15 tháng 4 năm 2019

1 Hoạt

động học

LVPTTC

- Ném

trúng đích

bằng 1 tay

- Trẻ biết ném trúng đich bằng 1 tay

- Trẻ biết bước từng chân lên bục

và đưa từng chân bước xuống đất

- Rèn luyện

tính nhanh nhẹn ở trẻ

- Trẻ tập đều, đúng các động tác BTPTC

- Có ý thức kỷ luật trong giờ học, hứng thú tập luyện

- Giáo dục trẻ

nguồn nước

và ích lợi của nguồn nước

KQMD: 90-95% đạt yêu cầu

I Chuẩn bị: Sân sạch sẽ, đích ném, túi cát

II Tiến hành:

*Hoạt động1: Ổn định tổ chức, khởi động

* Khởi động:

- Cho trẻ đi vòng tròn theo nền nhạc “ Cháu vẽ ông mặt trời” kết hợp đi các kiểu chân Sau đó về đội hình 3 hàng ngang

* Hoạt động 2: Trọng động:

a BTPTC: Tập theo bài hát “ Mùa hè đến”

+ Tay 3: Hai cánh tay xoay tròn trước ngực, đưa lên cao ( 6l x 4n)

+ Bụng 4: Đứng cúi người về trước, ngã ngừi ra sau ( 4l x 4n) + Chân 4: Đứng cao chân gập gối ( 4l x 4n)

b VĐCB: BTTH: Ném trúng đích bằng 1 tay.

Trẻ đứng hai hàng ngang đối diện nhau

- Cô giới thiệu tên VĐCB

- Cho trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện

x x x x x x x x x x x x

x x

x x x x x x x x x x x x

- Cô giới thiệu tên VĐCB

- Làm mẫu cho trẻ xem 2 lần + Lần 1: Làm mẫu toàn phần + Lần 2: Làm mẫu+giải thích

TT chuẩn bị: Cô đứng trước vạch chuẩn bị, cô đứng một chân trước, một chân sau tay cô cầm túi cát đưa lên ngang tầm mắt và ném mạnh vào đích, xong về đứng cuối hàng

- Cô tập lần 3

* Trẻ thực hiện: Lần 1:Ném vào đich xa 1,2m

- Mời từng trẻ lên thực hiện vận động

- Cô chú ý sữa sai khuyến khích động viên trẻ trèo Lần 2: Cô nâng dần độ khó (ném vào đích xa hơn Ném vào đich

xa 1,5m) cho trẻ tập

- Cho những trẻ yếu lên làm lại

- Mời 1 trẻ khá lên thực hiện củng cố lại vận động

- Hỏi để trẻ nhắc lại tên VĐCB vừa học

c, Trò chơi vận động: Nhảy qua con suối nhỏ

Cô nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi Trẻ chơi 3-4 lần

*Hoạt động 3: Hồi tỉnh:

- Cô và trẻ nghỉ ngơi thư giản

- Cho trẻ đi vòng tròn hít thở sâu Cũng cố bài học:

Nhận xét - Tuyên dương

2 Hoạt

động ngoài

trời

HĐCCĐ:

- Hiện

tượng thời

tiết như

nắng, mưa,

nóng lạnh

và ảnh

hưởng của

nó đến sinh

hoạt

- TCVĐ

- Gieo hạt

- Cáo và

thỏ

- CTD: Trẻ

chơi tự do

với phấn, lá

cây

- Trẻ chú ý quan sát và nhận biết hiện tượng thời tiết như nắng, mưa, nóng lạnh và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi

- Trẻ biết chơi với đồ chơi

I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng,lá cây

II.Tiến hành:

* HĐCCĐ: - Hiện tượng thời tiết như nắng, mưa, nóng lạnh và

ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt

Cô cho trẻ ra sân ngồi xung quanh cô:

Cô giới thiệu hôm nay cô dạy các con nhận biết

- Hiện tượng thời tiết như nắng, mưa, nóng lạnh và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt

Cô trò chuyện về trời nắng và hỏi trẻ:

Trời nắng thì không khí như thế nào?

- Mùa nắng thì các con mặc gì?

- Vì sao phải mặc trang phục này vào mùa đó?

- Khi đi ra ngoài trời thì phải làm gì?

Sau đó cô cho trẻ biết mùa hè trờ nóng các con phải mặc áo quần mỏng, sang màu để cho mát

Mùa đông trời lạnh các con phải mặc quần dài áo ấm, áo len đội

mũ, mang tất để cho ấm

Giáo dục trẻ: Các con ăn mặc phải phù hợp theo mùa để giữ gìn sức khỏe

* TCVĐ: + Gieo hạt

+ Cáo và thỏ

Cô nhắc cách chơi, luật chơi

Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần

* Chơi tự do:

Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây

Cô bao quát trẻ

3 Sinh

hoạt chiều

Hướng dẫn

trò chơi

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi

I Chuẩn bị: vẽ 2 thẳng song song rộng 20- 25 cm

II Tiến hành:

- Luật chơi: Khi có hiệu lệnh nhún chân bật qua con suối nhỏ

- Cách chơi: Qui định ở giữa lớp vẽ hai đường thẳng song song

mới: “

Nhảy qua

con suối

nhỏ”

rộng 20-25 cm làm con suối Lần lượt mối nhóm 3-4 trẻ nhảy qua con suối nhỏ( Bật qua) Nếu ai không bật qua ( nhảy qua sẻ bị ướt).Trò chơi tiếp tục 4-5 lần

Cô nhận xét – Tuyên dương trẻ

Đánh giá trẻ cuối ngày:

Thứ ba Ngày 16 tháng 4 năm2019

Nội dung Mục tiêu Tiến hành

1 Hoạt

động học

LVKPKH

Tìm hiểu

về mùa

hè

- Trẻ hiểu và biết được đặc điểm riêng của mùa hè:

trời nắng, nóng, có mưa rào

Trẻ chú ý quan sát, trả lời được một

số câu hỏi của cô

- Giáo dục trẻ mùa hè phải mặc mát, đi

ra ngoài trời phải đội mũ nón, chơi trong bóng râm không chơi ngoài nắng

I Chuẩn bị: Ti vi, máy tín, tranh ảnh

II Tiến hành:

HĐ 1: Cô đọc câu đố về mùa hè cho trẻ đoán:

“ Mùa gì nóng nực Trời nắng chang chang

Đi học, đi làm Phải đội mũ nón”

Câu đố cô vừa đó chúng mình nói về mùa gì? ( Gọi 2-3 trẻ)

Ai biết gì mùa hè kể cho cô và các bạn nghe nào?

Vậy các con biết mùa hè có những đặc trưng gì? Để hiểu thêm về mùa hè, hôm nay cô và các con cùng trò chuyện và tìm hiểu về mùa hè nha

Hoạt động 2; Tìm hiểu về mùa hè

Cô bật màn hình cho trẻ xem cảnh về mùa hè:

Hình ảnh Hoa phượng nở, con ve sầu, bé đi tắm biển, trời đổ mưa

- Mùa hè các con thấy thời tiết như thể nào?

- Mùa hè có hoa gì nỡ các con?

- Mùa hè có con gì kêu báo hiệu mùa hè đến nào?

- Mùa hè thương xuất hiện mưa gì?

- Mùa hè cây cối như thế nào?

Cho trẻ xem cây cối mùa hè

Vì mùa hè nóng nên các con phải mặc trang phục gì nào? Cho trẻ xem hình ảnh trang phục mùa hè

- Áo quần mùa hè có gì đặc biệt?

- Vì sao phải chọn những trang phục này?

Cả lớp hát mùa hè đến

- Mùa hè đến các con được bố mẹ cho đi đâu?

- Các con được bố mẹ đưa đi du lịch ở đâu rồi?

- Thời tiết mùa hè thường có những loại bệnh dịch nào? Giáo dục trẻ: Mùa hè thường xảy ra những bệnh dịch như tiêu chảy, cảm cúm Để phòng tránh các con phải ăn chín uống sôi, đi ra ngoài trời phải đội mũ nón

Giáo dục trẻ: một năm có bốn mùa bắt đầu từ mùa xuân, kết thuch bằng mùa đông Sau mùa xuân là mùa hè, thời tiết oi bức, nóng nực, trời nắng chói chang, mọi người đi ra ngoài phải đội mũ nón Mùa hè xuất hiện những cơn mưa rào, mọi người thừng mặc áo quần mỏng, áo ngắn tay, mặc váy cho mát

Trò chơi: Cô chuẩn bị tranh vè mùa hè và các mùa khác, các nhóm tìm tranh về mùa hè

- Tô màu quần áo mùa hè.

- Kết thúc: Giáo dục trẻ:

- Nhận xét – Tuyên dương

2 Hoạt

động

ngoài trời

HĐCCĐ:

Vẽ theo

ý thích

- TCVĐ

- Chim

bay

- Ô tô và

chim sẻ

- CTD:

Trẻ chơi

tự do với

phấn, lá

cây

- Trẻ biết vẽ những hình

gì mà trẻ thích

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi

- Trẻ biết chơi với đồ chơi

I.Chuẩn bị: Đồ chơi bóng, phấn, búp bê, chong chóng,lá

cây, đá sỏi

II.Tiến hành:

• HĐCCĐ: - Vẽ theo ý thích

• Cô cho trẻ ra sân, cho trẻ lấy phấn vẽ

Hỏi trẻ con vẽ gì?

Vẽ như thế nào?

Cho trẻ vẽ xong cô nhận xét

Giáo dục trẻ: Các con khi đi ra ngoài trời mưa thì phải đội

mũ nón

* TCVĐ: + Chim bay

+ Ô tô và chim sẻ

Cô nhắc cách chơi, luật chơi

Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần

* Chơi tự do:

Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây, búp bê

Cô bao quát trẻ

3 Sinh

hoạt

chiều

Chơi ở các

góc theo ý

thích

- Trẻ biết về góc chơi và biết thể hiện vai chơi

I Chuẩn bị: Đồ chơi cho các góc đầy đủ, bút màu, bút sáp giấy a4 để trẻ vẽ

II Tiến hành:

Cô giới thiệu các góc chơi

Trẻ về góc chơi, thể hiện vai chơi đã chọn

Trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi Trẻ chơi xong, cô nhận xét các góc chơi Cho trẻ dọn đồ chơi

Cô nhận xét – Tuyên dương trẻ

Đánh giá trẻ cuối ngày:

Thứ tư Ngày 17 tháng 4 năm 2019

Nội dung Mục tiêu Tiến hành

1 Hoạt dộng

học.

LVPTTM

Vẽ ông mặt

trời

(M)

- Trẻ biết vẽ ông mặt trời theo hướng dẫn của cô

- Trẻ biết dùng kỷ năng những nét cong tròn khép kín, nét

sổ thẳng dài, ngắn, xiên tạo thành bức tranh ông mặt trời

- Qua tiết học giáo dục trẻ khi trời nắng đi ra ngoài phải đội mũ nón

KQMĐ: 90%

- 95 % đạt yêu cầu

I.Chuẩn bị:

*Của cô:

- Tranh vẽ mẫu của cô

- Bảng giá trẻ sản phẩm của trẻ

- Bảng phấn cô dùng để vẽ mẫu

- Đàn nhac bài “Trời nắng, trời mưa”,nhạc và lời:Đặng Nhất Mai; “Cháu vẽ ông mặt trời” nhạc và lời Hoàng Hà *Của trẻ”

- Giấy màu, a4, bút màu dành cho trẻ

II Cách tiến hành:

* Hoạt động 1:ổn định tổ chức,gây hứng thú

- Cô cho cả lớp hát bài hát: “Cháu vẽ ông mặt trời”

- Các con vừa hát bài hát gì?

- Trong bài thơ nói về gì ? Hôm nay cô sẻ dạy các con vẽ ông mặt trời nha

*Hoạt động 2: Nhận thức

* Quan sát tranh mẫu

Và cô cũng có các bức tranh về ông mặt trời đấy các con

có muốn xem không nào?

- Cô cho trẻ xem tranh vẽ ông mặt trời

- Bức tranh cô vẽ gì?

- Các con có nhận xét gì về bức tranh?

- Ông mặt trời có dạng hình gì?

- Xung quanh có gì?

- Cô dùng kỷ năng gì để vẽ? ( Kỷ năng vẽ nét cong tròn khép kín, nét thẳng dài, ngắn, nét xiên

Muốn vẽ ông mặt trời đẹp các con nhìn xem cô vẽ mẫu nha

- Hướng dẫn trẻ thực hiện

- Cô vừa vẽ vừa giải thích cách vẽ

+ Cô cầm bút bằng tay phải (ba ngón tay: ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa, cô vẽ một nét cong tròn khép kín làm ông mặt trời, xung quanh cô vẽ những nét thẳng dài, ngắn, xiên làm tia nắng, cô lấy bút màu đỏ tô ông mặt trời Cô đã

vẽ xong ông mặt trời

* Trẻ thực hiện.

+ Cô hỏi trẻ cách ngồi, cho trẻ cầm bút giơ lên theo cách hướng dẫn của cô Cô bao quát gợi ý cho trẻ vẽ

- Cô khuyến khích những trẻ vẽ yếu

- Trong quá trình vẽ cô mở đĩa bài hát trong chủ đề cho trẻ nghe

*Hoạt động 3: Kết thúc.

- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm và gọi trẻ nhận xét sản phẩm của mình và của bạn

- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ, cô nêu những sản phẩm đẹp mà trẻ chưa nhận ra

- Nhận xét tuyên dương giờ học

2 Hoạt động

ngoài trời.

HĐCCĐ:

Làm quen bài

hát: Mùa hè

đến

TCVĐ:

- Thả vật

chìm nổi

- Nhảy qua

con suối nhỏ

Chơi tự do:

Chơi với đồ

chơi, phấn

- Trẻ chú ý nghe cô hát

và hát theo cô

cả bài

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi

- Trẻ biết chơi với đồ chơi

I.Chuẩn bị: Đồ chơi, lá cây, phấn, chong chóng

II.Tiến hành: 1 HĐCCĐ: Làm quen bài hát: Mùa hè đến

Cho trẻ ra sân ngồi xung quanh cô:

Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả

Cô hát 2-3 lần

Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần

Giáo dục trẻ:

2 TCVĐ:

- Thả vật chìm nổi

- Nhảy qua con suối nhỏ

Cô nhắc cách chơi, luật chơi

Cho trẻ chơi mỗi trò chơi 3-4 lần

3 Chơi tự do:

Cho trẻ chơi tự do với phấn, lá cây, búp bê

Cô bao quát trẻ

3 Sinh hoạt

chiều.

Làm quen với

tách gộp

trong phạm vi

4

I.Chuẩn bị: - Bảng, Cô và mỗi trẻ có 4 cái áo

II.Tiến hành:

Ổn định lớp: Cả lớp hát bài hát: Mùa hè đến Các con vừa hát bài hát gì?

Hôm nay cô dạy các con cách đếm trên đối tượng trong phạm vi 5

- Cô cho trẻ tách gộp trong phạm vi 4

Cô cho xếp 4 cái áo trên bảng cho trẻ đếm

Trẻ lấy rá của mình lấy 4 cái áo xếp ra trước mặt và đếm 4 cái áo

Mời cả lớp đếm 2 lần

Mời tổ, nhóm, cá nhân đếm 1, 2,3,4 tất cả có 4 cái áo

- Bây giờ cô sẻ tách 4 cái áo thành 2 nhóm Mỗi nhóm có 2 cái áo

- Các con hãy tách giống cô, cả lớp tách cô kiểm tra

- Cô và cả lớp cùng đếm nhóm thứ nhất: 1, 2 tất cả có 2 cái áo

- Mời tổ nhóm, cá nhân đếm

- Tương tự cô và cả lớp đếm nhóm thứ 2 1.2 tất cả có 2 cái áo

- Mời tổ nhóm, cá nhân đếm