VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP: VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện.. VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP: VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: -T
Trang 1TUẦN 18 Ngày soạn : 26.12.09
Ngày dạy: 28,29.12.90TIẾT 18 TấN BÀI DẠY: Trò chơi
1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
- Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức"
-GV nờu tờn và giải thích cách
chơi, làm mẫu Tiếp theo 1 H ra
chơi thử Sau đó cho 1 nhóm 2 - 3
H chơi thử H cả lớp chơi thử G
nhận xét, giải thích thêm để H
nắm vững cách chơi, rồi lại cho H
18-22 phỳt
Trang 2chơi thử lần 2, sau đó chơi chính
Trang 3TUẦN 19 Ngày soạn : 9.01.2010
Ngày dạy:
TIẾT 19 TấN BÀI DẠY: Bài thể dục - trò chơi
I,MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
- Ôn trò chơi: "Nhảy ô tiếp sức"
- Làm quen với 2 động tác: Vơn thở và tay của bài thể dục
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phõn tớch, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
trên địa hình tự nhiên ở sân trờng:
40 - 50m
- Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
- Ôn trò chơi "Diệt con vật có hại"
Trang 4- H đi thờng theo nhịp trên
địa hình tự nhiên ở sân trờng
Trang 5TUẦN 20 Ngày soạn : 12.01.2010
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
Trang 6GV h« nhÞp kÕt hîp lµm mÉu.
LÇn 2, G chØ h« nhÞp kh«n
lµm mÉu LÇn 3 - 5, G cã thÓ
tæ chøc thi díi d¹ng cho tõng
tæ tr×nh diÔn hoÆc cho c¸n sù
Trang 7II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
VẬN ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
- Đứng tại chỗ, Vỗ tay, hát
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng
dọc trên địa hình tự nhiên ở sân
trường: 40 - 60m
- Đi thường theo vòng tròn
(ngược chiều kim đồng hồ) và
hít thở sâu
- Trò chơi "Đi ngược chiều theo
tín hiệu"
6–10 phút
Trang 9TUẦN 22 Ngày soạn : 30.01.2010
- Bước đầu biết thực hiện động tác bụng của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu làm quen với trò chơi và tham gia chơi được
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, kẻ sân
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
* Đi thường theo vòng tròn
(ngược chiều kim đồng hồ) và hít
Trang 10GV tổ chức cho HS chơi dưới
dạng thi đua giữa các tổ
Trang 11TUẦN 23 Ngày soạn :6.01.2010
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phõn tớch, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giỏo viờn: 1 cũi, kẻ sõn cho trũ chơi
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo
nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
trên địa hình tự nhiên ở sân trờng:
40 - 60m
- Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
* Trò chơi "Đi ngợc chiều theo tín
Trang 13TUẦN 24 Ngày soạn : 12.02.2010
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phõn tớch, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo
nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
trên địa hình tự nhiên ở sân trờng:
40 - 60m
- Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
* Trò chơi "Đi ngợc chiều theo tín
6–10 phỳt
Trang 15TUẦN 25 Ngày soạn : 27.02.2010
- Biết cách thẹc hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung
- Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân và tham gia chơi được.3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
Trang 16- Xoay đầu gối
* Giậm chân tại chỗ, đếm theo
G giới thiệu quả cầu, sau đó vừa
làm mẫu vừa giải thích cách chơi:
Từng em dùng bảng để tâng cầu
Tiếp theo đó cho H giãn cách cự
li 1 - 2m để H tập luyện Trước
khi kết thúc, G cho cả lớp thi xem
ai tâng được nhiều nhất
Trang 17II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phõn tớch, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
* Chạy nhẹ nhàng thành một hàng
dọc trên địa hình tự nhiên ở sân
tr-ờng: 50 - 60m
* Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
Trang 18- Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh
tay, đầu gối
Tập cá nhân (theo tổ) sau đó cho
từng tổ thi xem trong mỗi tổ ai là
ngời có số lần tâng cầu cao nhất G
hô "Chuẩn bị Bắt đầu!" để H bắt
đầu tâng cầu Ai để rơi thì đứng
lại, ai tâng cầu đến cuối cùng là
nhất) Sau khi tổ chức thi xong G
cho H nhất, nhì, ba của từng tổ lên
Trang 19Tiết theo phân phối chương trình số: 27 Ngày soạn :22.3.09
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
Trang 20ờng: 50 - 60m.
* Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
- Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh
tay, đầu gối
Tập cá nhân (theo tổ) sau đó cho
từng tổ thi xem trong mỗi tổ ai là
ngời có số lần tâng cầu cao nhất G
hô "Chuẩn bị Bắt đầu!" để H bắt
đầu tâng cầu Ai để rơi thì đứng
lại, ai tâng cầu đến cuối cùng là
nhất) Sau khi tổ chức thi xong G
cho H nhất, nhì, ba của từng tổ lên
Trang 21Tiết theo phân phối chương trình số:28 Ngày soạn : 29.3.09
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
Trang 22dọc trên địa hình tự nhiên ở sân
tr-ờng: 50 - 60m
* Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
- Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh
tay, đầu gối
Tập cá nhân (theo tổ) sau đó cho
từng tổ thi xem trong mỗi tổ ai là
ngời có số lần tâng cầu cao nhất G
hô "Chuẩn bị Bắt đầu!" để H bắt
đầu tâng cầu Ai để rơi thì đứng
lại, ai tâng cầu đến cuối cùng là
nhất) Sau khi tổ chức thi xong G
cho H nhất, nhì, ba của từng tổ lên
Trang 23Tiết theo phân phối chương trình số:29 Ngày soạn : 5.4.09
Ngày dạy:
TÊN BÀI DẠY: Trß ch¬i
I,MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Lµm quen víi chuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi
- Lµm quen víi trß ch¬i "KÐo ca la xÎ"
2.Kỹ năng:
Thực hiện tương đối chính xác động tác chuyền cầu
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện
6–10 phút * * * * *
* * * * *
* * * * *
Trang 24- Trò chơi "Kéo ca lừa xẻ".
G nêu tên trò chơi, sau đó cho H
đứng theo từng đôi một quay mặt
vào với nhau (theo đội hình vòng
tròn) Cho 1 đôi lên làm mẫu cách
nắm tay nhau và cách đứng chân
trớc chân sau xen vào nhau và hai
chân hơi co, hai bàn tay nắm lấy
hai cổ tay, khi có hiệu lệnh của G,
Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
G chọn 2 H có khả năng thực
hiện động tác tốt, chỉ dẫn bằng lời
cho 2 H đó làm mẫu, đồng thời
giải thích cách chơi cho cả lớp
biết, rồi cho từng nhóm tự chơi
Trang 25Tiết theo phân phối chương trình số:30 Ngày soạn :
Ngày dạy:
TÊN BÀI DẠY: Trß ch¬i
I,MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- TiÕp tôc häc trß ch¬i "KÐo ca la xÎ"
- TiÕp tôc chuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi
2.Kỹ năng:
- Tham gia chủ động, tích cực váo trò chơi
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 6–10 phút * * * * *
Trang 26-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
* Chạy nhẹ nhàng thành một hàng
dọc trên địa hình tự nhiên ở sân
tr-ờng: 50 - 60m
* Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
- Xoay khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay, đầu gối, hông
- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
GV tổ chức cho HS chơi đưới
Trang 27Tiết theo phân phối chương trình số:31 Ngày soạn :
Ngày dạy:
TÊN BÀI DẠY: Trß ch¬i
I,MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- TiÕp tôc häc trß ch¬i "KÐo ca la xÎ"
- TiÕp tôc chuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi
2.Kỹ năng:
- Tham gia chủ động, tích cực váo trò chơi, kết hợp đọc vần điệu
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Trang 281.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
* Chạy nhẹ nhàng thành một hàng
dọc trên địa hình tự nhiên ở sân
tr-ờng: 50 - 60m
* Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
- Xoay khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay, đầu gối, hông
- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
GV tổ chức cho HS chơi đưới
Trang 29TUẦN 32 Ngày soạn : 17.4.2010
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyền càu theo nhóm 2 người.3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Trang 30NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
- Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
Nên chia tổ tập luyện dới sự điểu
khiển của tổ trởng G quan sát và
giúp đỡ uốn nắn động tác sai
Trang 31TUẦN 33 Ngày soạn : 24.4.2010
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
Trang 32VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
* Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
Chuyền cầu theo nhóm hai ngời
G chia tổ, tổ trởng điểu khiển tập
Trang 33TUẦN 34 Ngày soạn : 28.4.2010
Ngày dạy: TIẾT 34 TÊN BÀI DẠY: trß ch¬i
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác bải thể dục phát triển chung
- Tâng cầu các nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 người
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
Trang 34VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yờu cầu tập luyện
- Đi thờng theo vòng tròn (ngợc
chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu
Nên chia tổ tập luyện dới sự điểu
khiển của tổ trởng G quan sát và
giúp đỡ uốn nắn động tác sai
Trang 35TUẦN 35 Ngày soạn : 8.5.2010
Ngày dạy: TIẾT 35 TÊN BÀI DẠY: Tæng kÕt m«n häc
I,MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Tæng kÕt m«n häc
2.Kỹ năng:
- HS ghi nhớ những kiến thưc, kỹ năng cơ bản đã học trong năm học
- Thực hiện cơ bản đúng những kỹ năng đã học
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện
III.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: 1 còi,
2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ
VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
Trang 36NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu tập luyện