GA tuan 14 hai buoi CKTKN- GGKNS

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A.Kiểm tra bài cũ 4 phỳt.. - GV đàn, HS hỏt vận động theo nhịp của bài.1 lần - Dạo đàn, HS hỏt thực hiện phụ hoạ tại chỗ 2 lần - Gọi từng nhúm lờn trỡnh bày bài t

Trang 1

Tuần 14 Khối:5

Tiết :14

Ngày soạn :22/11/2010 Ngày dạy :23/11/2010

ễN TẬP 2 BÀI HÁT:

NHỮNG BễNG HOA, NHỮNG BÀI CA; ƯỚC MƠ

NGHE NHẠC

I MỤC TIấU

- HS thuộc bài, hỏt đỳng giai điệu và thể hiện sắc thỏi tỡnh cảm của 2 bài hỏt: Những

bụng hoa, những bài ca; Ước mơ.

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

Trỡnh bày bài hỏt một cỏch sinh động

- HS nờu đợc những cảm nhận sau khi nghe nhạc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Đàn điện tử.

- HS : Nhạc cụ gừ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

A.Kiểm tra bài cũ (4 phỳt).

Bài: Ước mơ.

B Bài mới.

1 Giới thiệu bài (1phỳt)

2 Nội dung bài.

a) ễn tập 2 bài hỏt: (20 phỳt)

+ Bài: Những bụng hoa, những

bài ca

+ Bài: Ước mơ.

- GV đàn, HS hỏt lại bài (2 lần)

- Gọi 2 HS hỏt

- GV nhận xột, đỏnh giỏ

- GV giới thiệu bài học

- Ghi đầu bài lờn bảng

- GV dạo đàn, HS hỏt lại bài(1 lần)

- GV đàn, sửa lỗi cho HS

- Dạo đàn, HS hỏt (1 lần)

- GV nờu y/c, Dạo đàn, HS hỏt gừ đệm theo nhịp

- GV đàn, HS hỏt vận động theo nhịp của bài.(1 lần)

- Dạo đàn, HS hỏt thực hiện phụ hoạ tại chỗ( 2 lần)

- Gọi từng nhúm lờn trỡnh bày bài trớc lớp.( HS ,GV nhận xột)

- Dạo đàn, HS hỏt lại bài( 1lần)

- Sửa lỗi

Trang 2

b) Nghe nhạc (8 phút)

Bài: Ngày đầu tiên đi học; Trờng làng

tôi; Bụi phấn; Thầy cô cho em mùa

xuân

3 Củng cố dặn dò (2phút)

- GV hớng dẫn HS hát lĩnh xớng : + Một em hát: Gió vờn cánh mong chờ + Cả lớp hát : Em khao khát ớc mơ khắp nơi bình yên muôn nhà

- Gọi 1 nhóm lên hát trớc lớp

(HS, GV nhận xét)

- GV đàn (Hoặc bật bộ nhớ của đàn) cho HS nghe Sau mỗi bài hát, GV nêu câu hỏi đẻ HS nêu những cảm nhận của mình về giai điệu, tiết tấu của bài

- GV nhận xét giờ học

- Dạo đàn, HS hát lại bài “Nhứng bông

hoa, nhứng bài ca”.

- Nhắc HS về hoc bài

********************************************************

Buæi chiÒu

TẬP PHỤ HOẠ BÀI HÁT

I MỤC TIÊU:

- HS nhớ, hát chuẩn xác giai điệu và lời ca của bài hát Chim cúc cu.

- Biết sáng tác một vài động tác đơn giản phụ hoạ theo nội dung bài hát

- HS vui vẻ, hào hứng tham gia các hoạt động học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Đàn điện tử

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A Kiểm tra bài cũ (4 phút).

- Bài: Chim cúc cu.

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1 phút)

2 Nội dung bài:

a) Tập động tác phụ hoạ bài hát

Chim cúc cu (15 phút)

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Gọi 2 HS hát

- GV nhận xét, đánh giá

- Ghi đầu bài lên bảng

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần) -Sửa lỗi (nếu có)

- Dạo đàn, HS hát lại (1lần)

- GV nêu y/c, giao nhiệm vụ ,vị trí tập cho

Trang 3

b) Tập thể tiết mục trớc lớp.

(13 phỳt)

3 Củng cố dặn dũ: (2 phỳt)

từng nhúm

- HS tập bài, GV quan sỏt, giỳp đỡ HS

- GV gọi từng nhúm lờn trỡnh bày bài hỏt ( HS, GV nhận xột, đỏnh gia từng nhúm)

- HS nhận xột, rỳt kinh nghiờm giờ học, động viờn HS

- Nhắc HS về học bài

********************************************************

Tiết :14

ễN TẬP 3 BÀI HÁT:

TRấN NGỰA TA PHI NHANH.

KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Cề LẢ.

NGHE NHẠC

I MỤC TIấU.

- HS nhớ, thuộc lời ca, thể hiện đỳng t/c nhạc điệu của 3 bài hỏt đó học

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- HS vui vẻ hào hứng tham gớa cỏc hoạt động học tập

II Đễ DÙNG DẠY HỌC :

- Đàn điện tử

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

A Kiểm tra bài cũ (2phỳt).

Bài: Cũ lả.

B Bài mới.

1 Giới thiệu bài (1phỳt).

2 Nội dung bài.

a) ễn tập 3 bài hỏt (20 phỳt)

b) Nghe nhạc (10 phỳt)

- GV đàn, HS khởi động giọng

- Gọi 2 HS hỏt

( GV nhận xột, đỏnh giỏ)

- GV giới thiệunội dung bài học

- Ghi đầu bài lờn bảng

- GV nờu y/c, dạo đàn, HS hỏt lại từng bài Sau khi sửa lỗi GV cho HS hỏt gừ đệm nhạc cụ từng bài

- Gọi HS lờn trỡnh bày bài bài hỏt theo cỏc hinh thức sau: Đơn ca, tốp ca nam, tốp ca nữ, tốp ca nam nữ (HS nhận xột,

GV nhận xột ,đỏnh giỏ từng tiết mục)

- GV giới thiệu bài hỏt

Trang 4

Bài : Ru em

Dân ca Xơ Đăng (Tây Nguyên)

Câu hỏi :

+ Em có cảm nhận gì về lời ca và giai

điệu của bài hát Ru em?

3 Củng cố, dặn dò (2 phút)

- Bật phần đệm ghi sẵn và hát cho HS nghe( 2lần)

- GV nêu câu hỏi

- HS trả lời

- GV nhắc lại, nhấn mạnh

- GV bật đàn, hát lại cho HS nghe(1 lần)

- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c của 3 bài hát

- GV nhắc lại

- Nhận xét giờ học

********************************************************

Buæi chiÒu

ÔN TẬP BÀI HÁT:

VẦNG TRĂNG CỔ TÍCH

I MỤC TIÊU:

- HS thuộc bài, thể hiện bài hát một cách sinh động

- Biết vừa hát vừa gõ đệm, vận động, thực hiên phụ hoạ bài hát

- HS : Nhạc cụ gõ

A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).

Bài: Vầng trăng cổ tích

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1 phút)

a) Ôn tập: Bài Vầng trăng cổ tích

(12phút)

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần)

- Gọi 2 HS hát trớc lớp

- GV giới thiệu bài hát, sơ lợc vài nét

về xuất sứ bài hát

- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát mẫu bài hát

- GV sửa lỗi cho HS

- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)

- Gv nêu y/c, HS hát, gõ đêm theo nhịp

Trang 5

b) Tập thể hiện bài hát (16 phút)

3 Củng cố dặn dò: (2phút)

của bài (1lần)

- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm

- GV dạo đàn, HS hát vận động thoe nhịp đàn (1 lần)

- GV gọi HS lên trình bày bài theo hình thức đơn ca, song ca và tốp ca

(HS,GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)

- GV nhấn mạnh tính chất bài hát

*******************************************************

TuÇn 14 Khèi:1

TiÕt :14

Ngµy so¹n :23/11/2010 Ngµy d¹y :24/11/2010

ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I MỤC TIÊU

- HS nhớ, thể hiện chuẩn xác giai điệu vµ lời ca của bài hát: Sắp đến tết rồi

- Qua hoạt động trình diễn tiết mục văn nghệ, HS thể hiện bài hát với tính chất vui tơi sôi nổi

I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

A.Kiểm tra bài cũ (4 phút).

Bài: Sắp đến tết rồi.

B Bài mới.

1.Giới thiệu bài (1 phút)

- GV hớng dẫn HS khởi độnh giọng

- Gọi 2 HS hát lại bài ( GV nhận xét, đánh giá)

Trang 6

2.Nội dung bài.

a) ễn tập bài hỏt: Sắp đến tết rồi

(10 phỳt)

b)Tập trỡnh diễn tiết mục với bài hỏt

(18 phỳt)

3 Củng cố dặn dũ (2 phỳt)

- GV dạo đàn, HS hỏt lại bài(1 lần)

- Sửa lỗi cho HS

- GV nờu y/c,dạo đàn, HS hỏt, gừ đệm theo phỏch của bài( 1lần)

- GV nờu y/c, dạo đàn cho HS hỏt, vận động theo nhịp (2 lần)

- Gọi HS lờn trỡnh bầy bài trớc lớp theo cỏc hỡnh thức : Đơn ca, song ca, tam ca

(HS nhận xột, GVnhận xột đỏnh giỏ từng tiết mục)

- HS nhắc lại tờn bài, tờn tỏc giả sỏng tỏc

- GV nhận xột giờ học, dạo đàn, HS hỏt lại bài (1 lần)

********************************************************

Tiết :14

HỌC HÁT BÀI : NGÀY MÙA VUI

Dõn ca Thỏi Lời mới: Hoàng Lõn

I MỤC TIấU

- HS hỏt đỳng giai điệu, lời ca của lời 1 bài hỏt: Ngày mựa vui

- HS biết thờm một bài hỏt dõn ca của đồng bào Thỏi (Tõy Bắc)

-Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp và theo tiết tấu lời ca

- Qua bài, giỏo dục HS tỡnh yờu quờ hơng đất nớc

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chộp bài hỏt.

- HS : Nhạc cụ gừ

A.Kiểm tra bài cũ (4 phỳt).

- Bài: Con chim non

B Bài mới

1.Giới thiệu bài (2 phỳt)

- GV đàn, HS khởi động giọng

- Gọi 2 HS hỏt

- GV nhận xột, đỏnh giỏ

Trang 7

a) Tập hát: Bài Ngày mùa vui

(12 phút)

C1: Ngoài đồng lúa trong vờn

C2: Nô nức trên đờng mong chờ

C3: Hội mùa rộn ràng yêu thơng

C4: Ngày mùa rộn ràng vui hơn

b) Tập hát kết hợp gõ đệm (15 phút)

+ Gó đệm theo phách:

“ Ngoài đồng lúa chín thơm )

x x xx

+ Gõ theo tiết tấu”

x x x x x

+ Gõ theo nhịp:

x x

Câu hỏi : Em hãy nêu nhận xét của

mình về lời ca và tính chất giai điệu

của bài hát ?

- GV giới thiệu bài hát

- Ghi đầu bài

- Dạo đàn, hát mẫu bài hát

- GVsơ lợc về xuất sứ bài hát , về cuộc sống sinh hoạt của đồng bào Thái

- GV treo bảng phụ

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)

- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu

- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1lần)

- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2lần)

- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi

- HS hát cá nhân

- GV làm mẫu, hớng dẫn HS

- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS

- GV dao đàn, HS hát ,gõ đệm (2 lần)

- chia lớp 2 nửa,nửa hát nửa gõ đệm

- GV làm mẫu Hớng dẫn HS thực hiện

- GV đàn, HS gõ đệm ( 2 làn)

( GV hớng dẫn theo bớc trên)

- Dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp của bài (2 lần)

- GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- HS nhận xét, nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát

- GV nhắc lại, nhắc HS về hòc bài

********************************************************

Buæi chiÒu

TRÒ CHƠI:

NGHE NHẠC ĐOÁN TÊN BÀI

I MỤC TIÊU:

- HS nghe giai điệu nhớ tên bài, tác giả sáng tác bài hát đã học

- Thực hiện các bài hát một cách sinh động

- HS vui vẻ tham gia các hoạt động học tập

Trang 8

A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút).

Bài: Em là bông lúa Điên Biên.

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1phút)

a) Phổ biến luật chơi; Tổ chức thực

hiện trò chơi (24 phút)

b) Tổng kết trò chơi (4 phút).

3 Củng cố dặn dò: (2phút)

- Gọi lần lợt 3 HS hát trớc lớp

- GV nêu y/c của trò chơi:

+ GV đàn giai điệu các bài hát trong chơng trình chính khoá hoắc các bài hát chơng trình buổi 2.( Có thể cả các bài thiếu nhi khác mà các em đã biết)

+ Chia lớp thành 4 nhóm cùng nghe đàn một câu trong bài hát đã học HS nghe và nêu tên bài, tên tác giả sáng tác, nếu đúng thì cử một bạn( hoặc 1 nhóm lên hát) Đúng tên bài thì ghi 1 điểm, đúng tác giả ghi 1 điểm, hát thuộc bài, sinh động ghi 1 điểm Nhóm nào ghi nhiều điểm thì nhóm đó thắng

- GV tổng kết điểm các nhóm và xếp loại nhất, nhì ba

(Nếu có 2 nhóm cùng số điểm thì phài chơi thêm một lần nữa)

- GV nhận xét giờ học, động viên HS cố gắng học tập

********************************************************

TuÇn 14 Khèi:2

TiÕt :14

Ngµy so¹n :25/11/2010 Ngµy d¹y :26/11/2010

ÔN TẬP BÀI HÁT : CHIẾN SĨ TÍ HON

Trang 9

I MỤC TIÊU

- HS thuộc bài, thể hiện chuẩn xác giai điệu bài hát

- Biết vừa hát vừa vận động theo nhịp của bài

- Tập thể hiện bài hát trớc lớp

A.Kiểm tra bài cũ (4phút).

- Bài: Chiến sĩ tí hon.

B Bài mới.

1.Giới thiệu bài (1phút)

a) Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon

(12 phút)

b) Tập thể hiện bài hát trớc lớp

( 16 phút)

- Gọi 3 HS hát

- Sửa lỗi

- Dạo đàn, HS hát (1 lần)

- GV nêu y/c, bắt nhịp cho hát gõ đệm theo phách của bài (1 lần)

- Dạo đàn, HS hát kết hợp gõ nhạc cụ

- GV cho HS đứng dậy, híng dẫn HS vừa hát vừa dậm chân tại chỗ (2 lần)

- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trớc lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)

- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c bài hát

- GVnhắc lại, nhận xét giờ học

********************************************************

Buæi chiÒu

GIỚI THIỆU ĐÀN ORGAN ĐIỆN TỬ

I MỤC TIÊU:

- HS nhận biết đợc hình dáng, hiểu vài nét về tính năng của cây đàn organ điện tử

- HS yêu thích cây đàn, vui vẻ, thoải mái trong học tập

Trang 10

- Đàn điện tử.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A Kiểm tra bài cũ (5phút).

Bài: Hổng dám đâu.

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:(1 phút)

a) Giới thiệu đàn organ điện tử

(10 phút)

b) Nghe nhạc (17phút)

3 Củng cố dặn dò: (2 phút)

- HS gọi 3 HS hát

- GV cho HS quan sát cây đàn

- GV giới thiệu hình dáng, cấu trúc, tính năng, của cây đàn ( organ là một cây đàn hiện đại, để có thể hoạt động đợc, đàn phỉa có nguồn điện cung cấp.Đàn organ có tính năng sử dụng rất phong phú, đàn có thể dùng để độc tấu, hoà tấu, đệm hát thay thế giàn nhạc )

- GV đàn một số bài trong chơng trình cho HS nghe

- GV nhắc lại nội dung bài học

Tiêu đề	Tập 2 Bài hát: Những Bông Hoa, Những Bài Ca; Ước Mơ Nghe Nhạc
Chuyên ngành	Âm Nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	105,5 KB