KẾ HOẠCH BỘ MÔN SINH 8

-Giải thích được vại trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết trong sự điều hoà hoạt động các cơ quan -Trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào gồm :màng sinh chất,chất tế bào lướ

Trang 1

Tên bài dạy

Trong tâm bài Phương pháp Chuẩn bị ĐDDH Bài tập

rèn luyện

Trọng tâm chương

2

1

2

3

4

BÀI 1:BÀI MỞ

ĐẦU

CHƯƠNG 1: KHÁI

QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

BÀI 2:CẤU TẠO

CƠ THỂ NGƯỜI

BÀI 3:TẾ BÀO

BÀI 4:MÔ

-Nêu rõ mục đích ,nhiệm vụ và ý nghĩa của môn học

-Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên

-Nêu được các pp học tập đặc thù của môn học

-Kể được tên và xác định được vị trí các cơ quan trong cơ thể

-Giải thích được vại trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết trong sự điều hoà hoạt động các cơ quan

-Trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào gồm :màng sinh

chất,chất tế bào (lưới nội chất ,ribôxôm,ti thể,bộ máy gôngi,trung thể )nhân (nhiễm sắc thể,nhân con )

-phân biệt chức năng từng cấu trúc tế bào

-Chứng minh được tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể

-học sinh trình bày được khái niệm mô

-hoạt động độc lập của hs,hỏi đáp

-Quan sát,nghiên cứu thông tin,thảo luận nhóm,hỏi đáp

-Quan sát,nghiên cứu thông tin,thảo luận nhóm,hỏi

-tranh phóng to các hình sgk

-Tranh phóng to hình sgk

-mô hính tháo lắp các cơ quan trong cơ thể người

-tranh vẽ cấu tạo tế bào ,màng sinh chất ,tị thể, ribôxôm

-Tranh các loại mô hình 4.14 sgk

Câu 1,2 sgk

-câu 1,2 sgk

-câu 1,2,3,4 sgk

Chương 1

-cơ quan và hệ cơ quan trong cơ thể -tb đơn vị cấu tạo và hoạt động sống của cơ thể -các mô chính -làm tiêu bản một số loại mô

-phản xạ cơ sở của mọi hoạt động của cơ thể

chương 2:

-cấu tạo và tính chất của xương ,sự lớn lên và dài ra của xương -cấu tạo và tính chất của

cơ , sự vận động của cơ xương -phân tích

Trang 2

4

5

6

7

8

BÀI 5:THỰC

HÀNH QUAN SÁT TẾ BÀO VÀ MÔ

BÀI 6:PHẢN XẠ

CHƯƠNG 2 :

VẬN ĐỘNG

BÀI 7: BỘ XƯƠNG

BÀI 8: CẤU TẠO

VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNG

-Phân biệt được các loại mô chính và chức năng của từng loại mô

-Chuẩn bị được tiêu bản tạm thời tế bào mô cơ vân

-Qaun sát và vẽ các tb trong tiêu bản đã làm sẵn :tb niêm mạc miệng (mô biểu bì ),mô sụn,mô xương,mô cơ vân,mô cơ trơn.Phân biệt các bộ phận chính của tb gồm :màng sinh chất,chất

tb và nhân

-Phân biệt được các điểm khác nhau của mô biểu bì,mô cơ ,mô liên kết

-Trình bày được các chức năng cơ bản của nơron

-Trình bày được 5 thành phần của một cung phản xạ và đường dẫn truyền các cung thần kinh trong một cung phản xạ

-Hs trình bày được các thành phần chính của bộ xương và xác định được

vị trí các xương chính ngay trên cơ thể mình

-Phân biệt được các laọi xương dài ,xương ngắn ,xương dẹt,về hình thái và cấu tạo

-Phân biệt được các loại khớp xương ,nắm vững cấu tạo khớp động

-Trình bày được cấu tạo chung của một xương dài từ đó giải thích được sự lớn

đáp

-Thực hành theo nhóm,Gv hướng dẫn Hs thực hiện

-Quan sát,nghiên cứu thông tin,thảo luận nhóm,hỏi

-chuẩn bị dụng cụ như sgk

-tranh vẽ hình 6.13 sgk -sưu tầm băng hình về đường dẫn truyền xung thần kinh

-Tranh vẽ các hình 7.14 sgk -mô hình tháo lắp bô xương

người,cột sống

-tranh vẽ các hình 8.14 sgk -Mẫu vật: đốt

-Hs làm bài thu hoạch

-câu 1,2 sgk

-câu 1,2,3 sgk

những đđ của bộ xương và hệ cơ ở người thích nghi với

đi thẳng người và lao động

-vệ sinh và rèn luyện hệ

cơ xương -tập sơ cứu khi gãy xương

chương 3:

-các thành phần cấu tạo và chức năng của máu – nước mô -tìm hiểu cấu tạo của các loại bạch cầu và chức năng bảo vệ cơ thể -chống mất máu,đông máu và nguyên tắt truyền máu -cấu tạo tim và hệ mạch -vận chuyển máu trong hệ

Trang 3

10 5

6

9

10

11

12

BÀI 9: CẤU TẠO

VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ

BÀI 10: HOẠT

ĐỘNG CỦA CƠ

BÀI 11: TIẾN HOÁ

CỦA HỆ VẬN ĐỘNG –VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG

BÀI 12: THỰC

lên của xương và khả năng chịu lực của xương

-Xác định được thành phần hoá học của xương để chứng minh được tính chất đàn hồi và cứng rắm của xương -Có kĩ năng lắp đặt TN đơn giản

-Trình bày được đặc điểm cấu tạo của

tb cơ và của bắp cơ -Giải thích được tính chất cơ bản của

cơ là sự co cơ và nêu được ý nghĩa của sự co cơ

-Chứng minh được cơ co sinh ra công công của cơ được sử dụng vào lao động và di chuyển

-Trình bày được nguyên nhân của sự mỏi cơ và nêu được các biện pháp chống mỏi cơ

-Nêu được lợi ích của sự luyện tập

cơ ,từ đó mà vận dụng vào đời sống ,thường xuyên tập luyện TDTT và lao động vừa sức

-Chứng minh được sự tiến hoá của người so với động vật thể hiện ở hệ cơ xương

-Vận dụng được những hiểu biết về hệ vận động để giữ vệ sinh rèn luyện thân thể chồng các tật bệnh về cơ xương thường xảy ra ở tuổi thiếu niên

đáp

thực hành theo

xương sống lợn, xương đùi ếch -đèn cồn ,dd HCl 10%

-Tranh vẽ các hình 9.14 sgk -Tranh vẽ hệ cơ người

-Búa y tế

-Máy ghi công của cơ

-tranh vẽ hình 11.15 sgk , -mô hình bộ xương người và bộ xương thú

-chuẩn bị như sgk -hình 12.14 sgk

-câu 1,2,3 sgk

Câu 1,2,3 sgk

Hs viết tường trình

mạch , vận chuyển bạch huyết ,điều hoà hoạt động tim mạch -rèn luyện tim vệ sinh tim mạch -tập băng bó cầm máu

chương 4

-ý nghĩa của hô hấp đối với đời sống -cấu tạo và chức năng của cơ quan trong hệ hô hấp

-cử động hô hấp: thở sâu và thở bình thường -sự trao đổi khí ở phổi và tb,điều hoà hô hấp -vệ sinh hô hấp ,thở đúng cách, tập thở sâu, tác hại của khói

Trang 4

13

14

15

16

HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GẢY XƯƠNG

CHƯƠNG 3:

TUẦN HOÀN

BÀI 13: MÁU VÀ

MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ

BÀI 14:BẠCH CẦU-MIỄN DỊCH

BÀI 15: ĐÔNG

MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU

BÀI 16: TUẦN

HOÀN MÁU VÀ LƯU THÔNG

-Học sinh biết cách sơ cứu khi gặp người bị gảy xương

-Biết băng cố định xương cẳng tay bị gảy

-Phân biệt được các thành phần cấu tạo của máu

-Trình bày được chức năng của huyết tương và hồng cầu

-Phân biệt được máu,nước mô và bạch huyết

-Trình bày được vài trò cảu môi trường trong cơ thể

-trình bày được 3 hàng ràu phòng thủ bảo vệ cơ thể khỏi các tác nhân gây nhiễm

-trình bày được khái niệm miễn dịch -Phân biệt được miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo

-Có ý thức tiêm phòng bệnh dịch

-Trình bày được cơ chế đông máu và vai trò của nó trong bảo vệ cơ thể -Trình bày được các nguyên tắc truyền máu và cơ sở khoa học của nó

-trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ tuần hoàn máu và vai trò cảu chúng

nhóm

-Tranh phóng to các tb máu -tranh về mối quan hệ của máu ,nước mô và bạch huyết

-Tranh phóng to hình sgk

-Băng hình về hình 14.14

-Tranh phóng to

sơ đồ mục I sgk -Băng hình minh hoạ quá trình đông máu -tranh phóng to hình 16.1.2 sgk -mô hình động cấu tạo hệ tuần hoàn người -băng CD minh hoạ sự vận

-câu 1,2,3 ,4 sgk

-bài 1,2,3 sgk

-Câu 1,2,3 sgk

-CÂU 1,2,3,4 SGK

thuốc ,bảo vệ môi trường không khí trong lành ,các bệnh phổ biến về đường hô hấp -tập làm hô hấp nhân tạo

Chương 5:

-ý nghĩa của tiêu hoá ,cấu tạo và chức năng của cơ quan tiêu hoá -tìm hiểu vai trò của enzim trong dịch tiêu hoá -sự biến đổi thức ăn trong các cơ quan tiêu hoámvai trò của gan -sự hấp thu thức ăn đã tiêu hoá -vệ sinh ăn uống,phòng tránh các bệnh đường tiêu hoá ,tác

Trang 5

10

11

17

18

19

20

21

BẠCH HUYẾT

BÀI 17: TIM VÀ

MẠCH MÁU

KIỂM TRA 1 TIẾT

BÀI 18:VẬN

CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH- VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀN

BÀI 19: THỰC

HÀNH SƠ CẤP CỨU MÁU

CHƯƠNG 4: HÔ

HẤP

-Trình bày được các thành phần cấu tạo của hệ bạch huyết và vai trò của chúng

-Xác định được trên tranh ,hình vẽ mô hình cấu tạo ngoài và trong của tim -Phân biệt được các loại mạch máu -Trình bày được đặc điểm của các pha trong chu kì co dãn của tim

-Rèn luyện kĩ năng tư duy dự đoán

-kiểm tra quá trình tiếp thu kiến thức của hs và có biện pháp uống nắn ,diều chỉnh những sai sót của hs

-Hs nghiêm túc trong kiểm tra

-Trình bày được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch

-Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng như các biện pháp phòng tránh và luyện tập hệ tim mạch

-c1 ý thức phòng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện hệ tim mạch

-Phân biệt vết thương làm tổn thương tỉnh mạchm,động mạch hây chỉ là mau mạch

-rèn luyện kĩ năng băng bó hoặc làm garô và biết những quy định khi đặc garô

ÙTrình bày được khái niệm hô hấp và

thực hành theo nhóm ,dưới sự hướng dẫn cảu

gv

-Quan sát,nghiên cứu

chuyển của bạch huyết

-tranh phóng to các hình sgk -mô hình cấu tạo tim người

-Mẫu ngâm tim động vật

-tranh phóng to hình 18

-Băng đĩa CD minh hoạ sự hoạt động của tim

chuẩn bị như sgk -tranh phóng

to ,Băng đãi minh hoạ các dạng chảy máu

-Mô hình cấu tạo hệ hô hấp -Tranh phóng to hình 20.1.2.3 sgk

-câu 1,2,3,4 sgk

Câu 1,2,3,4 sgk

Câu 1,2,3 sgk

Câu 1,2,3,4 sgk

hại của rượu đối với dạ dày và gan

chương 6

-trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường ngoài và giữa môi trường trong với tb -sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong

tb, đồng hoá và dị hoá -thân nhiệt và sự điều hoà thân nhiệt -tiêu chuẩn ăn

uống,nguyên tắc lậo khẩu phần ăn -vai trò cảu vitamin và khoáng đối với cơ thể

chương 7

-tầm quan trọng của sự bài tiết

Trang 6

12

22

23

24

25

BÀI 20: HÔ HẤP

VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP

BÀI 21:HOẠT

ĐÔNG HÔ HẤP

BÀI 22:VỆ SINH

HỆ HÔ HẤP

BÀI 23:THỰC

HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO

CHƯƠNG 5: TIÊU

HOÁ

BÀI 24:TIÊU HOÁ

vai trò cảu hô hấp với cơ thể sống -xác định được trên hình các cơ quan hô hấp ở người và nêu được chức năng của chúng

-Trình bày được các đặc điểm chủ yếu trong cơ chế thông khí ở phổi

-Trình bày được cơ chế trao đổi khí ở phổi và tb

-Trình bày được các tác hại của các tac nhân gây ô nhiễm không khí đối với hoạt động hô hấp

-Giải thích được cơ sở khoa học của việc tập luyện TDTT đúng cách -Đề ra các biện pháp luyện tập để có 1 hệ hô hấp khoẻ mạnh và tích cực hành động ngăn ngừa các tác nhân gây ô nhiễm không khí

-Hiểu rõ cơ sở khoa học cảu hô hấp nhân tạo

-Nắm được trình tự các bước tiến hành hô hấp nhân tạo

-Biết pp hà hơi thổi ngạc và pp ấn lồng ngực

-Trình bày được các nhóm chất trong thức ăn

-các hoạt động trong hoá trình tiêu hoá ,vai trò cảu tiêu hoá với cơ thể người

thông tin,thảo luận nhóm,hỏi đáp

-thực hành theo nhóm

-Quan sát,nghiên cứu thông tin,thảo

-tranh phóng to hình 21.13 sgk -hô hấp kế -Băng ,đĩa CD minh hoạ sự thông khí ở phổi -sưu tầm các sô liệu ,về ô nhiễm môi trường ,các hình ảnh gây ô nhiểm môi trường không khí

-tranh phóng to các hình ảnh về cá thao tác cấp cứu nạn nhân -Tranh phóng to hình 24.3

-mô hình các cơ quan trong hệ tiêu hoá của cơ thể người

-tranh phóng to hình 25.13 sgk -Băng,đãi CD về hoạt động tiêu hoá

-câu 1,2,3,4 sgk

Câu 1,2,3 sgk

-câu 1,2,3 sgk

-cấu tạo và chức năng của cơ quan tiết niệu -phòng các bệnh thận và đường tiết niệu

chương 8

-cấu tạo và chức năng của da,vệ sinh da

chương 9

-vai trò của hệ thần kinh và giác quan -cấu tạo và chức năng của tuỷ sống và não bộ -cấu trúc và chức năng của thần kinh sinh dưỡng -cơ quan thụ cảm và cơ quan phân tích mắt ,tai -phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều

Trang 7

14

15

26

27

28

29

30

VÀ CÁC CƠ QAUN TIÊU HOÁ

BÀI 25: TIÊU HOÁ

Ở KHOANG MIỆNG

BÀI 26:THỰC

HÀNH :TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CỦA ENZIM TRONG NƯỚC BỌT

BÀI 27: TIÊU HOÁ

Ở DẠ DÀY

BÀI 28:TIÊU HOÁ

Ở RUỘT NON

BÀI 29:HẤP THỤ

CHẤT DINH DƯỠNG VÀ THẢI PHÂN

-Xác định trên hình vẽ các mô hình các

cơ quna cuả hệ tiêu hoá ở người -Trình bày được các hoạt động tiêu hoá diễn ra trong khoang miệng

-Trình bày được hoạt động nuốt và đậy thức ăn từ khoang miệng qua thực quãn xuống dạ dày

-Biết đặc các TN để tìm hiểu những điều kiện để enzim hoạt động -Biết rút ra kết luận từ kết quả so sánh giữa TN với đối chứng

-Trình bày được các quá trình tiêu hoá

ở dạ dày gồm +các hoạt động tiêu hoá +cơ quan hay tb thực hiên hoạt dộng +tác dụng của hoạt dộng

-Trình bày được các hoá trình tiêu hoá diễn ra ở ruột non

+cacù hoạt động tiêu hoá +cơ quan hay tb thực hiện hoạt động +tác dụng và kết qủa của hoạt động

-Nắm được những đđ cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dd

-các con đường vận chuyển các chất ddtừ ruột non tới các cơ quan tb

luận nhóm,hỏi đáp

Quan sát,nghiên cứu thông tin,thảo luận nhóm,hỏi

-tranh phóng to bước 1 và 2 của

TN

-tranh phóng to hình sgk

-băng ,đĩa CD minh hoạ các qáu trình tiêu hoá ở dạ dày

-tranh phóng to các hình sgk -Băng ,đĩa CD

-tranh phóng to hình 29.13 sgk

-tranh phóng to hướng dẫn cách vệ sinh răng miệng -Băng,đĩa CD

-câu 1,2,3 sgk

câu 1,2,3,4 sgk

-Câu 1,2,3,4 sgk

câu 1,2,3 sgk

kiện -sự thành lậo và kìm hãm (ức chế) phản xạ có đký nghĩa của các quá trình đó đối với đời sống -hạot động thần kinh bậc cao ở người -vệ sinh hệ thần kinh

chương 10

-vai trò của tuyến nội tiết trong điều hoà thể dịch đối với trao đổi chất ,các tuyến nội tiết chính và hoocmon của chúng (tiuyến yên ,tuyến giáp, tuyếntuỵ , tuyến trên thận,tuyến sinh dục) -sự phối hợp hoạt động

Trang 8

17

31

32

33

34

35

36

BÀI 30:VỆ SINH

TIÊU HOÁ

CHƯƠNG 6 TRAO

ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

BÀI 31: TRAO ĐỔI

CHẤT

BÀI 32:

CHUYỂN HOÁ

ÔN TẬP HỌC KÌ I

THI HỌC KÌ I

BÀI 33: THÂN

NHIỆT

-Vai trò đặc biệt của gan trên con đường vận chuyển các chất dd -Vai trò của ruột già trong qáu trình tiêu hoá của cơ thể

-Trình bày được các tác nhân gây hại cho HTH và mức độ tác hại của nó -trình bày được các biện pháp bảo vệ HTH và đảm bảo sự tiêu hoá có hiệu quả

-Phân biệt được sự trao đổi chất giữa

cơ thể và môi trường ngoài với sự trao đổi chất ở tb

-trình bày được mối liên quan giữa trao đổi chất ở cấp độ cơ thể với trao đổi chất ở cấp độ tb

-Xác định được sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tb gồm 2 qáu trình đồng hoá và dị hoá là hoạt đông cơ bản của sự sống

-Phân tích được mối quan hệ giữa trao đổi chất với chuyễn hoá vật chất và năng lượng

-Hệ thống hoá kiến thức HKI -Nắm chắc các kiên thức đã học -có khả năng vận dụng các kiến thức đã học

-Trình bày được khái niệm thân nhiệt và các cơ chế điều hoà th6n nhiệt

đáp

Quan sát,nghiên cứu thông tin,thảo luận nhóm,hỏi đáp

-Tranh vẽ sơ đồ trao đổi chất của

cơ thể

-tranh phóng to hình 31.1.2 sgk -tranh vẽ sơ đồ hình 32.1 sgk

-Hệ thống câu hỏi

-sưu tầm tranh ảnh về bảo vệ môi trường sinh thái

-sưu tầm tranh

-câu 1,2,3 sgk

-câu 1,2,3,4 sgk

của tuyến nội tiết

chương 11

-cơ quan sinh sản : tinh hoàn và buồng trứng -các tb sinh dục đực và cái,con đường

di chuyển của chúng

-những biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì,hiện tượng kinh nguyệt -vệ sinh cơ quan sinh sản và phòng tránh các bệnh có liên quan đến quan hệ tình dục

Trang 9

18

19

20

37

38

39

40

41

BÀI 34:

VITAMIN VÀ MUỐI KHOÁNG

BÀI 36:TIÊU

CHUẨN ĂN UỐNG NGUYÊN TẮC LẬP KHẨU PHẦN

BÀI 37:THỰC

HÀNH :PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO

TRƯỚC

CHƯƠNG 7 :BÀI

TIẾT

BÀI 38:BÀI TIẾT

VÀ CẤU TẠO HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU

BÀI 39: BÀI TIẾT

-Giải thích được cơ sở khoa học và vận dụng được vào đời sống các biện pháp chống nóng,lạnh để phòng cảm

cúm,cảm lạnh

-Trình bày được vai trò của vitamin và muối khoáng

-Vận dụng được những hiểu biết về vitamin và muối khoáng trong lập khẩu phần và chế độ ăn hợp lí

-Nêu được nguyên nhân của sự khác nhau về nhu cầu dd của những đối tượng khác nhau

-Phân biệt được giá trị dd khác nhau giữa các loại thực phẩm chính -Xác định được những nguyên tắc thành lập khẩu phần

-Trình bày được các bước thành lập khẩu phần dựa trên các nguyên tấc thành lập khẩu phần

-Đánh giá được định mức đáp ứng cảu một khẩu phần mẫu và dựa vào đó xây dựng khẩu phần hợp lí cho bản thân -Trình bày được khái niệm HBT và vai trò của nó trong cơ thể sống các hoạt động bài tiết chủ yếu là hoạt động quan trọng

-Xác định được trên hình và trình bày được bằng lời cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu

-Trình bày được quá trình tạo thành

Thực hành theo nhóm

Quan sát,nghiên cứu thông tin,thảo luận nhóm,hỏi

ảnh minh hoạ về vitamin và muối khoáng

-Tranh vẽ :thịt bò,lợn,các loại hạt ,,,,,

-Hs chép bảng 37.3

-phóng to bảng 37.13 sgk

-hình phóng to 38.1 sgk -mô hình cấu tạo HBT nam nữ -mô hình cấu tạo thận

-tranh phóng to hình 39.1 -Băng,đỉa CD

-câu 1,2,3 sgk

-câu 1,2,3,4 sgk

-câu 1,2 sgk

Câu 1,2,3 sgk

Trang 10

21

22

23

42

43

44

45

46

NƯỚC TIỂU

BÀI 40: VỆ SINH

HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU

CHƯƠNG 8: DA BÀI 41: CẤU TẠO

VÀ CHỨC NĂNG CỦA DA

BÀI 42: VỆ SINH

DA

CHƯƠNG 9:

THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN

BÀI 43: GIỚI

THIỆU CHUNG VỀ HỆ THẦN KINH

nước tiểu -thực chất hoá trình tạo thành nước tiểu -quá trình thải nước tiểu

-chỉ ra sự khác biệt giữa :nước tiểu đầy và huyết tương ;nước tiểu đầu và nước tiểu chính thức

-Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiêu và hậu quả của nó

-Trình bày được các thoái quen sống khoa học để bảo vệ bài tiết nước tiểu và giải thích cơ sở khoa học của nó -Hs mô tả được cấu tạo cảu da và chứng minh được mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của da

-Trình bày được cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da ,rèn luyện da để chống các bệnh ngoài da Từ đó vận dụng được vào đời sống ,có thái độ và hành vi vệ sinh các nhân và vệ sinh cộng đồng

-Trình bày được cấu tạo và chức năng của Nơron ,đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo cơ bản cảu hệ thần kinh

-Phân biệt được thành phần cấu tạo cảu hệ thần kinh ( bộ phận trung ương và bộ phận ngoại biên

-Phận biệt được chức năng của HTK

đáp

- Quan sát,nghiên cứu thông tin,thảo luận nhóm,hỏi đáp

-Tranh phóng to hình 38.1và 39.1 sgk

-tranh câm cấu tạo da

-Mô hình cấu tạo

da

-sưu tầm tranh ảnh về bệnh ngoài da

Tranh phóng to hình 43.1.2 sgk

-Eách (cốc ) -dụng cụ mổ

-câu 1,2,3 sgk

-câu 1,2 sgk

-câu 1,2 sgk -Câu 2,3 sgk

Tiêu đề	Kế hoạch bộ môn sinh 8
Trường học	Trường THCS Thạnh Phú
Chuyên ngành	Sinh học
Thể loại	Kế hoạch bộ môn

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	230 KB