- Chạy Ngắn :Ôn Trò chơi ,chạy tiếp sức con thoi,, T thế sẵn sàng xuất phát - Chạy Bền :Chạy trên địa hình tự nhiên, giới thiệu hịên tợng cực điểm ” và cách khắc phục I.Mục tiêu: Nhằm
Trang 1Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 01 Lí thuyết Một số phương phỏp tập luyện phỏt triển sức bền ( mục 1) I.Mục tiêu: Giúp các em hiểu và biết một số phơng pháp tập luyện phát triển một số tố chất SB, áp dụng phơng pháp đó vào trong cuộc sống hàng ngày Rèn luyện tính tự giác tích cực nghiêm túc trong cuộc sống trong học tập II Địa điểm - phơng tiện. Sõn thể dục HS : iII tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - 9a………
- 9b………
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau * Chạy bước nhỏ 3 KTBC: Nờu một số phương phỏp tập luyện phỏt triển sức bền II Phần cơ bản 1- Lớ thuyết: Một số PP luyện tập phỏt triển sức bền (mục 1) - GV núi về khỏi niệm của sức bền: “sức bền là khả năng của cơ thể chống lại mệt mỏi khi học tập, lao động hay tập luyện TDTT kộo dài” 7-8p 2lx 8N 3l/h s 20s 30p 2l - ĐH 4 hàng ngang - Điểm số bỏo cỏo GV
GV ĐHKĐ 4 hàng ngang so le Gv tổ chức cho HS KĐ GV
hs thực hiện
Gv gọi tờn học sinh lờn trả lời
Hs lờn trả lời cõu hỏi
Gv nhận xột cho điểm
Gv giảng giải phõn tớch cỏc phương phỏp tập luyện phỏt triển sức bền cho
hs
Hs lắng nghe
Trang 2- Sức bền gồm có: sức bền chung
và sức bền chuyên môn
- PP luyện tập sức bền đơn giản;
*Tập sức bền băng chơi trò chơi
vận động hoặc tập một số bài tập…
* tập sức bền bằng đi bộ hoặc chạy
trên địa hình tự nhiên
* Tập sức bền bằng các môn : đi
bộ thể thao; chạy cự ky TB; cầu
long…
*Có thể tập cá nhân hoặc theo
nhóm…
2 Củng cố:
Hãy trình bày một số pp tập luyện
phát triển sức bền
III PhÇn kÕt thóc.
1 Thả lỏng
Hít thở sâu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xét: nhận xét ưu điểm và
nhược điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: học phần lí
thuyết và PP tập luyện pt sức bền
4.Xuống lớp:
GV hô:- Lớp chú ý
- Nghiêm - giải tán
3p
5 p
3 p
1p
1p
GV HS ngồi
Gv gọi 2 hs lên trả lời câu hỏi
Gv cho hs nhận xét
Gv yêu cầu hs tích cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hìn 4 hàng ngang
ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 3Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 02 - ĐHĐN:Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ,điểm số ( từ 1 đến hết và 1-2,1-2 đến hết) Đứng nghiêm ,đứng nghỉ quay trái, quay phải,quay đằng sau Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ,điểm số,dàn hàng ngang,dồn hàng,đội hình o - 2 - 4 - Chạy Ngắn : Trò chơi phát triển sức nhanh ( do GV chọn),xuất phát từ một t thế khác nhau.Đứng mặt, vai hoặc lng hớng chạy II.Mục tiêu: Giúp hs nâng cao hoàn thiện những kỹ năng ĐHĐN để rèn luyện t thế tác phong nề nếp kỷ luật, ý thức trách nhiệm góp phần hoàn thiện nhân cách Giúp hs biết vận dụng vào trong đời sống hàng ngày Giúp hs có hiểi biết cần thiết về kỹ thuật và phát triển sức nhanh III Địa điểm - phơng tiện. - sõn thể dục - Trang phục,còi ,cờ iV tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu. 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - 9a………
- 9b………
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: 7-8p 2lx8N 3l/hs 20s - ĐH 4 hàng ngang - Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le Gv tổ chức cho HS KĐ GV
Trang 4* Nâng cao đùi.
* Chạy đạp sau
* Chạy bước nhỏ
3 KTBC: Nêu một số phương pháp
tập luyện phát triển sức bền
II PhÇn c¬ b¶n.
1 §H§N:
- Tập Hợp hàng dọc_ hàng ngang, dóng
hàng, điểm số; Dàn hàng ngang, dồn hàng
ngang
- Đứng nghỉ, nghiêm, quay trái, quay
phải, quay đằng sau.
- Đội hình 0-2-4.
2.Ch¹y Ng¾n:
- Trß ch¬i ph¸t triÓn søc nhanh
- Trò chơi:
• Lò cò tiếp sức.
- Đứng mặt hướng chạy
- Vai hướng chạy
- Lưng hướng chạy
- Tư thế sẵn sàng XP.
- Ngồi mặt hướng chạy_ XP.
3.Củng Cố:
- Toàn bộ phần ĐHĐN.
III PhÇn kÕt thóc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hít thở sâu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xét: nhận xét ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: Tập luyện toàn bộ
phần đội hình đội ngũ
4.Xuống lớp:
GV hô:- Lớp chú ý
- Nghiêm - giải tán
32p 15p
15p
3p
5 p
3 p 1p 1p
hs thùc hiÖn
Gv gọi tên học sinh lên trả lời Hs lên trả lời câu hỏi Gv nhận xét cho điểm Gv giảng giải phân tích kĩ thuật Gv thị phạm động tác kĩ thuật GV
Chia nhóm cho hs tập luyện Gv quan sát sửa sai động tác kĩ thuật GV
- GV viên giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần_ sau đó tổ chức cho HS chơi theo tổ - ĐHTL Hs lên thực hiện Q sat nhận xét Gv yêu cầu hs tích cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hìn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xét ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 5Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 03 - ĐHĐN:Ôn nh nội dung tiết 1, Đi đều , đi đều -đứng lại,đổi chân khi sai nhịp ,đi đều vòng phải, vòng trái, đội hình 0- 3-6 -9 - Chạy Ngắn :Ôn Trò chơi ,chạy tiếp sức con thoi,, T thế sẵn sàng xuất phát - Chạy Bền :Chạy trên địa hình tự nhiên, giới thiệu hịên tợng cực điểm ” và cách khắc phục I.Mục tiêu: Nhằm giúp hs ôn lại những kỹ năng về ĐHĐN dể hs rèn luyện tính nghiêm túc trong học tập, tác phong nhanh nhẹn khoẻ mạnh Giúp hs phát triển SN, SB II Địa điểm - phơng tiện. - sõn thể dục - Trang phục,còi ,cờ iII tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - 9a………
- 9b……….
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học. 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau 7-8p 2lx8 N 3l/hs - ĐH 4 hàng ngang. - Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le. Gv tổ chức cho HS KĐ GV
Trang 6* Chạy bước nhỏ
3 KTBC: Đứng nghỉ, nghiêm, quay trái,
quay phải, quay đằng sau.
II PhÇn c¬ b¶n.
1 §H§N:
- Ôn:
- Tập Hợp hàng dọc_ hàng ngang,
dóng hàng, điểm số; Dàn hàng
ngang, dồn hàng ngang
- Đứng nghỉ, nghiêm, quay trái,
quay phải, quay đằng sau.
- Đội hình 0-2-4; 0-3-6-9.
- Đi đều vòng trái_ vòng phải_
đứng lại; đổi chân khi sai nhịp.
2.Ch¹y Ng¾n:
- Trß ch¬i ph¸t triÓn søc nhanh
:¤n Trß ch¬i “ ch¹y tiÕp søc con thoi”,
T thÕ s½n sµng xuÊt ph¸t
3 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền trên địa hình
tự nhiên.
4.Củng Cố:
- T thÕ s½n sµng xuÊt ph¸t
III PhÇn kÕt thóc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hít thở sâu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xét: nhận xét ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: tập luyện toàn bộ phần
đội hình đội ngũ
4.Xuống lớp:
GV hô:- Lớp chú ý
- Nghiêm - giải tán
20s 1-2p 30 12p
12p
5-6p 2p
5 p
3 p 1p 1p
hs thùc hiÖn
Gv gọi tên học sinh lên thực hiện Hs lên thực hiện Gv nhận xét cho điểm Gv giảng giải phân tích kĩ thuật Gv thị phạm động tác kĩ thuật Hs lắng nghe và quan sát Gv tổ chức cho hs tập luyện GV
Chia nhóm cho hs tập luyện Gv quan sát sửa sai động tác kĩ thuật
GV - GV viên giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần_ sau đó tổ chức cho HS chơi theo tổ Chạy theo tổ_ vòng sân trưòng Hs lên thực hiện Q sat nhận xét Gv yêu cầu hs tích cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hìn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xét ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 7Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 04 - ĐHĐN:Ôn một số kỹ năng thực hiện còn yếu - Chạy Ngắn :Ôn Trò chơi chạy đuổi, Ngồi mặt hớng chạy - xuất phát, t thế sẵn sàng - xuất phát I.Mục tiêu: - Giúp hs hoàn thiện những kỹ năng còn yếu trong ĐHĐN - Giúp các em nắm vững đợc các t thế xuất phát và áp dụng thật tốt trong xuất phát , đạt thành tích cao trong thi dấu - Giáo dục ý thức nghiêm túc ,tính kỷ luật trong học tập,lao động II Địa điểm - phơng tiện. - sõn thể dục - Trang phục,còi ,cờ III tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - 9a………
- 9b……….
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học. 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau * Chạy bước nhỏ 3 KTBC: Đứng nghỉ, nghiờm, quay trỏi, quay phải, quay đằng sau. II Phần cơ bản. 7-8p 2lx8 N 3l/hs 20s 30 ĐH 4 hàng ngang Điểm số bỏo cỏo GV ĐHKĐ 4 hàng ngang so le Gv tổ chức cho HS KĐ GV
hs thực hiện
Gv gọi tờn học sinh lờn thực hiện
Hs lờn thực hiện
Trang 81 §H§N:
- Ôn: Mét sè kü n¨ng thùc hiÖn cßn yÕu
- Đứng nghỉ, nghiêm, quay trái,
quay phải, quay đằng sau.
- Đội hình 0-2-4; 0-3-6-9.
- Đi đều vòng trái_ vòng phải_
đứng lại; đổi chân khi sai nhịp.
2.Ch¹y Ng¾n:
- :¤n Trß ch¬i “ ch¹y ®uæi”,
- Ngåi mÆt híng ch¹y - xuÊt ph¸t,
-T thÕ s½n sµng - xuÊt ph¸t.
3.Củng Cố:
- T thÕ s½n sµng xuÊt ph¸t
III PhÇn kÕt thóc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hít thở sâu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xét: nhận xét ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: tập luyện toàn bộ phần
đội hình đội ngũ
4.Xuống lớp:
GV hô:- Lớp chú ý
- Nghiêm - giải tán
12p
12p
2p
5 p
3 p 1p 1p
Gv nhận xét cho điểm
Gv giảng giải phân tích kĩ thuật
Gv thị phạm động tác kĩ thuật
Hs lắng nghe và quan sát
Gv tổ chức cho hs tập luyện GV
Chia nhóm cho hs tập luyện - GV viên giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử 1 lần_ sau đó tổ chức cho HS chơi theo tổ Hs lên thực hiện Q sat nhận xét Gv quan sát sửa sai động tác kĩ thuật
GV Hs lên thực hiện Q sat nhận xét Gv yêu cầu hs tích cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hìn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xét ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 9Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 05 - ĐHĐN:Tiệp tục ôn một số kỹ năng HS thực hiện còn yếu - Chạy Ngắn :Ôn chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi , chạy đạp sau, tại chỗ đánh tay - Chạy Bền :Chạy trên địa hình tự nhiên, giới thiệu hịên tợng " chuột rút "và cách khắc phục I.Mục tiêu: - ĐHĐN:Tiệp tục ôn một số kỹ năng HS thực hiện còn yếu - Chạy Ngắn:Ôn chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi , chạy đạp sau, tại chỗ đánh tay - Chạy Bền:Chạy trên địa hình tự nhiên, giới thiệu hịên tợng “ chuột rút ”và cách khắc phục II Địa điểm - phơng tiện. - sõn thể dục - Trang phục,còi ,cờ III tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - 9a………
- 9b……….
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học. 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau * Chạy bước nhỏ 3 KTBC: Đứng nghỉ, nghiờm, quay 7-8p 2lx8 N 3l/hs 20s - ĐH 4 hàng ngang. - Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le. Gv tổ chức cho HS KĐ GV
hs thực hiện
Trang 10trỏi, quay phải, quay đằng sau.
II Phần cơ bản.
1 ĐHĐN:
- ễn: Một số kỹ năng thực hiện còn
yếu
- Đứng nghỉ, nghiờm, quay
trỏi, quay phải, quay đằng
sau.
- Đội hỡnh 0-2-4; 0-3-6-9.
Đi đều vũng trỏi_ vũng phải_
đứng lại; đổi chõn khi sai nhịp.
2- Chạy Ngắn:
- Ôn:
- chạy bớc nhỏ
- chạy nâng cao đùi
- chạy đạp sau, tại chỗ đánh tay.
3 - Chạy Bền:Chạy trên địa hình tự
nhiên
- giới thiệu hịên tợng “ chuột rút ”và
cách khắc phục
4.Củng cố: Toàn bộ phần đội hỡnh đội ngũ III Phần kết thúc 1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng Hớt thở sõu, thả lỏng cơ bắp 2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược điểm trong giờ 3.Bài tập về nhà: Tập luyện kĩ năng bổ trợ cho phần chạy ngắn 4.Xuống lớp: GV hụ:- Lớp chỳ ý - Nghiờm - giải tỏn 30 12p 3l x 15 3l x 15m 3l x 15m 5-7p 3p 5 p 3 p 1p 1p Gv gọi tờn học sinh lờn thực hiện Hs lờn thực hiện Gv nhận xột cho điểm Gv thị phạm động tỏc kĩ thuật Hs lắng nghe và quan sỏt Gv tổ chức cho hs tập luyện GV
Gv chia nhúm cho hs tập luyện Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
GV Chạy theo tổ_ vũng sõn trưũng Gv giới thiệu hịên tợng “ chuột rút ”và cách khắc phục Hs lắng nghe Hs lờn thực hiện Q sỏt nhận xột Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xột ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 11Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 06 - ĐHĐN:Kiểm tra thực hành lấy vào điểm 15phút - Chạy Ngắn :Ôn chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi , chạy đạp sau, xuất phát cao- chạy nhanh I.Mục tiêu: Kiểm tra thực hành giúp hs có ý thức cố gắng trong tập luyện Tiếp tục ôn luyện các động tác bổ trợ giúp các em nâng cao thành tích, phát triển sức nhanh Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật và tác phong trong học tập bộ môn II Địa điểm - phơng tiện. - sõn thể dục - Trang phục,còi ,cờ iII tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp. - 9a………
- 9b……….
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang. - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau * Chạy bước nhỏ 3 KTBC: trỡnh bày hịên tợng " chuột rút "và cách khắc phục………
II Phần cơ bản 1 ĐHĐN: - ễn: Một số kỹ năng thực hiện còn yếu 7-8p 2lx8 N 3l/hs 20s 30 12p - ĐH 4 hàng ngang. - Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le Gv tổ chức cho HS KĐ GV
hs thực hiện
Gv gọi tờn học sinh lờn trỡnh bày
Hs lờn trỡnh bày
Trang 12- Đứng nghỉ, nghiờm, quay trỏi,
quay phải, quay đằng sau.
- Đội hỡnh 0-2-4; 0-3-6-9.
Đi đều vũng trỏi_ vũng phải_
đứng lại; đổi chõn khi sai nhịp.
2- Chạy Ngắn:
- Ôn:
- chạy bớc nhỏ
- chạy nâng cao đùi
- chạy đạp sau, tại chỗ đánh tay.
- xuất phát cao- chạy nhanh
3.Củng cố:
Toàn bộ phần đội hỡnh đội ngũ
III Phần kết thúc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hớt thở sõu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: Tập luyện kĩ năng bổ
trợ cho phần chạy ngắn
4.Xuống lớp:
GV hụ:- Lớp chỳ ý
- Nghiờm - giải tỏn
3l x 15m 3l x 15m 3l x 15m
3p
5 p
3 p 1p 1p
Gv nhận xột cho điểm
Gv thị phạm động tỏc kĩ thuật
Hs lắng nghe và quan sỏt
Gv tổ chức cho hs tập luyện GV
Gv chia nhúm cho hs tập luyện Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
GV Gv thị phạm kĩ thuật xuất phát cao- chạy nhanh Hs quan sỏt và thực hiện Hs lắng nghe Hs lờn thực hiện Q sỏt nhận xột Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xột ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 13Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 07 - Bài TD :Học từ nhịp 1-10 Bài thể dục phát triển chung ( Nam và nữ riêng) - Chạy Ngắn :Ôn chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi , chạy đạp sau, xuất phát cao- chạy nhanh - Chạy Bền : giới thiệu hịên tợng choáng, ngất và cách khắc phục I.Mục tiêu: - Bài TD :Học từ nhịp 1-10 Bài thể dục phát triển chung ( Nam và nữ riêng) - Chạy Ngắn:Ôn chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi , chạy đạp sau, xuất phát cao- chạy nhanh - Chạy Bền: giới thiệu hịên tợng choáng, ngất và cách khắc phục II Địa điểm - phơng tiện. - sõn thể dục - Trang Phục, còi đồng hồ vôi bột, tranh bài thể dục - tranh xp cao IIi tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu. 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - 9a………
- 9b……….
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau * Chạy bước nhỏ 3 KTBC: trỡnh bày hịên tợng “ chuột rút ”và cách khắc phục…
7-8p 2lx8 N 3l/hs 20s - ĐH 4 hàng ngang - Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le Gv tổ chức cho HS KĐ GV
hs thực hiện
Trang 14
II Phần cơ bản.
1- Bài TD :Học từ nhịp 1-10 Bài thể dục
phát triển chung ( Nam và nữ riêng)
nữ
2- Chạy Ngắn:
- Ôn:
- chạy bớc nhỏ
- chạy nâng cao đùi
- chạy đạp sau, tại chỗ đánh tay.
- xuất phát cao- chạy nhanh
3- Chạy Bền: giới thiệu hịên tợng
choáng, ngất và cách khắc phục
4.Củng cố:
Toàn bộ phần bài thể dục
III Phần kết thúc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hớt thở sõu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: Tập luyện kĩ năng bổ
trợ cho phần chạy ngắn, và các động tác
của bài thể dục
4.Xuống lớp:
GV hụ:- Lớp chỳ ý
- Nghiờm - giải tỏn
30 15p
12p
3p
5 p
3 p 1p 1p
Gv gọi tờn học sinh lờn trỡnh bày
Hs lờn trỡnh bày
Gv nhận xột cho điểm
Gv thị phạm động tỏc kĩ thuật
Hs lắng nghe và quan sỏt
Gv tổ chức cho hs tập luyện GV
gv quan sỏt hs thực hiện sửa sai Gv chia nhúm cho hs tập luyện Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
Gv GV giới thiệu hịên tợng choáng, ngất và cách khắc phục Hs lắng nghe Hs quan sỏt và thực hiện Hs lắng nghe Hs lờn thực hiện Q sỏt nhận xột Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xột ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 15Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 08 - Bài TD :Ôn từ nhịp 1-10( nam) từ nhịp 1-10( nữ);Học từ nhịp 11 - 18( nữ) - Chạy Ngắn :Ôn chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi , chạy đạp sau, xuất phát cao- chạy nhanh, ngồi vai hớng chạy- xuất phát, ngồi lng hớng chạy- xuất phát I.Mục tiêu: GV giúp hs ôn luyện thuộc 10 động tác của bài TD và học động tác mới Giúp hs thực hiện làm tốt một số động tác bổ trợ của chạy nhanh Giúp học sinh nắm đợc kĩ thuật xuất phát cao trong chạy ngắn,ngồi vai hớng chạy- xuất phát Ngồi lng hớng chạy – xuất phát Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật trong cuộc sống II Địa điểm - phơng tiện. - sõn thể dục - Trang Phục, còi đồng hồ vôi bột, tranh bài thể duc III tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu. 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - 9a………
- 9b……….
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau * Chạy bước nhỏ 3 KTBC: gọi hs nam, nữ lên thực hiện 7-8p 2lx8 N 3l/hs 20s - ĐH 4 hàng ngang - Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le Gv tổ chức cho HS KĐ GV
hs thực hiện
Trang 16cá độngt ác đã họcbài thể dục
II Phần cơ bản.
1- Bài TD :Ôn từ nhịp 1-10 Bài thể dục
phát triển chung ( Nam và nữ riêng), Học
từ nhịp 11 - 18( nữ).
2- Chạy Ngắn:
- Ôn:
- chạy bớc nhỏ
- chạy nâng cao đùi
- chạy đạp sau, xuất phát cao- chạy
nhanh, ngồi vai hớng chạy- xuất phát,
ngồi lng hớng chạy- xuất phát.
3.Củng cố:
toàn bộ các động tác của bài thể dục đã
học
III Phần kết thúc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hớt thở sõu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: Tập luyện kĩ năng bổ
trợ cho phần chạy ngắn, và các động tác
của bài thể dục
4.Xuống lớp:
GV hụ:- Lớp chỳ ý
- Nghiờm - giải tỏn
30p 17p
10p
3p
5 p
3 p 1p 1p
Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Hs lờn trỡnh bày Gv nhận xột cho điểm Gv tổ chức cho hs tập luyện GV
Gv chia nhúm cho hs tập luyện Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật Gv thị phạm động tỏc kĩ thuật Hs lắng nghe và quan sỏt GV
Hs lắng nghe Hs quan sỏt và thực hiện Hs lắng nghe Hs lờn thực hiện Q sỏt nhận xột Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xột ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 17Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 09 - Bài TD :Ôn từ nhịp 1-10 ( nam) ;từ nhịp 1-18 ( Nữ ); Học từ nhịp 11 - 19( nam) - Chạy Ngắn :Ôn xuất phát cao- chạy nhanh( cự li 40- 60 m) ; Kĩ thuật xuất phát thấp- chạy lao( 18-20m ) - Chạy Bền : Trên địa hình tự nhiên I.Mục tiêu: Giúp hs tiếp tục hoàn thiện kĩ thuật động tác của bài thể dục đã học Hớng dẫn hs thực hiện đợc kĩ thuật xuất phát cao –chạy nhanh & kĩ thuật xuất phát thấp chạy lao HD HS chạy bền / trên địa hình tự nhiên , giúp hs biết vận dụng sức lực vào trong thi đấu tập Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật trong cuộc sống luyện II Địa điểm - phơng tiện. - sõn thể dục - Trang Phục, còi đồng hồ, vôi bột, bàn đạp, tranh bài thể dục- tranh xp thấp III tiến trình lên lớp: NộI DUNG ĐL PHƯƠNG PHáP Tổ CHứC I.Phần mở đầu 1 Nhận lớp: - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - 9a………
- 9b……….
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học. 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau * Chạy bước nhỏ 7-8p 2lx8 N 3l/hs - ĐH 4 hàng ngang. - Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le. Gv tổ chức cho HS KĐ GV
Trang 183 KTBC: gọi hs nam, nữ lên thực hiện
cá độngt ác đã họcbài thể dục
II Phần cơ bản.
1- Bài TD:Ôn từ nhịp 1-10(nam) ;từ nhịp
1-18 ( Nữ ); Học từ nhịp 11 - 19( nam).
2- Chạy Ngắn:
- Chạy Ngắn:Ôn xuất phát cao- chạy
nhanh( cự li 40- 60 m) ; Kĩ thuật xuất
phát thấp- chạy lao( 18-20m )
3 - Chạy Bền: Trên địa hình tự nhiên.
nam chạy : 600 m
nữ chạy : 400m
4.Củng cố:
toàn bộ các động tác của bài thể dục đã
học
III Phần kết thúc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hớt thở sõu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: Tập luyện chớnh xỏc
cỏc động tỏc đó học
4.Xuống lớp:
GV hụ:- Lớp chỳ ý
- Nghiờm - giải tỏn
20s
30 12P
10p
5-7P
3p
5 p
3 p 1p 1p
học sinh thực hiện
Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Hs lờn thực hiện Gv nhận xột cho điểm Gv cho hs tự ụn luyện Gv quan sỏt sửa động tỏc Gv thị phạm động tỏc kĩ thuật Hs lắng nghe và quan sỏt Gv tổ chức cho hs tập luyện
GV
Gv chia nhúm cho hs tập luyện Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
GV Hs lắng nghe Chạy theo tổ_ vũng sõn trưũng Hs quan sỏt và thực hiện Hs lắng nghe Hs lờn thực hiện Q sỏt nhận xột Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xột ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 19Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 10
- Bµi TD :¤n tõ nhÞp 1-19 ( nam); tõ nhÞp 1-18 ( N÷ ); Häc tõ nhÞp 19 - 25( n÷).
Ch¹y BÒn :¤n mét sè bµi tËp bæ trî do GV chän,Trß ch¬i " ch¹y tiÕp søc con thoi", kÜ thuËt xuÊt ph¸t thÊp -ch¹y lao.
Trang 20NéI DUNG ĐL PH¦¥NG PH¸P Tæ CHøC
Trang 21I.Phần mở đầu.
1 Nhận lớp:
- GV và HS làm thủ tục nhận lớp.
- 9a………
- 9b……….
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và nội dung giờ học. 2 Khởi động: - Chung: * Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn, khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi, ộp dọc_ ộp ngang - Chuyờn mụn: * Nõng cao đựi * Chạy đạp sau * Chạy bước nhỏ 3 KTBC:KTra từ nhịp 1-19 ( nam); từ nhịp 1-18 ( Nữ II Phần cơ bản 1 Bài TD :Ôn từ nhịp 1-19 ( nam); từ nhịp 1-18 ( Nữ ); Học động tác mới: Nữ từ động tác 19-25 2 Chạy Bền:Ôn một số bài tập bổ trợ do GV chọn,Trò chơi “ chạy tiếp sức con thoi”, kĩ thuật xuất phát thấp -chạy lao + chạy nõng cao đựi + bật cao tại chỗ Tổ chức cho hs chơi trũ chơi :"chạy tiếp sức con thoi" + kĩ thuật xuất phát thấp -chạy lao 3.Củng cố: toàn bộ các động tác của bài thể dục đã học III Phần kết thúc 1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng Hớt thở sõu, thả lỏng cơ bắp 2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược điểm trong giờ 3.Bài tập về nhà: Tập luyện chớnh xỏc cỏc động tỏc đó học 7-8p 2lx8 N 3l/hs 20s 30 12p 12p 3p 5 p 3 p - ĐH 4 hàng ngang. - Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le. Gv tổ chức cho HS KĐ GV
học sinh thực hiện Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Hs lờn thực hiện Gv nhận xột cho điểm Gv cho hs tự ụn luyện Gv quan sỏt sửa động tỏc Gv thị phạm động tỏc kĩ thuật Hs lắng nghe và quan sỏt Gv tổ chức cho hs tập luyện GV
Gv chia nhúm cho hs tập luyện Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật Hs lờn thực hiện Q sỏt nhận xột Hs chơi trũ chơi dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn Hs lờn thực hiện Q sỏt nhận xột Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang Hs lắng nghe gv nhận xột ĐHXL GV
Trang 22Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 11
- Bài TD :Ôn từ nhịp 1-19 ( nam); từ nhịp 1-25 ( Nữ ); Học từ nhịp 20 - 26( nam).
- Chạy Ngắn :Ôn xuất phát thấp-chạy lao và chạy giữa quãng(cựli 50 m)
- Chạy Bền : Trên địa hình tự nhiên.
I.Mục tiêu:
Giúp HS ôn lại bài thể dục và học động tác mới 20-26 nam
Thực hiện đúng động tác , biên độ , phơng hớng ,T thế đúng,đẹp
Giúp hs nắm đợc kĩ thuật xuất thấp –chạy lao ,phát triển sức bền
Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật , kiên trì bền bỉ trong hoc tập lao động
II Địa điểm - phơng tiện.
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và
nội dung giờ học.
Trang 23* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi,
2 Chạy ngắn : Ôn Xuất phát thấp -chạy
lao và chạy giữa quãng ( cự li 50 m)
3.Chạy bền:
Chạy trên địa hình tự nhiên.
4.Củng cố: thực hiện kĩ Xuất phát thấp
-chạy lao và chạy giữa quãng ( cự li 50
m)
III Phần kết thúc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hớt thở sõu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3l/hs 20s
30p 15p
8-9p
7-8p 3p
5 p
3 p 1p 1p
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le.
Gv tổ chức cho HS KĐ GV học sinh thực hiện
Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Gv chia nhúm cho hs tập luyện
Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
Hs lắng nghe gv nhận xột
ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 24Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 12
- Bài TD :Ôn từ nhịp 1-26( nam); từ nhịp 1-25 ( Nữ ); Học từ nhịp 29( nữ).
26 Chạy Ngắn :Luyện tập chạy bớc nhỏ, chạy đạp sau, xuất phát thấp- chạy lao- chạy gia quãng (60m)
Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật,tinh thần đồng đội
II Địa điểm - phơng tiện.
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu
và nội dung giờ học.
2 Khởi động:
- Chung:
* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập
duỗi, ộp dọc_ ộp ngang.
7-8p
2lx8 N
- ĐH 4 hàng ngang.
- Điểm số bỏo cỏo -
GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le.
Gv tổ chức cho HS KĐ GV
Trang 252 Chạy ngắn : - Chạy Ngắn :Luyện tập
chạy bớc nhỏ, chạy đạp sau, xuất phát
thấp- chạy lao- chạy gia quãng (60m)
3 Củng cố: thực hiện kĩ Xuất phát thấp
-chạy lao và chạy giữa quãng ( cự li 50
m)
III Phần kết thúc.
1 Thả lỏng : Đi nhẹ nhàng
Hớt thở sõu, thả lỏng cơ bắp
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
3.Bài tập về nhà: Tập luyện chớnh xỏc
cỏc động tỏc đó học, xuất phát thấp- chạy
lao- chạy gia quãng (60m)
4.Xuống lớp:
GV hụ:- Lớp chỳ ý
- Nghiờm - giải tỏn
3l/hs 20s
30 17p
10p
3p
5 p
3 p 1p 1p
học sinh thực hiện
Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Gv chia nhúm cho hs tập luyện
Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
Hs lờn thực hiện
Q sỏt nhận xột
Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang
Hs lắng nghe gv nhận xột
ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 26Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 13
- Bài TD :Ôn từ nhịp 1-26 ( nam); từ nhịp 1-29( Nữ ); Học từ nhịp 27 - 36( nam).
- Chạy Ngắn :Ôn một số bài tập p hát triển sức nhanh, chạy bớc nhỏ, chạy đạp sau, xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa quãng (50m) hoặc do
GV chọn,giới thiệu một số điểm cơ bản của luật điền kinh( phần chạy cự li ngắn)
- Chạy Bền : Chạy trên địa hình tự nhiên.
I.Mục tiêu:
Học sinh hiểu đợc bài thể dục,và thực hiện tốt bài thể dục, học động tác mới
HD hs xuất phát thấp- chạy lao-chạygiữaquãng(50m)
Giúp hs hiểu biết một số điểm cơ bản của luật điền kinh( phần chạy cự li ngắn)
Học sinh biết vận dụng sức bễn để tập luyện
II Địa điểm - phơng tiện.
- sõn thể dục
- Trang Phục, còi , cờ.đồng hồ vôi bột, bàn đạp, tranh bài thể dục
III tiến trình lên lớp:
Trang 27NéI DUNG ĐL PH¦¥NG PH¸P Tæ CHøC
Trang 28- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và
nội dung giờ học.
2 Khởi động:
- Chung:
* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi,
triển sức nhanh, chạy bớc nhỏ, chạy đạp
sau, xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa
quãng (50m) hoặc do GV chọn,giới thiệu
một số điểm cơ bản của luật điền
kinh( phần chạy cự li ngắn)
3 Chạy bền:
- Chạy Bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.
3 Củng cố: thực hiện kĩ Xuất phát thấp
-chạy lao và chạy giữa quãng ( cự li 50
m)
7-8p
2lx8 N 3l/hs 20s
30 12p
Gv tổ chức cho HS KĐ GV học sinh thực hiện
Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Gv chia nhúm cho hs tập luyện
Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
GV chọn,giới thiệu một số điểm cơ bản của luật điền kinh( phần chạy cự li ngắn)
Chạy theo tổ_ vũng sõn trưũng.
Hs lờn thực hiện
Q sỏt nhận xột
Trang 29Ngày soạn:………
Ngày giảng: 9a 9b
Tiết 14
- Bài TD :Ôn từ nhịp 1-36 ( nam); từ nhịp 1-29( Nữ ); Học từ nhịp 30 - 34( nữ),từ nhịp 37-40 (nam).
- Chạy Ngắn :Ôn một số bài tập phát triển sức nhanh, chạy bớc nhỏ, chạy
đạp sau xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa quãng (50m) hoặc do GV
chọn
I.Mục tiêu:
Học sinh ôn tập thành thạo những động tác đã học và học động tác mới
Giáo viên hd học sinh nắm đợc các đt bổ trợ của chạy ngắn 1 cách thành
thạo , thực hiện tốt xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa quãng (50m)
Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật,tinh thần đồng đội
II Địa điểm - phơng tiện.
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và
nội dung giờ học.
2 Khởi động:
- Chung:
* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi,
30p 17p
- ĐH 4 hàng ngang.
- Điểm số bỏo cỏo -
GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le.
Gv tổ chức cho HS KĐ GV học sinh thực hiện
Trang 30Nam từ động tác 37- 40
2 - Chạy Ngắn:Ôn một số bài tập phát
triển sức nhanh, chạy bớc nhỏ, chạy
đạp sau xuất phát thấp- chạy lao -
chạy giữa quãng (50m) hoặc do GV
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
1p 1p
Gv thị phạm động tỏc kĩ thuật
Hs lắng nghe và quan sỏt
Gv tổ chức cho hs tập luyện
GV
Gv chia nhúm cho hs tập luyện
Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
Hs lờn thực hiện
Q sỏt nhận xột
Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang
Hs lắng nghe gv nhận xột
ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 31- Chạy Ngắn: Ôn một số bài tập phát triển sức nhanh, chạy bớc nhỏ, chạy
đạp sau xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa quãng (50m), giới thiệu một
số điểm cơ bản của luật điền kinh( phần chạy cự li ngắn)
- Chạy Bền : Chạy trên địa hình tự nhiên
I.Mục tiêu:
Giúp hs thực hiện ôn tập những động tác đã học và học động tác mới
HD hs để các em thực hiện tốt những động tác bổ trợ để phát triẻn sức nhanh
Giúp hs hiểu biết một số điểm cơ bản của luật điền kinh( phần chạy cự li
ngắn)
Học sinh biết vận dụng sức bễn để tập luyện
II Địa điểm - phơng tiện.
- sõn thể dục
- Trang Phục, còi , cờ
vôi bột, bàn đạp, đồng hồ, tranh bài thể dục
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và
nội dung giờ học.
2 Khởi động:
- Chung:
* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi,
30p 12p
- ĐH 4 hàng ngang.
- Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le.
Gv tổ chức cho HS KĐ GV học sinh lên thực hiện
Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Trang 322 - - Chạy Ngắn:Ôn một số bài tập phát
triển sức nhanh, chạy bớc nhỏ, chạy đạp
sau xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa
quãng (50m),
giới thiệu một số điểm cơ bản của luật
điền kinh( phần chạy cự li ngắn)
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
1p 1p
Hs lắng nghe và quan sỏt
Gv tổ chức cho hs tập luyện
GV
Gv chia nhúm cho hs tập luyện
Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
GV giới thiệu một số điểm cơ bản của luật
điền kinh( phần chạy cự li ngắn) Chạy theo tổ_ vũng sõn trưũng.
Hs lờn thực hiện
Q sỏt nhận xột
Gv yờu cầu hs tớch cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang
Hs lắng nghe gv nhận xột
ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 33GV giúp các em hiểu và biết một số phơng pháp tập luyện phát triển SB, áp
dụng phơng pháp đó vào tập luyện
Giáo duc phẩm chất đạo đức rèn luyện tính tự giác, tích cực trong tập
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và
nội dung giờ học.
2 Khởi động:
- Chung:
* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi,
Tập phù hợp với sức khoẻ của mỗi ngơì.
Tuỳ theo lứa tuổi, giới tính và sức khoẻ
của mỗi ngời mà tập luyện cho vừa
sức .
Tập từ nhẹ đến nặng Những buổi tập đầu
tiên cần chạy nhẹ nhanhg với tốc độ
chem Tập thờng xuyên hằng ngày
hoặc 3-4 lần/ tuần một cách kiên trì,
5-6p
2lx8N
3l/hs 20s
35 17p
- ĐH 4 hàng ngang.
- Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le.
Gv tổ chức cho HS KĐ GV học sinh lên thực hiện
Gv gọi 2 hs nam nữ lên ktra
Hs lờn thực hiện
Gv nhận xột cho điểm
Vì sao phải thực hiện theo phơng pháp Tập sức bền nh thế nào là phù hợp?
Trang 34trong vài phútSong song với tập chạy và
rèn luyện kỹ thuật bớc chạy, cách thở
trong khi chạy,
b Một số hình thức và tập luyện đơn
giản.
Tập sức bền bằng trò chơi vận động hoặc
tập một số bài tập nh nhảy dây bền, tâng
cầu tối đa, tập chạy phối hợp với thở,
chạy vợt chớng ngại vật để tập luyện các
vợt một số chớng ngại vật thờng gặp trên
đờng chạy tự nhiên
Tập sức bền bằng đi bộ hoặc chạy trên
địa hình tự nhiên theo nhóm sức khoẻ.
Tập sức bền bằng các môn có tác dụng
rèn luyện sức bền nh đi bộ thể thao, chạy
cự ly TB, dài….
Có thể tập cá nhân hoặc theo nhóm, tại
chổ hoặc di chuyển theo vòng số 8 khi đi
bộ, chạy .
Hình thức tập luyện rất phong phú,
ph-ơng pháp tập luyện đơn giant, nếu có ý
thức giữ gìn và nâng cao sức khoẻ ai
Vì sao phải tập thờng xuyên và liên tục
Vì sao khi chạy xong không dừng lại
đột ngột mà phải chạy chậm hoặc đi bộ
thả lõng
Ví sao phải tập thở
III Phần kết thúc.
1 Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
2.Bài tập về nhà: học tập nghiên cứu
Vì sao phải tập từ nặng đến nhẹ, từ đơn giản đến phức tạp
HS thảo luận và trả lời Vì sao phải tập thờng xuyên và liên tục
HS thảo luận và trả lời
Vì sao khi chạy xong không dừng lại đột ngột mà phải chạy chchaa hoặc đi bộ thả lỏnthoi.
HS thảo luận và trả lời Vì sao phải tập thở
HS thảo luận và trả lời
GV phát vấn
HS lắng nghe và nghi chép
Hs lắng nghe gv nhận xột Lớp tập hợp đội hỡn 4 hàng ngang
ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 35- Chạy Ngắn :Ôn một số bài tập p hát triển sức nhanh, chạy bớc nhỏ,
chạy đạp sau, xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa quãng (50m) hoặc do
GV chọn.
- Chạy Bền : Chạy trên địa hình tự nhiên
I.Mục tiêu:
Giúp hs thực hiện tốt những động tác đã học và học động tác mới
HD hs để các em thực hiện tốt những động tác bổ trợ để phát triển sức nhanh
HD học sinh chạy bền trên địa hình tự nhiên
Góp phần giáo dục phẩm chất đạo đức, tính kiên trì bền bỉ trong tập luyện
II Địa điểm - phơng tiện.
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và
nội dung giờ học.
2 Khởi động:
- Chung:
* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi,
3l/hs 20s
30p 15p
- ĐH 4 hàng ngang.
- Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le.
Gv tổ chức cho HS KĐ GV học sinh thực hiện
Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Trang 36Học động tác mới:
Nữ từ động tác 40-45
2 - - Chạy Ngắn:Ôn một số bài tập phát
triển sức nhanh, chạy bớc nhỏ, chạy đạp
sau xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa
2.Nhận xột: nhận xột ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
5-7p 2
1p 1p
Hs lắng nghe và quan sỏt
Gv tổ chức cho hs tập luyện
GV
Gv chia nhúm cho hs tập luyện
Gv quan sỏt sửa sai động tỏc kĩ thuật
Hs lắng nghe gv nhận xột
ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 37- Chạy Ngắn :Ôn một số bài tập phát triển sức nhanh(do GVchọn),
chạybớc nhỏ, chạy đạp sau.xuất phát thấp- chạy lao - chạy giữa quãng- về
Giúp các em hiểu và thực hiện thành thạo kĩ thuật đánh đích
Góp phần giáo dục phẩm chất đạo đức, tính kiên trì bền bỉ trong tập luyện
II Địa điểm - phơng tiện.
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu và
nội dung giờ học.
2 Khởi động:
- Chung:
* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập duỗi,
triển sức nhanh(do GVchọn),
chạyb-ớc nhỏ, chạy đạp sau.xuất phát
thấp-chạy lao - thấp-chạy giữa quãng- về đích
7-8p
2lx8 N 3l/hs 20s
30 18
- ĐH 4 hàng ngang.
- Điểm số bỏo cỏo GV
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le.
Gv tổ chức cho HS KĐ GV
Hs lắng nghe và quan sỏt
Trang 382.Nhận xét: nhận xét ưu điểm và nhược
điểm trong giờ
Gv tổ chức cho hs tập luyện
GV
Gv chia nhóm cho hs tập luyện
Gv quan sát sửa sai động tác kĩ thuật
gv nh ận x ét
Hs lên thực hiện
Q sát nhận xét
Gv yêu cầu hs tích cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hìn 4 hàng ngang
Hs lắng nghe gv nhận xét
ĐHXL GV
HS : Khỏe
Trang 39- Kiểm tra quá trình học tập và rèn luyện kỹ năng thông qua bài thể dục
Kiểm tra bài thể dục liên hoàn gồm 45 động tác giúp cho học sinh có t thế
đúng phát triển bài thể dục chung
- Yêu cầu: Biết và thực hiện từng động tác, cả bài tập tơng đối chính xác, đúngnhịp, đúng phơng pháp và biên độ
- Qua đó để đánh giá phân lọai HS
II Địa điểm phơng tiện:
- GV phổ biến mục tiờu yờu cầu
và nội dung giờ học.
2 Khởi động:
- Chung:
* Xoay cỏc khớp cổ tay, cổ chõn,
khuỷu tay, vai, hụng, khớp gối, gập
1.Nội dung kiểm tra
- Bài thể dục liờn hoàn nam
3l x 8N
20s 2p
ĐHKĐ 4 hàng ngang so le.
Gv tổ chức cho HS KĐ GV
Gv gọi 2 hs nam nữ lên thực hiện
Yờu cầu hs thực hiện nghiờm tỳc nội dung kiểm tra
Trang 401p 1p
GV
Gv yêu cầu hs tích cực thả lỏng Lớp tập hợp đội hìn 4 hàng ngang
Hs lắng nghe gv nhận xét
ĐHXL GV
HS : Khỏe