Yêu cầu HS biết đợc một số nội dung cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng.. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nói to , rõ, đủ nội dung.. Phần mở đầu a GV nhận lớp, ph
Trang 1Thứ.…ngày …….tháng …… năm 200ngày …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200.tháng …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200 năm 200
Giáo án lớp 5
Bài 1
Giới thiệu chơng trình - tổ chức lớp
đội hình đội ngũ – trò chơi “ kết bạn trò chơi “ kết bạn”
I – trò chơi “ kết bạnMụC tiêu
- Giới thiệu chơng trình Thể dục lớp 5 Yêu cầu HS biết đợc một số
nội dung cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng
- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện Yêu câu HS biết đợc những điểm cơ bản để thực hiện trong các bài Thể dục
- Biên chề tổ, chọn cán sự bộ môn
- Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào,báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ
học, cách xin phép ra, vào lớp Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và
nói to , rõ, đủ nội dung
- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đợc vào trò
chơi
II - địa điểm, ph ơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi.
III - tiến trình dạy học
1 Phần mở đầu
a) GV nhận lớp, phổ
biến mục tiêu bài học,
kiểm tra sĩ số, trang
phục học tập
b) Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay các khớp
chân, tay, hông
2 Phần cơ bản
a) Giới thiệu chơng
trình Thể dục lớp 5
b) Một số quy định về
nội quy, yêu cầu tập
luyện
c) Biên chế tổ tập
luyện
6-10 Phút
1 vòng sân 2x8 nhịp
18-22Phút
2-3 Phút
1- 2Phút
1- 2Phút
Đội hình nhận lớp x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x Lớp trởng*
GV
- Khi phổ biến mục tiêu x x x xong, GV điều khiển HS x x quay phải và chạy nhẹ x GV x nhàng 1 vòng sân trờng x x Khi tập chung lại thành 1 x x x vòng tròn nhỏ để xoay khớp
* GV giới thiệu chơng trình xxxxxxxxx
HS nghe và nhắc lại những gì xxxxxxxxx
GV đã nói xxxxxxxxx Lớp trởng * 3- 5 m GV
* Khi lên lớp giờ Thể dục, quần áophải gọn gàng
Không đợc đi dép lê, phải đi giầy hoặc dép có quai hậu.Khi nghỉ tập phải xin phép thầy cô giáo
- Trong giờ học, muốn ra vào lớp phải đợc GV cho phép…ngày …….tháng …… năm 200
* Cách chia tổ cơ bản biên ché tổ chức lớp , chú ý
chia đồng đều nam, nữ và trình độ sức khoẻ các
em trong tổ Tổ trởng phải là em có sức khoẻ,
Trang 2d) Chọn cán sự Thể
dục lớp
e) Ôn đội hình đội
ngũ
g) Trò chơi “Kết bạn”
3 Phần kết thúc
- Củng cố bài:
- Hồi tĩnh:
- Nhận xét, dặn dò:
- Xuống lớp:
5-6 Phút
4- 5 Phút
4-6 Phút
nhanh nhẹn, tháo vát, thông minh
* GV dự kiến, nêu lên để HS cả lớp quyết định
Tốt nhất cán sự bộ môn là lớp trởng có sức khoẻ tốt, nhanh nhẹn, tháo vát, thông minh
* GV nêu tên động tác, làm xxxxxxxxx
mẫu, sau đó mời một bạn lên thực xxxxxxxxx hiên.GV giải thích thêm Các bạn xxxxxxxxx khác quan sát LT *
GV
* GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, sắp
xếp đội hình chơi
- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi
- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng
* GV cùng HS hệ thống bài.
- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân
- Về nhà các em ôn những nội dung học hôm nay, nhất là bạn lớp trởng
- Đội hình xuống lớp x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
*
GV
Thứ …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200ngày …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200.tháng …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200 năm 200
Giáo án lớp 5
Bài 2
đội hình đội ngũ - Trò chơi “chạy đổi chỗ,
vỗ tay nhau” và “lò cò tiếp sức”
I – trò chơi “ kết bạnMụC tiêu
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội
ngũ(ĐHĐN): Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin
phép ra, vào lớp Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo (to, rõ, đủ nội dung báo cáo)
Trang 3- Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “ lò cò tiếp sức”.Yêu cầu
biết cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi
II - địa điểm, ph ơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập
luyện
- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi.
III - tiến trình dạy học
1 Phần mở đầu
a) GV nhận lớp, phổ
biến mục tiêu bài học,
kiểm tra sĩ số, trang
phục học tập
b) Khởi động:
- Giậm chân tại chỗ
- Xoay các khớp
chân, tay, hông
2 Phần cơ bản
a) Cách chào, báo cáo
khi bắt đầu và kết thúc
bài học, cách xin phép
ra, vào lớp
b)Trò chơi “Chạy đổi
chỗ, vỗ tay nhau”
c) Trò chơi “ lò cò tiếp
sức”
3 Phần kết thúc
- Củng cố bài:
6-10 Phút
1 phút 2x8 nhịp
18-22Phút 14-16Phút
5-6 Phút
4-6 Phút
Đội hình nhận lớp x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Lớp trởng*
GV Khi phổ biến mục tiêu x x x x x
xong, GV điều khiển HS x x x x x
dãn cách đội hình để giậm x x x x x
chân, xoay khớp * 3-4m GV * GV nêu tên động tác,giải xxxxxxxxx
thích động tác và làm mẫu, sau xxxxxxxxx
đó mời 1-2 em HS giỏi lên làm xxxxxxxxx
mẫu Các bạn khác quan sát LT *
GV - Chia tổ ôn tập x x x x x x x
GV đi kiểm tra và sửa x TR> * GV x Sai cho từng tổ x * * x
x x
x ^ Tổ trởng ^ x
- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx
diễn báo cáokết quả học tập, xxxxxxxxxx
các em khác quan sát, nhận xét GV GV nhận xét chung và cho >
điểm nếu thực hiện tốt x x x x x
* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp
đội hình chơi
- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi
- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng
* Cách tổ chức chơi nh trên.
* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ
Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “lò cò tiếp sức”
Trang 4- Hồi tĩnh:
- Nhận xét, dặn dò:
- Xuống lớp:
- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân
- Về nhà các em ôn những nội dung học hôm nay
- Đội hình xuống lớp x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
*
GV
Thứ …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200ngày …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200.tháng …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200 năm 200
Giáo án lớp 5
Bài 3
đội hình đội ngũ - Trò chơi “chạy tiếp sức”
I – trò chơi “ kết bạnMụC tiêu
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội
ngũ(ĐHĐN): Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin
phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo (to, rõ, đủ nội dung báo cáo)
- Trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đợc
vào trò chơi
II - địa điểm, ph ơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập
luyện
- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, 2-4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân
chơi trò chơi
III - tiến trình dạy học
1 Phần mở đầu
a) GV nhận lớp, phổ
biến mục tiêu bài học,
kiểm tra sĩ số, trang
phục học tập
b) Khởi động:
- Giậm chân tại chỗ
- Xoay các khớp
chân, tay, hông
6-10 Phút
1 phút 2x8 nhịp
Đội hình nhận lớp x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x Lớp trởng*
GV
- Khi phổ biến mục tiêu x x x x x xong, GV điều khiển HS x x x x x dãn cách đội hình để giậm x x x x x chân, xoay khớp * 3-4m GV
Trang 52 Phần cơ bản
a) Cách chào, báo cáo
khi bắt đầu và kết thúc
bài học, cách xin phép
ra, vào lớp tập hợp
hàng dọc, dóng hàng,
diểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái,
quay sau
b)Trò chơi “Chạy tiếp
sức”
3 Phần kết thúc
- Củng cố bài:
- Hồi tĩnh:
- Nhận xét, dặn dò:
- Xuống lớp:
18-22Phút 14-16Phút
5-6 Phút
4-6 Phút
* GV nêu tên động tác,giải xxxxxxxxx
thích động tác và làm mẫu, sau xxxxxxxxx
đó mời 1-2 em HS giỏi lên làm xxxxxxxxx
mẫu Các bạn khác quan sát LT *
GV - Chia tổ ôn tập x x x x x x x
GV đi kiểm tra và sửa x TR> * GV x Sai cho từng tổ x * * x
x x
x ^ Tổ trởng ^ x
- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx
diễn báo cáokết quả học tập, xxxxxxxxxx
các em khác quan sát, nhận xét GV GV nhận xét chung và cho >
điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Chạy tiếp sức” - Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân - Về nhà các em ôn những nội dung học hôm nay - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x *
GV
Giáo án lớp 5
Bài 4 Thứ …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200ngày …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200.tháng …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200 năm 200
Trang 6đội hình đội ngũ - Trò chơi “kết bạn”
I – trò chơi “ kết bạnMụC tiêu
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội
ngũ(ĐHĐN): Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, quay đúng hớng,đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh
- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập chung chú ý, phản xạ nhanh, chơi
đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi
II - địa điểm, ph ơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập
luyện
- Phơng tiện: GV 1 còi.
III - tiến trình dạy học
1 Phần mở đầu
a) GV nhận lớp, phổ
biến mục tiêu bài học,
kiểm tra sĩ số, trang
phục học tập
b) Khởi động:
- Giậm chân tại chỗ
- Xoay các khớp
chân, tay, hông
2 Phần cơ bản
a) Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, diểm số,
đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay
trái, quay sau
- Trình diễn:
b)Trò chơi “Kết bạn”
6-10 Phút
1 phút 2x8 nhịp
18-22Phút 12-14Phút
4-5 phút
5-6 Phút
Đội hình nhận lớp x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Lớp trởng*
GV - Khi phổ biến mục tiêu x x x x x
xong, GV điều khiển HS x x x x x
dãn cách đội hình để giậm x x x x x
chân, xoay khớp * 3-4m GV * GV nêu tên động tác, lần xxxxxxxxx
GV điều khiển lớp tập có nhận xxxxxxxxx
xét sửa chữa động tác sai cho xxxxxxxxx
HS LT *
GV - Chia tổ ôn tập x x x x x x x
GV đi kiểm tra và sửa x TR * GV x sai cho từng tổ x * * x
x x
x ^ Tổ trởng ^ x
- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx
diễn báo cáokết quả học tập, xxxxxxxxxx
các em khác quan sát, nhận xét GV GV nhận xét chung và cho >
điểm nếu thực hiện tốt x x x x x
* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp
đội hình chơi
- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi
Trang 73 Phần kết thúc
- Củng cố bài:
- Hồi tĩnh:
- Nhận xét, dặn dò:
- Xuống lớp:
4-6 Phút
- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng
* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ
Trò chơi “Kết bạn”
- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân
- Về nhà các em ôn những nội dung học hôm nay
- Đội hình xuống lớp x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
*
GV
Thứ …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200ngày …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200.tháng …ngày …….tháng …… năm 200…ngày …….tháng …… năm 200 năm 200
Giáo án lớp 5
Bài 5
đội hình đội ngũ - Trò chơi “bỏ khăn”
I – trò chơi “ kết bạnMụC tiêu
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội
ngũ(ĐHĐN): Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng.Yêu cầu tập hợp,
dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, quay phải, quay trái, quay sau đúng
h-ớng,đều đẹp đúng với khẩu lệnh
- Trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu HS tập chung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi
II - địa điểm, ph ơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập
luyện
- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, 2-4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân
chơi trò chơi
III - tiến trình dạy học
1 Phần mở đầu
a) GV nhận lớp, phổ
biến mục tiêu bài học,
6-10 Phút Đội hình nhận lớp x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Trang 8kiểm tra sĩ số, trang
phục học tập
b) Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay các khớp chân, tay, hông 2 Phần cơ bản a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng - Trình diễn: b)Trò chơi “Bỏ khăn” 3 Phần kết thúc - Củng cố bài: - Hồi tĩnh: - Nhận xét, dặn dò: - Xuống lớp: 1 phút 2x8 nhịp 18-22Phút 12-14Phút 4- 6 Phút 5-6 Phút 4-6 Phút Lớp trởng*
GV - Khi phổ biến mục tiêu x x x
xong, GV điều khiển HS x x
quay phải và chạy nhẹ x GV x
nhàng 1 vòng sân trờng x x
Khi tập chung lại thành 1 x x x
vòng tròn nhỏ để xoay khớp * GV nêu tên động tác, lần xxxxxxxxx
GV điều khiển lớp tập có nhận xxxxxxxxx
xét sửa chữa động tác sai cho xxxxxxxxx
HS LT *
- Chia tổ ôn tập x x x x x x x
GV đi kiểm tra và sửa x TR * GV x Sai cho từng tổ x * * x
x x
x ^ Tổ trởng ^ x
- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx
diễn báo cáokết quả học tập, xxxxxxxxxx
các em khác quan sát, nhận xét GV GV nhận xét chung và cho >
điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Bỏ khăn” - Cho HS đứng tại chỗ gập thân vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân - Về nhà các em ôn đội hình đội ngũn - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x *
GV