I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nêu được mối liên hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm.. 2.Kỹ năng: Qua thí nghiệm rút ra được: khái niệm biên độ dao động.. Độ to, nhỏ của âm của âm phụ th
Trang 1Tuần:13 NS :
Bài 12 ĐỘ TO CỦA ÂM.
I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức: Nêu được mối liên hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm.
So sánh được âm to, âm nhỏ
2.Kỹ năng: Qua thí nghiệm rút ra được: khái niệm biên độ dao động
Độ to, nhỏ của âm của âm phụ thuộc vào biên độ như thế nào?
3.Thái độ: Nghiêm túc trung thực trong quan sát thí nghiệm.
II/ Chuẩn bị:
1.GV: mỗi nhóm: 1trống + dùi, 1 giá Thí nghiệm, 1 con lắc bấc, 1 lá thép.
Phiếu giao việc
2.HS :Xem đọc bài ở nhà
III/ Tổ chức hoạt động d ạy và học
1.Ki ểm tra sĩ số : ( 1phút)
2.Ki ểm tra bài cũ : Tần số là gì? Đơn vị?
Độ cao của âm và tần số có quan hệ với nhau như thế nào?
3.Tạo tình huống : Có người nói to, có người lại nói nhỏ Khi hét to ta lại thấy đau cổ họng.
Vậy vì sao lại như thế Để giúp các em trả lời được các câu hỏi trên thì ta đi vào bài học ngày hôm nay.
HĐ 1:Nghiên cứu về biên độ dao động Mối quan hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm
Hs đọc thực hiện thí nghiệm theo nhóm để
hoàn thành câu C1
Hs làm theo yêu cầu của Gv
Hs làm theo nhóm để hoàn thành câu C3
KL: (1) to (2) biên độ
Gv cho Hs đọc thí nghiệm 1 và thực hiện theo từng nhóm để hoàn thành câu C1
Gv cho Hs ghi vở
Yêu cầu Hs hoàn thành câu C2 Cho Hs hoàn thành thí nghiệm và câu C3 Từ hai thí nghiệm trên hãy hoàn thành kết luận
Gv chốt lại và cho ghi vở
HĐ2: Tìm hiểu độ to của một số âm
Hs ghi vở
Hs đọc bài
Hs trả lời câu hỏi
Gv thông báo cho Hs
Cho Hs đọc bảng 2
Tiếng sét to gấp mấy lần tiếng ồn?
Độ to của âm là bao nhiêu thì gây đau tai?
HĐ3:Vận dụng, củng cố, hướng dẫn về nhà
-Hs làm theo yêu cầu của GV
Hs thảo luận
-Gv yêu cầu HS dùng kiến thức vừa thu được để trả lời các câu C4; C5 ; C6
Gv cho Hs trả lời và cả lớp thảo luận
Gv thông báo Tiếng ồn ở sân trường khoảng 70 –
Trang 2Hs trả lời phần ghi nhớ.
-Hs làm việc ở nhà
80 dB
Biên độ dao động và độ to của âm có quan hệ với nhau như thế nào?
Độ to của âm đo bằng đơn vị gì?
-Về học phần ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết; làm BT trong SBT
GHI BẢNG I/ Aâm to, nhỏ – biên độ dao động.
1.Thí nghi ệm :1( SGK)
C1
Độ lệch lớn nhất của vật dao động so với vị trí cân bằng của nó gọi là biên độ dao động
C2
2.Thí nghi ệm :2( SGK)
C3
3.K ết luận : Aâm phát ra càng to khi biên độ dao động của nguồn âm càng lớn.
II/ Độ to của một số âm.
Độ to của âm được đo bằng đơn vị đề xi ben (dB)
III/ Vận dụng
C4,C5,C6,C7
IV Ghi nh ớ :(SGK)
V.Phần rút kinh nghiệm:
………
………