Giáo án lớp 2 buổi tuần 11

I Mục tiêu: - Luyện tập kĩ năng nghe nói, biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự câu chuyện: Gọi bạn.. Bồi dỡng Tiếng Việt Tập làm văn: khẳng định, phủ định luyện tập về mục lục sá

Trang 1

Tuần 3

Ngày soạn:4/ 9/2008

Ngày dạy: Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2009

Bồi dỡng Toán:

Bài 13

I) Mục tiêu:

- Củng cố phép cộng có nhớ dạng thông qua một số bài tập (tính nhẩm, đặt tính cột dọc, điền số, bài toán giải có 1 phép tính cộng có kèm theo đơn vị đo

độ dài)

- Rèn kĩ năng làm bài

- Rèn kĩ năng làm bài cho HS

II) Chuẩn bị:

GV: Nghiên cứu bài

HS: Vở bài tập

III) Các hoạt động dạy- học:

1.ổn định tổ chức: 1’

2.Bài cũ: 2’

Kiểm tra vở bài tập toán của HS

3 Luyện tập: 30’

a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học

b) Hớng dẫn làm bài tập

- HS tự làm + GV giúp đỡ cá nhân

- HS chữa bài + HS và GV nhận xét

Bài 1, 2 :(HS yếu + trung bình) chữa bài

- HS đọc kết quả và nêu cách nhẩm VD: 9 cộng 1 bằng 10, 10 cộng 8 bằng 18

ở bài tập 1

- HS nêu cách đặt tính và cách tính ở bài tập 2

(GV lu ý cách đặt thẳng cột các số hạng và tổng, cách nhớ 1 chục vào cột chục)

Bài 3:

HS đọc kết quả: HS và GV nhận xét Lu ý câu lời giải ở bài toán 4 (VD: Bố may áo khoác và quần hết số vải là:) hoặc yêu cầu HS tìm câu trả lời khác

HS đọc kết quả bài tập 5- HS và GV chốt kết quả đúng:

OA dài 6 cm

OB dài 4 cm

AB dài 10 cm hoặc 1 dm

Dựa theo mẫu: 31+9= 40 HS tự phép đợc 5 phép cộng có tổng là số tròn chục

4 Củng cố dặn dò: 3’

- Nhận xét giờ học

- Tuyên dơng

Bồi dỡng Tiếng Việt:

Tập làm văn: Chào hỏi tự giới thiệu.

I) Mục tiêu:

- Củng cố cho HS cách chào hỏi với bố, mẹ, thầy cô, những ngời lớn tuổi và bạn bè ở nhà và ở trờng Biết tự giới thiêu về bản thân

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

III) Các hoạt động:

1.ổn định ttổ chức: 1’

2.Bài cũ: 2’

Trang 2

Bài 1: HS thảo luận nhóm đôi (3’)

- HS 1số nhóm trình bày HS và GV nhận xét chốt lời chào không đúng

- HS một số nhóm trình bày- HS và GV nhận xét chốt lời chào không đúng

ở từng ý: a (ý 3); b) (ý 1,2); c) (ý 1,3)

Bài 2: HS thảo luận nhóm đôi (3’)

- (HS 1 hỏi, HS 2 trả lời về bản tờng thuật)- HS khác và GV nhận xét

VD: HS 1: Tên bạn là gì?

HS 2: Tên tôi là: Nguyễn Văn A

- HS viết bản tự thuật + GV giúp đỡ cá nhân (lu ý HS yếu) cách viết hoa danh từ (tên ngời, địa danh)

- HS khá giỏi đọc bài viết của mình

Lớp và GV nhận xét

Nhận xét giờ học+ tuyên dơng

Ngày tháng năm Nhận xét, kí duyệt của BGH

Tuần 4

Ngày soạn: 19/9/2008

Bồi dỡng Toán

Bài 18.

I) Mục tiêu:

- Luyện tập cho HS dạng toán 8 cộng với một số: 8+5

- Rèn kĩ năng tính toán chính xác và trình bày khoa học

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

1 Hớng dẫn làm bài tập (35’)

HS tự làm bài, GV giúp đỡ cá nhân

HS chữa bài + HS và GV nhận xét

Bài 1, 2: (HS trung bình, yếu) chữa Nêu đợc cách nhẩm bài 1 vào bảng cộng

8 HS khá giỏi nhận xét về vị trí các số hạng và kết quả ở từng cặp tính

Trang 3

GV lu ý cách ghi kết quả tính ở bài 2 cho thẳng cột.

Bài 3: HS trung bình, khá chữa nêu cách nhẩm.

Nhận xét kết quả ở từng cặp tính: 9+5=14

9+1+4 =14

Bài 4, 5: (HS khá, giỏi) chữa: HS nêu cách giải bài 4

HS khác nêu câu trả lời khác

- GV giảng thêm cho HS về “con tem”

HS nêu đợc cách đợc cách điền số ở bài 5 (HS giỏi có thể nêu cách khác) VD: 8+ = 14 vì 14 – 8= 6

3 Tổng kết: 4’

- Nhận xét

- Tuyên dơng

Bồi dỡng Tiếng Việt:

Tập làm văn : Sắp xếp câu trong bài.

Lập danh sách học sinh.

I) Mục tiêu:

- Luyện tập kĩ năng nghe nói, biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự câu chuyện: Gọi bạn Biết lập danh sách học sinh nhóm 3-5 em

- Rèn kĩ năng làm bài, trình bày bài

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

2.Bài cũ: 2’

1 Hớng dẫn làm bài tập: 30’

Bài 1: HS đọc lại bài “Gọi bạn”

HS tự làm bài vào VBT - Đổi vở kiểm tra - Đọc kết quả HS và GV nhận xét chốt kết quả đúng theo thứ tự: Tranh 1 (1), tranh 4 (2), tranh 3 (3), tranh 2 (4) Bài 2: HS đọc yêu cầu đề bài

HS nêu miệng tên các bạn trong tổ mình

HS tự viết bài- GV giúp đỡ HS yếu viết phần (họ và tên, ngày sinh, nơi ở) cho chính xác (chú ý cách trình bày bài)

Nhận xét giờ học + tuyên dơng

Ngày tháng năm

Nhận xét, kí duyệt của BGH

6

Trang 4

Tuần 5

Ngày soạn: 26/ 9/2008

Bài 27, 28

I) Mục tiêu:

- Củng cố luyện giải dạng 47+25, kết hợp với các bài toán có lời văn

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

Hớng dẫn HS làm bài tập (35’)

1 ổn định tổ chức: 1’

A Bài 27 (18’)

Bài 1:

- HS tính ghi và ghi kết quả thẳng cột.

- HS yếu+ HS trung bình chữa bảng- Nhận xét rèn kĩ năng trình bày (viết chữ số ngay ngắn, thẳng cột)

Bài 2 , 3: HS tự làm bài – 1 HS chữa bài 2- Nêu lí do chọn Đ hoặc S Nhận

xét câu lời giải ở bài 3

Bài 4: (Dành cho HS khá, giỏi)

3 em HS thi làm- Nhận xét Nêu lí do điền số đó

B Bài 28 (17’)

Bài 1:

- HS tự làm- Đổi vở kiểm tra- Đọc kết quả (HS trung bình+ HS yếu)

- Nhận xét củng cố về bảng cộng 7 (lu ý trờng hợp 7+0=7)

Bài 2:

- HS tự làm, GV quán xuyến

- 5 HS trung bình + yếu chữa bài

- Nhận xét, yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính ở phép tính mình làm

Bài 3:

- (HS khá, giỏi) chữa bài: HS dựa vào tóm tắt đọc đề bài toán

 HS tự giải (GV giúp đỡ cá nhân)  HS và GV nhận xét chữa bài

(nội dung + cách trình bày)  Nêu câu trả lời khác? (Số quả trứng cả hai loại là:)

Bài 4, 5:

- (HS khá, giỏi) chữa bài  Nhận xét và nêu đợc lí do nối phép tính thích hợp ở bài 4, điền dấu >; < ở bài 5

- Tuyên dơng

Bồi dỡng Tiếng Việt

Trang 5

Tập làm văn: trả lời câu hỏi đặt tên cho bài

luyện tập về mục lục sách.

I) Mục tiêu:

- Luyện kĩ năng trả lời câu hỏi

- Nắm chắc về phần mục lục sách

- Rèn kĩ năng làm bài và trình bày bài

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

2 Bài cũ: 2’

Kiểm tra vở bài tập của HS

- Hớng dẫn làm bài tập: 30’

- HS tự làm bài+ GV giúp đỡ cá nhân

- HS chữa bài + lớp + GV nhận xét

Bài 1, 2:

- HS tự làm bài  Đổi vở kiểm tra chéo  Đọc kết quả  Nhận xét về câu trả lời phù hợp cho từng tranh

- HS (khá, giỏi) đọc 4 câu trả lời của 4 tranh thành câu chuyện

- HS tự đặt tên cho câu chuyện ở bài tập 1 (theo yêu cầu bài tập 2)

- Nhiều HS đặt tên cho suy nghĩ của mình

- GV chốt tên truyện phù hợp

Bài 3: HS tự làm bài  Đổi vở kiểm tra chéo

- HS đọc bài làm (3- 4 em) HS và GV nhận xét chốt đáp án đúng về: Một số bài tập đọc trong tuần 6

Ngày tháng năm 2009

Nhận xét, kí duyệt của BGH

Tuần 7

Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2009

Bài 33

I) Mục tiêu:

- Củng cố luyện giải dạng 6 cộng với một số 6+ 5 kết hợp với các bài toán

có lời văn

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

Trang 6

HS tự làm bài (GV giúp đỡ cá nhân ) đặc biệt là HS yếu

HS chữa bài:

Bài 1, 2, 3: HS TB, yếu chữa bài- HS đổi vở kiểm tra- Đọc kết quả.

Lu ý trờng hợp 6 + 0 = 6 ở bài tập 1

Nhận xét cách ghi kết quả tính ở bài tập 2 (Viết thẳng cột)

Bài 4, 5:

(HS khá, giỏi) chữa bài Nêu đợc cách tìm điểm ở cả hai hình bằng phép tính

6 + 9 = 15 (điểm) ở bài 4 Nêu đợc lí do điền dấu ở bài 5

- Tuyên dơng

Tập làm văn: khẳng định, phủ định luyện tập về mục lục sách.

I) Mục tiêu:

- Luyện kĩ năng trả lời, đặt câu hỏi khảng định, phủ định Luyện tập về mục lục sách

- Rèn kĩ năng làm bài và trình bày bài

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập III) Các hoạt động:

2 Bài cũ: 2’

Bài 1:

- HS (khá, giỏi) đọc bài làm mỗi ý trả lời theo 2 cách

Bài 2: HS giỏi đặt câu theo 3 mẫu (Mỗi mẫu một câu).

: HS tự làm bài - Đọc bài làm- Nhận xét về tên truyện, tác giả, trang

Trang 7

Nhận xét, kí duyệt của BG

Tuần 8

Bài 38

I) Mục tiêu:

- Củng cố các bảng cộng và cách nhẩm, cách đặt tính và tính, kết hợp luyện giải các bài toán có lời văn

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

HS tự làm bài (GV giúp đỡ cá nhân ) đặc biệt là HS yếu

HS chữa bài, lớp và GV nhận xét:

Bài 1,

HS yếu chữa bài - HS đổi vở kiểm tra- Đọc kết quả Rút ra cách nhẩm dựa vào bảng cộng

Bài 2, 3: HS trung bình chữa bài và nêu rõ đặc điểm của các phép tính ở từng

cặp tính ở bài 2

Lu ý cách đặt tính và ghi kết quả tính thẳng cột ở bài 3

Bài 4, 5: (HS khá, giỏi) chữa bài

Nhận xét bài giải ở bài 4, làm phép tính

56 + 18 = 74 (quả)

Nêu đợc lí do điền số ở bài 5

- Tuyên dơng

Trang 8

Tập làm văn: Tuần 7

I) Mục tiêu:

- Luyện kĩ năng nghe nóidựa vào tranh kể lại đợc một câu chuyện đơn giản Trả lời câu hỏi về TKB của lớp

- Rèn kĩ năng viết: Biết viết thời khoá biểu ngày hôm sau của lớp

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

2 Bài cũ: 2’

Bài 1:

- HS thảo luận nhóm đôi- làm bài vào vở- GV giúp đỡ cá nhân

- 2 HS đọc bài làm- Lớp và GV nhận xét

Bài 2, 3: HS tự làm bài - GV giúp đỡ cá nhân.

Nhận xét, kí duyệt của BG

Tuần 9

tự kiểm tra

I) Mục tiêu:

- Đánh giá việc thực hiện phép cộng qua 10 (Cộng có nhớ dạng tính viết)

- Nhận dạng vẽ hình tứ giác, HCN

- Giải toán có lời văn liên quan đến đơn vị kg (dạng nhiều hơn)

Trang 9

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

GV nhắc nhở HS trớc khi làm bài

HS tự làm bài

GV quán xuyến nhắc HS làm bài độc lập, tự giác tránh nhìn bài nhau

- Thu bài

Tập làm văn: Tuần 8

I) Mục tiêu:

- Luyện kĩ năng nói, viết lời mời, nhờ, yêu cầu đề nghị đối với bạn, biết kể gắn theo câu hỏi

- Rèn kĩ năng làm bài và trả lời câu hỏi cho HS

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

2 Bài cũ: 2’

Bài 1:

- HS nêu yêu cầu- HS tự làm bài vào vở- GV giúp đỡ cá nhân

- 2 HS đổi vở kiểm tra- đọc bài làm, nhận xét

- HS nhận xét rõ câu (a) là lời mời, câu (b) là lời nhờ, câu (c) là lời đề nghị

Bài 2: HS đọc yêu cầu- HS tự làm bài - GV giúp đỡ cá nhân.

Trang 10

Ngày tháng năm 2009

Tuần 10

Bài 47

I) Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng làm tính trừ dạng 31 – 5 và giải toán có lời văn Nhận diện đoạn thẳng và điểm

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập

GV nhắc nhở HS trớc khi làm bài

HS tự làm bài

HS chữa bài;

Bài 1: HS yếu nêu đợc kết quả phép tính trừ theo cột dọc và trừ từ phải sang trái Viết các hàng thẳng cột với nhau

Bài 2: HS (TB) chữa bài Nêu đợc cách tính và tính

Bài 3, 4: HS (Khá giỏi) chữa Nhận xét về câu trả lời và cách trình bày ở bài toán 3

? Nêu câu trả lời khác

HS phân biệt và nhận diện rõ đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại điểm O và

đoạn thẳng MA cắt đoạn thẳng MB tại điểm M ở bài 4

Trang 11

- Tuyên dơng

Tập làm văn: Kiểm tra viết

I) Mục tiêu:

- Kiểm tra đánh giá kĩ năng nghe viết của HS

- Kiểm tra viết thành câu Giúp HS rèn chữ giữ vở

II) Chuẩn bị:

HS: Vở bài tập III) Các hoạt động:

2 Bài cũ: 2’

3 Kiểm tra: 32’

ờng em

Ngày tháng năm 2009

Tiêu đề	Giáo án lớp 2 buổi tuần 11
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành	Giáo dục lớp 2
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2008-2009
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	82 KB