Giao an Cong nghe 8-2010-2011

- HS nhaọn bieỏt ủửụùc caực hỡnh chieỏu cuỷa vaọt theồ treõn baỷn veừ kyừ thuaọt.. - Treõn moói hỡnh chieỏu tửụng ửựng, seừ cho ta bieỏt ủửụùc caực kớch thửụực naứo cuỷa hỡnh laờng truù

Trang 1

- HS bieỏt ủửụùc vai troứ cuỷa baỷn veừ kyừ thuaọt ủoỏi vụựi saỷn xuaỏt vaứ ủụứi soỏng.

- HS coự nhaọn thửực ủuựng ủoỏi vụựi vieọc hoùc taọp moõn veừ kyừ thuaọt.

II chuẩn bị :

- Tranh veừ (1.1 SGK); (1.2 SGK) ; (1.3 SGK).

- Tranh aỷnh, moõ hỡnh caực saỷn phaồm cụ khớ, caực coõng trỡnh kieỏn truực, xaõy dửùng.

III hoạt động dạy - học :

1 OÅn ủũnh :

2 Baứi mụựi :

Hẹ 1 : Tỡm hieồu baỷn veừ kyừ thuaọt

ủoỏi vụựi saỷn xuaỏt.

- Cho HS quan saựt hỡnh 1.1 SGK.

- Haống ngaứy, con ngửụứi thửụứng

duứng caực phửụng tieọn gỡ ủeồ giao

tieỏp vụựi nhau?

 Hỡnh veừ laứ moọt phửụng tieọn

quan troùng duứng trong giao tieỏp.

- Cho HS quan saựt hỡnh 1.2 vaứ caực

moõ hỡnh saỷn phaồm GV chuaồn bũ

trửụực vaứ ủaởt vaỏn ủeà :

- ẹeồ saỷn phaồm ủửụùc cheỏ taùo ủuựng

yự muoỏn cuỷa mỡnh thỡ ngửụứi thieỏt keỏ

phaỷi theồ hieọn saỷn phaồm cuỷa mỡnh

nhử theỏ naứo?

- Ngửụùc laùi, ngửụứi coõng nhaõn muoỏn

cheỏ taùo caực saỷn phaồm ủuựng kớch

thửụực vaứ ủuựng yeõu caàu phaỷi dửùa

vaứo ủaõu?

 Taàm quan troùng cuỷa baỷn veừ kyừ

thuaọt Baỷn veừ kyừ thuaọt laứ ngoõn ngửừ

chung duứng trong kyừ thuaọt.

- Tieỏng noựi, cửỷ chổ, chửừ vieỏt, hỡnh veừ…

- HS traỷ lụứi dửùa treõn caực caỷm nhaọn vaứ kinh nghieọm cuỷa mỡnh veà hieọn tửụùng

- Phaỷi theồ hieọn saỷn phaồm treõn baỷn veừ kyừ thuaọt.

- Phaỷi thửùc hieọn ủuựng theo yeõu caàu cuỷa baỷn veừ kyừ thuaọt.

1 Baỷn veừ kyừ thuaọt ủoỏi vụựi saỷn xuaỏt:

Baỷn veừ kyừ thuaọt laứ ngoõn ngửừ chung duứng trong kyừ thuaọt.

Hẹ 2 : Tỡm hieồu baỷn veừ kyừ thuaọt

ủoỏi vụựi ủụứi soỏng.

- Cho HS quan saựt hỡnh 1.3 SGK vaứ

caực taứi lieọu hửụựng daón sửỷ duùng cuỷa

caực thieỏt bũ duứng trong sinh hoaùt.

- ẹeồ sửỷ duùng caực thieỏt bũ coự hieọu

quaỷ vaứ an toaứn, ta caàn phaỷi laứm gỡ?

Vỡ sao?

- HS quan saựt.

- Thửùc hieọn ủuựng theo hửụựng daón cuỷa taứi lieọu kyừ thuaọt keứm theo.

2 Baỷn veừ kyừ thuaọt ủoỏi vụựi ủụứi soỏng:

Baỷn veừ kyừ thuaọt laứ taứi lieọu caàn thieỏt keứm theo saỷn phaồm duứng trong trao ủoồi, sửỷ duùng…ủeồ ngửụứi sửỷ duùng saỷn phaồm coự hieọu quaỷ vaứ

an toaứn.

Trang 2

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng

 Baỷn veừ kyừ thuaọt laứ taứi lieọu caàn

thieỏt keứm theo saỷn phaồm duứng

trong trao ủoồi, sửỷ duùng.

Hẹ 3 : Tỡm hieồu baỷn veừ duứng

trong caực lúnh vửùc kyừ thuaọt.

- HS quan saựt hỡnh 1.4 SGK.

- Caực lúnh vửùc kyừ thuaọt trong sụ ủoà

treõn coự baỷn veừ kyừ thuaọt khoõng? Coự

phaỷi chuựng ủeàu gioỏng nhau hoaứn

toaứn khoõng?

- Moói lúnh vửùc KT ủeàu coự loaùi baỷn veừ rieõng cuỷa ngaứnh mỡnh.

3 Baỷn veừ duứng trong caực lúnh vửùc kyừ thuaọt :

Moói lúnh vửùc kyừ thuaọt ủeàu coự loaùi baỷn veừ rieõng cuỷa ngaứnh mỡnh.

Hoùc veừ kyừ thuaọt ủeồ ửựng duùng vaứo saỷn xuaỏt, ủụứi soỏng vaứ taùo ủieàu kieọn hoùc toỏt caực moõn khoa hoùc-kyừ thuaọt khaực.

Hẹ 4 : Toồng keỏt.

- Cho HS ủoùc phaàn ghi nhụự trong

SGK.

- Cho HS ủoùc caõu hoỷi ụỷ cuoỏi baứi vaứ

suy nghú traỷ lụứi.

Trang 3

I Mục tiêu:

- HS hieồu ủửụùc theỏ naứo laứ hỡnh chieỏu.

- HS nhaọn bieỏt ủửụùc caực hỡnh chieỏu cuỷa vaọt theồ treõn baỷn veừ kyừ thuaọt.

II chuẩn bị:

- Tranh veừ trong SGK.

- Mô hình 3 mặt phẳng chiếu, ủeứn pin bao dieõm, bao thuoỏc laự …

III hoạt động dạy - học:

2 Baứi cuừ : Bản vễ kỹ thuật có vai trò nh thế nào trong sản xuất và đời sống?

Hẹ 1 : Tỡm hieồu khaựi nieọm veà

hỡnh chieỏu.

- Caực vaọt khi ủaởt ngoaứi saựng

thửụứng coự gỡ ?

- Ta coự theồ xem boựng cuỷa moọt vaọt

laứ hỡnh chieỏu cuỷa noự Caực tia saựng

laứ caực tia chieỏu, coứn maởt ủaỏt hoaởc

maởt tửụứng chửựa boựng laứ maởt phaỳng

chieỏu.

- Con ngửụứi ủaừ moõ phoỷng hieọn

tửụùng treõn ủeồ dieón taỷ hỡnh daùng

cuỷa vaọt theồ baống pheựp chieỏu.

- Coự boựng cuỷa noự.

1 Khaựi nieọm veà hỡnh chieỏu :

Khi chieỏu vaọt theồ leõn moọt maởt phaỳng ta ủửụùc moọt hỡnh goùi laứ hỡnh chieỏu cuỷa vaọt theồ.

Hẹ 2 : Tỡm hieồu caực pheựp chieỏu.

- Cho HS quan saựt hỡnh 2.2 SGK/8

Caực hỡnh treõn coự caực ủaởc ủieồm gỡ

khaực nhau?

- GV giụựi thieọu 3 pheựp chieỏu

xuyeõn taõm, pheựp chieỏu song song,

pheựp chieỏu vuoõng goực.

- Vaọy pheựp chieỏu xuyeõn taõm

thửụứng thaỏy ụỷ ủaõu?

- Boựng taùo ra dửụựi aựnh saựng maởt

trụứi laứ caực hỡnh chieỏu song song

hay xuyeõn taõm? Vỡ sao?

- Khi naứo boựng taùo bụỷi aựnh saựng

- Hỡnh (a) : Caực tia chieỏu cuứng ủi qua 1 ủieồm.

- Hỡnh (b) : Caực tia chieỏu song song vụựi nhau.

- Hỡnh (c) : Caực tia chieỏu song song vụựi nhau vaứ vuoõng goực vụựi maởt phaỳng chieỏu.

- Boựng ủửụùc taùo do aựnh saựng cuỷa boựng ủeứn troứn, ngoùn neỏn…

- Song song vỡ maởt trụứi laứ nguoàn saựng ụỷ xa voõ cuứng vaứ kớch thửụực maởt trụứi lụựn hụn kớch thửụực traựi ủaỏt raỏt nhieàu.

- Luực giửừa trửa, khi ủoự

2 Caực pheựp chieỏu :

- Do ủaởc ủieồm cuỷa caực tia chieỏu khaực nhau cho ta caực pheựp chieỏu khaực nhau :

+ Pheựp chieỏu xuyeõn taõm : Caực tia chieỏu ủeàu ủi qua 1 ủieồm (taõm chieỏu).

+ Pheựp chieỏu song song : Caực tia chieỏu song song vụựi nhau + Pheựp chieỏu vuoõng goực : Caực tia chieỏu vuoõng goực vụựi maởt phaỳng chieỏu.

- Pheựp chieỏu vuoõng goực duứng ủeồ veừ caực hỡnh chieỏu vuoõng goực.

- Pheựp chieỏu song song vaứ pheựp chieỏu xuyeõn taõm duứng ủeồ veừ caực hỡnh bieồu dieón 3 chieàu boồ sung cho caực hỡnh chieỏu vuoõng goực treõn baỷn veừ kyừ thuaọt.

Trang 4

maởt trụứi laứ hỡnh chieỏu vuoõng goực? caực tia saựng ủeàu vuoõng

goực vụựi maởt ủaỏt.

Hẹ 3 : Tỡm hieồu caực hỡnh chieỏu

vuoõng goực.

- Cho HS quan saựt hỡnh 2.3 SGK/9

- Vũ trớ caực maởt phaỳng chieỏu nhử

theỏ naứo ủoỏi vụựi vaọt theồ ?

- Vũ trớ caực maởt phaỳng chieỏu nhử

theỏ naứo ủoỏi vụựi ngửụứi quan saựt ?

- GV giụựi thieọu vũ trớ caực maởt

phaỳng chieỏu vaứ teõn goùi cuỷa chuựng.

- Vaọt ủửụùc ủaởt nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi

caực maởt phaỳng chieỏu?

- GV duứng moõ hỡnh 3 maởt phaỳng

chieỏu vaứ ủeứn pin ủeồ bieồu dieón cho

HS thaỏy ủửụùc 3 hỡnh chieỏu treõn 3

maởt phaỳng chieỏu.

- ễÛ phớa sau, phớa dửụựi vaứ beõn traựi cuỷa vaọt.

- ễÛ chớnh dieọn, beõn dửụựi vaứ beõn phaỷi ngửụứi quan saựt.

- Caực maởt cuỷa vaọt neõn ủaởt song song vụựi maởt phaỳng chieỏu.

3 Caực hỡnh chieỏu vuoõng goực :

a Caực maởt phaỳng chieỏu :

- Maởt chớnh dieọn goùi laứ maởt chieỏu ủửựng.

- Maởt naốm ngang goùi laứ maởt chieỏu baống.

- Maởt caùnh beõn phaỷi goùi laứ maởt chieỏu caùnh.

chieỏu ụỷ treõn baỷn veừ.

- Taùi sao laùi phaỷi caàn nhieàu hỡnh

chieỏu ủeồ bieồu dieón vaọt ?

-Nhấn mạnh: Mỗi hình chiếu

vuông góc là hình 2 chiều vì vậy

phải dùng nhiều hình vẽ để diễn tả

hình dạng của vật thể.

- Vaọy treõn baỷn veừ, 3 hỡnh chieỏu

ủửụùc bieồu dieón nhử theỏ naứo?

- GV duứng moõ hỡnh 3 maởt phaỳng

mụỷ taựch caực maởt chieỏu ủeồ HS thaỏy

ủửụùc vũ trớ caực hỡnh chieỏu treõn maởt

phaỳng.

- Vỡ neỏu duứng moọt hỡnh chieỏu thỡ chửa theồ bieồu dieón ủửụùc ủaày ủuỷ hỡnh daùng cuỷa vaọt.

- Quan sát GV- Nhận biết.

4 Vũ trớ caực hỡnh chieỏu :

- Treõn baỷn veừ, hỡnh chieỏu baống ụỷ beõn dửụựi hỡnh chieỏu ủửựng, hỡnh chieỏu caùnh ụỷ beõn traựi hỡnh chieỏu ủửựng.

- Treõn baỷn veừ coự quy ủũnh : + Khoõng veừ caực ủửụứng bao cuỷa caực maởt phaỳng chieỏu.

+ Caùnh thaỏy cuỷa vaọt ủửụùc veừ baống neựt lieàn ủaọm.

+ Caùnh khuaỏt cuỷa vaọt ủửụùc veừ baống neựt ủửựt.

4 Cuỷng coỏ:

- Goùi HS ủoùc phaàn ghi nhụự trong SGK/10

- Laứm baứi taọp trong SGK/10.

5 Hửụựng daón veà nhaứ:

- Hoùc thuoọc baứi vaứ bieỏt xaực ủũnh vũ trớ 3 maởt phaỳng chieỏu, 3 hỡnh chieỏu.

- ẹoùc trửụực baứi 3 SGK vaứ chuaồn bũ duùng cuù veừ (buựt chỡ, thửụực thaỳng, eke, compa, tẩy, giaỏy veừ

A4) ủeồ laứm baứi thửùc haứnh.

Tiết 3

30.08.10

BAÛN VEế CAÙC KHOÁI ẹA DIEÄN

Trang 5

- Moõ hỡnh 3 maởt phaỳng chieỏu

- Moõ hỡnh caực khoỏi ủa dieọn : Hỡnh hoọp chửừ nhaọt, hỡnh laờng truù ủeàu, hỡnh choựp ủeàu…

- Vaọt maóu : Bao dieõm, bao thuoỏc laự, buựt chỡ 6 caùnh …

2 Baứi cuừ :

?1 Neõu caực pheựp chieỏu vaứ maởt phaỳng chieỏu maứ em ủaừ hoùc?

?2 Neõu hớng chiếu và vũ trớ caực hỡnh chieỏu treõn baỷn veừ kyừ thuaọt?

Hẹ 1 : Tỡm hieồu khoỏi ủa dieọn.

- Quan saựt hỡnh 4.1 vaứ cho bieỏt caực

khoỏi ủoự ủửụùc bao bụỷi caực hỡnh gỡ ?

- Vaọy ủaởc ủieồm chung cuỷa chuựng laứ

gỡ?

- Haừy cho VD veà caực hỡnh ủa dieọn maứ

ta thửụứng gaởp trong thửùc teỏ

- Hỡnh a : goàm caực hỡnh chửừ nhaọt

- Hỡnh b : goàm caực hỡnh chửừ nhaọt vaứ hỡnh tam giaực

- Hỡnh c : Goàm hỡnh vuoõng vaứ caực hỡnh tam giaực

- ẹửụùc bao bụỷi caực hỡnh ủa giaực

- Hoọp thuoỏc, bao dieõm, kim tửù thaựp, thaựp chuoõng nhaứ thụứ, buựt chỡ 6 caùnh…

1 Khoỏi ủa dieọn :

Khoỏi ủa dieọn ủửụùc bao bụỷi caực hỡnh

ủa giaực phaỳng

Hẹ 2 : Tỡm hieồu hỡnh hoọp chửừ nhaọt.

- Quan saựt hỡnh 4.2 vaứ cho bieỏt hỡnh

hoọp chửừ nhaọt ủửụùc bao bụỷi caực hỡnh

gỡ?

- Caực caùnh vaứ caực maởt cuỷa hỡnh hoọp

chửừ nhaọt coự ủaởc ủieồm gỡ?

- Haừy cho VD veà hỡnh hoọp chửừ nhaọt

maứ ta thửụứng gaởp?

- GV ủửa moõ hỡnh hỡnh hoọp chửừ nhaọt

vaứ moõ hỡnh 3 maởt phaỳng chieỏu giụựi

thieọu HS veà 3 kớch thửụực cuỷa hỡnh hoọp

chửừ nhaọt

- Khi ta ủaởt hỡnh hoọp chửừ nhaọt coự caực

maởt song song vụựi caực maởt phaỳng

chieỏu thỡ treõn caực maởt phaỳng chieỏu seừ

cho ta caực hỡnh chieỏu tửụng ửựng coự

daùng laứ hỡnh gỡ?

- Treõn moói hỡnh chieỏu tửụng ửựng, seừ

cho ta bieỏt ủửụùc caực kớch thửụực naứo

- Hoọp phaỏn, hoọp buựt, buùc giaỷng…

- 3 hỡnh chửừ nhaọt

- HS traỷ lụứi vaứ ủieàn vaứo baỷng 4.1

2 Hỡnh hoọp chửừ nhaọt :

a Theỏ naứo laứ hỡnh hoọp chửừ nhaọt?

- Hỡnh hoọp chửừ nhaọt ủửụùc bao bụỷi 6 hỡnh chửừ nhaọt

- Kích thớc xác định: Chiều dài x chiều rộng x chiều cao

b Hỡnh chieỏu cuỷa hỡnh hoọp chửừ nhaọt

Hình chiếu Hình dạng Kích thớc

Đứng Hỡnh chửừ nhaọt a; h

Bằng Hỡnh chửừ nhaọt a; b

Cạnh Hỡnh chửừ nhaọt b; h

Trang 6

Hẹ 3 : Tỡm hieồu hỡnh laờng truù ủeàu.

laờng truù ủeàu ủửụùc bao bụỷi caực hỡnh gỡ?

- Haừy cho VD veà hỡnh laờng truù ủeàu maứ

ta thửụứng gaởp?

- GV ủửa moõ hỡnh hỡnh laờng truù ủeàu vaứ

moõ hỡnh 3 maởt phaỳng chieỏu giụựi thieọu

HS veà 3 kớch thửụực cuỷa hỡnh laờng truù

ủeàu

- Khi ta chieỏu hỡnh laờng truù ủeàu leõn

caực maởt phaỳng chieỏu seừ cho ta caực

hỡnh chieỏu tửụng ửựng coự daùng laứ hỡnh

gỡ?

- Treõn moói hỡnh chieỏu tửụng ửựng, seừ

cho ta bieỏt ủửụùc caực kớch thửụực naứo

cuỷa hỡnh laờng truù ủeàu?

- ẹửụùc bao bụỷi 2 ủaựy laứ 2 tam giaực baống nhau, caực maởt beõn laứ caực hỡnh chửừ nhaọt

- Buựt chỡ luùc giaực, ủai oỏc, truù ủaự hỡnh vuoõng…

- 2 hỡnh chửừ nhaọt vaứ 1 hỡnh

ủa giaực ủeàu

3 Hỡnh laờng truù ủeàu :

a Theỏ naứo laứ hỡnh laờng truù ủeàu ?

- Hỡnh laờng truù ủeàu ủửụùc bao bụỷi hai maởt ủaựy laứ 2 hỡnh ủa giaực ủeàu baống nhau vaứ caực maởt beõn laứ caực hỡnh chửừ nhaọt baống nhau

- Kích thớc xác định: Chiều dài cạnh đáy x chiều cao đáy x chiều cao lăng trụ

b Hỡnh chieỏu cuỷa laờng truù ủeàu:

Hình chiếu Hình dạng Kích thớc

Đứng Hỡnh chửừ nhaọt a; h

Cạnh Hỡnh chửừ nhaọt b; h

Hẹ 4 : Tỡm hieồu hỡnh choựp ủeàu.

- GV sửỷ duùng caực phửụng phaựp tửụng

tửù nhử phaàn treõn ủeồ giụựi thieọu hỡnh

choựp ủeàu

- Quan sát H4.6 và thông tin SGK để trả lời

4 Hỡnh choựp ủeàu :

a Theỏ naứo laứ hỡnh hỡnh choựp ủeàu ?

- Hỡnh chóp đều đợc bao bụỷi maởt ủaựy laứ hỡnh ủa giaực ủeàu vaứ caực maởt beõn laứ caực hỡnh tam giác cân baống nhau có chung đỉnh

- Kích thớc xác định: Chiều dài cạnh đáy x chiều cao hình chóp

b Hỡnh chieỏu cuỷa hỡnh choựp ủeàu:

- Laứm baứi taọp trong SGK/19

- Hoùc thuoọc baứi vaứ bieỏt xaực ủũnh hỡnh daùng caực hỡnh ủa dieọn ủaừ hoùc

- ẹoùc trửụực baứi 5 SGK vaứ chuaồn bũ duùng cuù veừ (buựt chỡ, thửụực thaỳng, eke, compa, tẩy, giaỏy veừ) ủeồ laứm

baứi thửùc haứnh

Tiết 4

06.09.10

- ẹOẽC BAÛN VEế CAÙC KHOÁI ẹA DIEÄN

I Mục tiêu :

- HS hieồu ủửụùc sửù lieõn quan giửừa hửụựng chieỏu vaứ hỡnh chieỏu

- HS bieỏt ủửụùc caựch boỏ trớ caực hỡnh chieỏu treõn baỷn veừ kyừ thuaọt

Trang 7

- HS ủoùc ủửụùc baỷn veừ caực hỡnh chieỏu cuỷa vaọt theồ coự daùng khoỏi ủa dieọn.

- HS phaựt huy trớ tửụỷng tửụùng khoõng gian

- HS thực hiện đúng quy trình, đảm bảo vệ sinh môi trờng

- Tranh veừ trong SGK

- Buựt chỡ, thửụực thaỳng, eke, compa, tẩy, giaỏy veừ

- Moõ hỡnh caựi neõm nhử SGK

- Moõ hỡnh caực vaọt theồ A, B, C, D (hỡnh 52 SGK/21)

Neõu ủaởc ủieồm caực khoỏi ủa dieọn em ủaừ hoùc ?

Treõn baỷn veừ kyừ thuaọt, moói hỡnh chieỏu thửụứng theồ hieọn caực kớch thửụực naứo cuỷa khoỏi ủa dieọn?

3 Thửùc haứnh :

Hẹ 1 : Tỡm hieồu yeõu caàu – noọi dung cuỷa baứi thửùc

haứnh.

- Cho HS ủoùc phaàn II vaứ III trong SGK/20–21 ủeồ naộm

baột noọi dung vaứ yeõu caàu thửùc haứnh

- ẹoùc vaứ naộm baột thoõng tin

Hẹ 2 : GV hửụựng daón traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong

SGK.

- Cho HS quan saựt hỡnh 3.1a SGK/13 Xaực ủũnh caực

hửụựng chieỏu A, B, C ?

- Tửụng ửựng vụựi 3 hửụựng chieỏu treõn seừ cho ta caực

hỡnh chieỏu tửụng ửựng naứo?

- Tửứ hỡnh 3.1a, haừy xaực ủũnh caực hỡnh chieỏu ủửựng,

hỡnh chieỏu caùnh, hỡnh chieỏu baống cuỷa noự trong hỡnh

3.1b?

- Vaọy haừy ủieàn daỏu X vaứo oõ tửụng ửựng trong baỷng 3.1

cho trong SGK/14 ?

- Vaọy treõn baỷn veừ, vũ trớ cuỷa 3 hỡnh chieỏu phaỷi ủửụùc

xeỏp laùi nhử theỏ naứo mụựi ủuựng ?

- Cho HS quan saựt hỡnh 5.1 vaứ 5.2 SGK/21 Dửùa vaứo

hỡnh daùng cuỷa caực hỡnh A, B, C, D vaứ caực hỡnh chieỏu

a, b, c, d ủeồ xaực ủũnh caực caởp vaọt theồ – hỡnh chieỏu

tửụng ửựng

- Caực hỡnh chieỏu trong hỡnh 5.1 laứ caực hỡnh chieỏu gỡ?

- Tửụng ửựng vụựi moói vaọt theồ treõn seừ cho ta caực hỡnh

- A : Chieỏu tửứ trửụực tụựi

- B : Chieỏu tửứ treõn xuoỏng

- C : Chieỏu tửứ traựi sang

- Hửụựng chieỏu A  hỡnh chieỏu ủửựng

- Hửụựng chieỏu B  hỡnh chieỏu baống

- Hửụựng chieỏu C  hỡnh chieỏu caùnh

Trang 8

chieỏu tửụng ửựng naứo?

cho trog SGK/14 ?

Hẹ 3 : Toồ chửực thửùc haứnh.

- GV hửụựng daón caựch trỡnh baứy baứi laứm treõn giaỏy veừ A4

- GV hửụựng daón keỷ vieàn quanh giaỏy caựch leà 1cm vaứ ghi khung teõn vụựi caực kớch thửụực nhử sau (Coõng Ngheọ 8 – Saựch Giaựo Vieõn / trang 24):

Khung veừ : hỡnh chửừ nhaọt coự caực caùnh neựt ủaọm, caựch meựp tụứ giaỏy 10mm

Khung teõn: hỡnh chửừ nhaọt kớch thửụực nhử hỡnh veừ, caực oõ ủửụùc ghi chuự:

(1) Teõn baứi taọp thửùc haứnh (5) Hoù vaứ teõn HS

(4) Soỏ hieọu baứi taọp (8) Ngaứy kyự cuỷa GV

(9) Teõn trửụứng, lụựp

- HS coự theồ xem maóu moọt baỷn veừ coự khung teõn ụỷ SGK/31 vaứ SGK/34

Hẹ 4 : HS tieỏn haứnh thửùc haứnh.

- GV hửụựng daón HS veà caựch veừ, caựch sửỷ duùng duùng

cuù ủeồ veừ

- Dặn dò HS thực hiện đúng quy trình, đảm bảo vệ

sinh môi trờng

- HS trỡnh baứy baứi laứm cuỷa mỡnh vaứo giaỏyA4: + Kẻ bảng 3.1 và bảng 5.1- hoàn thành nội dung + Vẽ ba hình chiếu của 1 trong 4 vật thể ở H5 2 SGK

4 Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự :

- GV nhaọn xeựt giụứ thửùc haứnh

- Hửụựng daón HS tửù ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa mỡnh dửùa vaứo muùc tieõu cuỷa baứi hoùc

- GV thu baứi laứm cuỷa HS

- ẹoùc trửụực baứi 6 SGK

Trang 9

Tiết 5

09.09.10

BAÛN VEế CAÙC KHOÁI TROỉN XOAY

I Mục tiêu :

- HS nhaọn daùng ủửụùc caực khoỏi troứn xoay thửụứng gaởp : Hỡnh truù, hỡnh noựn, hỡnh caàu

- HS ủoùc ủửụùc baỷn veừ vaọt theồ coự daùng hỡnh truù, hỡnh noựn, hỡnh caàu

- Moõ hỡnh 3 maởt phaỳng chieỏu

- Moõ hỡnh caực khoỏi troứn xoay : Hỡnh truù, hỡnh noựn, hỡnh caàu …

- Vaọt maóu : OÁng nửụực nhửùa, caựi noựn, quaỷ boựng …

2 Baứi cuừ : ?1 Neõu caực pheựp chieỏu vaứ maởt phaỳng chieỏu maứ em ủaừ hoùc?

?2 Neõu vũ trớ caực hỡnh chieỏu treõn baỷn veừ kyừ thuaọt?

Hẹ 1 : Tỡm hieồu khoỏi troứn xoay.

- Quan saựt hỡnh 6.1 vaứ cho bieỏt saỷn

phaồm ủửụùc hỡnh thaứnh nhử theỏ naứo?

- Quan saựt hỡnh 6.2 vaứ cho bieỏt caực vaọt

theồ ủoự coự ủaởc ủieồm gỡ chung?

- Caực vaọt theồ trong hỡnh 6.2 coự hỡnh

daùng gỡ?

- Thửỷ dửù ủoaựn xem caực hỡnh ủoự ủửụùc

taùo ra nhử theỏ naứo?

- Haừy cho VD veà caực khoỏi troứn xoay

maứ ta thửụứng gaởp trong thửùc teỏ

- Do sửù xoay cuỷa baứn xoay coọng vụựi taực ủoọng cuỷa baứn tay

- ẹeàu coự daùng troứn

- Hỡnh truù troứn, hỡnh noựn, hỡnh caàu

- Khi cho moọt hỡnh quay quanh moọt truùc

- Caựi noựn, lon sửừa, quaỷ ủũa caàu…

1 Khoỏi troứn xoay :

Khoỏi troứn xoay ủửụùc taùo thaứnh khi quay moọt hỡnh phaỳng quanh moọt ủửụứng coỏ ủũnh (truùc quay) cuỷa hỡnh:

- Khi quay HCN một vòng quanh một cạnh cố định, ta đợc hình trụ

- Khi quay hình tam giác vuông một vòng quanh một cạnh góc vuông cố

định, ta đợc hình nón

- Khi quay nửa hình tròn một vòng quanh đờng kính cố định, ta đợc hìnhcầu

Hẹ 2 : Tỡm hieồu hỡnh chieỏu cuỷa

hỡnh truù, hỡnh noựn, hỡnh caàu.

a Hỡnh truù

truù goàm caực kớch thửụực naứo?

- GV cho HS quan saựt moõ hỡnh 3 maởt

phaỳng chieỏu vaứ vaọt maóu hỡnh truù (coự

ủaựy song song vụựi maởt chieỏu baống) vaứ

yeõu caàu HS xaực ủũnh caực hỡnh chieỏu

ủửựng, hỡnh chieỏu baống, hỡnh chieỏu

caùnh

- Caực hỡnh chieỏu ủoự theồ hieọn ủửụùc kớch

thửụực naứo cuỷa vaọt theồ? Haừy ủieàn keỏt

quaỷ vaứo baỷng 6.1

b Hỡnh noựn :

- ẹửụứng kớnh ủaựy vaứ chieàu cao

- Hỡnh chieỏu ủửựng vaứ hỡnh chieỏu caùnh laứ hỡnh chửừ nhaọt, hỡnh chieỏu baống laứ hỡnh troứn

2 Hỡnh chieỏu cuỷa hỡnh truù, hỡnh noựn, hỡnh caàu :

Trang 10

noựn goàm caực kớch thửụực naứo?

phaỳng chieỏu vaứ vaọt maóu hỡnh noựn (coự

ủaựy song song vụựi maởt chieỏu baống) vaứ

caùnh

c Hỡnh caàu :

caàu goàm caực kớch thửụực naứo?

phaỳng chieỏu vaứ vaọt maóu hỡnh caàu vaứ

caùnh

- ẹửụứng kớnh ủaựy vaứ chieàu cao

- Quan sát – Thảo luận nhóm – Trả lời

- Hỡnh chieỏu ủửựng vaứ hỡnh chieỏu caùnh laứ hỡnh tam giaực caõn, hỡnh chieỏu baống laứ hỡnh troứn

- Hoàn thành bảng 6.2 SGK

- ẹửụứng kớnh

- Thảo luận nhóm- Trả lời

- Hỡnh chieỏu ủửựng, hỡnh chieỏu caùnh vaứ hỡnh chieỏu baống ủeàu laứ hỡnh troứn

- ẹeồ bieồu dieón caực khoỏi troứn xoay, ta

caàn coự caực kớch thửụực naứo?

- Xem caực baỷng 6.1; 6.2; 6.3 coự ủieàu gỡ

ủaởc bieọt?

- Vaọy theo em, ủeồ vieọc bieồu dieón caực

khoỏi troứn xoay ủụn giaỷn hụn nhửng

cuừng khoõng maỏt tớnh chớnh xaực, ta caàn

nhửừng hỡnh chieỏu naứo?

- Chieàu cao vaứ ủửụứng kớnh ủaựy

- Caực hỡnh chieỏu ủửựng, hỡnh chieỏu caùnh gioỏng nhau vaứ coự kớch thửụực baống nhau

- duứng 2 hỡnh chieỏu : hỡnh chieỏu ủửựng vaứ hỡnh chieỏu baống

Chuự yự :

Thửụứng duứng hai hỡnh chieỏu ủeồ bieồu dieón khoỏi troứn xoay, moọt hỡnh chieỏu theồ hieọn maởt beõn vaứ chieàu cao, moọt hỡnh chieỏu theồ hieọn hỡnh daùng vaứ ủửụứng kớnh maởt ủaựy

- Cho caực VD veà caực khoỏi troứn xoay thửụứng gaởp trong thửùc teỏ?

- Hoùc thuoọc baứi vaứ bieỏt xaực ủũnh hỡnh daùng – kớch thửụực caực khoỏi troứn xoay ủaừ hoùc

Trang 11

- HS ủoùc ủửụùc baỷn veừ caực hỡnh chieỏu cuỷa vaọt theồ coự daùng khoỏi troứn xoay.

- HS phaựt huy trớ tửụỷng tửụùng khoõng gian

- Moõ hỡnh caực vaọt theồ A, B, C, D (hỡnh 52 SGK/21)

Neõu ủaởc ủieồm caực khoỏi troứn xoay maứ em ủaừ hoùc ?

Treõn baỷn veừ kyừ thuaọt, caực khoỏi troứn xoay thửụứng ủửụùc theồ hieọn bụỷi maỏy hỡnh chieỏu? Vỡ sao ?

haứnh.

- Cho HS ủoùc phaàn II vaứ III trong SGK/27–28 ủeồ naộm

baột noọi dung vaứ yeõu caàu thửùc haứnh - ẹoùc vaứ naộm baột thoõng tin

Hẹ 2 : GV hửụựng daón traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong

SGK.

a Nhaọn bieỏt hỡnh chieỏu tửụng ửựng cuỷa vaọt theồ :

- Cho HS quan saựt hỡnh 7.1 vaứ 7.2 SGK/27-28 Dửùa

vaứo hỡnh daùng cuỷa caực hỡnh A, B, C, D vaứ caực hỡnh

chieỏu 1, 2, 3, 4 ủeồ xaực ủũnh caực caởp vaọt theồ – hỡnh

chieỏu tửụng ửựng

- Caực hỡnh chieỏu trong hỡnh 7.1 laứ caực hỡnh chieỏu gỡ?

- Tửụng ửựng vụựi moói vaọt theồ treõn seừ cho ta caực hỡnh

chieỏu tửụng ửựng naứo?

SGK/28 ?

b Phaõn tớch hỡnh daùng cuỷa vaọt theồ :

- Hỡnh chieỏu ủửựng vaứ hỡnh chieỏu baống(H.1, H.2)

- Hỡnh chieỏu ủửựng vaứ hỡnh chieỏu cạnh(H.3, H.4)

Trang 12

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Haừy xem caực vaọt theồ trong hỡnh 7.2 ủửụùc caỏu taùo tửứ

nhửừng khoỏi hỡnh hoùc naứo?

- Vaọy haừy ủaựnh daỏu x vaứo oõ tửụng ửựng trong baỷng 7.2

? (Chuự yự laứ moói vaọt theồ coự theồ ủaựnh nhieàu hụn moọt

daỏu x tuứy thuoọc vaứo hỡnh daùng cuỷa noự)

- GV hửụựng daón HS veà caựch veừ, caựch sửỷ duùng duùng

cuù ủeồ veừ

- GV theo dõi - uốn nắn những sai sót của HS

sinh môi trờng

- HS trỡnh baứy baứi laứm cuỷa mỡnh vaứo giaỏy

Trang 13

- HS bieỏt ủửụùc moọt soỏ khaựi nieọm veà baỷn veừ kyừ thuaọt.

- Tửứ quan saựt moõ hỡnh vaứ hỡnh veừ cuỷa oỏng loựt, hieồu ủửụùc hỡnh caột ủửụùc veừ nhử theỏ naứo vaứ hỡnh caột duứng ủeồ laứm gỡ ?

- Bieỏt ủửụùc khaựi nieọm vaứ coõng duùng cuỷa hỡnh caột

- Vaọt maóu : Quaỷ cam vaứ moõ hỡnh oỏng loựt (hoaởc hỡnh truù roóng) ủửụùc caột laứm hai, mieỏng nhửùa trong duứng laứm maởt phaỳng caột

2 Baứi cuừ : 1 Neõu ủaởc ủieồm caực khoỏi troứn xoay maứ em ủaừ hoùc ?

2 Treõn baỷn veừ kyừ thuaọt, caực khoỏi troứn xoay thửụứng ủửụùc theồ hieọn bụỷi maỏy hỡnh chieỏu? Vỡ sao?

Hẹ 1 : Tỡm hieồu khaựi nieọm chung.

- ẹeồ trỡnh baứy yự tửụỷng thieỏt keỏ cuỷa

mỡnh, caực nhaứ thieỏt keỏ phaỷi trỡnh baứy

yự tửụỷng cuỷa mỡnh baống caựch naứo?

- Caực nhaứ saỷn xuaỏt, cheỏ taùo baống

caựch naứo ủeồ coự theồ saỷn xuaỏt, cheỏ taùo

ra caực saỷn phaồm theo yự tửụỷng cuỷa

caực nhaứ thieỏt keỏ ?

- Vaọy caực nhaứ thieỏt keỏ vaứ cheỏ taùo

duứng phửụng tieọn gỡ ủeồ lieõn laùc, trao

ủoồi thoõng tin trong lúnh vửùc kyừ thuaọt?

- Trong saỷn xuaỏt coự nhieàu lúnh vửùc

kyừ thuaọt khaực nhau Haừy neõu leõn vaứi

lúnh vửùc kyừ thuaọt maứ em bieỏt?

(SGK/7)

- Theo em caực lúnh vửùc ủoự coự duứng

chung duy nhaỏt moọt loaùi baỷn veừ

- Cụ khớ, kieỏn truực, xaõy dửùng, ủieọn lửùc …

- Moói lúnh vửùc coự moọt loaùi baỷn veừ rieõng vỡ ủaởc thuứ rieõng cuỷa moói ngaứnh

1 Khaựi nieọm veà baỷn veừ kyừ thuaọt :

Baỷn veừ kyừ thuaọt (baỷn veừ) trỡnh baứy caực thoõng tin kyừ thuaọt dửụựi daùng caực hỡnh veừ vaứ caực kyự hieọu theo caực quy taộc thoỏng nhaỏt vaứ thửụứng veừ theo tổ leọ

Hai loaùi baỷn veừ kyừ thuaọt thuoọc hai lúnh vửùc quan troùng laứ :

- Baỷn veừ cụ khớ : Goàm caực baỷn veừ lieõn quan ủeỏn thieỏt keỏ, cheỏ taùo, laộp raựp, sửỷ duùng… caực maựy vaứ thieỏt bũ

- Baỷn veừ xaõy dửùng : Goàm caực baỷn veừ lieõn quan ủeỏn thieỏt keỏ, thi coõng, sửỷ duùng … caực coõng trỡnh kieỏn truực vaứ xaõy dửùng

Hẹ 2 : Tỡm hieồu khaựi nieọm hỡnh

caột.

- Neỏu ta chổ quan saựt quaỷ cam ụỷ beõn

ngoaứi coự cho ta bieỏt ủửụùc baỷn chaỏt

vaứ caỏu taùo beõn trong cuỷa quaỷ cam

khoõng?

- Trong boọ moõn sinh hoùc, ủeồ nghieõn

cửựu caực boọ phaọn beõn trong cuỷa hoa,

quaỷ, caự…, chuựng ta thửụứng laứm gỡ?

- ẹoỏi vụựi caực vaọt theồ phửực taùp, coự

- Quan saựt tửứ beõn ngoaứi khoõng theồ cho bieỏt caỏu taùo beõn trong cuỷa quaỷ cam

- Thửụứng tieỏn haứnh giaỷi phaồu ủeồ nghieõn cửựu caỏu taùo beõn trong

- 3 hỡnh chieỏu ủaừ hoùc

2 Khaựi nieọm hỡnh caột :

Hỡnh caột laứ bieồu dieón phaàn vaọt theồ

ụỷ sau maởt phaỳng caột

Treõn baỷn veừ kyừ thuaọt thửụứng duứng hỡnh caột ủeồ bieồu dieón hỡnh daùng beõn trong cuỷa vaọt theồ

Phaàn vaọt theồ bũ maởt phaỳng caột caột

Trang 14

nhieàu chi tieỏt naốm khuaỏt beõn trong

thỡ 3 hỡnh chieỏu maứ ta ủaừ hoùc coự theồ

dieón taỷ ủửụùc heỏt caỏu taùo cuỷa vaọt

khoõng?

- ẹeồ theồ hieọn ủửụùc caực chi tieỏt bũ

khuaỏt beõn trong cuỷa vaọt, ta duứng

phửụng phaựp caột

- GV trỡnh baứy phửụng phaựp caột

thoõng qua vaọt maóu

- Hỡnh caột ủửụùc veừ nhử theỏ naứo?

- Taùi sao phaỷi duứng hỡnh caột ?

khoõng theồ hieọn ủửụùc ủaày ủuỷ caực chi tieỏt bũ khuaỏt cuỷa vaọt

- ẹửụùc veừ phaàn vaọt theồ ụỷ phớa sau maởt phaỳng caột

- Duứng hỡnh caột ủeồ bieồu dieón caực chi tieỏt bũ khuaỏt beõn trong vaọt theồ

qua ủửụùc keỷ gaùch gaùch

- Duứng hỡnh caột ủeồ bieồu dieón rõ hơn hình dạng beõn trong vaọt theồ

- Cho HS traỷ lụứi caực caõu hoỷi trong SGK/30

- Hoùc thuoọc baứi

Tiết 8

………

BAÛN VEế CHI TIEÁT

Trang 15

I Mục tiêu :

- HS bieỏt ủửụùc noọi dung cuỷa baỷn veừ chi tieỏt

- HS bieỏt caựch ủoùc baỷn veừ chi tieỏt ủụn giaỷn

- Sụ ủoà hỡnh 9.2 SGK

- Tranh: Bản vẽ chi tiết- Bản vẽ ống lót

- Vaọt maóu : OÁng loựt hoaởc moõ hỡnh

Theỏ naứo laứ baỷn veừ kyừ thuaọt?

Theỏ naứo laứ hỡnh caột? Hỡnh caột duứng ủeồ laứm gỡ?

Hẹ 1 : Tỡm hieồu noọi dung cuỷa baỷn

veừ chi tieỏt.

- Haừy keồ moọt vaứi vaọt duùng xung quanh

chuựng ta do baứn tay con ngửụứi taùo

neõn?

- Veà caỏu taùo, caực saỷn phaồm ủoự coự phaỷi

chổ coự lieàn moọt khoỏi duy nhaỏt khoõng?

- ẹeồ cheỏ taùo caực saỷn phaồm ủoự, ngửụứi

ta thửùc hieọn nhử theỏ naứo?

- Neỏu caực chi tieỏt bũ laộp sai vũ trớ hoaởc

sai trỡnh tửù thỡ sao?

- Vaọy ngửụứi coõng nhaõn laộp raựp phaỷi coự

moọt taứi lieọu ủeồ hửụựng daón trỡnh tửù vaứ

vũ trớ laộp caực chi tieỏt maựy ẹoự laứ baỷn

veừ chi tieỏt

- Baứn gheỏ, maựy quaùt ủieọn, ti

vi, boựng ủeứn ủieọn, xe maựy…

- Caực saỷn phaồm ủoự do nhieàu chi tieỏt taùo thaứnh

- Tieỏn haứnh cheỏ taùo tửứng chi tieỏt maựy, sau ủoự laộp gheựp caực chi tieỏt laùi vụựi nhau ủeồ thaứnh saỷn phaồm

- Saỷn phaồm khoõng hỡnh thaứnh hoaởc bũ loói

1 Noọi dung cuỷa baỷn veừ chi tieỏt :

Baỷn veừ chi tieỏt laứ taứi lieọu kyừ thuaọt goàm caực hỡnh bieồu dieón, caực kớch thửụực vaứ caực thoõng tin caàn thieỏt ủeồ cheỏ taùo vaứ kieồm tra chi tieỏt maựy :

- Hỡnh bieồu dieón : Goàm hỡnh caột, maởt caột, dieón taỷ hỡnh daùng vaứ keỏt caỏu cuỷa chi tieỏt

- Kớch thửụực : kớch thửụực cuỷa chi tieỏt, caàn thieỏt cho vieọc cheỏ taùo vaứ kieồm tra

- Yeõu caàu kyừ thuaọt : caực yeõu caàu kyừ thuaọt veà gia coõng, xửỷ lyự beà maởt…

- Khung teõn : Goàm teõn goùi chi tieỏt, vaọt lieọu, tổ leọ, cụ quan chuỷ quaỷn…

Trang 16

Hẹ 2 : Tỡm hieồu caựch ủoùc baỷn veừ

chi tieỏt.

- Theo em, khi ủoùc baỷn veừ chi tieỏt, ta

caàn naộm baột caực thoõng tin naứo?

- Khung teõn cung caỏp cho ta caực thoõng

tin naứo?

- Hỡnh bieồu dieón cho ta caực thoõng tin

naứo?

- Yeõu caàu kyừ thuaọt cho ta bieỏt caực

thoõng tin naứo?

- Haừy aựp duùng vaứo ủoùc baỷn veừ oỏng loựt

hỡnh 9.1 trang 31 SGK

- GV goùi tửứng HS ủoùc theo tửứng bửụực

neõu treõn – uốn nắn , sữa chữa sai sót

- GV đọc từng bớc sau đó đọc lại một

lần toàn bộ nội dung

- Cho HS luyện tập đọc theo nhóm dựa

- Teõn chi tieỏt, vaọt lieọu, …

- Cho bieỏt hỡnh daùng cuỷa chi tieỏt

- Caực yeõu caàu veà kyừ thuaọt khi gia coõng, xửỷ lyự bề mặt chi tieỏt

- HS ủoùc theo trỡnh tửù vaứ trỡnh baứy caực thoõng tin thu nhaọn ủửụùc tửứ baỷn veừ

- Quan sát GV đọc mẫu – nắm rõ cách đọc

- Trao đổi nhóm

- HS lên bảng đọc – lớp theo dõi nhận xét

2 ẹoùc baỷn veừ chi tieỏt :

Khi ủoùc baỷn veừ chi tieỏt, ta thửụứng ủoùc theo trỡnh tửù sau :

Trình tự đọc Nội dung cần hiểu

Khung teõn - Teõn goùi chi tieỏt.- Vaọt lieọu

- Tổ leọ

Hỡnh bieồu dieón

- Teõn goùi hỡnh chieỏu

- Vũ trớ hỡnh caột.Kớch thửụực

- Kớch thửụực chung cuỷa chi tieỏt

- Kớch thửụực caực phaàn cuỷa chi tieỏt.Yeõu caàu

- Coõng duùng cuỷa chi tieỏt

- Hoùc thuoọc baứi Luyện tập đọc để nâng cao kỹ năng đọc bản vẽ

- ẹoùc trửụực baứi 11 SGK vaứ chuaồn bũ một số chi tiết có ren nh đai ốc, bulông, đui đèn …

Trang 17

Tiết 9

………

BIEÅU DIEÃN REN

I Mục tiêu:

- HS bieỏt nhaọn daùng ủửụùc ren treõn baỷn veừ chi tieỏt

- HS bieỏt ủửụùc quy ửụực veừ ren

- Tranh veừ caực hỡnh cuỷa baứi 11 SGK

- Vaọt maóu : Đai ốc, bulông, boựng ủeứn ủui xoaựy, loù mửùc coự naộp vaởn baống ren… Moõ hỡnh caực loaùi ren baống kim loaùi, baống goó hay baống chaỏt deỷo…

Baỷn veừ chi tieỏt goàm caực noọi dung gỡ?

Neõu caựch ủoùc baỷn veừ chi tieỏt

Hẹ 1 : Tỡm hieồu chi tieỏt coự ren.

- Haừy cho bieỏt moọt soỏ ủoà vaọt hoaởc chi

tieỏt thửụứng gaởp coự ren

- Caực ủoà vaọt hoaởc chi tieỏt ủoự coự ren

vụựi coõng duùng gỡ?

- OÁc, vớt, bu loõng, ủai oỏc …

- Laộp gheựp 2 chi tieỏt laùi vụựi nhau

1 Chi tieỏt coự ren :

- OÁc, vớt, bu loõng, ủai oỏc, trục …

Hẹ 2 : Tỡm hieồu quy ửụực veừ ren.

- Theo em hỡnh daùng cuỷa ren ủụn giaỷn

hay phửực taùp?

- Vaọy treõn baỷn veừ, ta coự neõn veừ ren

gioỏng nhử thaọt khoõng? Vỡ sao?

- Treõn baỷn veừ, caực loaùi ren khaực nhau

nhửng ủửụùc veừ gioỏng nhau Vaọy chuựng

gioỏng nhau ụỷ caực ủaởc ủieồm gỡ? Haừy

quan saựt caực hỡnh 11.3 vaứ hỡnh 11.5 roài

cho bieỏt ủieồm gioỏng nhau ủoự

- Hỡnh daùng cuỷa ren laứ phửực taùp

- Ta khoõng neõn veừ ren nhử thaọt vỡ ren coự daùng phửực taùp

- ẹửụứng ủổnh ren vaứ ủửụứng giụựi haùn ren veừ baống neựt lieàn ủaọm

- ẹửụứng chaõn ren veừ baống neựt lieàn maỷnh vaứ voứng troứn chaõn ren chổ veừ ắ voứng

2 Quy ửụực veừ ren :

Ren coự keỏt caỏu phửực taùp neõn caực loaùi ren ủeàu ủửụùc veừ theo cuứng moọt quy ửụực

a Ren ngoaứi : (ren truùc)

Ren ngoaứi laứ ren ủửụùc hỡnh thaứnh

ụỷ maởt ngoaứi cuỷa chi tieỏt

b Ren trong: (ren loó)

Ren trong laứ ren ủửụùc hỡnh thaứnh

ụỷ maởt trong cuỷa loó

Trang 18

- Khi veừ hỡnh chieỏu thỡ caực caùnh khuaỏt

ủửụùc veừ nhử theỏ naứo?

- Coứn vụựi caực ren bũ che khuaỏt thỡ veừ

nhử theỏ naứo? Haừy xem hỡnh 11.6 vaứ

cho bieỏt ren khuaỏt ủửụùc veừ nhử theỏ

naứo?

- Sửù khaực nhau trong quy ửụực veừ ren

truùc vaứ ren loó?

- GV kết luận về quy ớc vẽ ren:

- Caực caùnh khuaỏt ủửụùc veừ baống neựt ủửựt

- Caực ủửụứng ủổnh ren, ủửụứng chaõn ren vaứ ủửụứng giụựi haùn ren veừ baống neựt ủửựt

- Vụựi ren truùc, neựt lieàn ủaọm ủổnh ren ụỷ ngoaứi, neựt lieàn maỷnh chaõn ren naốm phớa trong; coứn ủoỏi vụựi ren loó, vũ trớ 2 ủửụứng treõn ngửụùc laùi

- HS ghi vở

c Ren bũ che khuaỏt : (ren loó)

d Quy ửụực veừ ren :

Ren bũ che khuaỏt :

- Caực ủửụứng ủổnh ren, ủửụứng chaõn ren vaứ ủửụứng giụựi haùn ren veừ baống neựt ủửựt

- Cho HS ủoùc phaàn “Coự theồ em chửa bieỏt” ụỷ trang 37 vaứ trang 40 GV giụựi thieọu veà caực daùng ren, ren ngửụùc (ren traựi) vaứ ửựng duùng cuỷa ren ngửụùc

- GV hửụựng daón HS ủoùc kyự hieọu ren trong baỷn veừ

- Hoùc thuoọc baứi

- ẹoùc trửụực baứi 10, 12 SGK vaứ chuaồn bũ duùng cuù veừ (buựt chỡ, thửụực thaỳng, eke, compa, tẩy, giấy vẽ) để

làm baứi thửùc haứnh.

Trang 19

Tiết 10

30.09.10

Thửùc Haứnh:

- ẹOẽC BAÛN VEế CHI TIEÁT ẹễN GIAÛNCOÙ HèNH CAẫT

- ẹOẽC BAÛN VEế CHI TIEÁT ẹễN GIAÛN COÙ REN

I Mục tiêu:

- HS ủoùc ủửụùc baỷn veừ chi tieỏt coự hỡnh caột, coự ren

- Coự taực phong laứm vieọc theo quy trỡnh.

- HS thực hiện đúng quy trình, đảm bảo nội quy, vệ sinh môi trờng.

- Buựt chỡ, thửụực thaỳng, eke, compa, tẩy, giaỏy veừ.

- Vaọt maóu : Voứng ủai, côn có ren.

- Theỏ naứo laứ baỷn veừ chi tieỏt? Baỷn veừ chi tieỏt duứng ủeồ laứm gỡ?

- Haừy neõu trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ chi tieỏt.

haứnh.

- Cho HS ủoùc phaàn II vaứ III trong SGK/33, II vaứ III

trong SGK/39 ủeồ naộm baột noọi dung vaứ yeõu caàu thửùc

haứnh.

- ẹoùc vaứ naộm baột thoõng tin.

Hẹ 2 : GV hửụựng daón HS ủoùc baỷn veừ h10.1 :

- Haừy neõu trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ chi tieỏt?

- Moói phaàn treõn ta caàn naộm baột caực thoõng tin gỡ?

1 ẹoùc khung teõn :

- Cho HS ủoùc khung teõn vaứ neõu caực thoõng tin nhaọn

bieỏt

2 ẹoùc hỡnh bieồu dieón :

- Haừy moõ taỷ hỡnh daùng cuỷa voứng ủai?

- Vũ trớ hỡnh caột cuỷa voứng ủai nhử theỏ naứo?

3 ẹoùc caực kớch thửụực :

- Haừy cho bieỏt caực kớch thửụực chung (toồng theồ) cuỷa

chi tieỏt?

- Cho bieỏt caực kớch thửụực cuỷa caực thaứnh phaàn cuỷa chi

tieỏt ? (chieàu daứy, ủửụứng kớnh loó, khoaỷng caựch loó…)

4 ẹoùc yeõu caàu kyừ thuaọt :

- Haừy cho bieỏt caực yeõu caàu kyừ thuaọt khi gia coõng chi

tieỏt?

- HS nhaộc laùi trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ vaứ yeõu caàu cuỷa moói phaàn.

- Teõn chi tieỏt : Voứng ủai

- Vaọt lieọu : baống theựp.

- Tổ leọ : 1 : 2

- Hỡnh nửừa voứng troứn, coự hai ủai.

- Hỡnh caột ụỷ hỡnh chieỏu ủửựng.

- Chieàu ngang :140mm; roọng : 50mm.

- Baựn kớnh trong : 25mm; ủửụứng kớnh loó : 12mm;

daứy : 10mm; khoaỷng caựch 2 loó : 110mm…

- Laứm tuứ caùnh.

- Maù keừm.

Trang 20

Hẹ 3 : GV hửụựng daón HS ủoùc baỷn veừ hỡnh 12.1

- Haừy neõu trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ chi tieỏt?

bieỏt ủửụùc.

- Haừy moõ taỷ hỡnh daùng cuỷa coõn?

- Vũ trớ hỡnh caột cuỷa coõn nhử theỏ naứo?

chi tieỏt?

- Cho bieỏt caực kớch thửụực cuỷa caực thaứnh phaàn cuỷa chi

tieỏt ? (chieàu daứy, ủửụứng kớnh ủaựy lụựn, ủửụứng kớnh ủaựy

nhoỷ, kớch thửụực ren…)

4 ẹoùc yeõu caàu kyừ thuaọt :

- Haừy cho bieỏt caực yeõu caàu kyừ thuaọt khi gia coõng chi

tieỏt?

- Teõn chi tieỏt : Coõn coự ren.

- Vaọt lieọu : baống theựp.

- Tổ leọ : 1 : 1

- Hỡnh coõn, coự ren loó.

- Hỡnh caột ụỷ hỡnh chieỏu ủửựng.

- ẹửụứng kớnh ủaựy lụựn : 18

- ẹửụứng kớnh ủaựy nhoỷ : 14

- GV hửụựng daón caựch trỡnh baứy baỷng 9.1 treõn giaỏy veừ A4.

1 Khung teõn - Teõn goùi chi tieỏt. - Vaọt lieọu.

- Kớch thửụực chung cuỷa chi tieỏt.

- Kớch thửụực caực phaàn cuỷa chi tieỏt.

- 140; 50; R39.

- ẹửụứng kớnh trong 50.

- Chieàu daứy : 10.

- ẹửụứng kớnh loó : 12.

- Khoaỷng caựch hai loó : 110.

4 Yeõu caàu kyừ

- Coõng duùng cuỷa chi tieỏt.

- Phaàn giửừa chi tieỏt laứ nửừa oỏng hỡnh truù, hai beõn hỡnh hoọp chửừ nhaọt coự loó troứn.

- Duứng ủeồ gheựp noỏi chi tieỏt hỡnh truù vụựi caực chi tieỏt khaực.

- GV coự theồ hửụựng daón HS veà caựch veừ, caựch sửỷ

duùng duùng cuù ủeồ veừ.

sinh môi trờng.

- HS trỡnh baứy baứi laứm cuỷa mỡnh vaứo giaỏy: Đọc bản vẽ Vòng đai và bản vẽ Côn có ren.

- GV nhaọn xeựt giụứ thửùc haứnh.

Trang 21

- Hửụựng daón HS tửù ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa mỡnh dửùa vaứo muùc tieõu cuỷa baứi hoùc.

- GV thu baứi laứm cuỷa HS.

5 Hửụựng daón veà nhaứ: - Đọc trớc bài 13 SGK(Bản vẽ lắp)

Tiết 11

04.10.10

BAÛN VEế LAẫP

I Mục tiêu:

- HS bieỏt ủửụùc noọi dung vaứ coõng duùng cuỷa baỷn veừ laộp.

- HS bieỏt caựch ủoùc baỷn veừ laộp ủụn giaỷn.

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, đọc bản vẽ lắp.

- Tranh veừ caực hỡnh cuỷa baứi 13 SGK.

- Vaọt maóu : Boọ voứng ủai baống kim loaùi hoaởc chaỏt deỷo.

Neõu coõng duùng cuỷa ren trong thửùc teỏ?

Trỡnh baứy quy ửụực veừ ren nhỡn thaỏy, ren khuaỏt?

Hẹ 1 : Tỡm hieồu noọi dung baỷn

veừ laộp.

- Cho HS quan saựt vaọt maóu boọ

voứng ủai ủửụùc thaựo rụứi ủeồ xem

hỡnh daùng, keỏt caỏu cuỷa tửứng chi

tieỏt vaứ laộp laùi ủeồ thaỏy ủửụùc sửù

quan heọ giửừa caực chi tieỏt.

- Baỷn veừ laộp goàm nhửừng hỡnh

- Caực kớch thửụực ghi treõn baỷn veừ

coự yự nghúa gỡ?

HS quan saựt vaọt maóu boọ voứng ủai.

- Goàm coự 2 hỡnh chieỏu Hỡnh chieỏu vaứ hỡnh caột

- Dieón taỷ hỡnh daùng, keỏt caỏu, vũ trớ caực chi tieỏt cuỷa boọ voứng ủai.

- Cho bieỏt kớch thửụực cuỷa voứng ủai vaứ caực kớch thửụực laộp raựp cuỷa caực chi tieỏt.

- Goàm soỏ thửự tửù, teõn

1 Noọi dung baỷn veừ laộp :

Baỷn veừ laộp dieón taỷ hỡnh daùng, keỏt caỏu saỷn phaồm vaứ vũ trớ tửụng quan giửừa caực chi tieỏt cuỷa saỷn phaồm.

Baỷn veừ laộp laứ taứi lieọu kyừ thuaọt chuỷ yeỏu duứng trong thieỏt keỏ, laộp raựp vaứ sửỷ duùng saỷn phaồm.

Trang 22

-Baỷng keõ chi tieỏt goàm nhửừng

- Theo em, khi ủoùc baỷn veừ laộp,

ta caàn naộm baột caực thoõng tin

naứo?

- Khung teõn cung caỏp cho ta caực

thoõng tin naứo?

- Hỡnh bieồu dieón cho ta caực

thoõng tin naứo?

- GV goùi tửứng HS ủoùc theo tửứng

bửụực neõu treõn.

- Cho HS ủoùc phaàn chuự yự trong

- Tên gọi sản phẩm, tỷ lệ

- Cho bieỏt hỡnh daùng cuỷa sản phẩm

- HS ủoùc theo trỡnh tửù vaứ trỡnh baứy caực thoõng tin thu nhaọn ủửụùc tửứ baỷn veừ.

- Thaựo chi tieỏt 2 – 3 –

4 – 1

- Laộp chi tieỏt 1 – 4 – 3 – 2

- Quan sát GV đọc mẫu – nắm rõ cách đọc.

- Trao đổi nhóm.

- HS lên bảng đọc – lớp theo dõi nhận xét.

2 ẹoùc baỷn veừ laộp :

Khi ủoùc baỷn veừ laộp, ta thửụứng ủoùc theo trỡnh tửù sau :

Trình tự

đọc

Nội dung cần hiểu

Khung teõn

- Teõn goùi saỷn phaồm.

- Tổ leọ.

Baỷng keõ - Teõn goùi chi

tieỏt vaứ soỏ lửụùng chi tieỏt.

- Teõn goùi hỡnh chieỏu.

- Vũ trớ hỡnh caột.

Kớch thửụực

- Kớch thửụực chung cuỷa chi tieỏt.

- Kớch thửụực laộp raựp giửừa caực chi tieỏt.

Phaõn tớch chi tieỏt

- Vũ trớ cuỷa caực chi tieỏt.

Toồng hụùp

- Trỡnh tửù thaựo laộp.

- Coõng duùng cuỷa saỷn phaồm Chuự yự : SGK/43

- Hoùc thuoọc baứi.

Trang 23

- ẹoùc trửụực baứi 14 SGK vaứ chuaồn bũ duùng cuù veừ (buựt chỡ, thửụực thaỳng, eke, compa,

tẩy, giaỏy veừ) ủeồ laứm baứi thửùc haứnh.

- HS ủoùc ủửụùc baỷn veừ laộp ủụn giaỷn.

- HS ham thớch tỡm hieồu baỷn veừ cụ khớ.

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, đọc bản vẽ lắp.

- HS thực hiện đúng quy trình, đảm bảo vệ sinh môi trờng.

- Buựt chỡ, thửụực thaỳng, eke, compa, tẩy, giaỏy veừ.

- Vaọt maóu : Bộ ròng rọc.

Baỷn veừ laộp laứ gỡ? Vỡ sao phaỷi coự baỷn veừ laộp?

So saựnh noọi dung baỷn veừ laộp vụựi baỷn veừ chi tieỏt Neõu trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ laộp?

Hẹ 1 : Tỡm hieồu yeõu caàu – noọi dung cuỷa baứi

thửùc haứnh.

- Cho HS ủoùc phaàn II vaứ III trong SGK/44 ủeồ

naộm baột noọi dung vaứ yeõu caàu thửùc haứnh.

- ẹoùc vaứ naộm baột thoõng tin.

Hẹ 2 : GV hửụựng daón HS ủoùc baỷn veừ hỡnh

14.1 trang 45.

- Haừy neõu trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ laộp?

- Cho HS ủoùc khung teõn vaứ neõu caực thoõng tin

nhaọn bieỏt ủửụùc.

2 ẹoùc baỷng keõ :

- Haừy cho bieỏt boọ roứng roùc goàm nhửừng chi tieỏt

naứo gheựp laùi vụựi nhau vaứ soỏ lửụùng cuỷa moói loaùi

- Teõn chi tieỏt : Boọ roứng roùc.

- Tổ leọ : 1 : 2

- Baựnh roứng roùc (1); truùc (1);

moực treo (1); giaự (1)

Trang 24

chi tieỏt?

- Haừy moõ taỷ hỡnh daùng cuỷa boọ roứng roùc?

- Vũ trớ hỡnh caột cuỷa roứng roùc nhử theỏ naứo?

- Haừy cho bieỏt caực kớch thửụực chung (toồng theồ)

cuỷa saỷn phaồm?

- Cho bieỏt caực kớch thửụực cuỷa caực thaứnh phaàn cuỷa

saỷn phaồm ?

5 Phaõn tớch chi tieỏt :

- Haừy cho bieỏt vũ trớ cuỷa chi tieỏt?

6 Toồng hụùp :

- Haừy cho bieỏt trỡnh tửù thaựo laộp boọ roứng roùc?

- Coõng duùng cuỷa boọ roứng roùc?

- Hỡnh caột cuùc boọ ụỷ hỡnh chieỏu ủửựng.

- Cao 100, roọng 40, ủửụứng kớnh 75 vaứ 60.

- Đờng kính 75 và 60 của bánh ròng rọc.

- (1) ở giữa – (2) – (4) – (3) ở trên cùng.

- Thaựo cuùm 2 – 1, sau ủoự thaựo cuùm 3 – 4.

- Lắp cụm 3 – 4 rồi cụm 1 – 2.

- Duứng ủeồ naõng vaọt naởng leõn cao.

- GV hửụựng daón caựch trỡnh baứy baỷng 13.1 treõn giaỏy veừ A4.

Khung teõn - Teõn goùi saỷn phaồm.

- Tổ leọ.

- Teõn saỷn phaồm: Boọ roứng roùc.

- Tổ leọ : 1 : 2 Baỷng keõ - Teõn goùi chi tieỏt vaứ soỏ lửụùng chi

tieỏt - Baựnh roứng roùc (1); truùc (1); moực treo (1); giaự (1)

Hỡnh bieồu dieón - Teõn goùi hỡnh chieỏu.

- Vũ trớ hỡnh caột.

- Hình chiếu cạnh.

- Hỡnh caột cuùc boọ ụỷ hỡnh chieỏu ủửựng.

Kớch thửụực - Kớch thửụực chung cuỷa chi tieỏt.

- Kớch thửụực laộp raựp giửừa caực chi tieỏt.

- Kớch thửụực xác định khoảng giữa các chi tiết.

- Cao 100, roọng 40, ủửụứng kớnh 75 vaứ 60.

- Đờng kính 75 và 60 của bánh ròng rọc.

- Coõng duùng cuỷa saỷn phaồm.

-Thaựo cuùm 2 - 1, rồi thaựo cuùm 3 – 4.

- Lắp cụm 3 – 4 rồi cụm 1 – 2.

- Duứng ủeồ naõng vaọt naởng leõn cao.

- GV coự theồ hửụựng daón HS veà caựch veừ,

caựch sửỷ duùng duùng cuù ủeồ veừ.

- HS trỡnh baứy baứi laứm cuỷa mỡnh vaứo giaỏy.

Trang 25

- Dặn dò HS thực hiện đúng quy trình, đảm

bảo vệ sinh môi trờng.

- GV nhaọn xeựt giụứ thửùc haứnh.

- Hửụựng daón HS tửù ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa mỡnh dửùa vaứo muùc tieõu cuỷa baứi hoùc.

- GV thu baứi laứm cuỷa HS.

- ẹoùc trửụực baứi 15 SGK.

Tiết 13

………

BAÛN VEế NHAỉ

I Mục tiêu :

- HS bieỏt ủửụùc noọi dung vaứ coõng duùng cuỷa baỷn veừ nhaứ

- HS bieỏt ủửụùc moọt soỏ kyự hieọu baống hỡnh veừ cuỷa moọt soỏ boọ phaọn duứng treõn baỷn veừ nhaứ

- HS bieỏt caựch ủoùc baỷn veừ nhaứ ủụn giaỷn

II.chuẩn bị:

- Tranh veừ caực hỡnh cuỷa baứi 15 SGK

- Vaọt maóu : moõ hỡnh nhaứ moọt taàng (nhaứ treọt)

Baỷn veừ laộp laứ gỡ? Vỡ sao phaỷi coự baỷn veừ laộp?

So saựnh noọi dung baỷn veừ laộp vụựi baỷn veừ chi tieỏt.Neõu trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ laộp

Hẹ 1 : Tỡm hieồu noọi dung baỷn veừ

nhaứ.

- Cho HS quan saựt hỡnh phoỏi caỷnh nhaứ

moọt taàng, sau ủoự xem baỷn veừ nhaứ

- Maởt ủửựng coự hửụựng chieỏu tửứ phớa

naứo cuỷa ngoõi nhaứ?

- Maởt ủửựng dieón taỷ maởt naứo cuỷa ngoõi

nhaứ?

- Maởt baống ủửụùc veừ nhử theỏ naứo?

- Maởt baống cho ta bieỏt kớch thửụực caực

chi tieỏt naứo cuỷa ngoõi nhaứ?

- Maởt ủửựng coự hửụựng chieỏu vuoõng goực vụựi caực maởt ngoaứi cuỷa ngoõi nhaứ

- Maởt ủửựng thửụứng dieón taỷ maởt trửụực ngoaứi cuỷa ngoõi nhaứ

- Laứ hỡnh caột ngang ngoõi nhaứ

- ẹoọ daứy tửụứng, cửỷa soồ, cửỷa

ủi, kớch thửụực phoứng…

1 Noọi dung baỷn veừ nhaứ :

Baỷn veừ nhaứ laứ moọt loaùi baỷn veừ xaõy dửùng thửụứng duứng trong thieỏt keỏ vaứ thi coõng xaõy dửùng mgoõi nhaứ

Baỷn veừ nhaứ goàm caực hỡnh bieồu dieón (maởt baống, maởt ủửựng, maởt caột) vaứ caực soỏ lieọu xaực ủũnh hỡnh daùng, kớch thửụực, caỏu taùo ngoõi nhaứ

Trang 26

Hoạt động của GV Hoạt động của a HS Ghi bảng

- Maởt caột ủửụùc veừ nhử theỏ naứo?

- Maởt caột dieón taỷ caực kớch thửụực naứo

cuỷa ngoõi nhaứ?

- Laứ hỡnh caột doùc ngoõi nhaứ

- Cho bieỏt caực kớch thửụực cuỷa ngoõi nhaứ theo chieàu cao

Hẹ 2 : Tỡm hieồu kyự hieọu quy ửụực

moọt soỏ boọ phaọn cuỷa ngoõi nhaứ.

- Cho HS quan saựt baỷng 15.1 trang 47

SGK

- Giải thích một số ký hiệu: cửa sổ đơn,

cửa sổ kép…

- Caực hỡnh kyự hieọu trong baỷng ủửụùc veừ

treõn hỡnh bieồu dieón naứo?

- Quan sát bảng 15.1 SGK – nhận biết

- Dựa vào các ký hiệu để nhận biết các bộ phận của ngôi nhà

2 Kyự hieọu quy ửụực moọt soỏ boọ phaọn cuỷa ngoõi nhaứ :

- Theo em, khi ủoùc baỷn veừ nhaứ, ta caàn

naộm baột caực thoõng tin naứo?

- Hỡnh bieồu dieón cho ta caực thoõng tin

naứo?

- GV goùi tửứng HS ủoùc theo tửứng bửụực

neõu treõn – uốn nắn sai sót

- ẹeồ boồ sung cho baỷn veừ nhaứ, ngửụứi ta

thửụứng duứng hỡnh chieỏu phoỏi caỷnh

ngoõi nhaứ

- Quan sát bảng 15.2 SGK

và trả lời câu hỏi của GV

- Teõn ngoõi nhaứ, caực hỡnh chieỏu vaứ hỡnh caột, caực kớch thửụực…

- Sụ ủoà phoứng, vũ trớ caực cửỷa, vũ trớ caực boọ phaọn, hỡnh daùng nhaứ vaứ caực phoứng…

- HS ủoùc theo chổ daón cuỷa GV

- Quan sát GV đọc mẫu – nắm rõ cách đọc

- Luyện tập đọc - Trao đổi nhóm

- HS lên bảng đọc – lớp theo dõi nhận xét

3 ẹoùc baỷn veừ nhaứ :

Khi ủoùc baỷn veừ nhà, ta thửụứng ủoùc theo trỡnh tửù sau :

Trình tự đọc Nội dung cần tìm hiểu

Khung teõn - Teõn goùi ngoõi

nhaứ

- Tổ leọ baỷn veừ

- Teõn goùi hỡnh chieỏu

- Teõn goùi maởt caột

Kớch thửụực - Kớch thửụực chung

- Kớch thửụực tửứng boọ phaọn

Caực boọ phaọn

- Soỏ phoứng

- Soỏ cửỷa ủi vaứ soỏ cửỷa soồ

- Caựcboọ phaọn khaực

- Hoùc thuoọc baứi – Trả lời câu hỏi cuối bài

Trang 27

I Mục tiêu :

- HS ủoùc ủửụùc baỷn veừ nhaứ ủụn giaỷn

- HS ham thớch tỡm hieồu baỷn veừ xaõy dửùng

Baỷn veừ nhaứ goàm nhửừng hỡnh bieồu dieón naứo? Vũ trớ cuỷa chuựng treõn baỷn veừ?

Neõu trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ nhaứ?

haứnh.

- Cho HS ủoùc phaàn II vaứ III trong SGK/50 ủeồ naộm baột

noọi dung vaứ yeõu caàu thửùc haứnh

Hẹ 2 : GV hửụựng daón HS ủoùc baỷn veừ hỡnh 16.1

trang 51.

- Haừy neõu trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ nhaứ?

bieỏt ủửụùc

- Haừy cho bieỏt bản vẽ nhà ở gồm có những hình chiếu,

mặt cắt nào? Chúng diễn tả bộ phận nào của ngôi nhà?

- HS nhaộc laùi trỡnh tửù ủoùc baỷn veừ vaứ yeõu caàu cuỷa moói phaàn

- Teõn goùi : Nhaứ ụỷ

Trang 28

3 ẹoùc caực kớch thửụực:

ngôi nhà?

- Cho bieỏt caực kớch thửụực cuỷa caực thaứnh phaàn cuỷa

ngôi nhà?

4 Caực boọ phaọn :

- Hãy cho biết số phòng, số cửa đi, cửa sổ ?…

- 3 phoứng vaứ coõng trỡnh phuù

- 3 cửỷa ủi 1 caựnh, 8 cửỷa soồ

- Hieõn vaứ coõng trỡnh phuù goàm : beỏp, taộm, xớ

- GV hửụựng daón caựch trỡnh baứy baỷng 15.2 treõn giaỏy veừ A4

Trình tự đọc Nội dung cần tìm hiểu Bản vẽ nhà ở(H16.1)

Khung teõn - Teõn goùi ngoõi nhaứ.

- Tổ leọ baỷn veừ

- Teõn goùi : Nhaứ ụỷ

- Tổ leọ : 1 : 100Hỡnh bieồu dieón - Teõn goùi hỡnh chieỏu.

- Teõn goùi maởt caột - Maởt ủửựng B- Maởt caột A – A, maởt baống

Caực boọ phaọn - Soỏ phoứng.- Soỏ cửỷa ủi vaứ soỏ cửỷa soồ

- Caựcboọ phaọn khaực

- 3 phoứng vaứ coõng trỡnh phuù

- 3 cửỷa ủi 1 caựnh, 8 cửỷa soồ

- Hieõn vaứ coõng trỡnh phuù goàm : beỏp, taộm, xớ

- GV theo dõi, uốn nắn, sữa chữa những sai sót của

HS

sinh môi trờng

- HS trỡnh baứy baứi laứm cuỷa mỡnh vaứo giaỏy A4

- Khuyến khích HS vẽ phác nhà ở, phòng học hoặc làm mô hình nhà ở, phòng học …

Trang 29

- OÂn laùi toaứn boọ caực kieỏn thửực ủaừ hoùc trong chửụng I ủeồ tieỏt sau oõn taọp chửụng.

- Heọ thoỏng hoaự vaứ hieồu ủửụùc moọt soỏ kieỏn thửực cụ baỷn veà veừ hỡnh chieỏu caực khoỏi hỡnh hoùc

- Hieồu ủửụùc caựch ủoùc baỷn veừ chi tieỏt, baỷn veừ laộp vaứ baỷn veừ nhaứ

- Chuaồn bũ kieồm tra phaàn Veừ Kyừ Thuaọt.

- Tranh veừ caực hỡnh cuỷa baứi taọp phaàn toồng keỏt vaứ oõn taọp chửụng

2 Baứi cuừ : Kieồm tra trong quaự trỡnh toồng keỏt vaứ oõn taọp.

Hẹ1 : Heọ thoỏng hoaự kieỏn thửực

Hẹ2 : Vaọn duùng kieỏn thửực vaứo giaỷi baứi taọp 1:

- Haừy cho bieỏt vaọt theồ ủaừ cho coự bao nhieõu maởt?

- Treõn hỡnh veừ cho ta thaỏy ủửụùc bao nhieõu maởt? Caực

maởt ụỷ vũ trớ naứo naứo bũ khuaỏt?

- Nhử vaọy caực maởt A, B, C, D tửụng ửựng vụựi caực maởt

naứo trong caực hỡnh chieỏu ủaừ cho?

Baỷn veừ kyừ thuaọt

Baỷn veừ kyừ thuaọt ủoỏi vụựi saỷn xuaỏt Baỷn veừ kyừ thuaọt ủoỏi vụựi ủụứi soỏngHỡnh chieỏu

Baỷn veừ kyừ thuaọt ủoỏi vụựi ủụứi soỏngBaỷn veừ caực khoỏi ủa dieọn

Khaựi nieọm veà baỷn veừ kyừ thuaọtBieồu dieón ren

Baỷn veừ chi tieỏt

Baỷn veừ nhaứBaỷn veừ laộp

Trang 30

- Haừy daựnh daỏu vaứo vũ trớ tửụng ửựng trong baỷng ?

Hẹ3 : Giaỷi baứi taọp 2 :

- Haừy cho moõ taỷ hỡnh daùng cuỷa caực vaọt theồ ủaừ cho ?

- Neỏu chieỏu laàn lửụùt caực vaọt theồ leõn 3 maởt phaỳng

chieỏu seừ cho ta caực hỡnh chieỏu coự hỡnh daùng nhử theỏ

naứo?

- Haừy choùn hỡnh chieỏu tửụng ửựng vụựi caực vũ trớ chieỏu

cuỷa caực vaọt theồ treõn?

- ẹieàn vaứo oõ troỏng soỏ tửụng ửựng vụựi vũ trớ hỡnh chieỏu

cuỷa tửứng vaọt theồ vaứo trong baỷng

BT2:

Hẹ4 : Giaỷi baứi taọp 3 :

- Haừy cho moõ taỷ hỡnh daùng cuỷa caực vaọt theồ ủaừ cho ?

- Caực vaọt theồ ủaừ cho ủửụùc caỏu taùo tửứ nhửừng daùng khoỏi

hỡnh hoùc naứo?

- Haừy choùn hỡnh chieỏu tửụng ửựng vụựi caực vũ trớ chieỏu

cuỷa caực vaọt theồ treõn?

Trang 31

- ẹieàn vaứo oõ troỏng soỏ vũ trớ tửụng ửựng vụựi khoỏi hỡnh

hoùc maứ vaọt theồ coự vaứo baỷng

- Cho HS thảo luận nhóm về bài tập 4 SGK

- Gọi 3 nhóm lên vẽ hình cắt và hình chiếu của các vật

thể A, B, C Nhóm khác nhận xét, bổ sung sai sót

- GV sữa chữa sai sót

- OÂn laùi toaứn boọ kieỏn thửực ủaừ hoùc trong chửụng I vaứ chửụng II

- Laứm baứi taọp 4 - 5 trang 55 SGK

- Chuaồn bũ tốt ủeồ tieỏt sau kieồm tra

Tiết 16

………

KIEÅM TRA 1 TIEÁT

I Mục tiêu bài học:

- Đánh giá đợc kết quả học tập của HS.

- Rút kinh nghiệm về cách dạy của GV và cách học của HS để có biện pháp cải tiến cho phù hợp.

II Chuẩn bị:

- Nghiên cứu nội dung trọng tâm của phần vẽ kĩ thuật.

- Soạn đề-đáp án-biểu điểm

Đề Ra:

Cõu 1 : Cho caực vaọt theồ A, B, C, D vaứ caực baỷn veừ hỡnh chieỏu 1, 2, 3, 4 Haừy ủaựnh daỏu (x) vaứo baỷng sau ủeồ chổ

roừ sửù tửụng quan giửừa hỡnh chieỏu vaứ vaọt theồ :

Trang 32

Câu 2 : Đọc bản vẽ hình chiếu sau và đánh dấu (x) vào bảng dưới đây để chỉ rõ sự tương quan giữa các khối

với hình chiếu của chúng :

Câu 3 : Cho vật thể và bản vẽ 3 hình chiếu của của nó Hãy đánh dấu (x ) vào bảng sau để chỉ rõ sự tương

quan giữa các mặt A, B, C, D của vật thể với các hình chiếu 1, 2, 3, 4, 5 của các mặt :

Câu 4 : Cho vật thể và các hình chiếu Hãy tìm các hình chiếu đứng, hình chiếu bằng và hình chiếu cạnh của

vật thể trong các hình chiếu đó và ghi số tương ứng vào bảng sau :

VËt thĨ

1 2 3 4

H×nh trơH×nh hépH×nh nãn cơtH×nh chám cÇuH×nh chãp cơt

1 2 3 4 5

Trang 33

Cõu 5a: Cho chi tieỏt vaứ caực kớch thửụực cuỷa noự nhử hỡnh dửụựi Haừy veừ hỡnh chieỏu ủửựng vaứ hỡnh chieỏu baống

cuỷa chi tieỏt vaứo giaỏy theo ủuựng tổ leọ 3:1

Câu 5b: So saựnh noọi dung baỷn veừ laộp vụựi baỷn veừ chi tieỏt? Hãy nêu trình tự đọc và nội dung cần hiểu của bản

vẽ lắp

Ghi chú: Lớp 8A, 8B, 8D làm câu 5b Lớp 8C làm câu 5a.

Đáp án – biểu điểm:

Câu 1: ( 2 điểm) – Mỗi đáp án đúng đợc 0,5 điểm: A - 2; B - 4; C - 3; D – 1

Câu 2 : ( 1,5 điểm) – Mỗi đáp án đúng đợc 0,5 điểm: Hình trụ: C; hình hộp: A;

hình chóp cụt: B

Câu 3: ( 2,5 điểm) – Mỗi đáp án đúng đợc 0,5 điểm: A - 4; A -2; B – 3; C – 1; D – 5

Câu 4 : ( 1,5 điểm) – Mỗi đáp án đúng đợc 0,5 điểm: - Hình chiếu đứng: 4

Câu 5b: (2,5 điểm) - So sánh đợc nội dung: 1 điểm.

- Nêu đợc trình tự đọc và nội dung cần hiểu của bản vẽ lắp: gồm 6 bớc: 1,5 điểm.

Trang 34

- HS bieỏt caựch phaõn loaùi caực vaọt lieọu cụ khớ phoồ bieỏn.

- HS bieỏt ủửụùc tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa vaọt lieọu cụ khớ

- Tranh : Sơ đồ H18.1

- Caực maóu vaọt lieọu cụ khớ

Hẹ 1 : Tỡm hieồu caực vaọt lieọu cụ khớ

phoồ bieỏn.

- Haừy keồ teõn caực saỷn phaồm cụ khớ ụỷ

quanh ta ?

- Haừy cho bieỏt caực vaọt lieọu taùo neõn caực

saỷn phaồm keồ treõn?

- Caực vaọt lieọu treõn ủửụùc phaõn thaứnh 2

nhoựm laứ kim loaùi vaứ phi kim Haừy keồ

teõn caực vaọt lieọu kim loaùi maứ em bieỏt

- Gang vaứ theựp khaực nhau nhử theỏ

naứo ?

- Haừy keồ teõn caực vaọt duùng baống gang

vaứ theựp trong gia ủỡnh

- Haừy keồ teõn caực kim loaùi khaực khoõng

phaỷi laứ gang vaứ theựp

- Haừy keồ teõn caực vaọt duùng quanh ta

laứm tửứ kim loaùi maứu

- Haừy keồ teõn caực vaọt lieọu phi kim loaùi

coự quanh ta

- Chaỏt deỷo goàm coự nhửừng loaùi naứo ?

- Tớnh chaỏt chung cuỷa vaọt lieọu phi kim

laứ gỡ ?

- Haừy keồ teõn moọt soỏ vaọt duùng baống

chaỏt deỷo quanh ta ?

- Haừy neõu caực tớnh chaỏt ủaựng quyự cuỷa

cao su ?

- Baứn laứ, beỏp ủieọn, thau chaọu, khung xe

- Gang, theựp, ủoàng, nhửùa,

- Saột, theựp, gang, ủoàng, nhoõm

- Khaực nhau ụỷ tổ leọ cacbon trong vaọt lieọu

- Noài, beỏp gaz, thau, chaọu kim loaùi

- ẹoàng, nhoõm,

- Thau chaọu baống nhoõm, loừi daõy ủieọn

- Nhửùa, cao su, chaỏt deỷo

- Chaỏt deỷo nhieọt meàm deỷo vaứ chaỏt deỷ raộn cửựng hụn

- Thửụứng laứ daón ủieọn vaứ daón nhieọt keựm

- OÁng nửụực nhửùa PVC, ly cheựn nhửùa, xô chaọu nhửùa

- Deỷo, ủaứn hoài, giaỷm chaỏn toỏt, caựch ủieọn vaứ caựch aõm

I Caực vaọt lieọu cụ khớ phoồ bieỏn :

Vaọt lieọu cụ khớ ủửụùc chia laứm 2 nhoựm : vaọt lieọu kim loaùi vaứ vaọt lieọu phi kim loaùi

1 Vaọt lieọu kim loaùi :

a Kim loaùi ủen :

Thaứnh phaàn chuỷ yeỏu laứ saột (Fe) vaứ cacbon (C) vaứ coự hai loaùi chớnh laứ gang vaứ theựp

Neỏu tổ leọ cacbon trong vaọt lieọu

≤2,14% thỡ goùi laứ theựp vaứ >2,14% laứ gang

Tổ leọ cacbon caứng cao thỡ vaọt lieọu caứng cửựng vaứ gioứn

b Kim loaùi maứu :

Kim loaùi maứu deó keựo daứi, daựt moỷng, coự tớnh choỏng maứi moứn, choỏng aờn moứn cao, ủa soỏ daón ủieọn vaứ daón nhieọt toỏt

2 Vaọt lieọu phi kim loaùi :

Caực vaọt lieọu phi kim loaùi phoồ bieỏn laứ chaỏt deỷo, cao su

a Chaỏt deỷo :

* Chaỏt deỷo nhieọt : Coự nhieọt ủoọ noựng chaỷy thaỏp, nheù, deỷo, khoõng daón ủieọn, khoõng bũ oõxy hoựa, ớt bũ hoựa chaỏt taực duùng, deó pha maứu vaứ coự khaỷ naờng cheỏ bieỏn laùi

* Chaỏt deỷo nhieọt raộn : ủửụùc hoựa raộn ngay sau khi eựp dửụựi aựp suaỏt, nhieọt ủoọ gia coõng., chũu ủửụùc nhieọt ủoọ cao, ủoọ beàn cao, nheù, khoõng daón ủieọn, khoõng daón nhieọt

b Cao su : deỷo, ủaứn hoài, giaỷm

chaỏn toỏt, caựch ủieọn vaứ caựch aõm toỏt

Trang 35

Goàm coự cao su nhaõn taùo vaứ cao su tửù nhieõn

Hẹ 2 : Tỡm hieồu caực tớnh chaỏt cụ

baỷn cuỷa vaọt lieọu cụ khớ.

- Vaọt lieọu cụ khớ goàm coự nhửừng tớnh

chaỏt naứo ?

- Tớnh chaỏt cụ hoùc cho ta bieỏt nhửừng

tớnh naứo cuỷa vaọt lieọu ?

- Tớnh chaỏt vaọt lyự cho ta bieỏt nhửừng

- Theo em vật liệu kim loại và vật liệu

phi kim loại loại nào dẫn điện, dẫn

nhiệt tốt hơn ?

- Tớnh chaỏt hoựa hoùc cho ta bieỏt nhửừng

- Tớnh chaỏt coõng ngheọ cho ta bieỏt

nhửừng tớnh naứo cuỷa vaọt lieọu ?

- Goàm coự tớnh chaỏt cụ hoùc, tớnh vaọt lyự, tớnh hoựa hoùc, tớnh coõng ngheọ

- Tớnh cửựng, tớnh deỷo, tớnh beàn

- Nhieọt ủoọ noựng chaỷy, tớnh daón nhieọt, daón ủieọn, khoỏi lửụùng rieõng

- Kim loại dẫn điện, dẫn nhiệt tốt hơn phi kim loại

- Tớnh chũu axớt vaứ muoỏi, tớnh choỏng aờn moứn

- Tớnh ủuực, tớnh haứn, tớnh reứn, khaỷ naờng gia coõng caột goùt

3 Caực tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa vaọt lieọu cụ khớ :

a Tớnh chaỏt cụ hoùc : tớnh cửựng, tớnh

deỷo, tớnh beàn

b Tớnh chaỏt vaọt lyự : nhieọt ủoọ noựng

chaỷy, tớnh daón nhieọt, daón ủieọn, khoỏi lửụùng rieõng

c Tớnh chaỏt hoựa hoùc : tớnh chũu axớt

vaứ muoỏi, tớnh choỏng aờn moứn

d Tớnh chaỏt coõng ngheọ : tớnh ủuực,

tớnh haứn, tớnh reứn, khaỷ naờng gia coõng caột goùt

- Hoùc thuoọc baứi

- ẹoùc trửụực baứi 19 SGK và chuẩn bị theo yêu cầu của bài ủeồ tieỏt sau laứm baứi thửùc haứnh

Tiết 18

………

I Mục tiêu :

- HS nhaọn bieỏt ủửụùc caực vaọt lieọu cụ khớ phoồ bieỏn

- HS bieỏt phửụng phaựp ủụn giaỷn ủeồ thửỷ cụ tớnh cuỷa vaọt lieọu cụ khớ

- Rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình, vệ sinh môi trờng, an toàn lao động

Trang 36

a Vaọt lieọu :

- 1 ủoaùn daõy ủoàng, daõy nhoõm, daõy theựp vaứ 1 thanh nhửùa coự ủửụứng kớnh φ4mm

- 1 boọ tieõu baỷn vaọt lieọu goàm : gang, theựp, hụùp kim ủoàng, hụùp kim nhoõm, cao su, chaỏt deỷo

b Duùng cuù :

- 1 buựa nguoọi nhoỷ

- 1 chieỏc duừa nhoỷ

- 1 chieỏc ủe nhoỷ

- Hoùc sinh chuaồn bũ trửụực baựo caựo thửùc haứnh theo maóu ụỷ muùc III

- Haừy trỡnh baứy caực vaọt lieọu cụ khớ phoồ bieỏn Haừy neõu caực tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa vaọt lieọu cụ khớ ?

haứnh.

- Cho HS ủoùc vaứ nghieõn cửựu yeõu caàu vaứ noọi dung cuỷa

baứi thửùc haứnh trong SGK/64 – 65

Hẹ 2 : GV toồ chửực cho HS thửùc haứnh.

1 Nhaọn bieỏt vaọt lieọu kim loaùi vaứ phi kim loaùi :

- Cho HS mang vaọt maóu ủaừ chuaồn bũ vaứ nhaọn xeựt veà

maứ saộc, khoỏi lửụùng rieõng, maởt gaừy cuỷa caực maóu vaọt;

so saựnh tớnh cửựng vaứ tớnh deỷo baống caựch beỷ vaứ uoỏn

caực maóu vaọt lieọu ủeồ ửụực lửụùng moọt caựch ủũnh tớnh

- Haừy phaõn bieọt kim loaùi vaứ phi kim loaùi dửùa vaứo caực

ủaởc ủieồm treõn cuỷa vaọt lieọu?

2 So saựnh kim loaùi maứu vaứ kim loaùi ủen :

- HS chuaồn bũ vaọt maóu goàm caực ủoaùn daõy ủoàng,

nhoõm, theựp; maóu theựp; maóu gang vaứ caực duùng cuù caàn

thieỏt

- Quan saựt maứu saộc vaứ maởt gaừy caực maóu ủeồ phaõn bieọt

gang (maứu xaựm), theựp (maứu traộng), ủoàng (maứu ủoỷ

hoaởc vaứng)

- Thửỷ tớnh deỷo baống caựch beỷ cong caực ủoaùn vaọt lieọu

- Thửỷ tớnh cửựng baống caựch beỷ cong – duừa vaứo caực vaọt

lieọu

- Thửỷ khaỷ naờng bieỏn daùng cuỷa vaọt lieọu baống caựch

duứng buựa ủaọp vaứo ủaàu caực maóu vaọt lieọu

- HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

- Nhận biết:

+ Quan sát màu sắc, mặt gãy…

+ Bẻ, uốn… so sánh tính cứng, tính dẻo…

- HS mang maóu vaọt ủaừ chuaồn bũ ra thửùc haứnh

- HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

- HS thửùc haứnh ủeồ phaõn bieọt kim loaùi – phi kim loaùi vaứ caực tớnh cửựng, tớnh deỷo vaứ khaỷ naờng bieỏn daùng cuỷa vaọt lieọu

Trang 37

3 So saựnh vaọt lieọu gang vaứ theựp :

- Haừy quan saựt maứu saộc vaứ maởt gaừy cuỷa gang vaứ theựp

vaứ neõu caựch phaõn bieọt gang vaứ theựp?

- Duứng buựa ủeồ thửỷ tớnh cửựng cuỷa gang vaứ theựp

- Gang maứu xaựm (gioỏng chỡ), maởt gaừy thoõ, haùt to; Theựp coự maứu traộng saựng, maởt gaừy mũn, haùt nhoỷ

- Duứng buựa ủaọp vaứo vaọt lieọu : gang gioứn, vụừ vuùn coứn theựp khoõng bũ vụừ vuùn  gang gioứn hụn theựp

Hẹ 3 : Baựo caựo thửùc haứnh.

- GV hửụựng daón HS caựch trỡnh baứy caực keỏt quaỷ nhaọn ủửụùc vaứo baỷng baựo caựo thửùc haứnh theo maóu ụỷ trang 65&66 SGK

4 Tổng kết - Đánh giá:

- GV hớng dẫn HS tự đánh giá kết quả bài thực hành dựa theo tiêu chí bài học

- Nhận xét - đánh giá về sự chuẩn bị tinh thần, thái độ làm việc, kết quả đạt đợc của các

nhóm HS

- HS thu dọn dụng cụ, vật liệu, vệ sinh khu vực thực hành

- HS nộp báo cáo thực hành

- ẹoùc và tìm hiểu trửụực baứi 20 SGK

- Chuẩn bị một số dụng cụ nh trong bài

- HS bieỏt ủửụùc coõng duùng vaứ caựch sửỷ duùng caực loaùi duùng cuù cụ khớ phoồ bieỏn

- HS coự yự thửực baỷo quaỷn, giửừ gỡn duùng cuù vaứ ủaỷm baỷo an toaứn khi sửỷ duùng

Trang 38

- Caực tranh aỷnh veà duùng cuù cụ khớ

- Moọt soỏ duùng cuù cụ khớ nhử thửụực laự, thửụực caởp, kỡm, duừa, ủuùc, cửa, cụứ leõ…

- Neõu caực tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa vaọt lieọu cụ khớ?

Hẹ 1 : Tỡm hieồu caực duùng cuù ủo vaứ

kieồm tra.

- ẹeồ ủo chieàu daứi, ngửụứi ta duứng caực

duùng cuù gỡ ?

- Haừy neõu moọt soỏ loaùi thửụực ủo chieàu

daứi maứ em ủaừ bieỏt

- Em coứn bieỏt caực loaùi thửụực naứo

khaực?

- Coõng duùng cuỷa chuựng laứ gỡ ?

- Haừy neõu caỏu taùo cuỷa thửụực caởp ?

- Ngoaứi thửụực ủa goực ra, ta coứn sửỷ

duùng duùng cuù gỡ ủeồ taùo vaứ ủo goực

vuoõng ?

- Haừy trỡnh baứy caựch sửỷ duùng caực duùng

cuù treõn ?

- Duứng thửụực ủeồ ủo

- thửụực thaỳng, thửụực gaỏp, thửụực cuoọn

- Thửụực ủo goực, thửụực caởp

- Duứng ủeồ ủo ủoọ lụựn cuỷa goực vaứ ủo ủửụứng kớnh hoaởc ủoọ saõu cuỷa loó

- HS quan sát H20 2- nêu cấu tạo

- ẹoự laứ thửụực eke duứng ủeồ caực ủũnh goực vuoõng

I Duùng cuù ủo vaứ kieồm tra :

1 Thửụực ủo chieàu daứi :

a Thửụực laự : duứng ủeồ ủo chieàu daứi cuỷa

chi tieỏt hoaởc xaực ủũnh kớch thửụực cuỷa saỷn phaồm

b Thửụực caởp : duứng ủeồ ủo ủửụứng kớnh

trong, ủửụứng kớnh ngoaứi vaứ chieàu saõu loó vụựi nhửừng kớch thửụực khoõng lụựn laộm

2 Thửụực ủo goực :

Thửụực ủo goực thửụứng duứng laứ Eke,

ke vuoõng vaứ thửụực ủo goực vaùn naờng

Hẹ 2 : Tỡm hieồu caực duùng cuù thaựo

laộp vaứ keùp chaởt.

- ẹeồ thaựo rụứi caực chi tieỏt maựy, ta

thửụứng sửỷ duùng caực duùng cuù naứo ?

- ẹeồ keùp giửừ chaởt caực chi tieỏt, ta

thửụứng duứng caực duùng cuù naứo?

- Ta thửụứng sửỷ duùng cụứ leõ, moỷ leỏt, tuoỏc nụ vớt

- Ta thửụứng sửỷ duùng kỡm, eõtoõ ủeồ giửừ chaởt caực chi tieỏt

II Duùng cuù thaựo, laộp vaứ keùp chaởt :

Caực duùng cuù thaựo laộp vaứ keùp chaởt thửụứng gaởp laứ cụứ leõ, moỷ leỏt, tuoỏc nụ vớt, eõtoõ, kỡm

Tiêu đề	Vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống
Người hướng dẫn	Nguyễn T. Việt, Nguyễn Trọng Việt
Trường học	Trường THCS Kỳ Tân
Chuyên ngành	Công nghệ 8
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010-2011
Thành phố	Kỳ Tân

Định dạng
Số trang	76
Dung lượng	3,57 MB