Học an toàn giao thông Bài 1 : đi bộ an toàn I. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết đợc những nơi đi bộ an toàn - Giúp học sinh có thể tự đi bộ an toàn khi tham gia giao thông II. Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị ảnh phù hợp với tình huống giao thông III. Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: 2. Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài : Bài " Đi bộ an toàn " b) Họa động 1:Xem tranh và tìm ra những bạn đi bộ an toàn - GV cho HS xem tranh ở trang trớc bài học - Trong bức tranh Bi và Bốngđang đi bộ ở đâu ? Nơi đó có an toàn không ? _ Bạn nào trong tranhđang đi bộ không an toàn ? Tại sao ? - GV kết luận c) Hoạt động 2. Tìm hiểu về những nơi đi bộ an toàn. - Theo các em , đi bộ ở những nơi nào thì mới đảm bảo an toàn ? d) Hoạt động 3.Kiểm tra nhận thức các em bằng phần câu hỏi và trả lời của hs 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học,tóm lợc những điều hs cần ghi nhớ - Học sinh thực hiện đi bộ an toàn. - HS xem tranh. - Cả lớp đọc ĐT. - HS thảo luận các câu hỏi - HS trả lời. - - Học sinh thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi ? . sinh có thể tự đi bộ an toàn khi tham gia giao thông II. Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị ảnh phù hợp với tình huống giao thông III. Các hoạt động dạy học: 1.Tổ