2.1. Mục đích của giải pháp: Như chúng ta đã biết Chủ tịch Hồ Chí Minh – lãnh tụ thiên tài, người thầy vĩ đại của Đảng và dân tộc ta, Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới; Người tượng trưng cho tinh hoa của dân tộc Việt Nam; là tấm gương sáng ngời về phẩm chất đạo đức của người cách mạng. Cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Người gắn liền với những sự kiện lịch sử trọng đại của dân tộc Việt Nam trong thế kỷ XX. Ngày 1452011, Bộ Chính trị đã ban hành Chỉ thị số 03CTTW về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Chỉ thị nhấn mạnh, việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là rất quan trọng và cần thiết, chẳng những đáp ứng yêu cầu cấp bách trước mắt, mà còn có ý nghĩa cơ bản, lâu dài đối với sự nghiệp cách mạng của Ðảng và nhân dân ta. Nhằm thực hiện Chỉ thị của Bộ Chính trị về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo đúng Kế hoạch số 03KHTW ngày 172011 của Ban Bí thư về triển khai thực hiện Chỉ thị số 03CTTW ngày 1452011 của Bộ Chính trị. Ðể góp phần đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thành nền nếp thường xuyên đạt hiệu quả ngày càng cao, đồng thời đến gần với học sinh tiểu học một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất. Thông qua các hoạt động hoạt động trong quá trình xây dựng Tập san nhằm giúp CBGV và học sinh nâng cao hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp của Bác Hồ kính yêu, biết rõ hơn về sự quan tâm, tình yêu thương và lòng mong mỏi của Bác đối với thế hệ trẻ, đối với nền giáo dục nước nhà. Đồng thời nhận thức ngày càng sâu sắc những giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; góp phần làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người trở thành nền tảng tinh thần vững chắc của đời sống xã hội, xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam; đồng thời thấy rõ hơn nhiệm vụ và trách nhiệm của mình cần phải học tập và làm theo tấm gương của Bác...
Trang 1I THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN
1 Tên sáng kiến: : “Một số biện pháp nhằm thúc đẩy việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, sáng kiến chủ yếu tập trung vào Tập san
"Chủ tịch Hồ Chí Minh với sự nghiệp giáo dục"
2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục và Đào tạo
Trình độ chuyên môn: Đại học tiểu học
Chức vụ công tác: Phó hiệu trưởng - Chủ tịch công đoàn
Nơi làm việc: Trường TH&THCS Hoàng Văn Thụ
Địa chỉ liên hệ: Trường TH&THCS Hoàng Văn Thụ
Điện thoại: 0984052055
6 Đồng tác giả: không có
II MÔ TẢ GIẢI PHÁP SÁNG KIẾN
1 Tình trạng giải pháp đã biết Cuốn "Chủ tịch Hồ Chí Minh với sự nghiệp giáo dục Việt Nam" do Trần Quốc Hùng sưu tầm và biên soạn được nhà
xuất bản thành phố Hồ Chí Minh in lần thứ nhất năm 2003
Trang 2
Đây là cuốn tài liệu ảnh gồm 170 trang Bố cục làm 5 phần:
- Phần 1: Chân dung Hồ Chủ tịch qua các thời kỳ
- Phần 2: Chủ tịch Hồ Chí Minh với muôn vàn tình yêu thương dành cho thiếu niên nhi đồng
- Phần 3: Chủ tịch Hồ Chí Minh với phong trào bình dân học vụ và bổ túc văn hóa
- Phần 4: Chủ tịch Hồ Chí Minh với giáo viên - học sinh - sinh viên
- Cuối cùng là phần phụ lục
Tài liệu gồm có các đoạn trích của: 15 bức thư, 1 bài thơ, 10 bài nói chuyện,
1 thiếp chúc mừng, 87 bức ảnh, 1 lời nhà xuất bản và 1 lời giới thiệu
Cuốn tài liệu hầu hết là ảnh như vậy, với học sinh tiểu học sao biết đọc ý nghĩa, vậy tại sao mình không sưu tầm và biên soạn các bài viết các câu chuyện
kể về bác thể hiện được sự cống hiến của bác rõ hơn đồng thời cũng là hình thức tuyên truyền hữu hiệu nhất giúp học sinh và cán bộ giáo viên, giúp họ lần nữa hiểu rõ hơn về bác và rút ra bài học cho bản thân Vì thế, tôi đã xây dựng kế hoạch xin ý kiến ban chi ủy và hiệu trưởng triển khai các hoạt động phục vụ cho tập san,
sưu tầm tranh ảnh, tư liệu cho tập san "Chủ tịch Hồ Chí Minh với sự nghiệp giáo dục"
2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến
2.1 Mục đích của giải pháp:
Như chúng ta đã biết Chủ tịch Hồ Chí Minh – lãnh tụ thiên tài, người thầy
vĩ đại của Đảng và dân tộc ta, Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới; Người tượng trưng cho tinh hoa của dân tộc Việt Nam; là tấm gương sáng ngời về phẩm chất đạo đức của người cách mạng Cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Người gắn liền với những sự kiện lịch sử trọng đại của dân tộc Việt Nam trong thế kỷ XX
Ngày 14-5-2011, Bộ Chính trị đã ban hành Chỉ thị số 03-CT/TW về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Chỉ thị nhấn mạnh, việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là rất quan trọng và cần thiết, chẳng những đáp ứng yêu cầu cấp bách trước mắt, mà còn có
ý nghĩa cơ bản, lâu dài đối với sự nghiệp cách mạng của Ðảng và nhân dân ta Nhằm thực hiện Chỉ thị của Bộ Chính trị về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo đúng Kế hoạch số 03-KH/TW ngày 1-7-2011 của Ban
Bí thư về triển khai thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14-5-2011 của Bộ Chính trị Ðể góp phần đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thành nền nếp thường xuyên đạt hiệu quả ngày càng cao, đồng thời đến gần với học sinh tiểu học một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất
Thông qua các hoạt động hoạt động trong quá trình xây dựng Tập san nhằm giúp CB-GV và học sinh nâng cao hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp của Bác Hồ kính yêu, biết rõ hơn về sự quan tâm, tình yêu thương và lòng mong mỏi của Bác đối với thế hệ trẻ, đối với nền giáo dục nước nhà Đồng thời nhận thức ngày càng
Trang 3sâu sắc những giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; góp phần làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người trở thành nền tảng tinh thần vững chắc của đời sống xã hội, xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam; đồng thời thấy rõ hơn nhiệm vụ và trách nhiệm của mình cần phải học
tập và làm theo tấm gương của Bác
2.2 Nội dung giải pháp
Giải pháp 1 - Phát động cuộc thi "Giới thiệu sách - viết chữ đẹp":
Xây dựng kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp cụ thể, triển khai đến tất
cả giáo viên và học sinh:
Trang 4
Giải pháp 2 - Nghiên cứu tài liệu, thu thập tư liệu:
Tôi dành thời gian nghiên cứu, đọc tài liệu xây dựng kết cấu tập san:
Các tài liệu tham khảo cụ thể:
1 Hồ Chí Minh - một huyền thoại kỹ vĩ ( Những mẩu chuyển về phẩm cách con người) - Nhà xuất bản Lao động
2 Chủ tịch Hồ Chí Minh với Quốc hội và Hội đồng nhân dân Nhà xuất bản chính trị Quốc gia
3 Hồ Chí Minh về Giáo dục và Đào tạo (Hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Mimh) - Nhà xuất bản Lao động - xã hội
4 Thế giới còn đổi thay, nhưng tư tưởng Hồ Chí Minh sống mãi - Nhà xuất bản Khoa học Xã hội
5 Hồ Chí Minh với sự nghiệp Giáo dục Việt Nam - Nhà xuất bản Thành Phố Hồ Chí Minh
6 Búp sen xanh - Nhà xuất bản Kim Đồng (sách nhà nước tài trợ cho thiếu nhi các trường học )
7 Hồ Chí Minh thời niên thiếu - Nhà xuất bản Nghệ An
8 Trung thu cháu nhớ Bác Hồ - Nhà xuất bản văn học
9 Hồ Chí Minh nhà báo cách mạng - Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia
10 Hành trình theo chân Bác - Nhà xuất bản Thanh niên
Trang 511 Hồ Chí Minh về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em - Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia
12.Thơ Hồ Chí Minh - Nhà xuất bản Quân đội nhân dân
13 Kể chuyện Bác Hồ - Nhà xuất bản Giáo dục (tập 1, 2 và 3)
14 117 chuyện kể về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh - Nhà xuất bản Chính trị
17 Trang Bảo tàng Hồ CHí Minh http://www.baotanghochiminh.vn/
18 Trang Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh
http://www.thanhdoan.hochiminhcity.gov.vn/ThanhDoan/webtd/Category/446
19 Trang Đài phát thanh và truyền hình Gialai
dai.aspx
24 Trang Báo Yên Bái http://www.baoyenbai.com.vn/
25 Trang Cổng thông tin điện tử khoa học công nghệ Đồng Nai
https://www.dost-dongnai.gov.vn/Pages/kechuyenvebac-noidung.aspx?NewsID=62&TopicID=2&CoLookup=1
26 Trang Cổng thông tin điện tử Quảng Bình
89324951.htm
https://www.quangbinh.gov.vn/3cms/mot-so-hinh-anh-bac-ho-voi-dong-bao-27 Trang Tuyên giáo http://www.tuyengiao.vn/Home/Hochiminh?page=13
29 Trang Báo giao thông
Trang 632 Trang Hồ Chí Minh trang thông tin điện tử
http://hochiminh.vn/Pages/Gallery.aspx?ItemID=36#ad-image-0
v.v
Các tư liệu ảnh trong tập san đều được lấy từ các trang mạng có địa chỉ tin
cậy hoặc trong các tài liêu đã nói ở trên được ken lại
Trang 7Kết cấu tập san cụ thể:
Trang 10
Giải pháp 3 - Trao đổi thảo luận lấy ý kiến góp ý của ban cán sự nhà trường:
Ban cán sự gồm các thành viên:
1 Nguyễn Bích Phương - Hiệu trưởng - Trình độ Đại học
2 Chu Thị Tú Liên - Phó hiệu trưởng - Chủ tịch CĐ - - Trình độ Đại học
3 Lê Thanh Tùng - Bí thư đoàn - Trình độ Đại học
4 Hoàng Thị Duyệt - Tổ trưởng tổ 1 - Trình độ Đại học
10 Nguyễn Quỳnh Phương - TPTĐ - Trình độ Cao đẳng
11 Nguyễn Đức Lượng - Giáo viên mĩ thuật - Trình độ Đại học
Kết cấu tập san được thông qua và tiến hành các bước tiếp theo
Giải pháp 4 - Báo cáo Phòng GD&ĐT, Công đoàn Giáo dục thị xã xin ý kiến chỉ đạo và giúp đỡ:
Báo cáo trực tiếp trưởng phòng và Chủ tịch Công đoàn giáo dục, xin ý kiến
về kết cấu, về tên gọi cho tập san,
Sau 1 tuần kết cấu tập san được duyệt
Trang 11Giải pháp 5 - Báo cáo và xin ý kiến trực tiếp của ông Phan Thanh Nam - Phó Ban tuyên giáo thị xã: Tên gọi tập san được thay đổi từ "Chủ Tịch Hồ Chí
Minh với sự nghiệp trồng người" thành "Chủ Tịch Hồ Chí Minh với sự nghiệp giáo dục"
Giải pháp 6 - Xây dựng kế hoạch ngoại khóa đẩy mạnh hoạt động tuyên truyền: KẾ HOẠCH
Tổ chức ngoại khóa "Kể chuyện sách - Vui đọc sách" và
Ra mắt tập san 'Bác Hồ với sự nghiệp giáo dục"
Căn cứ nhiệm vụ và chương trình công tác đội năm học 2013 - 2014; Căn cứ vào công văn số 299/PGD&ĐT ngày 14/8/2013 của Phòng GD&ĐT thị xã Nghĩa Lộ;
Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương và liên đội;
Ban HĐNGLL Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc xây dựng hế hoạch tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh tại Khu Tưởng niệm Hồ Chí Minh như sau:
- Thông qua các hoạt động giúp các anh chị phụ trách, các em đội viên, thiếu niên và nhi đồng nhận thấy rõ hơn nhiệm vụ và trách nhiệm của mình cần phải học tập và làm theo tấm gương của Bác
III NỘI DUNG:
1 Các hoạt động kỉ niệm:
- Phát động phong trào thi đua dạy tốt: 100% Giáo viên tham gia hội thi giới thiệu sách với chủ đề " Bác Hồ" đồng thời thi viết chữ đẹp; sưu tầm tư liệu cho tập san;
- Phát động phong trào thi đua học tốt: 100% học sinh tham gia phong trào thi đua dành nhiều điểm tốt nhiều việc làm tốt, phấn đấu trở thành những nhà vô địch điểm 10, nhiều đôi bạn cùng tiến, tham gia thi giới thiệu sách với chủ đề "Bác Hồ" Sưu tầm tư liêu cho tập san ;
- Tổ chức hội thi " Giới thiệu sách - Viết chữ đẹp" cấp trường lần thứ IV
- Tổ chức ngoại khóa "Kể chuyện sách - Vui đọc sách"
Trang 123 Chương trình buổi ngoại khóa:
+ Dâng hương nhớ Bác tại nhà sàn;
+ Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu
+ Thi "Kể chuyện sách - Vui đọc sách" gồm các nội dung 2 nội dung:
Nội dung thứ nhất là " Thi vui đọc sách" có 3 đội chơi - tham gia trả lời 3
gói câu hỏi, mỗi gói gồm 5 câu Các câu hỏi đều xoay quanh nội dung cuốn sách
"Kể chuyện Bác Hồ" – tập 1 và tập 2
Nội dung thứ hai là thi " Viết văn - viết chữ đẹp" các thí sinh sẽ tham gia
viết bài trong vòng 15 phút chủ đề "Bác Hồ"
+ Công diễn 3 tiết mục kể chuyện sách hay nhất của học sinh khối lớp 1,2,3 + Đại biểu phát biểu
+ Công bố kết quả Hội thi và trao giải
+ Báo cáo quá trình chuẩn bị tập san và trao tặng cho Khu tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh
+ Tham quan sản phẩm các bài thi của GV và học sinh; Bế mạc
4 Kinh phí tổ chức:
a, Chuẩn bị cho tập san:
- Giấy A4 : 6 gam x 85.000 đồng = 510.000 đ
- In màu giấy viết 1200 tờ x 800 đồng = 960.000 đ
- Giấy ép platic 6 gam x 120.000 đồng = 720.000 đ
- Giấy in ảnh 6 gam x 110.000đồng = 660.000 đ
- Đóng quyển, in bìa 2 quyển x 300.000 = 600.000 đ
- Điện épplatic (%) = 200.000 đ
Cộng = 3.650.000 đồng
(Ba triệu sáu trăm năm mươi nghì đồng chẵn)
b, Chuẩn bị cho hoạt động ngoại khóa:
- In giấy thi "Giới thiệu sách - Viết chữ đẹp" 1000 tờ x 800đ = 800.000đ
Trang 13Chu Thị Tú Liên Giải pháp 7 - Tiến hành thi "Giới thiệu sách - viết chữ đẹp":
- Giới thiệu sách - viết chữ đẹp hàng tuần: Các lớp làm công tác trực tuần
phải nghiên cứu 1 cuốn sách và học sinh giới thiệu trước cờ về cuốn sách đó:
Trang 14- Hội thi "Giới thiệu sách - viết chữ đẹp": 100% Cán bộ - giáo viên và học
sinh than gia viết Mỗi người có 1 cuốn sách nói về bác tìm hiểu và giới thiệu về cuốn sách đó (học sinh có sự hỗ trợ của phụ huynh để rút ra bài học sau cuốn chuyên hoặc bức thư đó) Ban tổ chức chấm trao giải và chọn bài dán vào hai pano
Trang 15trưng bày Các cuốn sách - báo - tư liệu về Bác được trưng bày tại buổi ngoại khóa
Khu trưng bày bài thi, pano, sách
báo và tư liệu về Bác Hồ
Trang 18Học sinh thi "Viết văn - viết chữ đẹp" Đề bài: Hãy nêu cảm nghĩ của mình khi đọc câu chuyên " Dành cho các cháu"
Trang 21Giải pháp 8 Tiến hành sắp xếp tư liệu theo kết cấu:
Lựa chọn 124 giáo viên và học sinh chữ đẹp viết bài thử trên giấy đen trắng
Tổ cốt cán duyệt phần cảm thụ hay nói cách khác là bài học rút ra sau khi đọc và chép lại, bức thư hay câu chuyện đó
\
Trang 22
Giải pháp 9 Tiến hành rà soát lại và cho viết vào giấy in màu:
Đây là công đoạn khó khăn nhất vì đối với giáo viên và học sinh lớp 4 và
5 không được sai một lỗi chính tả nào, không được gạch xóa Các lớp dưới (1,2,3) hạn chế đến mức tối đa nếu viết lại đến lần thứ 5 hoặc thứ 6 vẫn sai lỗi (nếu lỗi
đó chấp nhận được thì mới được chọn, còn nếu không thì phải đổi cho bạn khác viết) Thực tế mỗi thầy cô và học sinh ít nhất phải viết lại 2 lần Hầu như học sinh
và phụ huynh (đọc cho con chép) đã thuộc làu bài viết và bài học rút ra sau câu
chuyên, bài viết hay bài thơ đó (có vi deo phỏng vấn minh họa)
Trang 23
Giải pháp 10 - Rà soát lần cuối rồi ép Platic, viết lời nói đầu:
Viết lời nói đầu rồi tiếp tục xin ý kiến góp ý của Ban cán sự, Trưởng phòng
giáo dục, Chủ tịch công đoàn giáo dục và Phó ban tuyên giáo
Giải pháp 11 - Thiết kế bìa và hoàn tất tập san ken lại đóng thành 2 bản
và trao cho khu Tưởng niệm Hồ Chí Minh:
Trang 24Cô giáo Nguyễn Thị Hậu - trưởng phòng Giáo dục; Cô giáo Lò Thị Tuyết Dung Chủ tịch công đoàn Giáo dục; Ông Hà Văn Chấn - Giám đốc Khu Tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng Ban lãnh đạo và các em học sinh tiêu biểu trường TH Nguyễn Bá Ngọc dâng hương báo công dâng Bác và trao tặng cuốn tập san
Trang 253 Khả năng áp dụng của giải pháp:
Cuốn Tập san đã lưu hành được hai năm, các độc giả rất thích nhất là các em học sinh Nguyễn Bá Ngọc phấn khởi, tự hào và có kỷ niệm sâu sắc
Tập san đã được trưng bày ở Khu Tưởng niệm Hồ chí Minh và tham gia triển lãm ngày 15/5/2015, tại trung tâm hoạt động thanh thiếu nhi tỉnh Yên Bái, nhân dịp Hội Đồng đội tỉnh Yên Bái tổ chức khai mạc Đại hội cháu ngoan Bác Hồ lần thứ V, năm 2015; Trưng bày và góp phần đạt giải nhất gian trưng bày sách trong ngày sách Việt Nam 2016 tại Nghĩa Lộ
Tập san đã đoạt giải khuyến khích hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh Yên Bái lần thứ 7 năm 2015-2016
Trang 26Năm học 2016-2017 trường TH&THCS Hoàng Văn Thụ đã và đang tiếp
tục thực hiện nội dung giải pháp dưới hình thức mới như: Hội thi văn nghệ với
Nội dung ca ngợi Bác Hồ kính yêu hay phản ánh những ước mơ, tình cảm, trách nhiệm của tuổi trẻ học sinh với Bác Sau mỗi nội dung thi rút ra được ý nghĩa và
bài học dành cho bản thân hay cho tập thể (Nội dung này đã thực hiện) ; Ngoại khóa và Hội xòe " Ngày xuân nhớ cháu nhớ Bác Hồ " (dự kiến thực hiện đầu tháng 3); Hưởng ứng phát động Tuần lễ học tâp suốt đời, 100% Cán bộ, giáo
viên, học sinh tham gia phong trào “Văn hóa đọc” thực hiện “ Một tháng 1 cuốn
sách”; đồng thời tìm hiểu sách - chuyện viết về Bác Hồ viết lại trên giấy in màu
để làm tư liệu bổ sung cho thư viện và trưng bày trong buổi ngoại khóa (Nội dung này đang thực hiện, xây dựng thành các cuốn tập san nhỏ);
Trang 304 Hiệu quả, lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng giải pháp
Các hoạt động xây dựng tập san, cũng như tập san được lưu truyền góp phần đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thành nền nếp thường xuyên đạt hiệu quả ngày càng cao, góp phần thực hiện tốt Chỉ thị của
Bộ Chính trị về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo đúng
Kế hoạch số 03-KH/TW ngày 1-7-2011 của Ban Bí thư về triển khai thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14-5-2011 của Bộ Chính trị Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15-5-2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Hy vọng tập san và các hoạt động đã và đang thực hiện giúp cho CB-GV-NV-HS nhận thức sâu sắc hơn những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh; góp phần tạo sự chuyển biến sâu sắc hơn nữa về ý thức tu dưỡng, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội thực dụng, đẩy lùi suy thoái về
tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống và các tệ nạn xã hội, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Ðại hội XII của Ðảng Đồng thời làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục, vận động thực hiện coi việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là việc làm hằng ngày, là trách nhiệm và là lợi ích thiết thân của mọi cán
bộ, đảng viên, giáo viên và học sinh
Đây là một trong những hoạt động tuyên truyền, học tập tư tưởng Hồ Chí
Minh hiệu quả nhất đối với học sinh cũng như các thầy cô giáo
5 Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu: 0
6 Các thông tin cần được bảo mật: Không có
7 Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: Vì đây là tư liệu tổng hợp
cho nên chỉ cần phụ huynh, học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên biết đọc, biết viết đều có thể áp dụng được, với trẻ mẫu giáo thì xem ảnh nếu được phụ huynh
hay anh chị giới thiệu về các bức ảnh thị hiệu quả áp dụng cũng tốt
8 Tài liệu kèm theo: Đĩa VCD
III Cam kết không sao chép hoặc vi phạm bản quyền
Tôi xin cam kết sáng kiến “Một số biện pháp nhằm thúc đẩy việc học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” sáng kiến chủ yếu tập trung vào Tập san "Chủ tịch Hồ Chí Minh với sự nghiệp giáo dục" là không sao chép hay vi
phạm bản quyền của tác giả khác Nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm theo
quy định của pháp luật
Nghĩa Lợi, ngày 10 tháng 2 năm 2017
Người viết báo cáo
Chu Thị Tú Liên