G an lọp 5 tuan 6

CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC: * Hoạt động 1: Kieồm tra baứi cuừ: - Đoùc thuoọc loứng vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi - Bài thơ nói lên điều gì?. * Hoạt động 2: Giụựi thieọu baứi: * Hoạt động

TUÂN 6: Ngày soạn: Ngày 26 tháng 9 năm 2010

Ngày dạy: Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010

Tiết 1: TAÄP ẹOẽC

Bài 11: Sệẽ SUẽP ẹOÅ CUÛA CHEÁ ẹOÄ A-PAÙC-THAI

I MỤC TIấU:

- ẹoùc ủuựng tửứ phieõn aõm nửụực ngoaứi vaứ caực soỏ lieọu thoỏng keõ trong baứi

- Hieồu noọi dung: Cheỏ ủoọ phaõn bieọt chuỷng toọc ụỷ Nam Phi vaứ cuoọc ủaỏu tranh ủoứi bỡnh ủaỳng cuỷanhửừng ngửụứi da maứu ( traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi SGK )

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

- Tranh aỷnh minh hoaù trong SGK

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:

* Hoạt động 1: Kieồm tra baứi cuừ:

- Đoùc thuoọc loứng vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi

- Bài thơ nói lên điều gì?

* Hoạt động 2: Giụựi thieọu baứi:

* Hoạt động 3: Hửụựng daón HS luyeọn

-Theo dõi và sửa lỗi phỏt õm từ khú

- Theo dõi kết hợp giải nghĩa từ

- Theo dõi giúp đỡ hs yếu

- Hớng dẫn hs đọc và đọc mẫu

* Hoạt động 3: Tỡm hieồu baứi:

- Dửụựi cheỏ ủoọ a-paực-thai, ngửụứi da ủen bũ

ủoỏi xửỷ nhử theỏ naứo?

- Ngửụứi daõn Nam Phi ủaừ laứm gỡ ủeồ xoaự boỷ

cheỏ ủoọ phaõn bieọt chuỷng toọc?

- Vỡ sao cuoọc ủaỏu tranh choỏng cheỏ ủoọ

a-paực-thai ủửụùc ủoõng ủaỷo moùi ngửụứi treõn theỏ giụựi

uỷng hoọ?

- Hãy giới thiệu về Tổng thống đầu tiên của

nớc Nam phi mới?

Bài văn nói lên điều gì?

* Hoạt động 4: Hửụựng daón ủoùc dieón caỷm

- GV hửụựng daón caỷ lụựp ủoùc dieón caỷm ủoaùn

3

- GV đọc mẫu

- Theo dõi nhận xét

* Hoạt động 5: Cuỷng coỏ, daởn doứ

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn HS ghi nhụự nhửừng thoõng tin caực em

coự ủửụùc tửứ baứi vaờn

- Đứng lên đòi bình đẳng Cuộc đấu tranhcủa họ cuối cùng đã dành đợc thắng lợi

- Vì những ngời yêu chuộng hoà bình công

lí không thể chấp nhận một chính sách phânbiệt chủng tộc dã man tàn bạo nh chế độ a-pác- thai

HS nêu ý kiếnPhản đối chế độ phân biệt chủng tộc, cangợi cuộc đấu tranhcủa ngời da đen Namphi

Tiết 2: TOAÙN

Bài 26: LUYEÄN TAÄP

I MUẽC TIEÂU:

- Bieỏt teõn goùi, kớ hieọu vaứ quan heọ cuỷa caực ủụn vũ ủo dieọn tớch

- Bieỏt chuyeồn ủoồi caực ủụn vũ ủo dieọn tớch, so saựnh caực soỏ ủo dieọn tớch vaứ giaỷi caực baứitoaựn coự lieõn quan

- Bài tõp cần làm: bài 1a, 1b (2 số đo đầu); bài 2; bài 3 (cột 1); và bài 4

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:

* Hoạt động 1: Kieồm tra baứi cuừ:

Nêu mối quan heọ giửừa mi-li-meựt vuoõng vaứ

xaờng-ti-meựt vuoõng

Theo dõi nhận xét

* Hoạt động 2: Giới thiệu bài

* Hoạt động 3: Luyện tập:

+ Baứi1: Viết số đo dới dạng đơn vị mét vuông

GV cho HS tửù laứm baứi (theo maóu) roài chửừa baứi

laàn lửụùt theo caực phaàn a, b

+ Baứi 2: Khoanh trớc câu trả lời đúng

Hửụựng daón : ủoồi 3cm25mm2 = 305mm2

Nhử vaọy, trong caực phửụng aựn traỷ lụứi, phửụng

aựn B laứ ủuựng Do ủoự, phaỷi khoanh vaứo B

+ Baứi3:Hửụựng daón HS, ủoồi ủụn vị rồi so sánh

61km2 610km2

- Ta ủoồi: 61km2 = 610km2

- So saựnh: 6100hm2 > 610km2

Do ủoự phaỷi vieỏt daỏu > vaứo choó chaỏm

Baứi 4: HS ủoùc baứi toaựn- Tóm tắt

+ Neõu laùi noọi dung vửứa oõn taọp?

- Về nhà hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp

- Chuẩn bị baứi “Heực-ta”

- Nhận xột tieỏt hoùc

- HS leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu

- Viết số thớch hợp vào chỗ trống:

4dam2 5m2 = ……… m232hm2 6dam2 = ……… dam27m2 54dm2 = …………dm2

HS nêu mục bài

HS nêu yêu cầu bài- 6m2 35dm2 = 6m2 + 10035 m2 = 6 10035 m28m2 27dam2 = 8m2 + 10027 m2 = 8 10027

m2 Thảo luận nhóm đôi3cm2 5mm2 = 300mm2 + 5mm2

= 305mm2Vậy khoanh trũn vào B

- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ

40 x 40 = 1600 (cm2)Dieọn tớch caờn phoứng laứ:

1600 x 150 = 240 000 (cm2)

ẹaựp soỏ: 24m2

HS nêu

Tiết 4: KHOA HỌC

Bài 11: DUỉNG THUOÁC AN TOAỉN

I MUẽC TIEÂU: Nhaọn thửực ủửụùc sửù caàn thieỏt duứng thuoỏc an toaứn

- Xaực ủũnh ủửụùc khi naứo naứo neõn duứng thuoỏc

- Neõu nhửừng ủieồm caàn chuự yự khi duứng thuoỏc vaứ khi mua thuoỏc

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

- Hỡnh trang 24, 25/ SGK

III HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

* Hoạt động 1: Kieồm tra baứi cuừ:

- Neõu taực haùi cuỷa thuoỏc laự, rửụùu, bia, ma tuyự

- Khi bũ ngửụựi khaực loõi keựo, ruỷ reõ sửỷ duùng chaỏt

gaõy nghieọn, em seừ sửỷ lyự nhử theỏ naứo?

* Hoạt động 2: Baứi mụựi:

* Hoaùt ủoọng 3: Laứm vieọc theo caởp:

- Baùn ủaừ duứng thuoỏc bao giụứ chửa vaứ duứng

trong trửụứng hụùp naứo?

GV: Khi beọnh, chuựng ta caàn duứng thuoỏc ủeồ

chửừa trũ Tuy nhieõn, neỏu sửỷ duùng thuoỏc khoõng

ủuựng coự theồ laứm beọnh naởng hụn, thaọm chớ coự

theồ gaõy cheỏt ngửụứi

* Hoaùt ủoọng 4: Thửùc haứnh laứm BT trong SGK:

- Tìm câu trả lời tơng ứngvới từng câu hỏi

* Keỏt luaọn: chổ duứng thuoỏc khi thaọt caàn thieỏt,

duứng ủuựng thuoỏc, ủuựng caựch vaứ ủuựng lieàu

lửụùng Caàn duứng thuoỏc theo chổ ủũnh cuỷa baực

sú, ủaởc bieọt laứ thuoỏc khaựng sinh

- Khi mua thuoỏc caàn ủoùc kú thoõng tin in treõn

voỷ ủửùng vaứ baỷn hửụựng daón keứm theo (neỏu coự)

ủeồ bieỏt haùn sửỷ duùng, nụi SX (traựnh thuoỏc giaỷ),

taực duùng vaứ caựch duứng thuoỏc

* Hoaùt ủoọng 5: Troứ chụi “Ai nhanh, ai ủuựng?”

- GV yeõu caàu moói nhoựm ủửa theỷ tửứ ủaừ chuaồn

bũ saỹn ra vaứ hửụựng daón caựch chụi

- Để cung cấp vi- ta- min cho cơ thể Bạn chọn

cách nào?

Để phòng bệnh còi xơng bạn chọn cách nào?

- Nêu các cách dùng thuốc an toàn

* Hoạt động 6: Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Theỏ naứo laứ sửỷ duùng thuoỏc an toaứn?

- Khi ủi mua thuoỏc, chuựng ta caàn lửu yự ủieàu

HS theo dõi

GV giao nhieọm vuù vaứ hửụựng daón:

Caực nhoựm thaỷo luaọn nhanh vaứ vieỏt thửự tửùlửùa choùn cuỷa nhoựm vaứo theỷ roài giụ leõn.Uống ,tiêm, ăn thức ăn chứa vi- ta-min,

Phối hợp nhiều loại thức ăn chứa can- xi

và vi- min D, uống can- xi và vi- min D, tiêm can- xi

ta-HS nêu bài học

HS nêu

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Ngày soạn: Ngày 27 tháng 9 năm 2010 Ngày dạy: Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010

Tiết 1: TOÁN

Bài 26: HẫC – TA

I MUẽC TIEÂU:

- Bieỏt teõn goùi, kớ hieọu, ủoọ lụựn cuỷa ủụn vũ ủo dieọn tớch heực-ta

- Bieỏt quan heọ giửừa heực-ta vaứ meựt vuoõng

- Chuyeồn ủoồi caực ủụn vũ ủo dieọn tớch ( trong moỏi quan heọ cuỷa heực – ta )

- * Baứi 3, baứi 4 daứnh cho hoùc sinh khaự gioỷi

II CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:

* Hoạt động 1 Kieồm tra baứi cuừ:

- GV goùi 1-2 HS leõn kieồm tra caựch vieỏt soỏ ủo

dieọn tớch

* Hoạt động 2: Giụựi thieọu bài

* Hoạt động 3: Đụn vũ ủo dieọn tớch heực-ta

- GV giụựi thieọu: Khi ủo dieọn tớch moọt thửỷa

ruoọng, moọt khu rửứng ngửụứi ta duứng ủụn vũ

heực-ta

-1 heực-ta = 1 heực-toõ-meựt vuoõng

- Heực-ta vieỏt taột laứ ha

- Giụựi thieọu ủụn vũ ủo dieọn tớch, heực ta

- Yeõu caàu HS vieỏt vaứ ủoùc teõn goùi

* Hoạt động 4: Thửùc haứnh:

Baứi 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

a) ẹoồi tửứ ủụn vũ lụựn sang ủụn vũ beự

+ 1km2 = ha

b) ẹoồi tửỷ ủụn vũ beự sang ủụn vũ lụựn

+ 60 000m2 = ha

+ 800 000 m2 = ………ha

Baứi 2: Reứn luyeọn cho HS kú naờng ủoồiủụn vũ ủo

(coự gaộn vụựi thửùc teỏ)

GV cho HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi

Baứi 4: HS ủoùc BT vaứ giaỷi toaựn roài chửừa baứi

* Hoạt động 5: Cuỷng coỏ – daởn doứ:

- 1 ha baống bao nhieõu meựt vuoõng ?

- Laứm laùi BT3, BT4 ụỷ nhaứ

- 1-2 HS leõn baỷng

Nêu mục bài

- HS quan saựt vaứ laộng nghe

- HS quan saựt vaứ naộm ủửụùc caựch ủoồi + 1 hm2 = 1 ha

+ 1 ha =100 a+ 1ha = 10000 m2

- HS caỷ lụựp vieỏt vaứ ủoùc teõn goùi

HS nêu yêu cầu bàia) 4 ha = 40000 m2 ;

2

1

ha = 50000 m2

Vaọy 60 000m2 = 6ha

Vaọy ta vieỏt 6 vaứo choó chaỏm

800 000 m2 = 80 haKeỏt quaỷ laứ: 22 200ha = 222km2

- Nhoựm ủoõi

Baứi giaỷi

12ha = 120 000m2Dieọn tớch maỷnh ủaỏt duứng ủeồ xaõy toaứn

nhaứ chớnh cuỷa trửụứng laứ:

120000 : 40 = 3000 (m2)ẹaựp soỏ: 3000 m2

- Nhận xét tiết học.

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tiết 2

* Hoạt động 1: Làm bài tập 3/SGK

* Mục tiêu: Mỗi nhóm nêu được một tấm

gương tiêu biểu để kể cho lớp cùng nghe

* Cách tiến hành:

1 GV chia HS thành các nhóm nhỏ

* Lưu ý: GV cần cho VD để HS hiểu được các

hoàn cảnh khó khăn:

- Nªu nh÷ng khó khăn của bản thân

- Nªu khó khăn về gia đình

- Nªu khó khăn khác

+ GV gợi ý để HS phát hiện những bạn có khó

khăn ở ngay trong lớp mình, trường mình và

có kế hoạch để giúp bạn vượt khó

2: Tự liên hệ (BT4/SGK)

* Mục tiêu:

HS biết cách liên hệ bản thân, nêu được

những khó khăn trong cuộc sống, trong học

tập và đề ra được cách vượt qua khó khăn

* Cách tiến hành

* Hoạt động 5: GV kết luận:

Lớp ta có một vài bạn có nhiều khó khăn

Nhưng sự cảm thông, chia sẻ, động viên, giúp

đỡ của bạn vè, tập thể cũng hết sức cần thiết

để giúp bạn vượt qua khó khă, vươn lên

2 HS thảo luận nhóm về những tấmgương đã sưu tầm được

3 Đại diện từng nhóm trình bày kết quảlàm việc của nhóm, GV có thể ghi tómtắt lên bảng

- sức khoẻ yếu, bị khuyết tật

- nhà nghèo, sống thiếu sự chăm sóc củabố hoặc mẹ

- đường đi học xa, hiểm trở, thiên tai, lũlụt

1/ HS tự phân tích những khó khăn củabản thân

2/ HS trao đổi những khó khăn của mìnhvới nhóm

3/ Mỗi nhóm chọn 1-2 bạn có nihều khókhăn hơn trình bày trước lớp

4/ Cả lớp thảp luận tìm cách giúp đỡnhững bãn có nhiều khó khăn ở tronglớp

- Trong cuộc sống mỗi người đều có khó khăn

riêng và cần phải có ý chí để vượt lên

Ti ết 4 : CHÍNH TẢ (Nhớ – viết)

Bµi 6: Ê – MI – LI, CON

I MỤC TIÊU:

- Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức thơ tự do

- Nhận biết được các tiếng chứa ưa, ươ và cách ghi dấu thanh theo yều của BT2; tìmđược tiếng chứa ưa, ươ thích hợp trong 2,3 câu thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu BT3-4

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

* H oạt đ ộng 1: Kiểm tra bài cũ:

- GV đọc cho HS viết các từ

- GV nhận xét- ghi điểm

* H oạt đ ộng 2: Giới thiệu bài

GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

* H oạt đ ộng 3: Hướng dẫn HS viết CT

- GV đọc bài thơ

- Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ 3 và 4 của

bài

- Gv HD hs cách viết tên tiếng nước ngoài và

cách trình bày một bài thơ

- Yêu cầu HS viết bài

- Gv nhắc nhở HS tư thế ngồi viết

-GV thu 6 bài chấm điểm

* H oạt đ ộng 4: Hướng dẫn HS làm BT

Bài tập 2:Tìm những tiếng cĩ ưa hoặc ươ trong

hai khổ thơ Nêu nhận xét về cách ghi dấu thanh

- Nhận xét cách ghi dấu thanh:

+ Trong tiếng giữa (không có âm cuối): dấu

thanh đặt ở chữa cái đầu của âm chính Các

tiếng lưa, thưa, mưa, tươi không có dấu thanh

vì mang thanh ngang

+ Trong các tiếng tưởng, nước, ngược (có âm

cuối): dấu thanh đặt ở chữ cái thứ 2 của âm

chính

Bài tập 3:Tìm tiếng cĩ chứa ươ hoặc ưa vào …

- GV giúp HS hoàn thành BT và hiểu nội dung

các thành ngữ, tục ngữ:

- HS luyện viết một số từ khó

- HS nhớ và viết lại 2 khổ thơ chođúng

-HS tự chữa lỗi , sau đó đổi vở cho bạn

HS nêu yêu cầu bài tập

- HS tìm các tiếng có chứa ưa, ươ :lưa,thưa, mưa, giữa, tưởng nước, mưa,ngược, mưa

- Nêu cách đặt dấu thanh

HS đọc đề bài và làm bài tập

Cầu đ ược ước thấy Năm nắng mười mưa

N ước chảy đá mịn Lửa thử vàng gian nan thử sức

- HS đọc các thành ngữ, tục ngữ trên

* H oạt đ ộng 5: Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- HS veà nhaứ HTL caực thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ ụỷ

BT3

- HS thi ủoùc thuoọc loứng caực thaứnh ngửừ,tuùc ngửừ

Tiết 5: LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU

Bài11: MễÛ ROÄNG VOÁN Tệỉ: HệếU NGHề – HễẽP TAÙC

I MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU:

-Hieồu nghúa cuỷa caực tửứ coự tieỏng hửừu, tieỏng hụùp vaứ bieỏt saộp xeỏp vaứo caực nhoựm thớch hụùptheo yeõu caàu BT1, BT2 Bieỏt ủaởt caõu vụựi moọt tửứ, 1 thaứnh ngửừ theo yeõu caàu BT3, BT4

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY, HOẽC:

* Hoạt động 1: Kieồm tra baứi cuừ:

Goùi Hs neõu ghi nhụự “Tửứ ủoàng aõm” vaứ cho VD

* Hoạt động 2: Giụựi thieọu baứi:

* Hoạt động 3: Hửụựng daón HS laứm baứi taọp:

Baứi taọp 1: Xếp từ có tiếng hữu thành hai nhóm:

+ Hữu có nghĩa là bạn bè: hữu nghị

+ Hữu có nghĩa là có: hữu ích

Baứi taọp 2: Xếp từ có tiếng hợp thành hai nhóm:

a) Hụùp coự nghúa laứ goọp laùi thaứnh lụựn hụn :

b) Hụùp coự nghúa laứ ủuựng vụựi yeõu caàu, ủoứi

hoỷi naứo ủoự

Baứi taọp 3:Đặt một câu với từ bài1 và bài 2

- Nhaộc HS: moói em ớt nhaỏt ủaởt 2 caõu 1 caõu vụựi 1

tửứ ụỷ BT1, 1 caõu vụựi 1 tửứ ụỷ BT2

Baứi taọp 4:đặt câu với một trong những thành ngữ

dới đây

- GV giuựp HS hieồu noọi dung 3 thaứnh ngửừ:

+ Boỏn bieồn moọt nhaứ: ngửụứi ụỷ khaộp nụi ủoaứn

keỏt nhử ngửụứi trong 1 gủ, thoỏng nhaỏt veà moọt

moỏi

+ Keà vai saựt caựnh: sửù ủoàng taõm hụùp lửùc, cuứng

- HS neõu ủũnh nghúa veà tửứ ủoàng aõm,

- Đaởt caõu: Tàu vào ăn than Gia đình em đang ăn cơm tối

Nêu yêu cầu bài

- HS laứm vieọc theo caởp

- HS laứm vieọc theo caởp

- hụùp taực, hụùp nhaỏt, hụùp lửùc)

- hụùp tỡnh, phuứ hụùp, hụùp thụứi, hụùpphaựp hụùp lớ, thớch hụùp

- Hoạt động nhóm: ẹaởt caõu:

+ Baực aỏy laứ chieỏn hửừu cuỷa boỏ em.

+ Buoồi leó mửứng thoù cuỷa oõng em coự ủuỷ

maởt hoù haứng, thaõn hửừu.

+ Hụùp taực: Toõi vaứ anh coự quan heọ

hụựp taực trong coõng vieọc

+ Hụùp ủoàng: Toõi vụựi anh hụùp ủoàng

laứm aờn vụựi nhau

HS nêu yêu cầu bài+ Thụù thuyeàn khaộp nụi thửụng yeõu,

ủuứm boùc nhau nhử anh em boỏn bieồn moọt nhaứ

+ Chuựng toõi luoõn keà vai saựt caựnh beõn

chia seỷ gian nan giửừa nhửừng ngửụứi cuứng chung

sửực gaựnh vaực moọt coõng vieọc quan troùng

+ Chung lửng ủaỏu sửực: tửụng tửù keà vai saựt

caựnh

* Hoạt động 4: Cuỷng coỏ, daởn doứ:

Daởn HS ghi nhụự nhửừng tửứ mụựi hoùc, HTL 3

thaứnh ngửừ

nhau trong moùi vieọc

+ Hoù chung lửng ủaỏu sửực, sửụựng khoồ

cuứng nhau trong moùi khoự khaờn, thửỷthaựch

- ẹoùc ủuựng caực teõn nửụực ngoaứi trong baứi; bửụực ủaàu ủoùc dieón caỷm ủửùoc baứi vaờn

- Hieồu yự nghúa : Cuù giaứ ngửụứi Phaựp ủaừ daùy cho teõn sú quan ẹửực hoỏng haựch moọt baứi hoùc saõu saộc ( traỷ lụựi ủửụùc caực caõu hoỷi 1, 2, 3 )

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh , aỷnh veà nhaứ vaờn ẹửực Si-le

- Tranh minh hoa baứi ủoùc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* Hoạt động 1: Kieồm tra baứi cuừ:

HS ủoùc baứi Sửù suùp ủoồ cuỷa cheỏ ủoọ a-paực-thai

- Bài văn nói lên điều gì?

* Hoạt động 2: Giụựi thieọu baứi:

* Hoạt động 3: Hửụựng daón luyeọn ủoùc

Theo dõi kết hợp sửalỗi phát âm

Theo dõi kết hợp giaỷi nghúa tửứ ủửụùc chuự giaỷi

GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi, gioùng keồ tửù

nhieõn, theồ hieọn ủuựng tớnh caựch nhaõn vaọt

* Hoạt động 4: Tỡm hieồu baứi:

- Caõu chuyeọn xaỷy ra ụỷ ủaõu, bao giụứ? Teõn

phaựt xớt noựi gỡ khi gaởp nhửừng ngửụứi treõn

taứu?

- Vỡ sao teõn sú quan ẹửực coự thaựi ủoọ bửùc tửực

vụựi oõng cuù ngửụứi Phaựp?

- Nhaứ vaờn ẹửực Si le ủửụùc oõng cuù ngửụứi

Phaựp ủaựnh gia nhử theỏ naứo?

- Khoõng ủaựp lụứi teõn sú quan phaựt xớt baống

tieỏng ẹửực coự phaỷi oõng cuù gheựt tieỏng ẹửực

kg? OÂng cuù coự caờm gheựt ngửụứi ẹửực khoõng?

2 HS ủoùc vaứ traỷ lụứi

Nêu yêu cầu bàiBài văn chia 3 đoạnHSđọc nối tiếp lần 1

HS đọc nối tiếp lần 2

HS luyện đọc theo cặp

- 1-2 HS khaự gioỷi ủoùc toaứn baứi

- Chuyeọn xaựy ra treõn moọt chuyeỏn taứu ụỷPa-ri thuỷ ủoõ nửụực Phaựp, trong thụứi gianPhaựp bũ phaựt xớt ẹửực chieỏm ủoựng Teõn súquan ẹửực bửụực vaứo toa taứu, giụ thaỳng tay,hoõ to: Hớt le muoõn naờm

-Vỡ cuù ủaựp lụứi haộn moọt caựch laùnh luứng.Haộn bửùc khikg ủaựp lụứi haộn baống tieỏngẹửực

- Laứ moọt nhaứ vaờn quoỏc teỏ

- OÂng cuù thoõng thaùo tieỏng ẹửực, ngửụừngmoọ nhaứ vaờn ẹửực Si-le nhửng caờm gheựtnhửừng teõn phaựt xớt ẹửực xaõm lửụùc

- Si-le xem caực ngửụứi laứ keỷ cửụựp Caực

- Lụứi ủaựp cuỷa oõng cuù ụỷ cuoỏi truyeọn nguù yự

gỡ?

* Hoạt động 5: Hửụựng daón ủoùc dieón caỷm:

- Chuự yự ủoùc ủuựng lụứi oõng

* Hoạt động 6: Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- GV mụứi 1 HS nhaộc laùi yự nghúa caõu chuyeọn

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc- Veà nhaứ keồ laùi laùi truyeọn

ngửụứi laứ boùn keỷ cửụựp Caực ngửụứi khoõngxửựng ủaựng vụựi Si-le

HS luyện đọc diễn cảm theo cặpThi đọc diễn cảm

Bình chọn hs đọc hay

Tiết 2: TOÁN

Bài 28: LUYỆN TẬP

I MUẽC TIEÂU: Bieỏt:

- Teõn goùi, kớ hieọuvaứ moỏi quan heọcuỷa caực ủụn vũ ủo dieọn tớch ủaừ hoùc Vaọn duùng ủeồchuyeồn ủoồi, so saựnh soỏ ủo dieọn tớch

- Giaỷi caực baứi toaựn coự lieõn quan ủeỏn dieọn tớch

* Baứi 4 daứnh cho HS khaự gioỷi

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:

* Hoạt đông 1 Kieồm tra baứi cuừ:

- GV goùi 1-2 HS nêu bảng đơn vị đo diện ủaừ hoùc

* Hoạt đông 2: Giới thiệu baứi mụựi:

* Hoạt đông 3: Hớng dẫn thực hành

Baứi 1:Viết số đo sau dới dạng đơnvị đo mét vuông

a) Reứn kú naờng ủoồi tửứ ủụn vũ lụựn sang ủụn vũ beự

b) Reứn kú naờng ủoồi tửứ ủụn vũ beự sang ủụn vũ lụựn

GV theo dõi vaứ chửừa baứi theo caực phaàn a, b,

Baứi 2: Điền dấu

Trửụực heỏt phaỷi ủoồi ủụn vũ (ủeồ hai veỏ coự cuứng teõn

ủụn vũ) sau ủoự mụựi so saựnh hai soỏ ủo dieọn tớch)

Coự theồ cho HS kieồm tra cheựo laón nhau

Baứi 3: Nêu yêu cầu bài rồi tóm tắt:

Chiều dài:6 m

Chiều rộng: 4 m

Lát sàn gỗ tiền?

1 m2 : 280000 đồng

Caực bửụực giaỷi baứi toaựn:

- Tớnh dieọn tớch caờn phoứng

- Tớnh soỏ tieàn mua goó ủeồ laựt saứn caờn phoứng ủoự

Baứi 4: HS ùủoùc baứi toaựn vaứ giaỷi baứi toaựn

- HS thaỷo luaọn caỷ lụựp

- 1-2 HS thửùc hieọn yeõu caàu

Nêu mục bài

- HS neõu yeõu caàu cuỷa baứia) 5ha = 50000m2

2km2 = 2000000m2b) 400dm2 = 4m2 1500dm2=15m2 70000cm2 = 7m2

- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ

2m29dm2> 29dm28dm25cm2 < 810 cm2Nhận xét

- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ

Baứi giaỷiDieọn tớch caờn phoứng laứ:

6 x 4 = 24 (m2)Soỏ tieàn mua goó ủeồ laựt saứn caỷ caờn

phoứng ủoự laứ:

280 000 x 24 = 6 720 000 (ủoàng)ẹaựp soỏ: 6 720 000 ủoàng

-1HS ủoùc ủeà baứi

Baứi giaỷi

-1HS leõn baỷng ,caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ BT

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt

* Hoạt đông 4: Cuỷng coỏ – daởn doứ:

- Laứm BT4 ụỷ nhaứ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Chieàu roọng cuỷa khu ủaỏt ủoự laứ:

200 x ắ = 150 (m)Dieọn tớch khu ủaỏt ủoự laứ:

200 x 150 = 30 000 (m2)

30 000 m2 = 3ha

ẹaựp soỏ: 30 000m2, 3ha

Hệ thống bài

Tiết 4: TAÄP LAỉM VAấN

Bài 11 : LUYEÄN TAÄP LAỉM ẹễN

I MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU:

Bieỏt vieỏt moọt laự ủụn ủuựng quy ủũnh veà theồ thửực, ủuỷ noọi dung caàn thieỏt, trỡnh baứy lyự

do, nguyeọn voùng roừ raứng

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:

* Hoạt đông1: Kieồm tra baứi cuừ:

GV kieồm tra vụỷ cuỷa moọt soỏ HS ủaừ vieỏt laùi

ủoaùn vaờn taỷ caỷnh ụỷ nhaứ(sau tieỏt traỷ baứi vaờn

taỷ caựch cuoỏi tuaàn 5)

* Hoạt đông2: Giụựi thieọu baứi:

GV neõu muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc

* Hoạt đông 3: Hửụựng daón HS luyeọn taọp:

Baứi taọp 1:Đọc bài văn và trả lời câu hỏi

- Goùi HS ủoùc phaàn chuự yự trong SGK

- Chất độc da cam gây hậu quả gì đối với con

ngời?

Chúng ta có thể làm gì để giảm bớt nỗi đau cho

những nạn nhân chất độc da cam?

Baứi taọp 2:Em hãy viết đơn xin tình nguyện

giúp đỡ nạn nhân chất độc da cam?

- GV ủửa baỷng phuù keỷ saỹn maóu ủụn, yeõu caàu

HS quan saựt

+ Phaàn quoỏc hieọu vaứ tieõu ngửừ ta caàn vieỏt ụỷ vũ

trớ naứo treõn trang giaỏy? Ta caàn vieỏt hoa

- Chuựng ta caàn thaờm hoỷi, ủoọng vieõn, giuựpủụừ caực gia ủỡnh coự ngửụứi nhieóm chaỏt ủoọc

da cam, Lủoọng coõng ớch gaõy quyừ uỷng hoọnaùn nhaõn chaỏt ủoọc maứu da cam noựirieõng, naùn nhaõn chieỏn tranh noựi chung

- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT2 vaứ nhửừngủieồm caàn chuự yự veà theồ thửực ủụn

HS theo dõiQuốc hiệu:Phía trên bên phải trang giấy Tiêu ngữ: Viết ở giữa trang giấy

Viết hoa:Đơn,Gia,Đội,Tình Giúp, Nạn, Da

- HS vieỏt ủụn, tieỏp noỏi nhau ủoùc ủụn Caỷ