Tuần:Soạn: Giảng: Tiết 2: tập hợp các số tự nhiên I.. Mục tiêu: - Hs biết tập hợp các số tự nhiên, nắm đợc các quy ớc về thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên, biết biểu diễn số tự nhiên
Trang 1Số học 6 Tuần:
Soạn:
Giảng:
Tiết 2: tập hợp các số tự nhiên
I Mục tiêu:
- Hs biết tập hợp các số tự nhiên, nắm đợc các quy ớc về thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên, biết biểu diễn số tự nhiên trên tia số, nắm đợc điểm biểu diễn số nhỏ hơn nằm ở bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn trên tia số
- hs phân biệt đợc tập N, N*, biết sd các kí hiệu ≥, ≤, biết viết số tự nhiên liền trớc, liền sau
- Rèn kĩ năng chính xác khi sd kí hiệu
II Trọng tâm:
Tập hợp các số tự nhiên
III Chuẩn bị:
- Gv: Máy chiếu, phấn màu, thớc thẳng
- Hs: Giấy trong, bút dạ
IV Tiến trình bài dạy:
A, KTBC
?Cho vd về tập hợp, nêu chú ý
trong SGK về cách viết một tập
hợp
Làm bt 7 SBT t3–
? Nêu cách viết một tập hợp.
Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn
hơn 3 và nhỏ hơn 10 bằng hai
cách
B, Bài mới:
1, Tập hợp N và N*
? Hãy lấy vd về số tự nhiên
- Tập hợp các số tự nhiên kí hiệu
là N, cách viết N = {0; 1; 2; 3; …}
? Hãy cho biết các phần tử của
tập hợp N
- Các số tự nhiên đợc biểu diễn
trên tia số
Gv đa ra mô hình tia số và yêu cầu
hs mô tả lại tia số
? hãy vẽ tia số và biểu diĩen vài
số tự nhiên
7’
10’
Hs lấy vd và phát biểu chú ý sgk
Hs chữa bt 7 sbt – t3
a, cam ∈ A và cam ∈ B
b, Táo ∈ A nhng táo ∉ B
Hs2 trả lời C1: A = {4; 5; 6; 7; 8; 9}
C2: A = {x ∉ N/ 3< x<10}
Hs trả lời
Các số 0; 1; 2; 3; … là các phần tử của tập hợp N
Trên tia gốc 0, ta đặt liên tiếp bắt
đầu từ 0 các đoạn thẳng bằng nhau…
Hs
0 1 2 3 4 5
Trang 2- Mỗi số tự nhiên đợc biểu diễn
bởi một điểm trên tia số
- Điểm biểu diễn số 1 gọi là điểm
1…
- Điểm biểu diễn số tự nhiên a gọi
là điểm a
Gv giới thiệu: Tập hợp các số tự
nhiên khác 0 kí hiệu là N*
N* = {1; 2; 3; 4; …}
hoặc N* = {x ∈ N/ x ≠ 0 }
Bài tập: điền vào ô vuông các kí
hiệu ∈ hoặc ∉ cho đúng
12 N;
4
3
N; 5 N*
5 N; 0 N*; 0 N
2, Thứ tự trong tập hợp số tự
nhiên
? Quan sát trên tia số và cho biết
So sánh 2 và 4
Nhận xét vị trí điểm 2 và vị trí
điểm 4 trên tia số
- Với a, b ∈ N, a< b hoặc b> a trên
tia số (nằm ngang) thì điểm a nằm
bên trái điểm b
- Gv giới thiệu kí hiệu ≤ ; ≥
a ≤ b nghĩa là a< b hoặc a = b
b ≥ a nghĩa là b > a hoặc b = a
bằng cách liệt kê các phần tử của
nó
- Gv giới thiệu tính chất bắc cầu
a< b; b< c thì a< c
?Tìm số liền sau của số 4, số 4 có
mấy số liền sau
?Lấy hai vd về số tự nhiên rồi chỉ
ra số liền sau của nó
- Mỗi số tự nhiên có 1 sô liền sau
duy nhất
?Số liền trớc số 5 là số nào
15’
Hs
12 N; 43 N; 5 N*
5 N; 0 N*; 0 N
2< 4
Điểm 2 năm ở bên trái điểm 4
hs A= {6; 7; 8}
Hs lấy vd minh hoạ
Số liền sau của số 4 là 5
Số 4 có 1 số liền sau
Số liền trớc số 5 là số 4
Trang 3- Gv giới thiệu số 4 và 5 là hai số
tự nhiên liên tiếp
? hai số tự nhiên liên tiếp hơn
kém nhau mấy đơn vị
?Sgk
?Trong các số tự nhiên số nào
nhỏ nhất, có số tự nhiên lớn nhất
không? Vì sao
- Lu ý: tập hợp N có vô số phần tử
C, Luyện tập – củng cố
? yêu cầu hs làm bài tập 6; 7 sgk
Hoạt động nhóm làm btập 8; 9
sgk t 8–
10’
Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị
Hs: 28; 29; 30 99; 100; 101
Số 0 là nhỏ nhất Không có số tự nhiên lớn nhất vì mỗi số lại có số liền sau lớn hơn nó
Hs cả lớp thực hiện theo yêu cầu
V, Hớng dẫn về nhà 3–
Học bài, làm bài tập 10 sgk – t8
10 15 sbt – t4, 5
