GA âm nhạc 3 buổi 2

Kiểm tra bài cũ 4' - Học sinh biểu diễn một bài hát yêu thích trong chơng trình lớp 2.. - Lớp hát ôn từng bài, kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo lời ca - Tổ nhóm biểu diễn TĐ theo yêu cầu c

Trang 1

phòng giáo dục huyện đông triều

trờng tiểu học hoàng quế

giáo viên : phạm thị hà

năm học : 2008-2009

trờng tiểu học hoàng quế

Buổi

Trang 2

tuần 1*

Ngày soạn : Thứ 7 / 6 / 9 / 2008

Ngày giảng : Thứ 4 ngày 10 tháng 9 năm 2008 3B

Thứ 6 ngày 12 tháng 9 năm 2008 3C

Tiết 1 ôn tập một số bài hát lớp 2

I Mục tiêu.

- Củng cố lại kỹ năng và biểu diễn một số bài hát đã học trong chơng trình lớp 2

- Nhớ tên tác giả và 12 bài hát

- Sử dụng, kết hợp tốt các nhạc cụ gõ đệm

II Chuẩn bị đồ dùng.

1 GV : - Nhạc cụ quen dùng

2 HS : - SGK , vở ghi

III Các hoạt động dạy – học

1 ổn định lớp ( 1' )

- Sửa t thế ngồi ngay ngắn cho học sinh

2 Kiểm tra bài cũ ( 4' )

- Học sinh biểu diễn một bài hát yêu thích trong chơng trình lớp 2

- Học sinh khác nhận xét, đánh giá

- Giáo viên nhận xét, động viên

3 Bài mới

Hoạt động của thầy

1 HĐ 1 ( 15 p ) Ôn bài

- Gợi ý

? Kể tên một số bài hát đã đợc trong

chuơng trình lớp 2?

- Hớng dẫn ôn từng bài

- Nhận xét sửa sai

- Chia nhóm, nhận xét, khích lệ, động viên

- Nhận xét tuyên dơng

Hoạt động của trò

- TL : 10 bài hát, nêu tác giả từng bài

- Lớp hát ôn từng bài, kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo lời ca

- Tổ nhóm biểu diễn TĐ theo yêu cầu của giáo viên

- Cá nhân biểu diễn trớc lớp + nhạc cụ gõ đệm

Trang 3

2 HĐ 2( 10' ) Ôn các cách phụ hoạ cho

lời ca.

- Gợi mở: Thực hiện mẫu một vài động tác

- Chia nhóm

- Nhận xét khích lệ, động viên

- Nhận xét tuyên dơng

- Quan sát

- Từng nhóm biểu diễn thi đua trớc lớp

- Học sinh khác nhận xét đánh giá

- Cá nhân biểu diễn

- Lớp đứng tại chỗ hát kết hợp thực hiện vài

động tác phụ hoạ

IV Củng cố- dặn dò: ( 5' ).

- Chọn một nhóm lên bảng biểu diễn một bài hát cho lớp xem

- Nhận xét, đánh giá, tuyên dơng học sinh

-Về nhà tập biểu diễn lại các bài hát còn lại

*** *** *** ***

tuần 2*

Ngày soạn : Thứ 7 / 13 / 9 / 2008

Tiết 2 ôn tập một số kỹ năng

đọc nhạc - lớp 2

I Mục tiêu.

- Củng cố một số kỹ năng đọc nhạc cho học sinh

- Đọc tốt 2 câu nhạc trích " Thật là hay " dựa trên giai điệu lời ca

- Biết kết hợp gõ đệm

II Chuẩn bị đồ dùng.

1 ổn định lớp ( 1' )

- 2 học sinh trình bày lại bài " Thật là hay "

Trang 4

- Giáo viên nhận xét, động viên

3 Bài mới.

1 HĐ 1( 10' ) Luyện cao độ và tiết tấu

- Bảng phụ

- Đàn cao độ: Đ-R-M-S-L

-Nhận xét, sửa sai

- Đọc tiết tấu:

- Nhận xét

- Chia nhóm

2 HĐ 2( 16' ) Tập đọc nhạc " Thật là

hay"

- Bảng phụ

- Đàn cao độ và trờng độ từng câu

- Sửa sai

- Chia nhóm

- Nhận xét, động viên

- Hớng dẫn hát lời ca kết hợp đọc nhạc

- Nhận xét, động viên, khích lệ

- Quan sát

- Lớp đọc cao độ

- Cá nhân đọc

- Tổ nhóm đọc

- Lớp đọc + vỗ tay theo tiết tấu

- Cá nhân, nhóm thực hiện

- N1 vỗ đệm theo tiết tấu,

- N2 vỗđệm theo phách ( ngợc lại )

- Quan sát

- Lớp đọc

- Cá nhân đọc Y/c đúng nhịp, phách

- N1 đọc C1

- N2 đọc C2 ( ngợc lại )

- N đọc - N2 hát lời ca

- N2 đọc - N1 hát K/ hợp v.đệm theo phách và TT

IV Củng cố: ( 4' ).

- Lớp thực hiện bài 2 lần: Lần 1 hát + gỗ đệm theo phách, lần 2 đọc nhạc + hát + gõ đệm tiết tấu

- Giáo viên nhận xét, đánh giá, động viên các em qua tiết học

.*** *** *** ***

tuần 3*

Trang 5

Ngày soạn : Thứ 7 / 20 / 9 / 2008

I Mục tiêu.

- Rèn luyện kỹ năng ghi chép nhạc cho học sinh

- Biết phân biết và nhận biết độ cao khác nhau giữa các nốt

- Chép đúng 2 câu nhạc trích :" Thật là hay "

II Chuẩn đồ dùng

1 ổn định lớp ( 1' )

- Lớp hát lại bài " Thật là hay " lớp 2

- Giáo viên nx, giới thiệu bài mới

3 Bài mới

1 HĐ 1 ( 5' ) Luyện cao độ: Đ - M - S - L

- Bảng phụ

- Luyện cao độ

- Nhận xét, sửa sai

- Luyện tiết tấu

………

. 2 HĐ( 6' ) Tập đọc nhạc

- Đọc mẫu, hớng dẫn

Đàn cao độ , tr độ từng tiết nhịp ( một câu

chia làm 2 tiết nhịp )

- Đàn cao độ, trờng độ từng câu

- Hớng dẫn đọc ghép cả câu, đàn giai điệu

- Quan sát

- Lớp đọc luyện cao độ theo 2 chiều lên, xuống

- Cá nhân đọc

- Nhóm đọc

- Quan sát

- Đọc đồng thanh

- Nhóm đọc + gõ T2

- Nghe đàn, đọc theo + Lớp thực hiện + Cá nhân thực hiện

- cá nhân đọc

- Tổ, nhóm đọc

- Lớp đọc

- Lớp đọc đồng thanhkết hợp vỗ tay đệm theo

Trang 6

- Chia nhóm

- Nhận xét, động viên

3 HĐ 3( 15' ) Tập chép nhạc

- Hớng dẫn

- Theo dõi, sửa sai

- Chấm bài, động viên

tiết tấu lời ca

- N1 đọc nhạc

- N2 hát lời ca ( ngợc lại )

- Quan sát bảng phụ, chép 2 câu nhạc vào vở Y/c đúng, đều, sạch đẹp

IV Luyện tập, củng cố ( 5' ).

- Lớp thực hiện tòan bài lại 1 lần: Lần 1 đọc nhạc, lần 2 hát lời ca vỗ đệm theo tiết tấu

- Giáo viên nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học

- Học sinh về nhà ôn lại bài

………….***………….***……… ***…………***………

tuần 5*

Ngày soạn : Thứ 7 / 4 / 10 / 2008

Tiết 4 Trò chơi âm nhạc "trống hội"

I Mục tiêu

- Tạo không khí vui vẻ, khả năng quan sát, phản ứng nhanh cho thiêú nhi

- Thông qua nội dung trò chơi giúp các em yêu thích môn học

II Chuẩn bị đồ dùng

Trang 7

1 Ôn định lớp (1– )

2 Kiểm tra bài cũ ( 4')

- 2 Nhóm lên bảng trình bày bài " Đếm sao"

- Giáo viên nhận xét

3 Bài mới

1 HĐ 1( 25' )Thực hiện trò trơi " đánh

trống"

- Giới thiệu nội dung trò chơi " đánh trống

hội” theo tay của quản trò

* Cách thực hiện: Chia lớp 2 đội 1 đội bên

Tay phải nói ‘Tùng ’ 1 đội bên tay trái quản

trò nói " Cắc"

VD: Quản trò giơ 2 tay lên cao, khi tay phải

đánh xuống thì đội bên TP' hô " tùng" theo

nhịp tay, khi tay tráI đánh xuống thì đội TT'

hô" cắc" quản trò dùng tay điều khiển theo

nhịp( cắc, cắc, cắc, tùng3 hoặc tùng2, cắc2,

tùng2

- Theo dõi, chấm điểm TĐ

- Chia nhóm (3) 2 quản trò dùng đầu điều

khiển bàn ở giữa TP' đáng N1 hô "tùng" đầu

gật, N2 hô "cắc", TT' đánh nhóm 3 hô "tùng"

- Nhận xét, khích lệ , động viên

- Chú ý lắng nghe, nắm đợc nội dung, cách thực hiện

- Quan sát nhanh

- 2 đội thực hiện TĐ

+ Luật chơi: Nếu đội nào khônh hô theo nhịp tay của quản trò là sai, hoặc quản trò cha

đánh đã hô là sai hoặc quản trò cha đánh đã

hô là sai

- 3 nhóm thực hiện TĐ

+ N1 hô theo tiếng " tung "

+ N2 hô theo tiếng "cắc "

+ N3 hô theo tiếng " tùng "

Y/C đều , đúng , nhịp nhàng

IV Luyện tập, củng cố ( 5')

- 1HS khá làm quản trò hớng dẫn lớp thực hiện lại toàng bộ nội dung trò chơi

- Nhắc nhở học sinh thực hiện trong các giờ sinh hoạt

- Giáo viên nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học

………….***………… ***……… ***……… ***………

tuần 6*

Trang 8

Ngày soạn : Thứ 7 / 11 / 10 / 2008

Tiết 5 luyện tập

I Mục tiêu

- Củng cố nâng cao chất lợng lời ca tiếng hát cho HS

- Giúp các em biểu diễn tốt bài hát “ Đếm sao ”

- Biết sáng tạo động tác phụ hoạ cho lời ca thêm sinh động

1 Ôn định lớp (1– )

- 1 Nhóm lên bảng trình bày bài " Đếm sao"kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4

-1 Nhóm lên bảng trình bày bài " Đếm sao"kết hợp gõ đệm theo phách

- 1 nhóm lên biểu diễn vận động phụ hoạ

- Học sinh khác nhận xét,

- Giáo viên nhận xét đánh giá

3 Bài mới

1 HĐ 1( 20' )Tập biểu diễn –Đếm sao–

- Gợi mở

-Nhận xét

-Chia nhóm

-Theo dõi , nhận xét

- Cho điểm động viên

- Rèn cá nhân

-Nhận xét , tuyên dơng

- Khuyến khích HS sáng tạo động tác phụ

hoạ cho lời ca thêm sinh động

- Chấm điểm thi đua

2 HĐ2 (7p ): Hát kết hợp đánh nhịp 3/4

- Lớp đứng tại chỗ hát kết hợp động tác phụ hoạ Thực hiện 1-2 lần

- Tổ , nhóm biểu diễn thi đua Chọn 1 trong

3 cách

*Phụ hoạ

*Gõ đệm theo nhịp 3

*Gõ đệm theo phách

- Cá nhân lên biểu diễn thi đua trớc lớp

- HS khác nhận xét đánh giá

- Tổ , nhóm , cá nhân biểu diễn thi đua

Trang 9

- Hớng dẫn , thực hiện mẫu.

- Sơ dồ: 3

1 2

- Nhận xét , sửa sai

- Quan sát sơ đồ nhịp 3/4

- Tập đánh nhịp theo hớng dẫn

*Lớp thực hiện

*Cá nhân

*Tổ , nhóm thi đua

- Kết hợp hát lời ca y/c đúng đều , nhịp nhàng

IV Luyện tập – củng cố ( 3p )

- GV đánh nhịp , HS thực hiện theo và hát lại toàn bài 1 lần

- Nhận xét đánh giá HS qua giờ học

…………***…………***……….***……… ***………

Trang 10

tuần 7*

Ngày soạn : Thứ 7 / 18 / 10 / 2008

Tiết 6 Tập đọc nhạc : Trích gà gáy

I Mục tiêu

- Rèn luyện kỹ năng đọc nhạc cho HS

- Đọc tốt 2 câu nhạc trích “ gà gáy ”, dựa trên giai điệu lờ ca đã học

1 Ôn định lớp (1– )

- 2 HS hát lại bài gà gáy kết hợp gõ đệm theo nhịp

- HS khác nhận xét so sánh

- GV nhận xét, đánh giá

3 Bài mới

Hoạt động của GV

1

HĐ 1 ( 15' ) Tập đọc nhạc

- Bảng phụ có câu nhạc mẫu

- Hớng dẫn luyện đọc cao độ

- Sửa sai

- Hớng dẫn đọc cao độ từng nốt đến

tr-ờng độ từng câu

- Sửa sai

- Hớng dẫn ghép trờng độ cả đoạn

2

HĐ2 ( 10p): Đọc nhạc kết hợp gõ

đệm theo phách

- Gợi ý, hớng dẫn Thực hiện mẫu

Hoạt động của HS

- Quan sát , nhận biết tên nốt, hình nốt

- Lớp đọc thang âm theo đàn

- Lớp đọc

- Cá nhân đọc

- Nhóm đọc

- Cá nhân HS khá thực hiện trớc

- Nhóm đọc nối tiếp

- Lớp đọc toàn bài

- Quan sát

- Lớp thực hiện gõ đệm theo lời ca

Trang 11

( Sử dụng nhạc cụ gõ )

-Nhận xét sửa sai

-Chia nhóm , dãy

- Cá nhân thực hiện

- Tổ nhóm thi đua

- Dãy 1 đọc nhạc

- Dãy 2 hát lời ( ngợc lại )

- Lớp đọc nhạc lại bài 1 vài lần kết gợp gõ đệm theo phách và hát lời ca

- Nhận xét đánh giá động viên HS qua giờ học

………***………***……….***…………

tuần 9*

Ngày soạn : Thứ 7 / 1 / 11 / 2008

Tiết 7 Trò chơI âm nhạc: Hát nhanh hát chậm

I Mục tiêu

- Thông qua các trò chơi, giúp HS nám đợc sắc thái nhịp điệu của bài hát

- Thực hiện tốt trò chơi giúp các em thêm yêu thích môn học

1 Ôn định lớp (1– )

- Lớp hát đồng thanh bài gà gáy theo nguyên âm a,u, i

-GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới

3

HĐ 1 ( 28p ) Thực hiện trò chơi hát

nhanh hát chậm

- Giới thiệu nội dung , thể lệ trò chơi hát

nhanh hát chậm

- Quy ớc ký hiệu: Khi gv đánh nhịp bằng

1 tay thì lớp hát chậm , 2 tay thì hát

- Nắm đợc nội dung quy ớc của trò chơi

- Lớp thực hiện với bài gà gáy theo hiệu lệnh của gv ( Lu ý hát đồng đều hoà giọng )

- Tổ , nhóm thực hiện thi đua Thực hiện theo từng cặp HS ( 1 điều khiển , 1

Trang 12

- Chia nhóm

- Rèn cá nhân ( Thực hiện bài hát bất kỳ )

- Nhận xét sửa sai , tuyên dơng

-hát )

- HS khác nhận xét so sánh ( HS nào thực hiện đúng đều sẽ ghi đợc điểm )

- Nhận xét sửa sai tuyên dơng

- Lớp đồng thanh 1 bài theo sự điều khiển của gv

………***………***……….***…………

tuần 10*

Ngày soạn : Thứ 7 / 8 / 11 / 2008

Tiết 8 luyện kèn melodion

Bài tập luyện ngón

I Mục tiêu

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng kèn Melodion

- Bớc đầu giúp các em làm quen với bài tập luyện ngón

- Thông qua giờ học phát hiện hs có năng khiếu về cảm thụ âm nhạc

1 Ôn định lớp (1– )

- Lớp đọc lại chuỗi âm thanh: Đ-R-M-F-S-L-X-Đ theo 2 chiều lên xuống

3 Bài mới

1HĐ 1(5p ) Đọc ôn lại thang âm

- Gợi mở

- Lớp nghe đàn đọc thang âm theo 2

Trang 13

- Đàn cao độ

- Sửa sai

2 HĐ2(7p) Nhận biết kèn Melodion

- Giới thiệu cấu tạo của kèn, vị trí các

nốt, tác dụng của từng phần

- Hớng dẫn cầm kèn ở 3 t thế

3 HĐ2(15p) Thực hành trên kèn

Melodion

- Hớng dẫn cách lấy hơi: Lấy hơi nhẹ

nhàng, nhả hơi qua miệng từ từ

- Sửa t thế để tay , cách bật hoặc luồn

ngón

- Khích lệ động viên

chiều

- lên xuống

- Cá nhân đọc

- Tổ , nhóm thi đua

- Nắm đợc cấu tạo của kèn gồm 13 phím

đen,

19 phím trắng, 1 ống thổi ngắn, 1 ống thổi dài, khớp nối

- Cá nhân thực hiện ở 3 t thế

- Nhóm 1 cầm kèn đứng

- Nhóm 2 cầm ngang

- Nhóm 3 cầm t thế ngồi

- Các phím đen dùng để tăng hoặc giảm cao độ nốt nhạc Nốt trắng sử dụng th-ờng xuyên

- Thực hiện hít thở sâu nhẹ nhàng, thở ra

từ từ để giữ hơi lâu

- Thực hiện tay phải:

• Nốt : Đ- R- M- F- S- L- X- Đ

• Ngón: 1- 2- 3- 1- 2- 3- -4- 5 ( Ngợc lại )

- Thực hiện tay trái

- Nốt : Đ- R- M- F- S- L- X- Đ

- Ngón: 5- 4- 3- 2- 1- 3- 2- 1 ( ngợc lại )

- Nhóm thực hiện

- Lớp thực hiện

- 1 HS thực hiện lại bài

………***………***……….***…………

tuần 11*

Trang 14

Ngày soạn : Thứ 7 / 15 / 11 / 2008

Tiết 9 luyện kèn melodion

Bài tập luyện ngón ( tiếp )

I Mục tiêu

- Rèn luyện nâng cao kỹ năng sử dụng kèn Melodion

- Thực hiện tốt bài tập luyện ngón

1 Ôn định lớp (1– )

- 1 HS nhắc lại cấu tạo của kèn

- HS khác nhận xét ,bổ sung

3 Bài mới

1HĐ 1(5p ) nhận biết đặc điểm của

kèn

- ? Nêu lại cấu tạo của kèn? Chức năng

,tác dụng ?

- Nhận xét

2 HĐ2(7p) Ôn tập bài luyện ngón

- Gợi mở, thực hiện mẫu

- Theo dõi , sửa sai

- Rèn cá nhân

- TL….Nêu lại cấu tạo và chức năng của kèn

- HS khác nhận xét ,bổ sung

- Quan sát

- Luyện tay phải trớc, tiếp đến tay trái

- Lớp đọc đồng thanh ( 1-2-3-4-5, 5-4-3-2-1 )

- Lu ý cáhc bật ngón và luồn ngón trên bàn phím

- Nhóm thực hiện thi đua

Tiêu đề	Giáo Án Âm Nhạc Lớp 3 - Chương Trình Ngoại Khóa
Tác giả	Phạm Thị Hà
Trường học	Trường Tiểu Học Hoàng Quế
Chuyên ngành	Âm Nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2008-2009
Thành phố	Đông Triều

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	133 KB