- Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩ
Trang 1
Tiết 19:
Học Hát Bài: Em Yêu Trường Em
(Nhạc vàlời : Hoàng Vân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Hoàng Vân Viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Em Yêu Trường Em
- Giới thiệu bài hát
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
Trang 2
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai
sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời + Bài :Em Yêu Trường Em + Nhạc :Hoàng Vân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 3
Tiết 20:
Học HátBài: Em Yêu Trường Em (lời 2)
(Nhạc vàlời : Hoàng Vân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Hoàng Vân Viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 bài hát: Em Yêu
Trường Em.
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do ai
sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời
+ Bài :Em Yêu Trường Em
+ Nhạc :Hoàng Vân
- HS nhận xét
Trang 4
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Dạy lời 2 Bài Hát: Em Yêu
Trường Em.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 5
Tiết 21:
Học Hát Bài: Cùng Múa Hát Dưới Trăng
(Nhạc và lời : Hoàng Lân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Hoàng Lân viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Cùng Múa Hát
Dưới Trăng
- Giới thiệu bài hát
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
Trang 6
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do
ai sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời
+ Bài :Cùng Múa Hát Dưới Trăng + Nhạc sĩ: Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 7
Tiết 22:
Ôn Tập Bài Hát: Cùng Múa Hát Dưới Trăng
(Nhạc và lời : Hoàng Lân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Hoàng Lân viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gội 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Cùng Múa Hát
Dưới Trăng
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do ai
sáng tác?
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời
+ Bài :Cùng Múa Hát Dưới Trăng + Nhạc sĩ: Hoàng
Trang 8
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 9
Tiết 23:
Giới Thiệu Một Số Hình Nốt Nhạc I/Mục tiêu:
- Củng cố việc nhớ tên của 7 nốt nhạc và bước đầu nhận biết các hình nốt nhạc
- Tập viết hình các nốt nhạc lên khuông nhạc
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu một số hình nốt
nhạc
- Giáo viên giới thiệu cho học sinh hình dáng cũng
như tên của các nốt nhạc
- Giáo viên kẻ khuông nhạc lên bảng và giới
thiệu vai trò của khuông nhạc trong bản nhạc
- Giáo viên viết các nốt nhạc “Đô, rê, mi, fa, sol,
la, si” lên khuông nhạc và giới thiệu tên của từng
nốt và vị trí của từng nốt nhạc trên khuông nhạc
- Giáo viên viết các âm hình nốt nhạc “ Tròn,
Trắng, Đen, Móc đơn, Móc đôi” lên bảng và giới
thiệu cho học sinh biết cách nhận biết âm hình
từng nốt nhạc và giá trị của từng nốt nhạc trên
bản nhạc
* Hoạt động 2: Tập viết nốt nhạc lên khuông
- HS chú ý
- HS lắng nghe
- HS chú ý
- HS lắng nghe
Trang 10
nhạc.
- Giáo viên hướng dẫn cách viết từng nốt nhạc lên
khuông nhạc
- Giáo viên mời học sinh lên bảng viết nốt nhạc
lên khuông nhạc
- Giáo viên cho học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Khen những em hoạt động tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em chưa tập trung, chưa chú ý trong giờ
học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
-HS chú ý
- HS thưch hiện
- HS nhận xét
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 11
Tiết 24:
Ôn Tập 2 Bài Hát: - Em Yêu Trường Em
- Cùng Múa Hát Dưới Trăng
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của 2 bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát 2 bài hát dưới nhiều hình thức
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát: Em Yêu Trường
Em.
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do
nhạc sĩ nào viết?
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời:
+ Bài: Em Yêu Trường Em + Nhạc sĩ :Hoàng
Trang 12
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Cùng Múa Hát
Dưới Trăng
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do ai
sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Em Yêu Trường Em
một lần trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
Vân
- HS nhận xét
- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời
+ Bài :Cùng Múa Hát Dưới Trăng + Nhạc sĩ :Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 13
Tiết 25:
Học Hát Bài: Chị Ong Nâu Và Em Bé
(Nhạc và lời : Tân Huyền)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Tân Huyền viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chị Ong Nâu Và
Em Bé.
- Giới thiệu bài hát
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy
Trang 14
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai
sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
+ Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời
+ Bài :Chị Ong Nâu Và Em Bé
+ Nhạc sĩ: Tân Huyền
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 15
Tiết 26:
Ôn Tập Bài Hát: Chị Ong Nâu Và Em Bé
(Nhạc và lời : Tân Huyền)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Tân Huyền viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chị Ong Nâu Và
Em Bé
- Giáo viên mở nhạc nền cho học sinh hát lại bài
hát dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do ai
sáng tác?
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời
+ Bài :Chị Ong Nâu Và Em Bé
Trang 16
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý
trong giờ học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
+ Nhạc sĩ: Tân Huyền
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 17
Tiết 27:
Học Hát Bài: Tiếng Hát Bạn Bè Mình
(Nhạc và lời : Lê Hoàng Minh)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát
- Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Lê Hoàng Minh viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Tiếng Hát Bạn Bè
Mình.
- Giới thiệu bài hát
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ
2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu
của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện