giáo án thể dục lớp 1 kỳ 2

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắclại cách chơi, luật chơi, làm mẫu.. *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi.. *Cách tiến hành : Giáo

Trang 1

TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 19: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

- Trò chơi “diệt các con vật có hại”

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

ĐH:  

     

           

     

*Ôn 2 động tác đã học

* HĐ2: Trò chơi “nhảy ô tiếp sức”

* Mục tiêu: Tham gia được vào trò chơi đã có sự chủđộng

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắclại cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS chơi thử,rồi chơi chính thức

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV,CS

- 2 hàng dọc

Trang 2

4 Cũng cố: (4 phút)

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập động tác: vươn thở và tay

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: bài thể dục – trò chơi “nhảy ô tiếp sức”

Trang 3

- Trò chơi “diệt các con vật có hại”

* HĐ1: Ôn 2 động tác: vươn thở và tay

*Mục tiêu: Thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

*Cách tiến hành: GV nêu tên động tác, giảithích, làm mẫu và tiến hành cho HS tập luyện

Lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điềukhiển dưới sự giúp đỡ của GV GV quan sát, sứasai cho HS

ĐH:  

     

                 

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo GV, CS

- 4 hàng ngang

Trang 4

*Ôn 3 động tác đã học.

* Mục tiêu: Tham gia được vào trò chơi đã có sựchủ động

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử,rồi chơi chính thức

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập động tác: vươn thở, tay chân

- Nội dung buổi học sau: bài thể dục – Đội hình đội ngũ

Trang 5

TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 21: BÀI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I/ MỤC TIÊU:

- Ôn 3 động tác thể dục đã học Yêu cầu thực hiện ở mức chính xác

- Học động tác vặn mình Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng

- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ, Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng

- Trò chơi “làm heo hiệu lệnh”

ĐH:  

     

           

- 4 hàng ngang

Trang 6

* Mục tiêu: Tham gia được vào trò chơi đã có sự chủđộng

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắclại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơichính thức

ĐH:

- 1 hàng dọc

- 2 hàng dọc

- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình

- Nội dung buổi học sau: bài thể dục – Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”

TUẦN 22: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Trang 7

BÀI 22: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

I/ MỤC TIÊU:

- Học động tác bụng Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng

- Làm quen vơi trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu bước đầu biết cách chơi

- Trò chơi “làm theo hiệu lệnh”

ĐH:  

     

           

ĐH:  

- 4 hàng ngang

Trang 8

* HĐ4: Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”

* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào tròchơi tương đối chủ động

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắclại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơichính thức

ĐH:

- 1 hàng dọc

- 2 hàng dọc

- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: ôn 5 động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng

- Nội dung buổi học sau: bài thể dục – Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”

Trang 9

I/ MỤC TIÊU:

- Học động tác bụng Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng

- Làm quen vơi trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu bước đầu biết cách chơi

ĐH:  

     

           

- 4 hàng ngang

Trang 10

2X8 nhịp

4 - 5 phút

4 - 6 phút

           

ĐH:

* HĐ4: Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”

ĐH:

- 1 hàng dọc

- 2 hàng dọc

- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn 5 động tác thể dục đã học: vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng

- Nội dung buổi học sau: bài thể dục – Đội hình đội ngũ

TUẦN 24: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 24: BÀI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

Trang 11

I/ MỤC TIÊU:

- Học động tác điều hòa Yêu cầu thực hiện được ở mức độ cơ bản đúng

- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ hoặc cả lớp Yêu cầu điểm số đúng, rõ ràng

ĐH:  

     

           

     

* HĐ2: Ôn toàn bài thể dục đã học

*Mục tiêu: Thực hiện được động tác ở mức cơ bảnđúng

*Cách tiến hành: GV nêu tên động tác, giải thích,làm mẫu và tiến hành cho HS tập luyện Lần 1-2 GVđiều khiển, những lần sau CS điều khiển dưới sựgiúp đỡ của GV GV quan sát, sứa sai cho HS

ĐH:  

     

           

- 4 hàng ngang

- 1 hàng dọc

- Thực hiện theo GV,

Trang 12

4 - 6 phút

chung cho cả lớp và cho các tổ tự thực hiện CS điềukhiển dưới sự giúp đỡ của GV GV quan sát, sứa sai

ĐH:

*HĐ4: Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”

ĐH:

CS

- 2 hàng dọc

- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn toàn bài thể dục

- Nội dung buổi học sau: bài thể dục – trò chơi

TUẦN 25: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 25: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU:

Trang 13

- Ơn bài thể dục Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện động táctương đối chính xác.

- Làm quen với trị chơi “tâng cầu” Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đốiđúng

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Cịi, cầu

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.(4 phút)

ĐH:  

     

           

     

* HĐ 2: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm sốtheo tổ đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quaytrái

* Mục tiêu: Biết và thực hiện ở mức cơ bản đúng

*Cách tiến hành: GV hướng dẫn CS điều khiển,quan sát sửa sai Sau mỗi lần tập hợp GV cho HSgiải tán rồi giúp cán sự tập hợp dưới hình thức thiđua xem tổ nào tập nhanh hơn, thẳng hàng, trật tự

- 4 hàng dọc

- 4 hàng tập hợp thànhhình vuơng

- Thực hiện theo GV

Trang 14

bản đúng

* Cách tiến hành : GV vừa làm mẫu, vừa giải thích, sau đó cho học sinh tập, GV nhận xét, sửa sai cho HS

ĐH:



 

  

 



- Thả lỏng

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà

- Nội dung buổi học sau: bài thể dục – trò chơi

TUẦN 26 : KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 26: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU:

Trang 15

- Ôn bài thể dục Yêu cầu thuộc bài

- Ôn trò chơi “tâng cầu” Yêu cầu tham gia trò chơi một cách chủ động

- Giáo viên: Còi, cầu

1 Khởi động: xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát (4 phút)

2.

Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3.

Bài mới :

a) Giới thiệu bài: Bài thể dục – trò chơi (1 phút)

b) Các hoạt động:

Thời lượng

( phút )

4 - 5 phút

8 – 10 phút

* HĐ1: Ôn bài thể dục

*Mục tiêu: Thuộc bài thể dục và thực hiện được

*Cách tiến hành: lần đầu giáo viên vừa làm mẫu, vừa

hô nhịp, lần sau cán sự lớp vừa làm mẫu vừa hô nhịp

ĐH:  

     

           

      * HĐ 2 : Tâng cầu: *Mục tiêu: Ôn trò chơi “tâng cầu” yêu cầu tham gia vào trò chơi một cách chủ động * Cách tiến hành :GV vừa làm mẫu, vừa giải thích, sau đó cho học sinh tập, GV nhận xét, sửa sai cho HS ĐH:   

  

 



- GV nhắc nhở HS đảm bảo an toàn

- 4 hàng ngang

- Thực hiện theo

GV, CS

-4 hàng tập hợp thành hình vuông -Thực hiện theo giáo viên

- Thả lỏng

- Nội dung buổi học sau: Bài thể dục - trò chơi

Trang 16

TUẦN 27: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 27: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn bài thể dục Yêu cầu thuộc bài

Trang 17

- Ôn trò chơi “tâng cầu” Yêu cầu tham gia trò chơi một cách chủ động

- Giáo viên: Còi, cầu

1 Khởi động : Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát (4 phút)

*Mục tiêu: Hoàn thiện bài thể dục

*Cách tiến hành: lần đầu giáo viên vừa làm mẫu,vừa hô nhịp, lần sau cán sự lớp vừa làm mẫu vừa

hô nhịp

ĐH:  

     

                 

* HĐ 2 : Ôn: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm

số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quaytrái

* Mục tiêu: thực hiện cơ bản đúng động tác

* Cách tiến hành : GV hướng dẫn CS điều hiển,quan sát sửa sai GV cho các tổ thi đua xem tổnào tập nhanh hơn, thẳng hàng, trật tự, đúngđộng tác

-Thực hiện theo giáo viên

Trang 18

 

  

 



- Thả lỏng

- Nội dung buổi học sau: kiểm tra bài thể dục

TUẦN 28: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 28: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC I/ MỤC TIÊU:

- Kiểm tra bài thể dục Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

Trang 19

- Giáo viên: Còi

2 Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 - 3 phút)

3 Bài mới :

a) Giới thiệu bài: Kiểm tra bài thể dục.

b) Các hoạt động:

Thời lượng

( phút )

14 - 16

phút

4 - 6 phút

* HĐ1: Ôn và kiểm tra bài thể dục phát triển chung

*Mục tiêu: Thuộc và thực hiện động tác tương đối chính xác

*Cách tiến hành: Giáo viên hướng dẫn cán sự lớp vừa làm mẫu vừa hô nhịp, sau đó gọi từng tổ lên kiểm tra

ĐH:  

     

* HĐ 2 : Tâng cầu: *Mục tiêu: thực hiện động tác tương đối chính xác * Cách tiến hành : GV giải thích, sau đó hướng dẫn cho học sinh tập luyện, GV nhận xét, sửa sai cho HS ĐH:   

  

 



- 1 hàng ngang

-4 hàng tập hợp thành hình vuông

-Thực hiện theo GV

- Thả lỏng

Trang 20

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Trò chơi

Bài 29: TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU:

- Làm quen với trò chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu cầu biết tham gia vào tròchơi ở mức nhất định

Trang 21

- Làm quen với trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức banđầu (chưa có vần điệu).

- Giáo viên: Còi, cầu, vợt

* HĐ1: Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ ”

*Mục tiêu: Tham gia được vào trò chơi ở mứcban đầu

*Cách tiến hành: giáo viên nêu tên trò chơi, giảithích, làm mẫu, cho HS chơi thử sau đó chơichính thức

* HĐ 2 : Chuyền cầu theo nhóm hai người

* Mục tiêu: Biết tham gia chơi ở mức nhất định

* Cách tiến hành : giáo viên nêu tên trò chơi, giảithích, làm mẫu, cho HS chơi thử sau đó chơichính thức

ĐH:      



     

- 2 hàng ngang đối mặtvào nhau

Trang 22

- Tiếp tục học trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kếthợp vần điệu.

Trang 23

- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tươngđối chủ động.

*Mục tiêu: Biết tham gia vào trò chơi có kết hợpvần điệu

*Cách tiến hành: giáo viên nêu tên trò chơi, nhắclại cách chơi, cho HS chơi thử sau đó chơi chínhthức

* Mục tiêu: Tham gia chơi ở mức tương đối chủđộng

* Cách tiến hành : giáo viên nêu tên động tácgiảng giải cách thực hiện, làm mẫu, sau đó cholớp thực hiện

ĐH:      



     

Trang 24

- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Trò chơi

Bài 31: TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU:

- Ôn trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu chơi có kết hợp vần điệu

Trang 25

- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đốichủ động.

*Mục tiêu: Tham gia chơi có kết hợp vần điệu

*Cách tiến hành: giáo viên nêu tên trò chơi, nhắclại cách chơi, cho HS chơi thử sau đó chơi chínhthức

* Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủđộng

* Cách tiến hành : giáo viên giảng giải cách thựchiện, làm mẫu, sau đó cho lớp thực hiện

ĐH:      



     

Tiêu đề	Giáo án thể dục lớp 1 kỳ 2
Tác giả	Nhóm tác giả
Người hướng dẫn	PTS. Nguyễn Văn A
Trường học	Trường Tiểu Học Văn Lang
Chuyên ngành	Thể dục lớp 1
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	34
Dung lượng	528 KB