Các thành viên tổ 1 đưa tay trái đầu ngón tay chạm vai bạn phía trước để giãn cho đúng khoảng cách và nhìn vào gáy bạn để cho thẳng hàng. Các thành viên tổ 2, 3, 4 nhìn các tổ viên của t[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN THỂ DỤC
BÀI 2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI
I MỤC TIÊU:
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ
bản đúng, có thể còn chậm
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ
động
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
1/ Địa diểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện
2/ Phương tiện:
- GV: trang phục gọn gàng, còi
- HS: trang phục gọn gàng
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐỊNH
1/ MỞ ĐẦU:
- Nhận lớp, phổ biến nợi dung yêu
cầu bài học
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát
theo nhịp
2/ CƠ BẢN:
a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc
* Tập hợp hàng dọc
- Khẩu lệnh Thành 1 (2, 3, 4…) hàng
dọc … tập hợp
5-7 phút
22-23 phút
- Lớp tập hợp 4 hàng dọc
- GV và HS cùng vỗ tay và hát
- GV nêu tên và nhờ vài HS lên làm mẫu cho cả lớp quan sát, đồng thời giải thích kỹ thuật động tác.GV cho HS tập luyện (Từng
tổ dưới sự điều khiển của GV)
Trang 2- Động tác: Sau khẩu lệnh, GV đứng
quay người về phía định cho HS tập
hợp và đưa tay phải chỉ hướng cho
các em tập hợp Tổ trưởng tổ 1 chạy
đến đứng đối diện và cách GV
khoảng một cánh tay Tổ trưởng tổ 2,
3, 4 lần lượt đứng bên trái tổ 1, người
nọ cách người kia một khuỷu tay
* Dóng hàng dọc
- Khẩu lệnh “Nhìn trước thẳng”
- Động tác Tổ trưởng tổ 1 đứng ngay
ngắn, tay trái áp nhẹ vào đùi, tay phải
giơ lên cao Tổ trưởng tổ 2, 3, 4
chống tay phải vào hông và dịch
chuyển sao cho khuỷu tay chạm nhẹ
vào người đứng bên phải mình, đồng
thời chỉnh hàng ngang cho thẳng
Các thành viên tổ 1 đưa tay trái đầu
ngón tay chạm vai bạn phía trước để
giãn cho đúng khoảng cách và nhìn
vào gáy bạn để cho thẳng hàng Các
thành viên tổ 2, 3, 4 nhìn các tổ viên
của tố để dóng hàng ngang và nhìn
người đứng trước để dóng hàng dọc
- Khẩu lệnh “Thôi” thì tất cả buông
tay xuống
c) Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
x x x x x
x x x x x
x x x x x
GV x x x x x
- GV quan sát, nhận xét và sửa sai cho
HS Đồng thời tuyên dương những tổ làm tốt
- GV nhắc lại cách chơi và cho HS tham gia vào trò chơi
+ Chơi thử + Chơi chính thức
- Lớp tập hợp 4 hàng dọc
- Học sinh hệ thống lại bài
Trang 3- Cách chơi: Khi Gv nêu tên những
con vật có lợi (con gà, con chó, con
mèo…) thì HS hô “không diệt”,
ngược lại GV hô những con vật có
hại (con sâu, con hổ, con báo…) thì
HS hô “Diệt”
3/ KẾT THÚC:
- Nhận xét tiết học
- Cùng học sinh hệ thống lại bài học
- Xuống lớp
3-5 phút