Nâng cao hiệu quả hoạt động của công đoàn cơ sở thông qua hoạt động của tổ công đoàn

Người không chỉ sáng lập và rèn luyện Đảng ta màcòn đặt cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc thành lập và phát triển tổ chức Côngđoàn Việt Nam - một tổ chức quan trọng đại diện cho lợi íc

IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2

1 Thực trạng hoạt động của CĐCS trường Tiểu học 3

1 Bồi dưỡng nâng cao năng lực công tác cho đội ngũ cán bộ CĐCS 5

2 Biện pháp "Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ công đoàn" 9

3 Biện pháp “Nâng cao chất lượng hoạt động các cuộc vận động, các phong trào thi

4 Hoạt động theo dõi, đánh giá, xếp loại thi đua đoàn viên của các tổ công đoàn 14

5 Đánh giá, xếp loại hoạt động của các tổ công đoàn theo từng học kỳ và năm học 17

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

1 CĐCS ; LĐLĐ Công đoàn cơ sở ; Liên đoàn lao động

2 CB, GV, NV, NLĐ Cán bộ giáo viên, nhân viên, người lao động

3 CBVC Cán bộ viên chức ;

4 SKKN Sáng kiến kinh nghiệm

5 BCH CĐ Ban chấp hành công đoàn

6 BCH ; BCHCĐCS Ban chấp hành ; Ban chấp hành công đoàn cơ sở

7 CBCC, VC, Cán bộ công chức, viên chức

8 HĐKH Hội đồng khoa học

9 CSTĐ, GVG Chiến sĩ thi đua ; Giáo viên giỏi

10 CNVC, NLĐ Công nhân viên chức, người lao động

11 BHXH Bảo hiểm xã hội

PHẦN I: MỞ ĐẦU

Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu của chúng ta đã đặc biệt quantâm tới tổ chức Công đoàn Người không chỉ sáng lập và rèn luyện Đảng ta màcòn đặt cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc thành lập và phát triển tổ chức Côngđoàn Việt Nam - một tổ chức quan trọng đại diện cho lợi ích của giai cấp côngnhân và nhân dân lao động Việt Nam.

Trong chuyến thăm và nói chuyện với cán bộ, giáo viên, học viên trườngCán bộ Công đoàn ngày 19/1/1957, người đã nêu rõ 6 nhiệm vụ cơ bản mà côngnhân Việt Nam cần phải thực hiện Đặc biệt về công tác công đoàn, Người đã chỉ

rõ tầm quan trọng của tổ chức công đoàn trong xây dựng chủ nghĩa xã hội:

"Muốn tổ chức và phát triển lực lượng xây dựng to lớn của giai cấp công nhân thì cần có Công đoàn mạnh và cán bộ công đoàn tốt" Làm theo lời dạy của Bác,

tổ chức Công đoàn Việt Nam không ngừng phát triển và trưởng thành, trở thànhđiểm tựa cho đông đảo công nhân, viên chức, lao động của cả nước;

Trải qua nhiều kỳ Đại hội, Công đoàn Việt Nam đã xây dựng được mụctiêu, phương hướng hoạt động cho tổ chức mình Ở Đại hội khóa XII nhiệm kì

2018 - 2023, Công đoàn Việt Nam xác định rõ mục tiêu: "Tập trung đổi mới mạnh mẽ tổ chức và hoạt động công đoàn; lấy nhu cầu chính đáng của số đông đoàn viên, người lao động làm cơ sở hoạt động; lấy đại diện, chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của đoàn viên, người lao động làm mục tiêu hoạt động; lấy công đoàn cơ sở làm địa bàn chủ yếu Tập trung các nguồn lực để xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh; chủ động thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của tình hình mới; đoàn viên gắn bó bền vững với tổ chức Công đoàn Việt Nam; cán bộ công đoàn chuyên nghiệp, bản lĩnh, trí tuệ, tâm huyết, trách nhiệm Quan tâm bồi dưỡng, nâng cao nhận thức chính trị, chuyên môn, ý thức pháp luật, kỷ luật lao động, tác phong công nghiệp và tinh thần dân tộc cho đoàn viên, người lao động Công đoàn đóng góp rõ nét, hiệu quả hơn trong phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phòng và an ninh, ổn định và cải thiện môi trường đầu tư, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh".

Cũng như các các tổ chức công đoàn khác, Công đoàn ngành giáo dục nóichung đóng một vai trò rất quan trọng đối với CBGV - CNV lao động, đó là chỗdựa tinh thần cho CBGV - CNV, nơi mà họ muốn bày tỏ những tâm tư nguyệnvọng của mình

Những năm qua, chất lượng hoạt động của CĐCS trường tiểu học Xuân Lainơi tôi đang công tác được cải thiện và có những bước tiến bộ rõ rệt Hoạt độngcủa CĐCS đã góp phần quan trọng vào thành tích chung của trường Có đượcnhững thành tựu ấy là nhờ vào việc nâng cao chất lượng hoạt động và xây dựngcông đoàn cơ sở vững mạnh; trong đó việc tập trung vào xây dựng hoạt động

của tổ công đoàn là một trong những biện pháp hiệu quả, góp phần thực hiệnnhiệm vụ chính trị của tổ chức Công đoàn trong giai đoạn mới; thực hiện có hiệuquả Nghị quyết của Đại hội XII Công đoàn Việt Nam nói chung và Nghị quyếtcủa Đại hội Công đoàn giáo dục Việt Nam nói riêng.

Với những kết quả đã đạt được trong những năm qua, tôi mạnh dạn viết đề

tài sáng kiến "Nâng cao hiệu quả hoạt động của Công đoàn cơ sở thông qua hoạt động của Tổ công đoàn" Chắc chắn đề tài sẽ còn nhiều thiếu sót, tôi

mong muốn và hi vọng sẽ nhận được nhiều ý kiến đóng góp xây dựng để có thểhoàn thiện hơn, góp phần xây dựng CĐCS ngày càng tiến bộ và hoạt động cóhiệu quả hơn

II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU.

- Nghiên cứu vấn đề nhằm làm sáng tỏ thực trạng hoạt động Công đoàntrường Tiểu học Xuân Lai thông qua hoạt động của các tổ công đoàn nhà trường đểđưa ra một số biện pháp hợp lí nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Công đoàn

cơ sở

- Cung cấp một số kinh nghiệm giúp cán bộ CĐCS nâng cao kiến thức, kĩnăng công tác và nâng cao chất lượng hoạt động đảm bảo các tiêu chí công đoànvững mạnh

III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU.

Đề tài nghiên cứu và tổng kết một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quảhoạt động của công đoàn cơ sở thông qua hoạt động của Tổ công đoàn

IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.

Trong đề tài sử dụng các phương pháp sau: Phương pháp nghiên cứu lí luận,nghiên cứu thực tiễn; Điều tra; Thu thập thông tin; Phân tích dữ liệu; Vấn đáp; Sosánh; Tổng hợp

PHẦN II: NỘI DUNG

I CƠ SỞ LÝ LUẬN

Luật Công đoàn và những văn kiện của Công đoàn Việt Nam đã khẳngđịnh Công đoàn Giáo dục Việt Nam và công đoàn giáo dục các cấp là ngườituyên truyền, phổ biến các chủ trương, chính sách, nghị quyết của Đảng tới quầnchúng và phản ánh lại tâm tư, nguyện vọng của quần chúng với Đảng Lê nin

cũng khẳng định: "Không có một nền móng như các tổ chức Công đoàn thì không thể thực hiện được các chức năng Nhà nước" Và trong xã hội chủ nghĩa

"Công đoàn có vai trò là trường học kinh tế, trường học chủ nghĩa cộng sản"

(Lê nin) Song đó là một trường học đặc biệt, không có thầy, không có trò, mà

đó là sự tự giáo dục, tự rèn luyện, giáo dục và rèn luyện lẫn nhau thông qua cáchoạt động phong trào.

Công đoàn giáo dục Việt Nam là tổ chức nghề nghiệp, nằm trong hệ Côngđoàn ngành thuộc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, có chức năng là đại diện

và bảo vệ quyền lợi hợp pháp, chính đáng và nâng cao vị trí xã hội của giáo giới,tham gia với các cơ quan Nhà nước để phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo,phát huy bản chất tốt đẹp của nhà giáo, làm chủ đất nước, thực hiện nghĩa vụcông dân

Xuất phát từ tính chất, vị trí, vai trò, chức năng của tổ chức Công đoàn;xuất phát từ vị trí nền tảng của Công đoàn cơ sở, nơi trực tiếp tập hợp, giáo dụccông nhân lao động (cán bộ, giáo viên, công nhân viên) về mọi mặt, đồng thờibảo vệ lợi ích chính đáng cho họ; Do đó, việc xây dựng Công đoàn cơ sở vữngmạnh sẽ làm cho các Công đoàn cơ sở tự chủ hoạt động, nhằm tập hợp đông đảocán bộ giáo viên công nhân viên vào hoạt động Công đoàn, góp phần hoàn thànhtốt nhiệm vụ chính trị của Công đoàn, của ngành Tổ chức công đoàn có vữngmạnh hay không phần lớn phụ thuộc rất nhiều vào hoạt động của tổ công đoàn

Tổ công đoàn có mạnh thì công đoàn cơ sở mới vững mạnh được

Trong khuôn khổ của một bài nghiên cứu nhỏ này, tôi tập trung vàocách thức tổ chức và các hoạt động thiết thực, cụ thể của các tổ công đoàn củaCĐCS trường Tiểu học Xuân Lai nơi tôi đang công tác trong những năm qua

Công đoàn trường Tiểu học Xuân Lai gồm 2 tổ công đoàn gắn với các tổchuyên môn của nhà trường với tổng số 20 đoàn viên công đoàn (trong đó có 17

nữ chiếm gần 85.0% ) Đội ngũ CB, GV, NLĐ có trình độ chuyên môn gồm:100% giáo viên đạt chuẩn (trong đó có 15 đại học, 5 cao đẳng) Tổ chức cơ sởĐảng: Chi bộ nhà trường có 17 đảng viên (trong đó đảng viên nữ là 14 đồngchí), đây là lực lượng nòng cốt tiên phong trong mọi hoạt động của công đoàn

Số lượng BCH CĐ gồm 3 đồng chí, cả ba đồng chí trong BCH CĐ đều có đủnăng lực, có uy tín để lãnh đạo công đoàn hoạt động theo yêu cầu hiện nay

Công đoàn có hai tổ, dưới sự chỉ đạo của tổ trưởng, các tổ xây dựng kế hoạchhoạt động phù hợp với kế hoạch chung của công đoàn nhà trường, đã phát huyhiệu quả các nhiệm vụ cụ thể của từng tổ công đoàn

b Thuận lợi:

Trong những năm gần đây, chất lượng hoạt động của Công đoàn trường Tiểuhọc chúng tôi tăng lên rõ rệt Đơn vị đã có nhiều đóng góp vào thành tích chungcủa ngành giáo dục Thọ Xuân Để có những thành tích bền vững trong các năm họcvừa qua là do công đoàn đã nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Liên đoànLao động huyện, của chi bộ nhà trường, sự tạo điều kiện từ chuyên môn… vì vậycông đoàn đã có những định hướng đúng đắn về đường lối, nhiều thuận lợi về thờigian, kinh phí trong hoạt động Nhất là trong năm học 2018 - 2019, đồng chí hiệutrưởng có sự quan tâm đặc biệt dành cho công đoàn Ngay từ đầu năm học, đồngchí đã chủ động đề xuất và ưu tiên công đoàn nâng cao chất lượng sinh hoạt vănnghệ, thể thao… bằng cách hỗ trợ kinh phí mua lưới, mua vợt cầu lông, mua loathùng, tăng âm, kết nối mạng wifi… để chị em hoạt động thể thao, văn nghệ, đọcbáo mạng Từ đó thu hút đoàn viên tham gia sinh hoạt một cách tự giác và thườngxuyên hơn vào các buổi chiều từ 16 giờ 30 phút

Bên cạnh đó, công đoàn có đội ngũ đoàn viên nhiệt tình say sưa trong côngtác chuyên môn, sáng tạo trong hoạt động công đoàn, các đồng chí đã làm nênmột bề dày thành tích trong đơn vị Cũng chính sự nhiệt tình của các đồng chí đãtạo động lực, trách nhiệm cho BCH công đoàn tổ chức nhiều phong trào thi đuatrong năm học Thông qua sinh hoạt tập thể, kết quả hoạt động không chỉ nângcao tinh thần đoàn kết của đoàn viên mà còn nâng cao sức khỏe, giảm stress saunhững giờ làm việc vất vả từ đó gắn kết đoàn viên với tập thể nhiều hơn

BCH công đoàn và các tổ trưởng tổ công đoàn xây dựng kế hoạch cho đơn

vị cũng như kế hoạch hoạt động của tổ công đoàn đảm bảo đúng theo bốn chươngtrình hoạt động của công đoàn cấp trên, đúng Điều lệ Công đoàn Việt Nam, phùhợp với điều kiện của đơn vị; tổ chức được khá nhiều hoạt động phong phú; thamgia hiệu quả tất cả các cuộc thi do công đoàn các cấp tổ chức

c Hạn chế, khó khăn.

Các đồng chí trong BCH công đoàn vẫn chưa thực sự phát huy hết vai trò,trách nhiệm, chức năng trong công việc; khi chỉ đạo các phong trào đôi lúc còncứng nhắc, giải quyết công việc có lúc còn nể nang; công tác tham mưu, phốihợp chưa hiệu quả;

Đối với đoàn viên, vẫn còn hiện tượng một vài đoàn viên lảng tránh côngviệc chung, không tự giác tham gia hoạt động phong trào, nhất là tham gia côngviệc ngoài giờ hành chính như: sinh hoạt văn nghệ, thể thao, thăm hỏi ốm đau…,

Tổ công đoàn hoạt động mờ nhạt, sinh hoạt hình thức, chưa đi vàochiều sâu chất lượng Kinh phí dành cho các phong trào thi đua còn hạnhẹp; cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động công đoàn còn thiếu thốn; mức

khen của công đoàn quá thấp so với thành tích mà đoàn viên đạt được

2 Nguyên nhân ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động của CĐCS.

Kinh nghiệm của một số đồng chí trong BCH công đoàn còn nhiều hạnchế, hoạt động phong trào chưa nhiệt tình Ủy viên BCH CĐCS thường do giáoviên kiêm nhiệm nên bận về giảng dạy, không có nhiều thời gian nghiên cứu tàiliệu và tổ chức các hoạt động Phương pháp điều hành công việc và phát huy quyềnhạn của tổ trưởng tổ công đoàn chưa đạt yêu cầu

Các đoàn viên trong công đoàn vừa đảm bảo chuyên môn vừa chăm lo giađình nên ít có thời gian tham gia các hoạt động công đoàn Hầu hết công đoànviên trong các tổ công đoàn đều chú trọng các hoạt động chuyên môn và cáchoạt động chuyên môn cũng đã chiếm phần lớn thời gian Đó là trở ngại lớntrong việc tổ chức hoạt động các tổ công đoàn Sinh hoạt hàng tháng của các tổcông đoàn hầu hết được lồng ghép trong các buổi sinh hoạt chuyên môn với thờilượng rất khiêm tốn

Mặc dù còn nhiều khó khăn nhưng trong những năm qua, công đoàn nhàtrường chúng tôi thực sự đã trở thành "tổ ấm" của đoàn viên công đoàn Nơi ấynhư một mái nhà chung cùng chia sẻ mọi buồn vui, mọi tâm tư, nguyện vọngcủa đoàn viên Công đoàn chúng tôi đã tạo cho anh chị em cảm thấy mỗi ngàyđến trường là một ngày vui, chính vì như vậy nên đoàn viên trong công đoànnhà trường có thêm động lực và nhiệt huyết, yêu nghề mến trẻ hơn Điều đó đãtạo thành sức mạnh của một tập thể, mang lại hiệu suất lớn trong công tác giảngdạy Là một phó Hiệu trưởng cùng giữ cương vị là chủ tịch CĐCS tôi đã rất tâmđắc với công việc và rút kinh nghiệm từ những năm công tác để đưa ra một sốbiện pháp thiết thực nhằm tạo ra hiệu ứng và hiệu quả trong công tác công đoànthông qua việc điều hành các hoạt động của tổ công đoàn Cụ thể như sau:

III CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN.

1 Bồi dưỡng, nâng cao năng lực công tác cho đội ngũ cán bộ CĐCS.

a Bồi dưỡng cán bộ CĐCS đảm bảo các yếu tố bản lĩnh, năng lực, phẩm chất, tâm huyết.

Để nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn nhằm đạt mục tiêu xâydựng công đoàn cơ sở vững mạnh, công đoàn trường chúng tôi đã đặc biệt quantâm tới việc lựa chọn và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ CĐCS qua từng nhiệm kỳ,từng năm học Điều đó có nghĩa là phải đặc biệt quan tâm tới việc bồi dưỡngBCH CĐ và các tổ trưởng công đoàn, họ phải là những người có bản lĩnh, cónăng lực, phẩm chất và nhiệt tình trong công tác Vì đặc thù công việc công đoàn

là chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng cho đoàn viên, ngườilao động; tham mưu với chi bộ, với công đoàn cấp trên; phối hợp với nhà trườngtrong quản lý đơn vị, xây dựng kế hoạch và tổ chức các hoạt động phong trào,tham gia công tác tư vấn, hòa giải… nên đòi hỏi cán bộ công đoàn phải thực sựbản lĩnh, có trí tuệ, có phẩm chất và nhiệt tình Bản lĩnh trước hết phải được thểhiện trong xây dựng kế hoạch, trong chỉ đạo các hoạt động, trong trình bày bảo vệchứng kiến, quan điểm, tham mưu nhằm xây dựng khối đoàn kết và đảm bảoquyền lợi của đoàn viên, xây dựng tổ chức công đoàn phát triển lâu dài Để đạtđược điều ấy, kinh nghiệm bản thân tôi cho thấy: Ngoài tố chất sẵn có, người lãnhđạo phải tiếp tục bổ sung cho mình bằng cách tự rèn rũa, tự học hỏi Vì vậy, trongquá trình công tác, tôi đã yêu cầu các đồng chí cán bộ công đoàn nhà trườngphảiluôn luôn tự giác học hỏi, nghiêm túc bồi dưỡng kĩ năng, phương pháp, phẩm chấtđạo đức, tâm hồn trong sáng cho bản thân Phải nêu cao trách nhiệm trong việcbảo vệ quyền lợi chính đáng của đoàn viên nhưng đồng thời cũng phải thẳng thắnnhận khuyết điểm và sửa chữa khi mắc sai lầm Ngoài ra, trong công tác phải lắngnghe ý kiến góp ý của đoàn viên, của đồng nghiệp để bản thân vừa rút kinhnghiệm, vừa nâng cao kỹ năng công tác Từ đó đơn vị chúng tôi đã có đội ngũ cán

bộ bản lĩnh, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm trước việc làm của mình vìlợi ích chung của tập thể

Bên cạnh đó, cán bộ công đoàn phải là những người có trí tuệ, có năng lựcchuyên môn, am hiểu tình hình thực tiễn Vì vậy, chúng tôi đã quan tâm bồidưỡng đội ngũ cán bộ công đoàn bằng nhiều cách khác nhau như sưu tầm tài liệuliên quan đến công đoàn, Luật lao động, chế độ khen thưởng… rồi bố trí thời gianhợp lí, khuyến khích các đồng chí tham khảo và trau dồi thêm kiến thức; thammưu với công đoàn cấp trên tổ chức các lớp bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ chocán bộ CĐCS; khuyến khích cán bộ công đoàn tham gia giao lưu, học hỏi kinhnghiệm từ đơn vị bạn; tổ chức các chuyên đề tìm hiểu kiến thức, Điều lệ côngđoàn; trao đổi kinh nghiệm trực tiếp giữa BCH với các tổ trưởng; nghiêm túc yêucầu các đồng chí tham gia tất cả các cuộc thi do công đoàn các cấp tổ chức để bổsung kiến thức Trong năm qua, Liên đoàn Lao động huyện đã tổ chức 2 đợthọc tập tập trung nhằm bồi dưỡng nghiệp vụ công tác công đoàn cho các đồng chícán bộ công đoàn cơ sở và học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội công đoàn ViệtNam khóa XII (Đợt 1 vào tháng 10/2018; đợt 2 vào tháng 01/2019), tất cả cácđồng chí trong BCH CĐ nhà trường đã tham gia đầy đủ và học tập nghiêm túc,tiếp thu đầy đủ các nội dung trong các buổi học tập mà cấp trên truyền đạt Saukhi tiếp thu, tôi đã cùng với BCH CĐ tổ chức một buổi triển khai học tập nhằmbồi dưỡng nghiệp vụ công tác công đoàn cho 2 đồng chí tổ trưởng tổ công đoàn,giúp hai đồng chí nắm vững nghiệp vụ công tác công đoàn và đồng thời triển khai

quán triệt nghị quyết Đại hội Công đoàn Việt Nam khóa XII đến toàn thể côngđoàn viên trong công đoàn.

(LĐLĐ huyện Thọ Xuân tổ chức tập (LĐLĐ huyện Thọ Xuân tổ chức Hội nghị huấn nghiệp vụ công tác công đoàn cho Học tập, quán triệt Nghị quyết ĐH Công đoàn cán bộ công đoàn cơ sở trong toàn huyện) Việt Nam lần thứ XII)

Từ việc tích cực tham gia học tập, tu dưỡng và bồi dưỡng chuyên môn nghiệp

vụ cũng như trong công tác công đoàn như trên, công đoàn nhà trường đã có mộtđội ngũ cán bộ có trí tuệ, đáp ứng được công việc hiện nay Điều này thể hiệntrong việc xây dựng kế hoạch và kết quả hoạt động hàng năm của đơn vị Các kếhoạch đề ra đảm bảo chi tiết, đúng nội dung hướng dẫn của công đoàn cấp trên,phù hợp với tình hình thực tiễn đơn vị Còn khi tổ chức cho đoàn viên thực hiện

kế hoạch, các đồng chí đã thể hiện được kĩ năng điều hành mềm dẻo, linh hoạtgiúp đoàn viên tự giác thực hiện tốt chủ trương, đường lối chính sách của Đảng,Pháp luật của Nhà nước, Luật lao động, công tác chuyên môn và nhiệm vụ kếhoạch của CĐCS đề ra

Song song với các yếu tố bản lĩnh và năng lực, cán bộ công đoàn phải cóphẩm chất tốt, phải tâm huyết với công việc Bởi có tâm huyết với công việc thìmới trăn trở tìm ra các biện pháp, giải pháp hữu hiệu giúp công đoàn hoạt độnghiệu quả Mặt khác, do đặc thù hoạt động công đoàn có nhiều công việc phát sinhngoài giờ hành chính như công tác thăm hỏi, hoạt động văn nghệ, thể thao… nếukhông nhiệt tình gương mẫu thì không thể gây dựng được nề nếp, tính tự giác chođoàn viên noi theo Với yêu cầu như vậy đòi hỏi cán bộ công đoàn vừa phải cótầm, vừa phải có tâm, có phẩm chất tốt Đặc biệt, hiện nay, mặt trái của cơ chế thịtrường đã thâm nhập vào tiềm thức một số đoàn viên thì yêu cầu cán bộ CĐCSphải có phẩm chất tốt và lòng nhiệt tình nhiều hơn bao giờ hết vì làm cán bộ côngđoàn, quyền lợi cho bản thân quá ít nhưng công việc lại nhiều Do vậy, cán bộphải thực sự tâm huyết sâu sắc, phải trọng cái tâm, nhẹ cái quyền thì kết quả côngviệc mới cao được

So sánh với những yếu tố cần thiết trên, tôi thấy đội ngũ cán bộ công đoàntrường chúng tôi thực sự đảm bảo Các đồng chí đã chỉ đạo công đoàn hoạt độngngày càng vững mạnh xuất sắc và được các cấp có thẩm quyền ghi nhận, tặng khen.

cho cán bộ CĐCS

Như chúng ta đã biết, người quản lí giỏi là người có phương pháp làm việckhoa học Tuy nhiên để có phương pháp làm việc vừa nhẹ nhàng vừa hiệu quả thìngười cán bộ phải nghiêm túc bồi dưỡng một cách tự giác, thường xuyên Chúngtôi từ BCH CĐ đến các tổ trưởng công đoàn đã thực hiện tốt điều này, vì vậy khigiải quyết công việc, cán bộ công đoàn trường chúng tôi luôn có phương pháplàm việc nhẹ nhàng, biết kiên trì lắng nghe và sàng lọc thông tin, suy nghĩ thấuđáo rồi mới đưa ra cách giải quyết hợp lí Từ đó cán bộ công đoàn nhà trường đãđược đoàn viên tin tưởng, uy tín được nâng lên Tuy nhiên chúng tôi xác định làmviệc khoa học chứ không được cứng nhắc, giáo điều Khoa học trước hết được thểhiện trong việc sắp xếp thời gian cho mỗi công việc hợp lí, khoa học trong xâydựng kế hoạch, trong tổ chức thực hiện, trong kiểm tra đánh giá Vì vậy các hoạtđộng trong đơn vị được BCH công đoàn sắp xếp theo trình tự hợp lí Ví dụ: Khixây dựng kế hoạch hoạt động trước hết phải xây dựng kế hoạch tổng thể rồi mớiđến xây dựng kế hoạch chi tiết Cụ thể: Sau Đại hội công đoàn nhiệm kì 2018 -

2023, BCH xây dựng một chương trình hành động cho toàn khóa; trên cơ sở đó,mỗi năm học, BCH căn cứ vào công văn hướng dẫn của công đoàn cấp trên, tìnhhình thực tế nhà trường bổ sung điều chỉnh một cách phù hợp với tình hình thực

tế của đơn vị Khi xây dựng kế hoạch, phải xác định những việc trọng tâm, trọngđiểm rồi phân bổ, ưu tiên thời gian, người phụ trách hợp lý Tiếp theo, BCH côngđoàn phổ biến kế hoạch đến từng tổ công đoàn, từng đoàn viên công đoàn để tạosức lan tỏa; phân công nhân sự phụ trách từng mảng hợp lí; sau đó tổ chức chođoàn viên thực hiện Khi thực hiện, BCH CĐ và các tổ trưởng công đoàn chútrọng công tác động viên, giám sát đoàn viên thực hiện công việc được giao Cuốicùng là kiểm tra đánh giá, rút kinh nghiệm một cách khách quan; tổ chức biểudương, khen thưởng và nhân rộng điển hình kịp thời Đó chính là tiến trình làmviệc khoa học đã đem lại hiệu quả cao cho đơn vị trong những năm học qua.Ngoài ra, làm việc khoa học còn thể hiện ở sự cẩn thận trong quản lý, lưu trữ hồ

sơ Chúng tôi xác định tầm quan trọng của hồ sơ là minh chứng, căn cứ thể hiệncông việc đã làm nên hồ sơ công đoàn hàng năm được đơn vị sắp xếp gọn gàng,cẩn thận vào từng hộp và dán sơ mi bên ngoài kèm theo danh mục chỉ dẫn Vìvậy, hồ sơ công đoàn ở đơn vị vừa thuận tiện cho người kiểm tra, vừa thuận tiệncho việc tìm kiếm tài liệu và tránh tối đa sự nhầu nát, thất thoát

Tôi thiết nghĩ: Là cán bộ phải đầu tàu gương mẫu, phải đi đầu trong côngviệc mới xứng đáng là tấm gương sáng cho đoàn viên noi theo Nói phải đi đôivới làm thì cán bộ mới đủ uy tín để chỉ đạo đoàn viên thực hiện Còn nếu cán bộ

mà khoanh tay chỉ việc, nói nhiều làm ít thì chắc chắn đoàn viên không khâmphục, họ sẽ đùn đẩy, tị nạnh nhau; họ cho rằng lãnh đạo nói nhiều làm kémkhông đủ tư cách để chỉ đạo cấp dưới thực hiện Chính vì vậy, chúng tôi đã chú

ý xây dựng tính tiên phong, gương mẫu từ trong đội ngũ công đoàn mà bắt đầu

là từ tổ trưởng và BCH công đoàn Tóm lại, muốn nâng cao hiệu quả hoạt độngCĐCS góp phần xây dựng CĐCS vững mạnh xuất sắc thì cán bộ công đoàn phảihội tụ đầy đủ những yếu tố trên BCH CĐ và các tổ trưởng công đoàn phảinghiêm túc khi làm việc, cởi mở khi giao tiếp; phải biết vận dụng linh hoạt côngviệc theo phương châm “Dĩ bất biến, ứng vạn biến” thì mới xứng đáng là cán bộvừa có tầm, vừa có tâm và đáp ứng với yêu cầu công tác trong giai đoạn hiện nay

2 Biện pháp “ Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ công đoàn”.

Như chúng ta đã biết, tổ công đoàn là “mắt xích” của CĐCS, là nơi trựctiếp tuyên truyền, phát triển đoàn viên và tổ chức cho đoàn viên thực hiện nhiệm

vụ chính trị Tổ công đoàn cũng là nơi trực tiếp thực hiện những chức năng nhiệm

vụ cơ bản của tổ chức công đoàn; là nơi liên kết gắn bó những người lao động vớinhau; là nơi nắm bắt, chia sẻ tâm tư, nguyện vọng của đoàn viên Tổ công đoànphải thực sự là “tổ ấm” của đoàn viên, xác định, tổ công đoàn có mạnh thì CĐCSmới vững mạnh nên chúng tôi đã thực hiện như sau:

Chính vì như vậy, ngay từ đầu năm học, các tổ trưởng công đoàn xây dựng kếhoạch hoạt động của tổ dựa vào Chương trình hoạt động của CĐCS trường, Kếhoạch của Tổ chuyên môn Trong kế hoạch xác định rõ mục tiêu, chỉ tiêu, nội dungcông việc trong từng tháng Kế hoạch tổ công đoàn được BCH duyệt ngay từ đầunăm học, kế hoạch tuần, tháng được duyệt theo tháng, được BCH CĐ giám sát vàđánh giá trong cuộc họp BCH CĐ mở rộng hàng tháng

- Quy định tổ công đoàn mỗi tháng sinh hoạt định kì 1 lần vào chiều thứ haicủa tuần cuối tháng

- BCH trực tiếp chỉ đạo và duyệt nội dung, phương pháp sinh hoạt tổ côngđoàn theo hướng đổi mới Đổi mới hình thức và nội dung sinh hoạt tổ công đoàn:mỗi học kì mỗi tổ công đoàn ít nhất 2 chuyên đề sinh hoạt theo chương trình hoạtđộng của CĐCS Các tổ công đoàn đăng kí các chuyên đề sinh hoạt tổ để BCH CĐ

và các tổ trưởng công đoàn tham dự, học hỏi và rút kinh nghiệm Trong sinh hoạtphải chú trọng phát huy tính dân chủ để đoàn viên được bày tỏ ý kiến Có như vậy,tính thuyết phục của các tổ trưởng mới cao, mới phát huy được dân chủ thực sự vàkhơi dậy được tinh thần của đoàn viên trong tổ chức Các chuyên đề được thựchiện qua các hình thức tọa đàm, sân khấu hóa, thi đố vui, kể chuyện, dã ngoại

Nội dung họp tổ công đoàn thường bao gồm:

+ Vận động, thuyết phục CBGV, NV tích cực hưởng ứng phong trào thiđua "Giỏi việc nước, đảm việc nhà", "Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo,xây dựng gia đình hạnh phúc", phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, họcsinh tích cực” và tham gia có hiệu quả các cuộc vận động “Học tập và làm theo tưtưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo làmột tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, về chấp hành quy chế chuyên môn,nội quy cơ quan cũng như các quy định của ngành; về thông tin chuyên môn, vềđánh giá học sinh theo thông tư 30, thông tư 22 của Bộ Giáo dục & Đào tạo

+ Vận động đoàn viên trong tổ cùng giúp nhau trong học tập, trong chuyênmôn, trong cuộc sống; giúp nhau giải quyết kịp thời những vướng mắc, khó khănđang làm ảnh hưởng đến cuộc sống, đến hiệu quả công tác cùng nhau nâng caophẩm chất đạo đức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ nhằm thực hiện tốtnhiệm vụ "Đổi mới, phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo" của ngành

+ Thảo luận, bàn bạc xây dựng Quy chế dân chủ, nội quy đơn vị…

+ Trao đổi những thông tin mới như: các chủ trương chính sách về lao động

nữ, về việc làm, tiền lương, về Luật lao động, Luật BHXH… những chủ trươngchính sách liên quan đến quyền lợi và nghĩa vụ của người lao động

+ Trao đổi kinh nghiệm nuôi con khỏe, dạy con ngoan, học giỏi; kinhnghiệm của người “giữ lửa” trong gia đình; kinh nghiệm trồng rau sạch tại nhà, nấu

ăn, kinh nghiệm “xây dựng gia đình hạnh phúc”, cùng chồng làm kinh tế giỏi…

Có được sự thành công của một buổi sinh hoạt tổ công đoàn là nhờ vàonhiều yếu tố, trong đó vai trò chính là sự đóng góp ý kiến của nhiều đoàn viên, lànhững trao đổi về cách làm hay, những trải nghiệm quý báu từ cuộc sống, côngviệc Do vậy, tổ trưởng công đoàn cần khéo léo gợi mở, đặt vấn đề để sao cho mọi

người cùng suy ngẫm, cùng cởi mở tham gia với tinh thần trách nhiệm cao

Một buổi sinh hoạt tổ công đoàn

Những kết quả hoạt động của đơn vị đạt được trong nhiều năm qua là chính

là những thành tích tốt đẹp nhất, khẳng định sự thành công vững chắc của tổ chứcCông đoàn nhà trường mà trong đó có sự góp phần của các tổ công đoàn

3 Biện pháp “Nâng cao chất lượng hoạt động các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong các tổ công đoàn”.

Trong mỗi năm học, việc thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua

do cấp trên phát động là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của đơn vị Để nângcao chất lượng các cuộc vận động, các phong trào thi đua, công đoàn đã phát độngthi đua đến từng tổ công đoàn

a Hoạt động tổ công đoàn đối với các cuộc vận động:

Năm học 2018 - 2019, Công đoàn nhà trường đến kì đại hội kiện toàn BCH

CĐ nhiệm kì 2018 - 2023, sau khi đại hội BCH CĐ mới đã xây dựng kế hoạchphát động rồi yêu cầu các tổ công đoàn đăng kí thi đua, lên kế hoạch hoạt độngnộp về BCH CĐ duyệt, sau đó tổ trưởng công đoàn họp các thành viên trong tổvận động đoàn viên thực hiện hiệu quả cuộc vận động “ Học tập và làm theo tưtưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; phối hợp cùng với chuyên môn tổchức tốt cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học vàsáng tạo” với các việc làm cụ thể như: đánh giá nghiêm túc về phẩm chất đạo đứcnhà giáo hàng năm học; tổ chức nghiêm túc các kì thi theo thông tư quy định hiệnhành; tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng đội ngũ; tổ chức thi giáo viên giỏicấp trường, động viên đoàn viên nghiên cứu khoa học, viết SKKN; bồi dưỡng họcsinh năng khiếu… từ đó góp phần nâng cao chất lượng toàn diện, khẳng định vị trí

và giữ vững thương hiệu của nhà trường

Đoàn viên 2 tổ công đoàn tham gia Hội thi GVG cấp trường năm học 2018 - 2019

Đối với các phong trào thi đua:

Công đoàn phối hợp tổ chức và vận động 100% đoàn viên cùng thực

hiện hiệu quả, trong đó phong trào thi đua “Hai tốt” được tập trung vàthực hiện xuyên suốt trong năm học

Các đoàn viên trong 2 tổ công đoàn đã nêu cao tinh thần tráchnhiệm, coi trọng chất lượng hiệu quả dạy thực chất - học thực chất nhằm