Những biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và tổ chức hoạt động của nhà văn hoá học sinh sinh viên hà nội trong giai đoạn hiện nay

Với những điều tiếp thu từ sự giảng dạy của các thầy cô trong trờngĐại học văn hoá và qua thực tế 1 tháng rỡi thực tập tại Nhà văn hoá Họcsinh - sinh viên Hà Nội, em xin mạnh dạn trình b

Phần mở đầu

Cùng với quá trình dựng nớc và giữ nớc, nền văn hoá Việt Nam đãhình thành và phát triển Bằng lao động sáng tạo và ý chí đấu tranh bền bỉ,kiên cờng, nhân dân ta đã xây đắp nên một nền văn hoá kết tinh sức mạnh

và in đậm dấu ấn bản sắc dân tộc, chứng minh sức sống mãnh liệt và sự tr ờng tồn của dân tộc Việt Nam

-Văn hoá Việt Nam là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần docộng đồng các dân tộc Việt Nam sáng tạo ra trong quá trình dựng nớc vàgiữ nớc Nhờ nền tảng và sức mạnh ấy mà dù có nhiều thời kỳ bị đô hộ, dântộc ta vẫn giữ vững và phát huy bản sắc của mình

Từ khi Đảng Cộng sản Việt Nam đảm đơng sứ mệnh lịch sử lãnh đạocách mạng Việt Nam, nhân dân ta đã vùng dậy khởi nghĩa, tiến hành khángchiến kiến quốc, đánh thắng các đế quốc xâm lợc và các thế lực phản động,giành độc lập dân tộc, thu non sống về một mối, đi lên con đờng XHCN,xây dựng đợc những cơ sở ban đầu của CNXH, tiếp tục củng cố và pháttriển nền văn hóa dân tộc

Ngày nay, đất nớc ta đang trên con đờng hội nhập, phát triển ĐảngCộng sản Việt Nam luôn đặt văn hoá ở vị trí vô cùng quan trọng Nghị quyết

Đại hội VII của Đảng ta đã khẳng định "văn hoá là nền tảng tinh thần củaxã hội, một động lực thúc đẩy bớc phát triển kinh tế - xã hội, đồng thời làmục tiêu của CNXH

Một xã hội tiến bộ trong thời đại ngày nay, văn hoá và phát triển làhai mặt gắn liền nhau Tổng giám đốc UNESCO đã phát biểu nhân phát

động thập kỷ quốc tế về văn hoá (1988 - 1997) "Nớc nào tự đặt cho mìnhmục tiêu phát triển kinh tế mà tách rời môi trờng văn hoá thì nhất định sẽxảy ra những mất cân đối nghiêm trọng cả về kinh tế lẫn văn hoá và tiềmnăng sáng tạo của đất nớc ấy sẽ bị suy yếu rất nhiều

Trên thực tế, những năm qua công cuộc đổi mới do Đảng Cộng sảnViệt Nam lãnh đạo đã đạt đợc những thành tựu bớc đầu rất quan trọng trênnhiều lĩnh vực Nhất là từ năm 90 nền kinh tế của ta chuyển từ bao cấp sangnền kinh tế thị trờng.Đảng ta chủ trơng phát triển kinh tế song song với pháttriển văn hoá Vì vậy vấn đề đặt ra cho công tác văn hoá phải tổ chức quản

lý và hoạt động sao cho có hiệu quả, đi đúng đờng lối của Đảng xây dựngmột nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc Trớc những vấn đề xãhội đặt ra vô cùng lớn lao đối với văn hoá, nền văn hoá đã và đang cần phảivơn tới để thực sự là một điểm sáng trong tổng thể văn hoá

Với những điều tiếp thu từ sự giảng dạy của các thầy cô trong trờng

Đại học văn hoá và qua thực tế 1 tháng rỡi thực tập tại Nhà văn hoá Họcsinh - sinh viên Hà Nội, em xin mạnh dạn trình bày đề tài: "Những biệnpháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và tổ chức hoạt động của Nhà vănhoá Học sinh - Sinh viên Hà Nội trong giai đoạn hiện nay"

Ngoài phần mở đầu và kết luận, tiểu luận gồm 3 chơng:

I Xây dựng, phát triển thiết chế nhà văn - Một nhiệm vụ quan trọnghiện nay

II Thực trạng hoạt động của nhà văn hoá học sinh - sinh viên Hà Nộitrong những năm qua

III Những phơng hớng, biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý

và tổ chức hoạt động của nhà văn hoá học sinh - sinh viên Hà Nội trong giai

đoạn hiện nay

Chơng I: Xây dựng, phát triển thiết chế nhà văn hoá

- một nhiệm vụ quan trọng hiện nay

1 Nhà văn hoá - một thiết chế chuyên ngành cho các hoạt động văn hoá quần chúng:

Những hình thức sinh hoạt có nhiều điểm tơng đồng, với CLB ở ViệtNam xuất hiện rất sớm Thời kỳ phong kiến, thế kỷ 15, thời Vua Lê ThánhTông có "Tao đàn nhị thập bát tú" tơng tự CLB thơ hiện nay Thời Phápthuộc ở Hà Nội có Hội "khai trí tiến đức" Từ sau hoà bình lập lại ở Hà Nội

có hình thành nhiều câu lạc bộ khác nhau nh CLB lao động (nhà văn hoáthanh niên hiện nay); CLB Thống nhất (dành cho cán bộ miền nam ra tậpkết) Ngày nay CLB đã phát triển rộng khắp ở mọi ngành, mọi giới, mọilứa tuổi

Nhà văn hoá đầu tiên ở nớc ta có từ năm 1956 tại xã An Bồi - KiếnXơng - Thái Bình Nh vậy hoạt động CLB là tiền thân của nhà văn hoá Nhàvăn hoá hiểu theo thông thờng là nơi diễn ra các hoạt động văn hoá củaquần chúng đợc lặp đi, lặp lại theo một chu kỳ thời gian nhất định Các hoạt

động đó bao gồm từ sản xuất đến tiêu thụ các sản phẩm văn hoá trong thờigian nhàn rỗi Nhà văn hoá mang tính tổng hợp, không chỉ có hoạt độngvăn hoá nh: lễ hội, tuyên truyền cổ động, biểu diễn nghệ thuật hội thảo,hoạt động vui chơi giải trí mà còn là nơi tập trung các CLB sở thích

Nhà văn hoá ở Việt Nam có một hệ thống chỉ đạo từ TW đến cơ sở

do Bộ văn hoá quản lý gồm: Nhà văn hoá Trung ơng, nhà văn hoá cấp tỉnh,nhà văn hóa huyện, nhà văn hoá xã

Ngoài ra còn có hệ thống nhà văn hoá của một số ngành, đoàn thểnh: Nhà văn hoá trực thuộc liên đoàn lao động

Nhà văn hoá Trung ơng Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí MinhNhà văn hoá trực thuộc Bộ Quốc phòng

Nhà văn hoá đợc định nghĩa là một cơ quan giáo dục XHCN ngoàinhà trờng bằng hệ thống những biện pháp để thu hút quần chúng tham giacác hoạt động văn hoá - xã hội chủ yếu diễn ra trong thời gian rỗi, nhằm bồidỡng, nâng cao, hoàn thiện nhân cách và thoả mãn các nhu cầu văn hoá

Nh vậy nhà văn hoá thực sự có vai trò rất quan trọng trong đời sốngxã hội của con ngời UNESCO đã nhận định "Nhà văn hoá là cái nôi trí tuệcủa cộng đồng, là nơi tập trung nhiều ngời có tri thức nhng có mong muốn

và có chí hớng đem tri thức truyền bá cho nhân dân lao động"

ở Việt Nam, việc xây dựng nhà văn hoá ở các xã đợc đặt ra từ nhữngnăm cuối thập kỷ 50 Nhng do nhiều khó khăn nên đã không duy trì và pháttriển đợc Sau khi đất nớc hoàn toàn giải phóng, Đại hội Đảng IV nêu rõ đ-ờng lối tiến hành đồng thời 3 cuộc cách mạng, trong đó có cách mạng vănhoá t tởng Đối với nhiệm vụ "đa văn hoá vào đời sống hàng ngày của nhândân" Nghị quyết Đại hội IV có ghi "Vận động một cách kiên trì và sâurộng để tạo ra nếp sống mới có văn hoá trong xã hội, đa cái đẹp vào đờisống hàng ngày, vào lao động sản xuất ở các khu tập thể, xí nghiệp, hợptác xã, trờng học chú ý xây dựng các CLB, nhà văn hoá ".

Nh vậy, rõ ràng nhà văn hoá đã đợc khẳng định là một thiết chế vănhoá không thể thiếu đợc trong đời sống cộng đồng

* Những chức năng xã hội và nhiệm vụ của nhà văn hoá:

Cho đến nay nhà văn hoã đã trở thành rất quen thuộc và thân thơngcho mọi ngời ở nơi có nhà văn hoá và nó đã trở thành nơi chứa đựng nhữnggiá trị tinh thần của địa phơng Đó là nơi diễn ra những sinh hoạt chính trịquan trọng, những sinh hoạt văn hoá từ thấp đến cao của mọi lứa tuổi Nhàvăn hoá là nơi gắn kết tình cảm của những ngời lãnh đạo và nhân dân địaphơng, là nơi từ các quan chức đến ngời dân gửi gắm những hoài bão, khátvọng trong cuộc sống đời thờng Nhà văn hóa còn là nơi tạo ra những niềmvui náo nhiệt cho tuổi trẻ, nơi hội tụ những niềm tâm sự, những tấm lòngnhân ái, nơi tìm kiếm những giờ phút th giãn và yên tĩnh cho tuổi già

Để kiến tạo đợc những điều đó, nhà văn hoá đã phải hội tụ đợc đầy

đủ các chức năng xã hội bất di bất dịch của mình, đồng thời phải thực hiệnnhững nhiệm vụ cơ bản sau:

+)Một là, chức năng giáo dục:

Giáo dục là việc làm thờng xuyên từ đời này đến đời khác, nó là mộthiện tợng thờng xuyên trong đời sống xã hội Giáo dục văn hoá làm cho conngời hoàn thiện hơn "Giáo dục là sự giải phóng nhân cách con ngời"

Nhờ việc thực hiện chức năng giáo dục, xã hội đã tái sản xuất nhữngnhân cách, những nhu cầu và năng lực của con ngời Nhờ hoạt động giáodục mà thế hệ sau kế thừa và phát triển những gì thế hệ trớc để lại

Nhà văn hoá là thiết chế giáo dục thờng xuyên, là giáo dục 2 chiều.Khi xem ti vi ngời xem tiếp thụ thụ động, một chiều còn sinh hoạt văn hoátại nhà văn hoá thì bản thân ngời đó tiếp thu thông tin, tự xử lý thông tin vàbộc lộ quan điểm t tởng của mình VD: xem biểu diễn kịch thông tin về kếhoạch hoá gia đình, ngời xem tiếp thu đợc những thông tin về dân số, về đời

sống, tỷ lệ sinh đẻ, rồi tự xử lý thông tin đó bằng cách tự liên hệ và bộc lộ

sự hởng ứng của mình

Đây là điểm hết sức cơ bản của giáo dục tại nhà văn hoá Giáo dụctại nhà văn hoá mang tính hoàn thiện bao gồm cả trí, đức, thể, mỹ

- Về trí dục: Giáo dục thế giới quan, nhân sinh quan, nâng cao trình

độ dân trí, phổ biến, những thành tựu khoa học kỹ thuật và hớng dẫn ápdụng nó vào đời sống

- Về đức dục: giúp cho con ngời định hớng về lối sống, nếp sống,cách ứng xử, giao tiếp thông qua các hoạt động hội hè, các phong tục tậpquán

- Về thẩm mỹ: giúp con ngời điều chỉnh khiếu thẩm mỹ, tạo điềukiện để quần chúng sáng tạo ra những giá trị và tác phẩm văn hoá Giáo dụcthẩm mỹ tại nhà văn hoá loại trừ những hành vi, những sản phẩm độc hại,thiếu lành mạnh

- Về thể lực: Giúp con ngời nâng cao và phát triển về thể chất thôngqua các giáo dục về môi trờng, về y học về ẩm thực, các CLB thể thao

+) Hai là: Chức năng giao tiếp

Nhu cầu giao tiếp là thuộc tính của con ngời, từ khi bắt đầu hìnhthành về mặt giống loài Giao tiếp mang ý nghĩa nhân bản, giao tiếp để duytrì nòi giống, giữ lại những kinh nghiệm đồng thời nó còn mang ý nghĩa xãhội bởi lẽ thông qua giao tiếp sự vận hành mọi thiết chế xã hội đợc đảm bảovì con ngời là tổng hoà các mối quan hệ xã hội

Chức năng giao tiếp là chức năng đặc thù của nhà văn hoá vì nó tạo

điều kiện cho các hoạt động mang tính giao tiếp giữa ngời với ngời Mộthình thức độc đáo là các hoạt động câu lạc bộ, qua đó hội viên tiếp thụ đợcthông tin hai chiều, tính dân chủ trong CLB đợc thể hiện cao nhất, hội viên

đợc bày tỏ tâm t, tình cảm, CLB là mái ấm, là cầu nối, không tẻ nhạt, nhàmchán, đơn điệu Sau khi sinh hoạt CLB ngời ta tìm thấy những kích thớc mới

về tình cảm

+) Ba là, chức năng phát triển kỹ năng sáng tạo của quần chúng.Chức năng này đợc thực hiện thông qua các hoạt động sáng tạokhông chuyên của quần chúng tại nhà văn hoá, nó không chỉ là hoạt độngvăn nghệ mà còn bao gồm các hoạt động khoa học ứng dụng, khoa học xãhội Hoạt động sáng tạo không chuyên không nhằm đáp ứng nhu cầu xãhội mà nhằm đáp ứng nhu cầu tự biểu hiện, tự khẳng định của mỗi cá nhân,thông qua đó đạt tới sự trởng thành, sự hoàn thiện Hoạt động này không

nhằm kiếm sống, cũng không là nghĩa vụ mà nó đích thực là hoạt động rỗi,

là sự giải trí bằng cách trao đổi các dạng hoạt động

+) Bốn là, chức năng đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí:

Mọi hoạt động tại nhà văn hoá chủ yếu là để đáp ứng nhu cầu hoạt

động rỗi mà thực chất là những hoạt động vui chơi giải trí Nó tạo điều kiệncho mỗi ngời giải toả đợc những ức chế sau thời gian lao động tất yếu, lậplại sự cân bằng về tâm sinh lý Những hoạt động vui chơi giải trí tại nhà vănhoá mang tính tích cực, đóng vai trò định hớng cho mỗi ngời Nhìn chungcác chức năng xã hội của nhà văn hoá đã khẳng định nhà văn hoá là mộtthiết chế thực sự cần thiết đối với mỗi địa phơng và mỗi cộng đồng

* Công tác quản lý và tổ chức hoạt động nhà văn hoá trong giai đoạnhiện nay:

Đại hội VII, Đảng Cộng sản Việt Nam đã đề ra đờng lối CNH - HĐH

đất nớc, đa sự nghiệp cách mạng của dân tộc ta bớc vào giai đoạn phát triểnmới với tầm vóc mới Đảng ta rất coi trọng việc đảm bảo tính đồng bộ giữakinh tế và văn hoá, nhận rõ mối quan hệ giữa văn hoá và phát triển có ýnghĩa vừa cơ bản, vừa cấp bách Vì vậy văn hoá phát triển trong cơ chế mởhiện nay Trên thực tế đặt ra rất nhiều vấn đề: Quản lý văn hoá và tổ chứccác hoạt động văn hoá

Nhà văn hoá là một thiết chế nằm trong tổng thể chung của văn hoácũng đã vận dụng, vận động, sáng tạo để nâng cao hiệu quả quản lý và tổchức hoạt động của mình Muốn quản lý và tổ chức hoạt động tốt cần nhận

rõ những điểm của nhà văn hoá: xuất phát từ các chức năng xã hội của nhàvăn hoá, CLB với t cách là một thiết chế văn hoá tổng hợp có tính đặc thùtrong hệ thống các thiết chế văn hoá (th viện - Bảo tàng - rạp hát, rạp chiếubóng - vờn hoa công viên - nhà văn hoá, CLB) Tính đặc thù đó thể hiện ởcác mặt

- Nhà văn hoá, câu lạc bộ là một trung tâm hoạt động văn hoá - xãhội của quần chúng trong thời gian rỗi

- Hoạt động của nhà văn hoá - Câu lạc bộ dựa trên tính tự nguyệncùng nhau tham gia hoạt động tại thiết chế nhà văn hoá

- Phát huy mọi khả năng, tiềm năng sáng tạo của mọi ngời trong việchởng thụ và sáng tạo ra các giá trị văn hoá

- Tính tự quản và cùng nhau phối hợp hoạt động phù hợp với sở thích

và nguyện vọng của nhau

Chơng II: Thực trạng hoạt động của nhà văn hoá học sinh - sinh viên trong những năm vừa qua

I Đặc điểm tình hình.

1 Thuận lợi:

Đợc sự quan tâm chỉ đạo, tạo điều kiện thuận lợi của thờng trực vàcác phòng ban Thành đoàn Hà Nội, đặc biệt là sự phối kết hợp chặt chẽhiệu quả của Ban thanh niên trờng học, Ban t tởng văn hoá và các tổ chức

Đoàn, Hội sinh viên; Tuổi trẻ học sinh sinh viên nhiệt tình ủng hộ, hởngứng tham gia các hoạt động của Nhà văn hoá học sinh - sinh viên Hà Nội

- Năm 2004 là năm đầu tiên Trung ơng Đoàn ra quyết định lấy tháng

3 hàng năm là "Tháng thanh niên", với sự kiện chính trị trọng đại kỷ niệm

50 năm chiến thắng Điện Biên Phủ, 40 năm phong trào Ba sẵn sàng, đặcbiệt là sự thành công của cuộc bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ

2004 - 2009

- Tập thể CBCNV cơ quan có tinh thần đoàn kết và có ý thức tráchnhiệm cao đại bộ phận cán bộ chủ chốt có bản lĩnh chính trị, trình độnghiệp vụ và năng lực công tác khá vững vàng

2 Khó khăn:

- Do tác động khách quan thực hiện dự án thi công cải tạo Hồ ThiềnQuang nên đơn vị phải tạm dừng hoạt động vui chơi giải trí trên mặt nớc,nên đã ảnh hởng không nhỏ đến việc tạo nguồn thu của đơn vị

- Cơ sở vật chất để tổ chức cho các hoạt động còn hạn chế

- Cán bộ mới đợc tuyển dụng còn cha có nhiều kinh nghiệm trong tổchức các hoạt động phong trào

II Kết quả đạt đợc.

* Năm 2004:

1 Công tác chuyên môn: Trong 6 tháng đầu năm ngoài các hoạt

động chính Nhà văn hoá tổ chức một số hoạt động lớn do Thành đoàn giaovới kết quả nh sau:

- Phối hợp với Ban thanh niên trờng học Thành đoàn tổ chức "Hội trại26/3" khối THPT tại công viên nớc Hồ Tây với sự tham gia của hàng ngàncác em học sinh của 15 trờng THPT trên địa bàn Hà Nội, tổ chức thi cắmtrại đẹp, thi đi xe đạp chậm, thi nhảy bao bố, thi kéo co và liên hoan vănnghệ giữa các trờng

- Nhà văn hoá học sinh - sinh viên Hà Nội phối hợp với Ban t tởngvăn hoá thành đoàn tổ chức buổi tổng kết Tháng thanh niên

- Nhân kỷ niệm ngày Quốc tế thiếu nhi cùng với Ban công tác thiếunhi thành đoàn phục vụ "Vũ hội đờng phố" - tuổi thơ với ớc mơ xanh ngày30/5 và "Hội trại thiếu nhi" ngày 1/6 của các em học sinh THCS trên địabàn Thành phố đến tham dự các hoạt động, biểu diễn văn nghệ, thi vẽtranh đợc diễn ra tại Công viên Thống nhất.

* Những hoạt động do Nhà văn hoá học sinh - sinh viên Hà Nội tổchức

1 Kỷ niệm ngày sinh viên Việt Nam 9/1 tổ chức chơng trình:

"Những bông hoa đẹp HSSV thủ đô", giao lu và tặng quà cho 40 em lànhững học sinh sinh viên tiêu biểu đạt học sinh giỏi toàn diện trong học tập,hoạt động xã hội, TDTT, những vận động viên xuất sắc của Hà Nội đạtthành tích cao tại Seagames 22

2 Tổ chức Họp mặt truyền thống và triển khai chơng trình công tácnăm của Nhà văn hoá học sinh - sinh viên Hà Nội với các đồng chí Bí th

Đoàn, Chủ tịch Hội sinh viên, Cụm trởng các trờng Đại học - Cao đẳng đểlấy ý kiến đóng góp và sự phối kết hợp hoạt động giữa nhà văn hoá vớiBCH Đoàn trờng và Hội sinh viên các trờng đạt hiệu quả

3 Nhân kỷ niệm 73 năm ngày thành lập Đoàn, Nhà văn hoá tổ chứcchơng trình gặp gỡ và giao lu với chủ đề "sinh viên thủ đô hớng về ĐiệnBiên" Các em học sinh, sinh viên đợc gặp gỡ giao lu, đối thoại trực tiếp vớicác đồng chí lãnh đạo thành phố, lãnh đạo trung ơng Đoàn, Thành đoàn HàNội, các thế hệ cán bộ Đoàn, các đồng chí đại diện Hội Cựu chiến binhtham gia chiến dịch Điện Biên Phủ, trong phong trào Ba sẵn sàng đã thuhút đợc hàng ngàn học sinh - sinh viên đến tham dự, Nhà văn hoá tặng quàcho 15 sinh viên tình nguyện xuất sắc của 15 trờng đại học - cao đẳng HàNội

4 Nhà văn hoá hởng ứng tham gia cuộc vận động "Tuổi trẻ Hà Nộihớng về Điện Biên thân yêu" quyên góp ủng hộ đồng bào Điện Biên, LaiChâu: 2.000000đ (hai triệu đồng) và cử đại biểu tham gia đoàn công tác củaBan thờng vụ thành đoàn Hà Nội đại diện Tuổi trẻ Thủ đô đi thăm và tặngquà 2 tỉnh Điện Biên - Lai Châu

5 Tổ chức chơng trình "Liên hoan các ca khúc Hà Nội - Điện Biênmừng chiến thắng" khối ĐH - CĐ Hà Nội với sự tham gia của các em sinhviên thuộc các cụm trờng trong địa bàn thành phố Kết quả ban tổ chức traocác giải nhất, nhì, ba cho các cụm trung tâm, cụm Đống Đa, cụm ThanhXuân, giải thởng hay nhất về Điện Biên, và nhiều giải cá nhân khác và chọn

cử một chơng trình đặc sắc tham gia liên hoan Nghệ thuật "Hà Nội - ĐiệnBiên mừng chiến thắng" do thành phố tổ chức đạt 5 tiết mục huy chơngvàng và 1 huy chơng bạc toàn đoàn.

6 Tổ chức Lễ ra mắt CLB tri chức xanh với gần 200 hội viên là sinhviên tình nguyện khối trờng đại học - cao đẳng thành phố Hà Nội sinh hoạt

định kỳ tại nhà văn hoá 1 tháng/lần CLB đã có một số hoạt động cụ thể nhsau:

- Tổ chức đêm giao lu văn nghệ và tặng 150 áo cho trẻ em có hoàncảnh khó khăn, trẻ em cơ nhỡ tại phờng Văn Miếu

- Các hội viên tham gia lao động tại bãi Phúc Xá nhân ngày Môi ờng thế giới 5/6/2004

tr Tham gia chiến dịch mùa hè thanh niên tình nguyện 2004: tiếp sứcmùa thi tại Hà Nội từ 5/6/2004 và tham gia hoạt động tại trung tâm cainghiện Ba Vì Hà Tây

7 Trong các loại hình CLB sở thích hoạt động tại Nhà văn hoá: cóCLB thanh nhạc hoạt động thờng xuyên phong phú hấp dẫn cuốn hút đợchơn 100 hội viên đến tham gia sinh hoạt Duy trì và tuyển sinh liên tục cáclớp học trong hệ thống CLB nh: lớp nghệ thuật nói và giao tiếp ứng xử, lớpthời trang trẻ, Đặc biệt là lớp Vũ quốc tế đã mở ra một hớng mới và mộttriển vọng mới, Đoàn phờng, các cơ quan trên địa bàn thành phố với quận

đoàn, ban chấp hành đoàn phờng, các cơ quan trên địa bàn thành phố tuyểnsinh lớp vũ quốc tế cơ bản, nâng cao cho các cán bộ đoàn và cán bộ côngchức hiện tại có 4 lớp vũ quốc tế cơ bản, 1 lớp nâng cao với số lợng 260 hộiviên tham gia

* Về công tác phục vụ: hoàn thành tốt công tác phục vụ các ngành cơquan hữu quan trong thành phố cho 40 hoạt động lớn nhỏ, trong và ngoàihội trờng, đợc các cơ quan ban ngành thành phố, trung ơng, các đơn vị cơquan, trờng học đánh giá tốt

- Thờng xuyên giữ gìn vệ sinh sạch đẹp cơ quan, tăng cờng công tácquản lý cơ sở vật chất, tài sản cố định, tiến hành sửa chữa nhỏ, bảo quản,bảo dỡng trang thiết bị hoạt động

- Các hoạt động dịch vụ, giải khát sinh viên và chiếu phim tuy gặpnhiều khó khăn khách quan nhng đợc duy trì khá thờng xuyên, góp phầnnhất định vào việc tạo nguồn thu nhập và thoả mãn nhu cầu vui chơi giải trílành mạnh của HSSV và các tầng lớp thanh niên thủ đô

* Về công tác đời sống: Đơn vị thực hiện khoán công việc và hởng

l-ơng theo nghị định 10, cố gắng cải thiện đời sống của CBCNV cả về vậtchất cũng nh tinh thần đảm bảo lơng thu nhập bình quân từ 650.000 đến700.000đ/tháng/ngời và làm tốt công tác thi đua khen thởng

- Phòng nghiệp vụ đã bám sát chơng trình công tác năm của đơn vị

để chỉ đạo triển khai tổ chức thực hiện có hiệu quả; phòng đã phát huy độingũ cộng tác viên, các nhóm sinh viên của trờng Đại học Văn hóa đến kiếntập, thực tập để bổ trợ cho các hoạt động cũng nh triển khai xuống cơ sở

- Hớng dẫn nhóm sinh viên thực tập Trờng Đại học Văn hoá Hà Nộiphơng pháp tổ chức các chơng trình văn hóa nghệ thuật

- Phòng hành chính đã có nhiều thành tích đóng góp trong mọi lĩnhvực hoạt động của đơn vị từ khâu phục vụ hội trờng - phòng khách - vệ sinh

- trang âm ánh sáng và các dịch vụ khác Về lĩnh vực kinh tế tài chính đã cónhiều cố gắng trong việc tận dụng nguồn thu, đảm bảo đúng chế độ nguyêntắc tài chính, chi tiêu đúng chế độ có kế hoạch nên đã tăng thu nhập choCBCNV góp phần đảm bảo ổn định đời sống của cán bộ CNV

- Phòng dịch vụ bảo vệ: do dự án cải tạo Hồ Thiền Quang hồ cạn nêncông tác bảo vệ gặp nhiều khó khăn nhng bộ phận bảo vệ trong 6 tháng đầunăm đã hoàn thành tốt công việc đảm bảo an toàn tuyệt đối tài sản của đơn

vị, giữ trật tự an ninh tốt cho tất cả các hoạt động diễn ra tại nhà văn hoá.Thờng xuyên kiểm tra bảo dỡng các thiết bị phòng cháy chữa cháy Tổthuyền hoàn tất việc thu bổ, bảo dỡng xe đạp nớc chuẩn bị phục vụ kháchkhi hồ cải tạo xong

2 Về công tác quản lý tài chính, cơ sở vật chất và đầu t xây dựng cơ bản:

- Đảm bảo việc quản lý thu cho theo đúng chế độ chính sách và Luậtngân sách

- Trích nộp ngân sách nhà nớc đúng với niên độ quý, năm, quyết toánkịp thời có hiệu quả Kết quả thu 6 tháng đầu năm đợc 239 triệu đạt 48%.Trích nộp kế hoạch thành đoàn: 10 triệu đồng đạt 67%

- Tăng cờng công tác quản lý các loại hình dịch vụ khác trong tổngthể chơng trình hoạt động chung của đơn vị với mục tiêu vừa đẩy mạnhnguồn thu, vừa đảm bảo môi trờng văn hoá lành mạnh

- Nhà văn hoá hiện đã hoàn tất về mặt thủ tục hồ sơ để tiến hành kêkhai làm thủ tục cấp sổ đỏ

- Do dự án cải tạo Hồ Thiền Quang làm lún nứt công trình Nhà vănhoá hiện đang tiến hành làm việc với cơ quan thẩm định chất lợng, các cơquan liên quan về công tác đền bù cho đơn vị.

- Dự án nhà làm việc đã có quyết định của Sở kế hoạch đầu t vàQuyết định thẩm tổng dự án Sở xây dựng, hiện chờ bổ sung vốn của Sở tàichính, dự định khởi công vào đầu quý III/2004

3 Về công tác tổ chức cán bộ: Đơn vị đã từng bớc sắp xếp cán bộ

hợp lý ổn định để tăng cờng về công tác quản lý thực hiện và hoàn thànhxuất sắc mọi nhiệm vụ đợc cấp trên giao Nâng cao hiệu quả thực hiện chứcnăng nhiệm vụ của các phòng chức năng và chú trọng các tiêu chuẩnchuyên môn nghiệp vụ trong việc tuyển dụng lao động hợp đồng

- Xét nâng bậc lơng định kỳ cho cán bộ CNV đơn vị Đảm bảo côngtác BHXH

- Hoàn thiện bộ máy tổ chức: đề bạt 01 đồng chí phó giám đốc

- Về công tác nhân sự: Ký hợp đồng tạm tuyển với 3 cán bộ bổ sungphòng nghiệp vụ và phòng dịch vụ bảo vệ

4 Công tác xây dựng Đảng và hoạt động tập thể:

- Chi bộ hoàn thành công tác tổng kết, đánh giá phân loại cán bộ

đảng viên, kết nạp 01 đồng chí quần chung vào Đảng, đồng thời thông quacác buổi sinh hoạt Đảng định kỳ hàng tháng để kiểm tra đôn đốc kịp thờiviệc thực hiện nghị quyết công tác Đảng năm 2004 Kiểm điểm việc thựchiện nghị quyết của chi bộ tháng trớc đồng thời ra nghị quyết của tháng sau

để lãnh đạo đơn vị hoàn thành tốt mọi chỉ tiêu kế hoạch công tác đợc cấptrên giao

- Chi bộ duy trì các buổi sinh hoạt Đảng định kỳ hàng tháng để kiểmtra đôn đốc kịp thời thực hiện nghị quyết của công tác Đảng

- Cán bộ Đảng viên trong cơ quan tham dự lễ đổi thẻ Đảng viên đợt19/5 của Đảng uỷ cơ quan Thành đoàn tổ chức là những Đảng viên đủ tcách và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm 2003

- Công đoàn dới sự chỉ đạo của chi uỷ chi bộ và ủng hộ tạo điều kiệnthuận lợi của chính quyền đơn vị, hoạt động công đoàn đã đạt nhiều kết quảsâu sắc BCH công đoàn đã phát động các phong trào thi đua toàn diện thật

sự sôi nổi và thiết thực, chăm lo đời sống CBCNV và con em CBCNV cơquan; Thực hiện tốt mọi chủ trơng của Liên đoàn lao động Quận HoànKiếm Vận động CBCNV mua công trái chính phủ cả hai đợc 5.000.000đ;Tích cực hoạt động gây quỹ; Tổ chức đi dã ngoại Ninh Bình cho CNV nữ cơ