toan 3( tuan 35)

B/ Đồ dùng dạy học: vở BTT C/ các hoạt động dạy học chủ yếu:... Đồ dùng dạy học: SGK toán C.. Các hoạt động dạy học chủ yếu:... Đồ dùng dạy học: Vở BT toán C.. các hoạt động dạy học chủ

Tuần 35

toán( Tiết 171): Ôn tập về giải toán (TT)(SGK- 176)

- Giải BT bài toán bằng 2 PTính

- Biết giải B toán Liên quan đến rút về đơn vị

- Tính GTBThức

B/ Đồ dùng dạy học: Vở BTT

C/ các hoạt động dạy học chủ yếu:

I/ KTBC(5)

II/ Dạy bài mới(27)

Bài1:

bài2:

Bài 3:

Bài 4: Khoanh vào chữ

đặt trớc câu trả lời

đúng

III/ C2- D2

(3)

- HS nêu cách chia số có 5 chữ số với số có

1 chữ số

- ính: 23501: 4

- Lb: BT3

- nhận xét cho điểm hs

- Giới thiệu bài + vào bài

- Gọi HS đọc đề bài

- Bài tập yêu cầu ta làm gì?

- YC HS tóm tắt và giải

- Chữa bài chốt KQ đúng

- Nhận xét-Hs nêu cách tính

- Đọc đề toán+ ptích

- bài toán cho biết gì? Bài yêu cầu ta tìm gì?

- Muốn tìm 2 xe chở bao nhiêu ta làm ntn?

- GYC HS làm bài

- Nêu cách làm

- Theo dõi + n xét

- Đọc y/c B3, Bài YC ta tìm gì?

- Muốn biết 4572 cốc đựng vào mấy hộp ta làm thế nào?

- HS tự làm vở

- Báo k/q

- Đọc kq tính từngphép tính

- Chữa chốt lại kq đúng

- Làm vở bt

- Thu chấm 5 vở + chữa bài

- Chơi trò chơi

- Nêu cách chơi ; luật chơi; cách tính điểm

- TLN

- Trình bày k/q

- N/xét; bình chọn N thắng cuộc

- N/xét; tuyên dơng

- Nêu cách Nd kt ôn tập trong tiết học

- Nhận xét tiết học

- Về làm tiếp những bài còn lại

Hs 1

2 hs lên bảng

1 HS

1 HS lên B giải lớp làm vở

4 hs

1 em đọc + 1 tl

1 HS lên B giải, lớp vở nháp

HS TH 1HS đọc và TL HSTL, HS #NX BL+ BC

Đọc KQ, NX

nghe N2

Đại diện N

2 h/s

toán( Tiết 172): Luyện tập chung (SGK- tr177)

A/ Mục tiêu: - Rèn cho hs kỹ năng:

- Đọc, viết số có 5 chữ số

- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức

- Giải BT bằng liên quan đến rút về đơn vị

- Xem đồng hồ chính xác đến từng phút

B/ Đồ dùng dạy học: vở BTT

C/ các hoạt động dạy học chủ yếu:

I/ KTBC(5)

II/ Bài mới(27)

1 Luyện tập

Bài 1:

Bài 2:

Bài 3:

Bài 4:

Bài 5:

3 C2- D2

(3)

- Viết các số có 5 chữ số khác nhau từ các số 1,

2, 3, 4, 5 trong đó chữ số hàng chục nghìn là 4 chữ số hàng đơn vị là 1

- Nhận xét cho điểm

- Giới thiệu bài + vào bài

- Gọi 5 HS lên B viết các só của bài và các số

do GV đọc

- YC HS tự đặt tính rồi tính

- GVNX Chốt KQ đúng

- Cho HS xem đồng hồ và YC HS nêu giờ

Gọi HS đọc và nêu YC của bài HS tự làm bài

nêu cách làm

Em đọc đề bài toán Bài toán này thuộc dạng toán gì?

- YC HS làm bài

- GVNX Chốt KQ đúng

- GV chấm 5 vở, NX

- Giờ hôm nay cô đã luyện cho các em những kiến thức gì?

- Nhận xét tiết học

- Về làm nốt các bt

Lớp viết bảng

5HSTH

4HS lên B làm bài, Lớp làm V, đổi V

KT NX

- HSTH

HSTH yêu cầu của GV

1 HS đọc

1 HS: BT LQĐRV

ĐV

1 hs lên B làm , lớp làm VBT, đổi V

KT chéo

1 HS TL nghe

toán( 173): luyện tập chung (SGK- tr 178)

- So sánh các số có 5 chữ số

- Số liền trớc, liền sau của 1 số cos 5 chữ số

- Thực hiện 4 phép tính đã học trong phạm vi các số có 5 chữ số

- Các bài toán về thống kê số liệu

B Đồ dùng dạy học: SGK toán

C Các hoạt động dạy học chủ yếu:

I/ KTBC(5)

II/ Dạy bài mới(27)

1 HD làm btập

+ Bài 1a: số ?

+ Bài 1b:

+Bài 2:

Bài 3:

3 C2- D2

(3)

- Gọi HS lên B: khoanh tròn vào chữ cái chỉ

BT có gtrị bé nhất:

- Nhận xét cho điểm hs LB b3(tiết132)

- Giới thiệu bài và ghi lên B

- HDHS làm bài tập

- Bài YC ta làm gì?

- Nhận xét 3 dãy số trên

- Ta làm ntn với các dãy số đó?

- hs làm vào vở

- Gọi 3 HS lên B làm, lớp làm vở

- GV và HS NX Chốt KQ đúng

- Bài yêu cầu chúng ta làm gì?

- Muốn so sánh các số có 5 chữ số ta làm

nh thế nào?

- YC HS làm bài

- Gọi HS đọc KQ

- Em đọc và nêu YC của bài

- Các em làm bài vào VBTT

- GV chữa bài

Em nêu cách đặt tính và tính

- Gọi HS đọc

- Bài YC ta làm gì?

- YC HS Quan sát B và TL

- NX, cho điểm

- Chấm 5 Vở, NX

- Tiết toán hôm nay ôn luyện những kt gì?

muốn tìm số liền trớc liền sau của 1 số làm ntn?

- Về nhà làm BT còn lại

HS Cả lớp Nhắc lại 1HSTL Vài HS NX

HSTH NX

1 HS đọc

1 HSTL, HS #NX

HS làm bài

Đọc KQ bài làm nghe

1 HS

4 HS lên B làm, lớp làm vở NX

1 HS đọc HSTL

HS TL miệng Nghe

toán( 174): luyện tập(SGK- tr 179

- Tìm số liều trớc, liền sau của 1 số đã cho

- Biết tìm và viết số theo yêu cầu đầu bài

B Đồ dùng dạy học: Vở BT toán

C các hoạt động dạy học chủ yếu:

II/ Dạy bài mới

1 hd làm btập

Bài 1:

Giới thiệu bài và ghi đầu bài lên B

Đọc và nêu YC của bài

YC HS làm V, 2 HS lên B làm bài

Nhắc lại

1 HS đọc và TL

HS làm bài,

Bài 2:

Bài 3:

Bài 4:

3 C2- D2

(3)

NX, chốt KQ đúng

- Bài YC ta làm gì?

- YC HS tự đặt tính

- Gọi HS NX bài làm trên B

- NX, chốt KQ đúng

- Gọi HS đọc đề bài và làm M

- GVNX

- Em nêu YC của bài

- Các em làm bài vào VBTT

- Gọi HS NX, chốt KQ đúng

- GV chấm vở, NX

- Giờ hôm nay cô luyện cho các em những KT gì?

- NX giờ học

- Về làm nốt bài vào vở

Đổi vở KT chéo

đọc KQ

1HS đọc đề bài 1HSTL

4 HS lên B làm bài, mỗi

HS thực hiện 1 PT, lớp làm VBTT

HS NX,

1HS đọc đề bài Vài HS làm M, HS #NX

1 HS đọc Tìm thừa số, SBC Lớp làm VBTT, 2HS lên B làm

HSNX

1 HSTL

Toán ( Tiết 175): Kiểm tra cuối năm

- Về số học: Tìm số liền sau của số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số; so sánh các số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số; cộng, trừ số có số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số(có nhớ không liên tiếp); nhân

số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số (có nhớ không liên tiếp); chia số có số có 4 chữ số hoặc 5 chữ số( chia hết và chia có d trong phép chia)

- Về đại lợng: Xem đồng hồ; mói quan hệ giữa một đơn vị đo độ dài thông dụng

- Về hình học: Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật

- Về giải toán có lời văn: Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

II Đề kiểm tra (40’)

A B

3 cm

5 cm

Đề kiểm tra cuối năm học năm 2009

Lớp 3: Môn Toán

(Thời gian làm bài 40 phút)

Phần 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho mỗi bài tập dới đây:

1 Số liền sau của 54819 là:

2 Số lớn nhất trong các số 8576; 8756; 8765; 8675 là:

3 Kết quả của phép nhân 1614 x 5 là:

4 Kết quả của phép chia: 28360: 4 là:

5 Phòng học của lớp 3A là hình chữ nhật có chiều rộng khoảng:

Phần 2: Làm các bài tập sau:

1 Đặt tính rồi tính:

2 Hình chữ nhật ABCD có kích thớc nh trên hình

vẽ Viết kết quả tính vào chỗ chấm

a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là:

………

b) Diện tích hình chữ nhật là:

………

3 Đồng hồ chỉ mấy giờ?

4 Một vòi nớc chảy vào bể trong 4 phút đợc 120l nớc Hỏi trong 9 phút vòi nớc đó chảy vào bể đợc bao nhiêu lít nớc? ( Số lít nớc chảy vào bể trong mỗi phút đều nh nhau)

III, Hớng dẫn đánh giá

Phần 1(2,5 điểm) mỗi lần khoanh đợc 0,5 điểm

Phần2 (7,5 điểm)

Bài1(2 điểm) mỗi phép tính đúng đợc 1 điểm

Bài 2(2 điểm)Mỗi kết quả tính đúng đợc 1 điểm

Bài 3(1 điểm)Mỗi lần viết đúng đợc 0,5 điểm( viết theo giờ hơn và giờ kém)

Bài 4(2,5 điểm) Nêu câu lời giải và viết đúng phép tính để tìm số lít mỗi phút vòi chảy vào

bể đợc 1 điểm

- Viết đúng đáp số đợc 0,5 điểm