toan 3(tuan 29,30)

- Vận dụng để tính đợc diện tích HCN đơn giản theo đơn vị đo là xăng - ti -mét vuông.. II- Đồ dùng dạy học : - GV vẽ sắn hình H bài 2 cha chia thành 2 hình nhỏnhSGK để giúp HS hình thàn

ầ N 29

Toán(141): Diện tích hình chữ nhật( SGK – tr152) tr152) I.Mục tiêu: Giúp HS:- Nắm đợc quy tắc tính S HCN khi biết số đo hai cạnh của nó.

- Vận dụng để tính đợc diện tích HCN đơn giản theo đơn vị đo là xăng - ti -mét vuông

II- Đồ dùng dạy học : Có thể c.bị các HCN bằng nhựa (bìa) có kích thớc 3cm x 4 cm; ;

20cm x 30cm (Kẻ bài 1 (trang 152 ) lên bảng phụ

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

-Lớp theo dõi NX -> GV NX và ghi điểm

+ Bớc 3 : Kết luận : (SGK trong 152) 5 hs nêu -Cho hs liên hệ biểu tợng

con tem,bao diêm,nhãn vở nhỏ

Thực hành

Bài 1: Tính diện tích GV h dẫn HS quan sát cột 1(mẫu) - HS QS cách tính S và P HCN

- GV cho HS làm bài : cột 2,3 - 2 hs lên bàng+lớp làm vở

Lu ý:Tên đơn vị diện tích

- Nxét và chữa bài III Củng cố Dặn dò - Muốn tính S HCN em làm thế

nào ?

- 2 hs

Toán(142) : Luyện tập( SGK – tr152) tr153)

I- Mục tiêu: Giúp HS

-Rèn luyện kỹ năng tính diện tích HCN theo kích thớc cho trớc

II- Đồ dùng dạy học :

- GV vẽ sắn hình H (bài 2) cha chia thành 2 hình nhỏnhSGK để giúp HS hình thành cách tính diện tích hình H (không bị gò ép)

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HĐ Dạy - Học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

-Lớp đổi vở ktra -> GVNX và ghi điểm

II Bài mới(27)

1 GTB

2 Luyện tập

- GV gthiệu mục tiêu bài học, ghi đầu bài lên bảng

- HS mở SGK (trang 153 )

- Tinh S DMNP

- Tính S hình H

-1hs lên bảng +lớp làm vở

con cần tìm gì ? (chiều dài) -1 hs lên bảng +lớp làm vở

-2 hs n xét III Củng cố - Dặn dò GVNX giờ học

Toán (143) : Diện tích hình vuông( SGK – tr152) tr153) I- Mục tiêu: Giúp HS

- Nắm đợc quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó

II- Đồ dùng dạy học :

- Chuẩn bị trớc một số hình vuông nhựa(bìa) có cạnh 3cm, 4cm, 10cm

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

- 1 HS nêu quy tắc tính diện tích HCN Lớp đổi vở k tra -GVNX và ghi điểm

II Bài mới (27)

2 Giới thiệu quy tắc - Dựa vào hình vẽ SGK (Tr 153)

tính diện tích HV GV hớng dẫn học sinh theo 3 bớc: HSQS

Bớc 1: HS tính số ô vuông trong hình Bớc 2:Diện tích HV là : 3 x 3 = 9(cm2) Hs nêu + Bớc 3 : Kết luận (SGK Tr 153) - Cho HS đọc kết luận

3 Thực hành

- GV lu ý cách ghi đơn vị đo S và P

Bài 2:Giải toán - 2 HS đọc

(?) Để tính S tờ giấy theo cm2 ta làm gì Đổi 80mm ra cm

-HS làm vở +1 hs lên bảng

GV NX và chốt KQ đúng

GV h dẫn:B1 :Tìm cạnh HV

- GV chốt lời giải đúng III Củng cố - Dặn

dò

GVNX giờ học

Toán (144) : Luyện tập( SGK – tr152) tr154)

I- Mục tiêu: Giúp HS:

- Rèn luyện kỹ năng tính diện tích hình vuông.

II- Đồ dùng dạy học : Vẽ hình bài 3 ( bảng phụ)

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

GVNX và ghi đỉêm

II Bài mới(27) - GV giới thiệu mục tiêu bài học

HS làm vở + 2 hs lên bảng GVNX và chốt KQ đúng

bảng

GV chốt kquả đúng

vở

ý b) 2hs lên bảng + lớp làm

vở HS n/xét

GV chốt bài đúng

III Củng cố Dặn dò GVNX giờ học

Toán (145) : Phép cộng các số trong phạm vi 100 000( SGK – tr152) tr155) I- Mục tiêu: Giúp HS :

- Biết thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 100.000 (bao gồm đặt tính và tính đúng)

- Củng cố về giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính và về tính diện tích hình chữ nhật

II- Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ, phấn màu vẽ hình bài tập 3,4

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

GV nhận xét, cho điểm

II Bài mới(27) GV nêu mục tiêu của tiết học

1 HD HS thực hiên - GV nêu phép cộng 45732 + 36194? HS nêu cách đặt tính và cách

Muốn công hai số có nhiều chữ số ta 2 hs nêu phải làm gì ?

2: Thực hành

GVNX và chốt KQ đúng Bài 2 Đặt tính rồi

tính(Bỏ ý b)

- Tơng tự bài 1, lu ý hs đặt tính sao cho các hàng thẳng cột với nhau

2 hs lên B, cả lớp làm vào vở

- GV n/xét cho điểm

B2:Tính quãng đờng AD + Lu ý hs có thể giải cách khác 1 hs nêu cách giải khác

II Củng cố - Dặn dò GVNX giờ học

TU

ầ N 30

Toán (146) : Luyện tập( SGK – tr152) tr156) Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố về cộng các số có đến năm chữ số ( có nhớ)

- Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và tính P, S của hình chữ nhật

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HĐ Dạy - Học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

HS1 46057+15624

B- Bài mới(27)

2- Luyện tập

- HS làm BC +2 hs lên bảng

- GV và cả lớp chữa bài

C2 tính P và S hcn Bài toán cho biết gì? hỏi gì? ( chiều rộng = 3cm, chiều dài

B2: Tìm P hcn B3: Tìm S hcn

- HS tự giải bài (1 HS lên bảng)

- Chữa bài, cho HS đối chiếu, với bài trên bảng

* Chốt : Gọi HS nhắc lại quy tắc - HS1 : Nêu cách tính CV

- Lu ý HS về đơn vị diện tích

con

- GV nhận xét

- 2,3 HS nêu các bài toán

- HS viết bài toán vào vở

- GV và cả lớp chữa bài, chốt lời - HS tự giải bài, 1 HS lên B giải đúng

3- C.cố- dặn dò(3) - GV nhận xét tiết học VN: Bài 146 VBTT

Toán (147) :Phép trừ các số trong phạm vi 100 000( SGK – tr152) tr157) I- Mục tiêu: Giúp HS

- Biết thực hiện phép trừ các số trong p.vi 100 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng)

- Củng cố về giải bài toán bằng phép trừ, quan hệ giữa km & m

II- Đồ dùng dạy học : Có thể sử dụng B phụ khi dạy học bài mới hoặc khi cho HS l tập

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

- HS2 + dẫy 2: 23154 + 48229

- GV nhận xét, cho điểm

2- Bài mới(27)

- GV hớng dẫn HS

85674 - 58329 85674 - 58329 = ? HS nêu

-> Gọi HS nêu nhiệm vụ phải B1 : Đặt tính

- Gọi 1 HS tự đặt tính và tính ở - 1 HS đặt tính và tính, các HS

- Muốn trừ các số trong phạm vi

b- Thực hành

- HS tự làm bài +2 hs lên bảng Bài 2:Đặt tính rồi

bảng

- Lu ý HS về trừ có nhớ

GV hỏi : +Bài toán cho biết gì?

- Cho HS tự nêu tóm tắt rồi giải - 1 HS lên bảng giải

- GV và cả lớp nhận xét, chữa bài

- GV chốt bài giải đúng

3- Củng cố- dặn dò GVNX giờ học

Toán (148) : Tiền Việt Nam( SGK – tr152) tr157) I- Mục tiêu: Giúp HS

- Nhận biết các tờ giấy bạc : 20.000đồng ; 50.000đồng và 100 000 đồng

- Bớc đầu biết đổi tiền

- Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng

II- Đồ dùng dạy học : Các tờ giấy bạc 20.000đ ; 50.000đ, 100 000đ và các loại giấy bạc khác

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

- GV nhận xét, cho điểm

2- Bài mới(27)

b- GT các tờ giấy bạc 20.000đ, 50.000đ, 100.000đ

- GV cho HS QS các tờ giấy bạc

20 000đ,50 000đ,100 000đ về - HS quan sát kỹ cả 2 mặt của các tờ giấy bạc đó

- Màu sắc,dòng chữ, ảnh Bác, quốc huy,hình ảnh khác

-3 hs nêu

? Bài toán cho biết gì ? hỏi gì - HS tự tóm tắt bài toán

- HS làm vở +1 hs lên bảng

- GV và cả lớp chữa bài, chốt

bài giải đúng

+ Số tiền mua 2 cuốn vở là

- Muốn gấp 1 số lên nhiều lần ta

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi - HS chơi trò chơi

3- Củng cố- dặn

dò(3) - GV nhận xét tiết họcbài sau: Luyện tập VN: Bài 148 VBTT

Toán (149) : Luyện tập ( SGK – tr152) tr159) I- Mục tiêu: Giúp HS :

- Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn

- Củng cố về trừ các số có đến năm chữ số, về giải bài toán bằng phép trừ, về số ngày trong các tháng

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, giấy A3

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

- GV nhận xét, cho điểm

2- Bài mới(27)

b Thực hành

* Bài 1:Tiính nhẩm

*Bài 2: Tính

* Bài 3: Giải toán

* Bài 4: Giải toán

GV giao n/vụ

GV gọi hs đọc BT

? BT cho biết gì ?hỏi gì?

GVNX chôt KQ đúng Gọi hs đọc BT

- BTcho biết gì ?tìm gì

GVNX và chốt KQ đúng

iHS làm miệng Lớp BC +2 hs lên bảng

2 hs nêu Lớp làm vở +1 hs lên bảng

1HS đọc

1HSTL, HS#NX Lớp làm vở +1 hs lên bảng

3- Củng cố- dặn dò + Tiết học hôm nay giúp em

luyện tập kiến thức gì ?

- trừ nhẩm các số tròn chục nghìn, trừ các số có 5 chữ số,

(3) giải toán bằng phép trừ, số ngày

trong các tháng

GV tổng kết, nhận xét tiết học

Toán (150) : Luyện tập chung( SGK – tr152) tr160) I- Mục tiêu: Giúp HS:

- Củng cố cộng, trừ (nhẩm và viết ) các số trong phạm vi 100 000

- Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Lớp đổi vở KT

- GV nhận xét, cho điểm

2- Bài mới(27)

b- HDHS luyện tập

Củng cố về nhẩm

các số tròn chục

nghìn

+ Bài 1 yêu cầu làm gì ? Nhận xét, chốt KQ đúng

- Tính nhẩm

Tự làm bài, nêu bài làm, nhận xét bài của bạn

Nhận xét, chốt KQ đúng cộng trừ các số có 5 chữ số ?

* Bài 3: Giải toán

Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?

- Đọc đề bài

Nhận xét, chốt KQ đúng

Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?

Tự tóm tắt, làm bài, nêu bài làm, nhận xét bài của bạn

Nhận xét, chốt KQ đúng + Khi giải toán có lời văn em cần chú ý gì ? Đọc kĩ đề, tìm mối liên quan giữa cái đã cho và cái phải tìm

3- Củng cố- dặn dò + Tiết học này giúp em luyện

tập những kiến thức gì ?

học Bài sau: Nhân số có 5 chữ số