1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

toan 3( tuan 33,34)

8 472 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tuan 33 Toán (161) : Kiểm tra I
Trường học Đại học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Toán
Thể loại Sáng kiến hoặc bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 292,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giải BT có đến 2 phép tính... III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:Bài 1: Viết tiếp số bảng -Lớp làm vở GVNX và ghi điểm - HS trả lời miệng Cho lơp đọc ĐT1 lợt chục, đơn vị Nhận xét : Gọi

Trang 1

ầ N 33

Toán (161) : Kiểm tra

I- Mục tiêu: Giúp HS

- Kiểm tra kết qủa học tập môn Toán cuối học kỳ II của HS, tập chung vào các kiến thức và kỹ năng

- Đọc, viết số có đến năm chữ số : Tìm số liền sau của số có năm chữ số : Sắp xếp các

số theo thứ tự từ bé đến lớn Tính cộng, trừ nhân, chia số có năm chữ số Giải BT có đến 2 phép tính

II- Đồ dùng dạy học : Phiếu kiểm tra

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

thớc

kê, thớc, chì

- Thu bài

- Nhận xét ý thức làm bài của HS

3- Củng cố -dặn

Ôn tập các số đến 100.000

Toán (162) : n tập các số đến 100 000 Ôn tập các số đến 100 000 ( SGK – tr169) tr169) I- Mục tiêu: Củng cố cho HS về :

- Đọc, viết các số trong phạm vi 100.000

- Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngợc lại

- Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trớc

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi BT 1, 4

Trang 2

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Bài 1: Viết tiếp số

bảng -Lớp làm vở GVNX và ghi điểm

- HS trả lời miệng Cho lơp đọc ĐT1 lợt

chục, đơn vị

Nhận xét : Gọi HS nhận xét bài

đứng liền

c- 10 đv

III- Củng cố- dặn Hỏi lại ND bài học

- Ôn tập các số đến 100.000

- Bổ sung câu hỏi củng cố : Muốn điền đúng số vào chỗ còn

ta làm thế nào ?

Toán (163 ) : n tập các số đến 100 000 Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp) ( SGK – tr169) tr170) I- Mục tiêu:

- Củng cố về so sánh các số trong phạm vi 100.000

- Củng cố về sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ phấn màu

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Trang 3

Bài 3 và bài 4 - Cho 1 em nêu y/c của bài

GVKL

thông

(Gọi HS so sánh từng nhóm số

để khẳng định khoanh vào C là hợp lý )

III- Củng cố- dặn

Ôn tập bốn phép tính trong phạm

vi 100.000

- Bổ sung câu hỏi củng cố

Muốn so sánh hai, hay nhiều số

nào ?

Toán (164) : n tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 Ôn tập các số đến 100 000 ( SGK – tr169) tr170) I- Mục tiêu:

- Củng cố về cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100.000

- Giải bài toán bằng các cách khác nhau

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ phấn màu

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

I- Kiểm tra bài cũ - HS1 : xếp các số sau theo thứ - 2 em lên bảng

14573 14753 13754 14375

- HS2 : xếp giảm dần

GV nhận xét, cho điểm

II- Bài ôn(27) - GV giới thiệu bài, ghi tên bài, - HS mở vở toán, SGK

Cho HS nhận xét bài làm của bạn, Bài 2: Đặt tính rồi

chữa

Trang 4

Có : 80.000 bóng đèn -HS có thể giải bằng 3 cách

Chuyển lần 2: 26.000 bóng Còn lại bóng đèn?

- GV chốt kết quả đúng

III-Củng cố- dặn

Dặn chuẩn bị bài sau

Toán (165): n tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp)( SGK – tr169)

tr171) I- Mục tiêu: Giúp HS

- Tiếp tục củng cố về cộng, trừ, nhân chia nhẩm và viết

- Củng cố về tìm số hạng cha biết trong phép cộng và tìm thừa số cha biết trong phép nhân

- Luyện giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, bảng cài, bộ đồ dùng HS

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

I- Kiểm tra bài cũ Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính 3 HS lên bảng

HS2 : 74184 - 6520 HS3 : 52698 : 6 Nhận xét cho điểm

II- Bài mới

2- Luyện tập

vở

chiếu,

- GV kết luận Đ, S Bài 3: Tìm x

vở

xét

III-Củngcố, dặn dò Củng cố : Nêu các bớc giải bài

toán có liên quan đến rút về đv ?

Trang 5

cha biết

Tuần 34

Toán(166) : n tập 4 phép tính trong phạm vi100000 Ôn tập các số đến 100 000 (Tiếp) ( SGK – tr169) tr172) I- Mục tiêu: Giúp HS

- Tiếp tục củng cố về cộng, trừ, nhân, chia ( nhẩm và viết) các số hạng trong phạm vi 100.000, trong đó có trờng hợp cộng nhiều số Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

I- KTBC(5) - Gọi 2 HS lên bảng làm 2 hs chữa BT3,4 VBTT

- Nhận xét, ghi điểm

II- Bài mới(27)

GVNX

Bài 3: Giải toán

- GVKL đáp án đúng

của một số ta làm thế nào?

III-Củng cố dặn dò

(3)

- Khi tính giá trị biểu thức em cần chú ý điều gì ?

HSTL

- Dặn chuẩn bị bài sau Ôn tập về

VN : Bài 166 VBTT

Toán (167) : n tập về đại l Ôn tập các số đến 100 000 ợng( SGK – tr169) tr172) I- Mục tiêu: Giúp HS

- Củng cố về các đơn vị đo của các đại lợng đã học, độ dài, khối lợng, thời gian, tiền Việt Nam)

- Rèn kỹ năng làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lợng đã học Củng cố về giải các bài toán có liên quan đến những đại lợng đã học

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ + mô hình đồng hồ với kim rời

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Trang 6

I- KTBC(5) 2 hs cha BT 3,4 VBTT

Lớp đổi vở KT Nhận xét ghi điểm

II-Bài mới(27)

a-Quả cam nặng 300 g b- Quả đu đủ nặng 700 g c-Quả Đu đủ nặng hơn quả cam

400 g

HS lên găn kim phút vào

đồng hồ Bài 4: Giải toán

III- Củng cố, dặn

- Dặn chuẩn bị bài sau

Toán (168) : n tập về hình học Ôn tập các số đến 100 000 ( SGK – tr169) tr174) I- Mục tiêu: Giúp HS

- Ôn tập, củng cố về góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Ôn tập, củng cố tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ vẽ sẵn BT1

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

I- KTBC(5) - GV hỏi

- Nhận xét, đánh giá

II- Bài mới(27) : - Cho HS đọc đầu bài

Củng cố góc

I K

A M B

A M B

Trang 7

c vuông ? Muốn KT xem một TĐ của đt ED là điểm N

trung

thông

GV & HS nhận xét rồi kết luận

chiếu sửa chữa (nếu cần)

cạnh HV 200:4=50 (cm)

III C cố - D dò(3) - Củng cố

- Nhận xét, chốt cách tính cvi của  có 3 cạnh bằng nhau

- Dặn chuẩn bị bài sau

Toán (169) : n tập vê hình học Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp) ( SGK – tr169) tr 174)

I- Mục tiêu: Giúp HS

- Ôn tập củng cố biểu tợng về diện tích và biết tính diện tích các hình đơn giản, chủ yếu là diện tích hình vuông, hình chữ nhật

II- Đồ dùng dạy học : Bộ đồ dùng dạy toán (GV)

Bộ đồ dùng học toán (HS) III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Lớp đổi vở KT Nhận xét ghi điểm

II- Bài mới(27) GV giới thiệu ghi đầu bài

1- Bài 1

m

hình

P hv 9x4=36 (cm)

P hcn (12+6)x2=36 (cm)

P hv = P hcn

S hv 9x9=81 (cm)

S hv> S hcn

Tính S hv

Tính S hH

Trang 8

chơi quả

III C.cố-d.dò(3) * Củng cố: Nêu cách tính diện

- Dặn dò : Chuẩn bị bài sau

Toán (170) : n tập về giải toán Ôn tập các số đến 100 000 ( SGK – tr169) tr176) I- Mục tiêu: Giúp HS

- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có hai phép tính

- Rèn luyện kỹ năng tính GTBThức

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ chép ND BT4 Chép hai cách giải BT1

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:

I- KTBC(5) HS1 : Tính DT của các hình sau

II Bài mới(27)

GVNX

GVNX

GVNX

b) S c) Đ

III.Củng cố ,dặn dò GVNX giờ học

VN: Bài 170 VBTT

Ngày đăng: 11/09/2013, 01:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi BT 1 ,4 - toan 3( tuan 33,34)
d ùng dạy học : Bảng phụ ghi BT 1 ,4 (Trang 2)
I- Kiểm tra bài cũ - HS 1: xếp các số sau theo thứ -2 em lên bảng - toan 3( tuan 33,34)
i ểm tra bài cũ - HS 1: xếp các số sau theo thứ -2 em lên bảng (Trang 4)
y/c HS tự giải bài toán - 1HS lên bảng giải - toan 3( tuan 33,34)
y c HS tự giải bài toán - 1HS lên bảng giải (Trang 7)
nháp 4 hs lên bảng - toan 3( tuan 33,34)
nh áp 4 hs lên bảng (Trang 7)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w