Bài giảng Hình học Giáo viên: Đỗ Thị Dung R O R Đặt mũi nhọn com pa vị trí vẽ đtròn qua ba điểm A,B,C không thẳng hàng? B A C ?1.Trên hình 53 ,điểm H nằm bên đường tròn (o) ,điểm K nằm bên đường tròn (o) HÃy so sánh OKH vµ OHK K m∠HKO = 101.24° m∠KHO = 23.44° O H Chứng minh: Điểm H nằm đườn tròn nên OH>R, Điểm K nằm bên đường tròn nê OK OK ⇒ OKH > OHK VÝ dơ: Cho đường tròn (O; 3cm) Xác định vị trí điểm A, B, C đường tròn biết OA = cm, OB = cm, OC = cm O A B C ?2.Cho hai điểm A B a, HÃy vẽ đường tròn qua hai điểm b, Có đường tròn ? Tâm chúng nằm ®­êng nµo? A B O I E c1 c2 c3 ?3.Cho ba điểm A,B,C không thẳng hàng HÃy vẽ đường tròn qua ba điểm đó? B O A C ?Qua ba điểm thẳng hàng có đường tròn qua? A B C A B A B C C ã Bài 1: GT Hình chữ nhật ABCD AB=12cm,BC=5cm KL A,B,C,D thuộc đường tròn Tính bán kính A 12cm O B 5cm C D • Chøng minh: Theo tÝnh chÊt hai đường chéo hình chữ nhật ta có OA = OB = OC = OD, nên A,B,C,D cách O Do A,B ,C,D thuộc đư ờng tròn • BD2 = BC2 + AB2 BD2 = 52 + 122 = 169 ⇒ BD = 13 cm , Nªn R = 6,5 cm Bài tập 7:HÃy nối ô cột trái với ô cột phải để khẳng định (1) Tập hợp điểm có (4) Là đường tròn tâm A bán khoảng cách đến điểm A kính 2cm cố định 2cm (2) Đừơng tròn tâm A bán (5) Có khoảng cách đến điểm kính 2cm gồm tất A nhỏ 2cm điểm (3) Hình tròn tâm A bán kính 2cm gồm tất điểm (6) Có khoảng cách đến A 2cm (7) Có khoảng cách đến A lớn 2cm Củng cố: Bài học hôm cần nắm gì? Đ/n đtròn Các cách xđ đtròn: -Biết tâm bán kính -Biết đoạn thẳng đường kính -Ba điểm A,B,C không thẳng hàng xđ đtròn qua ba điểm đó(gọi đtròn ngoại tiếp tam giác) Trò chơI ô chữ H ? H I i ? ? p h ­ ¬ n ? ? ? ? ? H ? P I ? T ? ? T T ? ? R O h × n h t h o ? ? ? ? ? ? ? S I N ? ? ? I ? N ? g ? i ? A ? O ? i ? n ? H ? t ? N ? G ? N ? H h ? ? O ? c ? T H ? ? G ? ? A N ? r ? n h ? I ? ? H ? H O ? ? C ? ? P O ? G ? (( Gồm 11 chữcái) 7Điềnbiểu cótamđáy Khoảng làlà làcạnh gì? 3.( 2.( Gồm chữ Tỉ hìnhmộtcóbốnđối biến phương mặt mộtbởi Gồm 5chữ cái) Tronggiữa mặt cách từ bên Gồm chữ cái) Hai giác cạnh cạnh đối songmôn toán chữ từ có phâncạnh cạnh nhauvới hình ( Gồm8 chữ cái) Là Tứ cái) thức chứa vàđa liênhuyềnmộtgì? gì? 8.7 (Gồm 361.( Gồmcái)Tứ giác Là dấugiácbìnhgiác hệsongnhauhọc? số vào hai môn hình tổng tam giác có chung lạicủa đường tròn hai cạnh điểm M đến tâmbình phươngdấu đỉnh? định lý gì? đường tròn bé bán kính điểm M nằm đường tròn Bµi tËp vỊ nhµ: Häc thc bµi – VỊ nhµ tìm hiểu qua đểm, qua bốn điểm có đường tròn qua không? có có đường tròn? Làm tập 2,4,8 Chuẩn bị Bài học tới kết thúc Xin cám ơn thầy cô đà dự thăm lớp Cám ơn em đà nỗ lực Nhiều tiết học hôm Cám ơn thầy cô đồng nghiệp, đặc biệt thầy cô tổ toán đà có Nhiều đóng góp quí báu cho chương trình nµy  ... Khoảng làlà làcạnh gì? 3.( 2.( Gồm chữ Tỉ hìnhmộtcóbốnđối biến phương mặt mộtbởi Gồm 5chữ cái) Tronggiữa mặt cách từ bên Gồm chữ cái) Hai giác cạnh cạnh đối songmôn toán chữ từ có phâncạnh cạnh