1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 8 bài 19: Quê hương

8 90 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 78 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu cần đạt : Giúp h/s : - Cảm nhận được vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống của một làng quê miền biểu hiện được miêu tả trong bài thơ và tình cảm quê hương đằm thắm của tác giả - Thấ

Trang 1

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 Quê hương

<Tế Hanh>

A Mục tiêu cần đạt :

Giúp h/s :

- Cảm nhận được vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống của một làng quê miền biểu hiện được miêu tả trong bài thơ và tình cảm quê hương đằm thắm của tác giả

- Thấy được nét đặc sắc nghệ thuật của bài thơ

- Giáo dục bồi đắp tình yêu quê hương

- Rèn kỹ năng đọc diễn cảm 8 chữ, phân tích các hình ảnh nhân hoá, so sánh đặc sắc

B.Chuẩn bị:

Tranh ảnh về miền quê vùng biển,cảnh ra khơi….<sưu tầm>

C.Tổ chức các hoạt động dạy học

*Hoạt động1: Khởi động

*Tổ chức:

* Kiểm tra bài cũ: Nêu yêu cầu với đoạn văn thuyết minh?

*Hoạt động 2: Đọc - Hiểu văn bản

* Giới thiệu bài mới

Nỗi nhớ quê hương trong xa cách trở thành một dòng cảm xúc chảy dọc đời thơ Tế Hanh Cái làng trài nghèo ở một cù lao trên sông Trà Bồng đã nuôi dưỡng tâm hồn thơ ông, đã trở thành 1 điểm hướng về để ông viết nên những dòng thơ tha thiết, đau đáu Trong dòng cảm xúc ấy, “Quê hương” là thành công khởi đầu rực rỡ cho nguồn cảm hứng lớn trong thơ ông Với thể thơ 8 chữ, Tế Hanh đã dựng lên

Trang 2

một bức tranh đẹp đẽ, tươi sáng, bình dị về cuộc sống của con người và cảnh sắc của một làng quê ven biển bằng tình cảm quê hương sâu đậm, đằm thắm

C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học.

* Tổ chức:

* Kiểm tra:

* Giới thiệu bài:

Hoạt động động của thầy Nội dung cần đạt

Hoạt động của trò Hoạt động

Hướng dẫn tìm hiểu chung

G/v hướng dẫn đọc - đọc mẫu

3 h/s đọc - g/v nhận xét

? Kiểm tra việc nhớ từ khó h/s

? Em biết gì về Tế Hanh?

I.Tiếp xúc văn bản

1.Đọc

Giọng thơ nhẹ nhàng, trong trẻo, nhịp : 3 –

2 – 3 , hoặc 3 – 5

2 Tìm hiểu chú thích

Tác giả : (1921)

- Quê : Quảng Ngãi

- Ông là nhà thơ mới ở chặng cuối với những bài thơ mang nặng nổi buồn và tình yêu quê hương tha thiết

- Quê hương là nguồn cảm hứng lớn trong suốt đời thơ Tế Hanh  nhà thơ quê hương

- Gửi miền Bắc (1955) … Nghẹn ngào

Đọc diễn cảm

Độc lập suy nghĩ trả lời

HĐ độc

Trang 3

? Em biết gì về bài thơ “Quê

hương”?

? Em có nhận xét gì về khổ thơ

? Xác định bố cục của bài thơ

Nêu chủ đề của bài thơ?

Hoạt động :

Hướng dẫn phân tích

H/s đọc 8 câu thơ đầu

? Đọc 2 câu thơ đầu, em hình

dung được những gì về quê

hương của nhà thơ?

(1939) Bài thơ “quê hương” là sáng tác mở đầu cho đề tài quê hương trong thơ Tế Hanh

Bài thơ được rút ra trong tập Nghẹn ngào (1939)

Thể thơ : 8 tiếng – 2, 4,6,8 câu/ khổ

 Thể thơ phổ biến của phương thức thơ mới

Nhịp : 3 – 2 – 3 , hoặc 3 – 5 Vần : Chân, liền

Bằng trắc nối tiếp từng cặp 1

3.Bố cục:

- Hai câu đầu : Giải thích chung về “làng tôi”

- 6 câu tiếp : Cảnh đi thuyền ra khơi

- 8 câu tiếp : Cảnh đi thuyền chở về bến

- Khổ cuối : Tình cảm của tác giả đối với làng chài

4.Chủ đề: Bức tranh đẹp về làng chài và tình cảm quê hương đằm thắm

II.Phân tích văn bản

1.Cảnh dân chài bơi thuyền ra khơi đánh

* Hai câu đầu : Tác giả giải thích về quê hương thật hồn nhiên và giản dị

lập

HĐ độc lập

HĐ độc lập

HĐ độc lập

Nhóm bàn

Trang 4

? Tác giả tả cảnh trai tráng bơi

thuyền đi đánh cá trong một

không gian như thế nào?

? Trong khung cảnh đó hình

ảnh nào được miêu tả nổi bật ?

? Hình dung của em về con

thuyền từ lời thơ có sử dụng

phép so sánh : Chiếc… mã

? Chi tiết nào đặc sắc khi tả

con thuyền ?

? Có gì độc đáo ở hình ảnh

này?

G/v bình

Hình ảnh cánh buồm trắng

căng gió ra khơi được so sánh

với mãnh hồn làng sáng lên 1

vẽ đẹp lãng mạn Hình ảnh

quen thuộc đó bổng trở nên lớn

lao, thiêng liêng và rất thơ

mộng Tế Hanh như nhận ra đó

chính là biểu tượng của linh

hồn làng chài Nhà thơ vừa vẻ

+ Nghề : Đánh cá + Vị trí : Gần sông nước

 Toát lên tình cảm trong trẻo, thiết tha, đằm thắm của tác giả đối với quê hương

* Cảnh trai tráng bơi thuyền đi đánh cá:

- Vào một buổi sớm, gió nhẹ, trời trong  thời tiết tốt, thuận lợi

Chiếc thuyền và cánh buồm + Chiếc thuyền : Hăng… tuấn mã

 Phép so sánh + tính từ (hăng)

 ca ngợi vẽ đẹp dũng mãnh của con thuyền khi lướt sang ra khơi

+Cánh buồm: jương to như mảnh hồn làng ->Dùng phép so sánh + ẩn dụ, gợi liên tưởng con thuyền như mang linh hồn, sự sống của làng chài

 bút pháp lãng mạn : Tác giả tự hào, tin yêu về quê hương mình

HĐ độc lập

HĐ độc lập

Nhóm bàn

Trang 5

ra cái hình, vừa cảm nhận được

cái hồn của sự vật Sự so sánh

giữa cái cụ thể hơn nhưng lại

gợi vẻ đẹp bay bổng, mang ý

nghĩa lớn lao Liệu có hình ảnh

nào diễn tả được cái chính xác,

giàu ý nghĩa và đẹp hơn để

biểu hiện linh hồn của làng

chài bằng hình ảnh buồm trắng

giương to no gió biển khơi bao

la đó?

G/v chú ý

H/s đọc diễn cảm 8 câu tiếp

? Không khí bến cá khi thuyền

đánh cá trở về được tái hiện

như thế nào?

* Một bức tranh sinh động náo

nhiệt, đầy ắp niềm vui và sự

sống, toát ra từ không khí ồn

ào, tấp nập, đông vui, từ những

chiếc ghe đầy cá, từ những con

cá tươi ngon… trắng thật thích

mắt, từ lời cảm tạ chân thành

trời đất đã sang yên “biển lặng”

để người dân trài trở về an toàn

với cá đầy ghe

2 Cảnh thuyền cá về bến

- Cảnh bến cá:ồn ào,tấp nập, người dân cảm ơn trời biển,cá tươi ngon bạc trắng

-> bức tranh sinh động náo nhiệt, đầy ắp niềm vui và sự sống

HĐ độc lập

Trang 6

? Hình ảnh dân chài và con

thuyền ở đây được miêu tả như

thế nào?

? Em hiểu, cảm nhận được gì

từ hình ảnh thơ “Cả thân… xa

xăm”

? Có gì đặc sắc về nghệ thuật

trong lời thơ: “Chiếc thuyền…

thớ vỏ” Lời thơ giúp em cảm

nhận được gì?

? Từ đó em cảm nhận đựơc gì

về vẻ đẹp trong tâm hồn người

viết qua lời thơ trên ?

ở khổ cuối tác giả trực tiếp nói

về nổi nhớ làng quê hương

khôn nguôi của mình

? Vậy trong xa cách tác giả nhớ

tới những gì nơi quê nhà?

? Em có nhận xét gì về những

điều mà Tế Hanh nhớ?

?Nhận xét về lời thơ?

- Dân chài… rám nắng  miêu tả chân thật : Người dân chài khoẻ mạnh, nước da nhuộm nắng, nhuộm gió

- Cả thân… xa xăm: Hình ảnh người dân chài vừa được miêu tả chân thực, vừa lãng mạn, mang vẻ đẹp và sức sống nồng nhiệt của biển cả : Thân hình vạm vỡ thấm đậm

vị mặn mòi nồng toả “vị xa xăm” của biển khơi  vẻ đẹp lãng mạn

- Hình ảnh “chiếc thuyền nằm im…thớ vỏ”-> Nghệ thuật nhân hoá  con thuyền như một cơ thể sống, như một phần sự sống lao động ở làng chài, gắn bó mật thiết với con người nơi đây

 Tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, lắng nghe được sự sống âm thầm trong những sự vật của quê hương, là người có tấm lòng sâu nặng với con người, cuộc sống dân chài ở quê hương

3, Nổi nhớ quê hương

- Biển nổi nhớ chân thành

- Cá tha thiết nên lời thơ

- Cánh buồm giản dị, tự nhiên,

- Thuyền như thốt ra từ trái

- Mùi biển tim

HĐ độc lập

Nhóm bàn

Trang 7

? Có thể cảm nhận “Cái mùi

nồng mặn” trong nổi nhớ quê

hương của tác giả như thế nào?

? Đọc bài thơ em cảm nhận

được những điều tốt đẹp nào?

? Bài thơ có đặc sắc nghệ thuật

gì nổi bật?

* H/s đọc ghi nhớ

Hoạt động 3 :

Luyện tập

- Mùi nồng mặn : Vừa nồng nàn, nồng hậu lại mặn mà, đằm thắm

 Đó là hương vị làng chài, là hương vị riêng đầy quyến rũ của quê hương được tác giả cảm nhận bằng tấm tình trung hiếu của người con xa quê Đó là vẻ đẹp tươi sáng, khoẻ khoắn, mang hơi thở nồng ấm của lao động của sự sống, một tình yêu gắn bó, thuỷ chung của tác giả đối với quê hương

III Tổng kết

1 Nội dung :

- Bức tranh tươi sáng, khoẻ khoắn trong sự làng chài

- Tấm lòng yêu quê hương đằm thắm của con người

2 Nghệ thuật :

- Kết hợp phương thức biểu cảm + miêu tả

- Hình ảnh so sánh đẹp, bay bổng, đầy lãng mạn

- Biện pháp nhan hoá độc đáo, thổi linh hồn vào sự vật có 1 vẻ đẹp, 1 ý nghĩa, tầm vóc bất ngờ

- Hình ảnh thơ đầy sáng tạo

HĐ độc lập

HĐ độc lập

HĐ độc lập

Trang 8

Tất cả xuất phát từ 1 tình cảm yêu

thương, gắn bó sâu nặng với quê hương

của tác giả

Luyện tập:

Đọc những câu thơ đoạn thơ về quê hương

Cá nhân

Ngày đăng: 11/05/2019, 22:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w