TAP VIET LOP 2 MON NGU VAN

Hướng dẫn H q/sát và nhận xét chữ mẫu - Giới thiệu chữ mẫu A - Miêu tả từng nét của chữ mẫu - Chỉ dẫn cách viết từng nét.. Hướng dẫn viết câu ứmg dụng: - Lời giới thiệu câu ứng dụng Anh

Trang 1

Tuần1 Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009

Tập viết Chữ hoa A

Tiết 01

I Mục tiêu :

1 Nắm được cấu tạo và cách viết chữ hoa A

- Viết đúng, đẹp chữ chữ cái A ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng Anh (; Anh em thuận hòa (3 lần) Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.

* HS khá, giỏi viết đúng, đủ các dòng trên trang vở tập viết

2 Rèn kĩ năng viết, quan sát.

3 Giáo dục các em có thái độ, ý thức rèn viết chữ đẹp, giữ vở sạch

- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn.

II Đồ dùng dạy - học:

- Giáo viên : + Chữ mẫu + Bảng phụ viết chữ, câu ứng dụng.

- Học sinh : Vở tập viết, bảng, phấn, bút,

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Dạy bài mớ i

1 Giới thiệu bài.

2 Hướng dẫn viết chữ hoa:

a Hướng dẫn H q/sát và nhận xét chữ mẫu

- Giới thiệu chữ mẫu A

- Miêu tả từng nét của chữ mẫu

- Chỉ dẫn cách viết từng nét

- Viết mẫu + Hướng dẫn cách viết

b Hướng dẫn viết câu ứmg dụng:

- Lời giới thiệu câu ứng dụng

Anh em thuận hòa

Hướng dẫn cách viết chữ ứng dụng

Viết mẫu

c Hướng dẫn học sinh viết vào vở Tập viết

- Nêu yêu cầu cách viết

Đọc câu ứng dụng

- Giải thích câu ứng dụng

Q/sát, nhận xét độ cao, khoảngcách, cách đặt dấu thanh

-Quan sát

- Viết vở

Trang 2

Tuần 02 Thứ năm ngày 3 tháng 9 năm 2009

Tập viết CHỮ HOA : Ă Â

Tiết:

I Mục tiêu

1 Nắm được cấu tạo và cạch viết chữ hoa Ă Â ,viết 2 chữ Ă, Â ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng

cỡ nhở Ă hoặc Â chữ và câu ứng dụng: Ăn 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhở) Ăn chậm nhai

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1/ Kiểm tra bài cũ: 5'

- 1 H lên bảng viết hoa chữ A cả lớp viết bảng con

- 1 H lên bảng viết câu ứng dụng: Anh em thuận hòa

2/ Dạy bài mới: ( 30' )

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn viết chữ hoa

Quan sát số nét, qui trình viết Ă, Â

- 2 H nêu lại cấu tạo chữ hoa A

- Nhận xét dấu phụ của chữ Ă, Â

- Nhận xét về cách viét chữ ứngdụng

- Quan sát

- Viết bảng con

- Viết bài

Trang 3

4 Hướng dẫn viết vào vở tập viết

- Chấm mẫu, nhận xét

3 Củng cố, dặn dò: (3')

Nhận xét tiết học.Về luyện viết lại cho

Về luyện viết lại cho đẹp

Tuần 3 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009

Tập viết CHỮ HOA B

I Mục tiêu

1 Nắm được cấu tạo và cách viết chữ hoa B - Viết đúng chữ hoa B 1 dòng cỡ vừa,

1 dòng cỡ nhở chữvà câu ứng dụng; B ạn ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhở ) B ạn bè sum họp ( 3 lần )

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

1/ Kiểm tra bài cũ:( 5' )

- 2 hs lên bảng viết, cả lớp viết bảng con Ă, Â, Ăn

2/ Dạy bài mớ i: ( 30' )

Giới thiệu bài

HĐ1/ Hướng dẫn viết chữ hoa

Giới thiệu chữ mẫu

- Nêu lại các nét.

- Chỉ dẫn cách viết trên chữ mẫu.

- Viết mẫu + Hướng dẫn cách viết

+ Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng:

- Giới thiệu câu ứng dụng

- Quan sát, nhận xét về chiều cao, cấu tạo.

- Viết bóng.

- Viết bảng con

- 1 HS đọc.

Trang 4

Viết mẫu+ HD cách viết chữ ứng

dụng.

Bạn

+ Hướng dẫn HS viết vào vở T.V

- Nêu yêu cầu viết

II Đồ dùng dạy học :

- GV: + Chữ mẫu + Bảng phụ viết mẫu chữ và câu ứng dụng

- Học sinh : Vở Tập viết, bảng, phấn,

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1/ Kiểm tra bài cũ: (5' )

- 2 hs lên bảng viết chữ B, bạn; cả lớp viết bảng con

2/ Dạy bài mới: ( 30' )

1 Giới thiệu bài :

2 Hướng dẫn viết chữ hoa C

- Giới thiệu chữ mẫu

-Nêu lại quy trình viết

- Viết mẫu + hướng dẫn cách viết

- Đọc

- Nêu ý nghĩa cụm từ ứng dụng

- Quan sát và nhận xét độ cao của các con chữ, khoảng

Trang 5

4 Hướng dẫn viết vào vở

- Nêu yêu cầu viết.

1 Chấm, chữa bài

6 Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên nhận xét tiết học

cách các chữ, từ đặt dấu thanh.

- Nhận xét chữ ứng dụng

- Quan sát Viết bảng con Viết vở

Về nhà luyện viết thêm cho đẹp

TuÇn 5 Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009

- HS : Bảng, phấn, giẻ lau, vở Tập viết

III Các hoạt động dạy - học :

1/ Kiểm tra bài cũ: ( 5 )

- Gọi 2 HS lên bảng viết chữ C hoa và viết chữ Chia

- Lớp viết bảng con

2/ Dạy bài mới ( 30)

1 Giới thiệu bài.

2 Dạy viết chữ hoa:

- Giới thiệu chữ mẫu D

-Nói lại quy trình viết kết hợp tô chữ mẫu.

- Viết mẫu + HD cách viết D

3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng

- Quan sát

- Nhận xét về độ cao, cấu tạo

Trang 6

- Giới thiệu viết cụm từ ứng dụng

- Viết mẫu + HD cách viết D ân

- Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ

1 Rèn kĩ năng viết, quan sát

2 Nắm được cấu tạo và cách viết chữ hoa Đ và cụm từ ứng dụng

Viết đúng chữ hoa Đ ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng Đẹp ( 1 dòng

I Kiểm tra bài cũ( 5 )

- Gọi 2 HS lên bảng viết chữ D, Dân

2/ Dạy bài mớ i : ( 30' )

2 Hướng dẫn viết chữ hoa: - Quan sát

Trang 7

- Viết mẫu + HD cách viết

5 Chấm, chữa bài.

III.Củng cố, dặn dò: ( 5 )

Nhận xét tiết học

- Nhận xét về độ cao, cấu tạo

- Quan sát

- Viết bảng con Hoàn thành nốt bài Tập viết

TuÇn 7 Thứ năm ngày 08 tháng 10 năm 2009 Tập viết CHỮ HOA E E

Tiết: 7

A.Mục tiêu

2 Nắm được cấu tạo và cách viết đúng 2 chữ hoa E, Ê ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng Em ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Em yêu trường em ( 3 lần

- Gọi 2 HS lên bảng viết chữ Đ, Đẹp

2/ Dạy bài mớ i : ( 30' )

Trang 8

2 Hướng dẫn viết chữ hoa:

- Quan sát

- Viết bảng con

Hoàn thành nốt bài Tập viết

TuÇn 8 Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009

Tập viết CHỮ HOA G

Tiết: 8

A.Mục tiêu

2 Nắm được cấu tạo và cách viết chữ hoa G Viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng: Góp ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Góp sức chung tay ( 3 lần )

3 GD HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.

B Đồ dùng dạy - học :

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ Gop

C Các hoạt động dạy - học :

Trang 9

- Gọi 2 HS lên bảng viết chữ E, Em

2/ Dạy bài mớ i : ( 30' )

2 Hướng dẫn viết chữ hoa:

- Giới thiệu chữ mẫu G

- Quan sát Viết bảng con

Hoàn thành nốt bài Tập viết

TuÇn 10 Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009

B Đồ dùng dạy - học :- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ H

1/ Kiểm tra bài cũ:

Trang 10

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: G, Góp.

- Viết mẫu chữ hoa H, nêu cách viết

- Yêu cầu viết bảng con

- Nhận xét sửa sai

c HD viết câu ứng dụng

- Mở bảng phụ viết câu ứng dụng

- Yêu cầu hs đọc câu;

- Em hiểu gì về nghĩa của câu này?

- Quan sát chữ mẫu :

- Nêu độ cao của các chữ cái?

- Vị trí dấu thanh đặt như thế nào ?

- Khoảng cách các chữ như thế nào ?

- Viết mẫu chữ “Hai” trên dòng kẻ

- HD viết chữ “Hai” vào bảng con

- Quan sát TL:

- Chữ cái: a, ô, ư, , n, i cao 1 li

- Chữ cái: g , h cao 2,5 li

- Chữ cái: s cao 1,25 li

- Dấu sắc đặt trên ă ở chữ nắng, dấu nặng dưới ô

- Các chữ cách nhau một con chữo

2 Viết đúng chữ hoa I ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng :Ích ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ích nước lợi nhà

3 Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ

B Đồ dùng dạy và học :

Trang 11

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ I

1/ Kiểm tra bài cũ:

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: H Hai

- Viết mẫu chữ hoa I - nêu cách viết

Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng

- Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng

- Viết mẫu chữ “ích” trên dòng kẻ

.- HD viết chữ “ích” vào bảng con

Hoạt động 3: HD viết vở tập viết:

Trang 12

2 Viết đúng chữ hoa K ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Kề ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Kề vai sát cánh ( 3 lần )

3 Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ K

1/ Kiểm tra bài cũ( 3- 5phut)

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: I, Ích

2/ Dạy bài mới:(32phut)

Trang 13

2 Viết đúng chữ hoa L ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : lá ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Lá lành đùm lá rách ( 3 lần

3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ L 

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: K Kề

2/ Dạy bài mới:(32phut)

- Viết mẫu chữ hoa L, nêu cách viết

Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng

Quan sát chữ mẫu :

Nêu độ cao của các chữ cái

Vị trí dấu thanh đặt như thế nào ?

Khoảng cách các chữ như thế nào ?

Trang 14

2 Viết đúng chữ hoa M( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Miệng ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Miệng nói tay làm ( 3 lần

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ M 

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: L Lá

2/ Dạy bài mới:(32phut)

GT bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em tập

viết chữ hoa M và câu ứng dụng

- Viết mẫu chữ “Miệng”

- HD viết chữ “ Miệng” bảng con

- Cao 2,5 đơn vị, rộng 3 đơn vị

- Chữ cái có độ cao 1 li: i ê, a, o, u, m

- Dấu sắc đặt trên o ở chữ nói, , dấu huyền đặt trên a chữ làm, dấu nặng dưới ê trong tiếng miệng

Trang 15

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa N( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Nghĩ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Nghĩ trước nghĩ sau( 3 lần

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ N

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: M Miệng

-Viết mẫu chữ hoa N và nêu cách viết

HĐ2/ HD viết câu ứng dụng

-Em hiểu gì về nghĩa của câu này?

-Nêu độ cao của các chữ cái?

Trang 16

Tập viết CHỮ HOA O

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa O( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ong( 1 dòng cỡvừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ong bay bướm lượn( 3 lần

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ O

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: N Nghĩ trước nghĩ sau

HĐ1/ Hướng dẫn viết chữ hoa:

-Nêu độ cao của các chữ cái?

- Viết mẫu chữ “Ong”

HD viết chữ “Ong” bảng con

- Viết bảng con 2 lần Ong

- 2, 3 hs đọc câu ứng dụng

- Tả cảnh ong bướm bay lượn tìm hoa, hút nhuỵ

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:O, g, b, l

- Chữ cái có độ cao 1 li: n, ư, ơ, a,

Trang 17

Tuần 17 Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Tập viết CHỮ HOA Ô, Ơ Ơn

A.Mục tiêu

1 Rèn kĩ năng viết, quan sát

2 Viết đúng chữ hoa ô, ơ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ơn( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ơn sâu nghĩa nặng( 3 lần

3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ.

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ Ô, Ơ

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: O Ong bay bướm lượn

HĐ1/ HD viết chữ hoa:

Quan sát mẫu:

Chữ hoa Ô gồm ? nét Là nh nét nào?

Con có nhận xét gì về độ cao

Viết mẫu chữ hoa Ô, Ơ nêu cách viết

- Ơn sâu nghĩa nặng

- Viết mẫu chữ “Ơn”

-HD viết chữ Ơn” bảng con

- Cao 2,5 đơn vị, rộng 1 đơn vị Viết bảng con 2 lần

- Có tình có nghĩa sâu nặng với nhau

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:Ơ, g, h

- Chữ cái có độ cao 1 li: n, u, ơ, ă, i

- Dấu ngã đặt trên i ở chữ nghĩa, dấu nặng đặt dưới ă chữ nặng

Trang 18

TuÇn 19 Thø n¨m ngµy 14 th¸ng

01 n¨m 2010

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa P( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Phong( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Phong cảnh hấp dẫn( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu P, bảng phụ viết chữ Phong cảnh hấp dẫn

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Ơn

Quan sát mẫu:

Chữ hoa P gồm ? nét Là nh nét nào?

Em có nhận xét gì về độ cao?

Viết mẫu chữ hoa P nêu cách viết

- Phong cảnh hấp dẫn

Quan sát chữ mẫu

- Chữ hoa P gồm 2 nét Nét 1 giống nét 1 của chữ B, nét 2 là nét cong trên

có hai đầu uốn vào trong không đều nhau;

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:P h, g

- Chữ cái có độ cao 1 li: o n a, â,

- Dấu hỏi đặt trên a ở chữ cảnh, dấu sắc, dấu ngã đặt trên chữ â

Trang 19

- Viết mẫu chữ “Phong”

-HD viết chữ Phong” bảng con

2 Viết đúng chữ hoa Q( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Quê( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Quê hương tươi đẹp( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu Q, bảng phụ viết chữ Quê hương tươi đẹp

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Phong

Quan sát mẫu:

Chữ hoa Q gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa Q nêu cách viết

- Quê hương tươi đẹp

- Chữ hoa Q gồm 2 nét Nét 1 giống chữ O, nét 2 là nét lượn ngang như dấu ngã lớn

- Cao 2,5 đơn vị Viết bảng con 2 lần

- Ca ngợi vẻ đẹp quê hương

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:Q, h, g

- Chữ cái có độ cao 1 li: u, ê, ư, ơ, n,

I, e;

Trang 20

- Viết mẫu chữ “Quê”

-HD viết chữ Quê” bảng con

2 Viết đúng chữ hoa R( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ríu( 1 dòng cỡvừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ríu rít chim ca ( 3 lần )

- GV : Chữ mẫu R, bảng phụ viết chữ Ríu rít chim ca

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Quê

Quan sát mẫu:

Chữ hoa R gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa R nêu cách viết

- Ríu rít chim ca

- Chữ hoa R gồm 2 nét Nét 1 giống chữ B, nét 2 là nét kết hợp của 2 nét cơ bản: nét cong trên và nét móc ngược phải nối vào nhau tạo vòng xoắn giữa thân chữ

- Tả tiếng chim hót rất trong trẻo và vui vẻ, nối liền nhau không dứt

- Quan sát TL:

Trang 21

- Viết mẫu chữ “Ríu”

-HD viết chữ Ríu” bảng con

- HD viết bài về nhà - Nhận xét tiết học

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:R, h

- Chữ cái có độ cao 1 li: I, u, m, c, a

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa S( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Sáo ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Sáo tắm thì mưa ( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu S , bảng phụ viết câu ứng dụng: Sáo tắm thì mưa

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Ríu

Quan sát mẫu:

Chữ hoa S gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa S nêu cách viết

- Sáo tắm thì mưa

- Chữ hoa S gồm 1 nét viết liền, là kếthợp của 2 nét cơ bản, cong dưới và móc ngược trái nối liền nhau, tạo vòng xoắn to ở đầu chữ, cuối nét móclượn vào trong

- hễ sáo tắm là sắp có mưa

Trang 22

- Viết mẫu chữ “Sáo”

-HD viết chữ Sáo” bảng con

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:S, h

- Chữ cái có độ cao 1 li:a, o, ă, m, I, ư

.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa T( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Thẳng ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Thẳng như ruột ngựa ( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu T, bảng phụ viết câu ứng dụng: Thẳng như ruột ngựa

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Sáo

Quan sát mẫu:

Chữ hoa T gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa T nêu cách viết

- Thẳng như ruột ngựa

- Thẳng thắn không ưng điều gì là nóingay

Trang 23

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:T, h, g

- Chữ cái có độ cao 1 li:ă, , u, ư, n,ô,a

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa U, Ư( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ươm ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ươm cây gây rừng( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu U,Ư bảng phụ viết câu ứng dụng: Ươm cây gây rừng

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Thẳng

Quan sát mẫu:

Chữ hoa T gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa U, Ư nêu cách viết

- Ươm cây gây rừng

- Chữ hoa T gồm 2 nét móc 2 đầu và nét móc ngược trái

- Những việc cần làm thường xuyên

để phát triển rừng, chống lũ lụt, hạn

Trang 24

- Viết mẫu chữ “Ươm”

-HD viết chữ Ươm” bảng con

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:Ư, y, g

- Chữ cái có độ cao 1 li:ơ, m, c, â,ư,n

- Dấu huyền đặt trên đầu âm ư

2 Viết đúng chữ hoa V( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Vượt ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Vượt suối băng rừng( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu V bảng phụ viết câu ứng dụng: Vượt suối băng rừng

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Vượt

Quan sát mẫu:

Chữ hoa V gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa V nêu cách viết

Trang 25

- Viết mẫu chữ “Vượt”

-HD viết chữ Vượt” bảng con

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:V, b, g

- Chữ cái có độ cao 1 li:ư, ơ, u, ô, i,ă,

- Dấu huyền đặt trên âm ư; dấu nặng đặt dưới âm ơ; dấu sắc đặt dưới âm ô

2 Viết đúng chữ hoa X( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chèo mát mái ( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu X bảng phụ viết câu ứng dụng:Xuôi chèo mát mái

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Xuôi

Quan sát mẫu:

Chữ hoa X gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa X nêu cách viết

Trang 26

- Viết mẫu chữ “Xuơi”

-HD viết chữ Xuơi” bảng con

- Chữ cái cĩ độ cao 2,5 li:X, h

- Chữ cái cĩ độ cao 1 li:u, ơ, i, e, o, a

- Dấu huyền đặt trên âm e; dấu ắc đặttrên a

Viết đúng chữ hoa Y (1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Yêu (1 dịng cỡ vừa,

1 dịng cỡ nhỏ), Yêu lũy tre làng (3 lần)

2.Thái độ: GD hs cĩ ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ.

Chữ mẫu Y Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Xuơi

2/ Dạy bài mới:(32phut)

B Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa

1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

- Gắn mẫu chữ Y

- Chữ Y cao mấy li?

- Viết bởi mấy nét?

Trang 27

- GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt.

- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?

- GV viết mẫu chữ: Yeâu löu yù noái neùt

+ Yêu luỹ tre làng (3 lần)

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém

- HS quan sát

- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp

Trang 28

04 n¨m 2010

TËp viÕt Ch÷ hoa A ( Kiểu 2)

A.Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoa A kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ao ( 1 dòng

cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Ao liền ruộng cả (3lần)

Chữ mẫu A Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Yêu

Giới thiệu bài

HĐ1/HD viết chữ hoa

a) HD HS q sát và nhận xét chữ A hoa kiểu 2

- GV treo chữ mẫu yêu cầu HS quan sát

- Giới thiệu chữ A kiểu 2

- HS nhắc lại tên bài học

- Quan sát và nhận xét

Trang 29

- Chữ A hoa cao mấy li? gồm mấy nét?

- GV HD cách viết chữ trên bìa chữ mẫu

- GV viết mẫu lên bảng

- Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng ntn?

- Cách đánh dấu thanh và nối nét như thế nào?

c) GV HD HS viết chữ Ao vào bảng con

- GV sửa chữa uốn nắn cho HS

HĐ3/ Viết bài vào vở

- HD tư thế ngồi viết

- GV nhắc nhở HS tư thế ngồi

- GV HD HS cách viết bài vào vở

- GV theo dõi chung

Trang 30

04 n¨m 2010

A.Mục tiêu

-Viết đúng chữ hoa M kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhở); chữ và câu ứng dụng: Mắt (1 dòng

cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Mắt sáng như sao (3 lần)

Chữ mẫu M Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Vở tập viết lớp 2 , tập hai.

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Ao

Giới thiệu bài

HĐ1HD viết chữ hoa M

-Ycầu HS quan sát số nét , quy trình viết

+ Chữ M hoa cao mấy li ?

+Chữ M hoa gồm mấy nét? Là những nét nào ?

- HS quan sát và nhận xét -Cao 5 li

-Gồm 3 nét Là nét móc 2 đầu bêntrái lượn vào trong, nét cong móc

Quan sát,trả lời

Định dạng
Số trang	61
Dung lượng	881 KB