1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án vẽ điện

36 41 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 516 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: Tên chương: CÁC KÍ HIỆU QUI ƯỚC DÙNG TRONG BẢN VẼ ĐIỆN Thực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI: 2.1 VẼ CÁC KÍ HIỆU PHÒNG ỐC VÀ MẶT BẰNG XD; 2.2 VẼ CÁC KÍ HIỆ

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện:

Tên chương: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ BẢN VẼ

ĐIỆN

Thực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI:

1.1 QUY ƯỚC TRÌNH BÀY BẢN VẼ & 1.2 CÁC TIÊU CHUẨN CỦA BẢN VẼ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Thực hiện được các qui ước trình bày bản vẽ;

- Trình bày được các tiêu chuẩn của bản vẽ điện;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

5 phút

2 Giảng bài mới

1.1 Quy ước trình bày bản

Sinh viên lắng ngheQuan sát hình vẽ

Trang 2

Khổ A2; Khổ A3; Khổ A4

Trang 3

ước khung tên

c/ Chữ viết trong khung

tên

GV trình bày cácmục chi tiết Yêucầu các SV thựchiện đúng trình tự

Sinh viên lắng ngheQuan sát – Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

- Trả lời các câu hỏicủa GV

7 Cách gấp bản vẽ GV làm mẫu SV quan sát tư duy 10 phút

1.2 Các tiêu chuẩn của bản

Quan sát + ghi nhớ

13 phút

1.2.2 Tiêu chuẩn quốc tế

Dùng thuật ngữ tiếng anh Hình 1.7 Quan sát

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 4

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện:

Tên chương: CÁC KÍ HIỆU QUI ƯỚC DÙNG

TRONG BẢN VẼ ĐIỆN

Thực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI: 2.1 VẼ CÁC KÍ HIỆU PHÒNG ỐC VÀ MẶT BẰNG XD; 2.2 VẼ CÁC KÍ HIỆU

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Thực hiện vẽ được các kí hiệu phòng ốc và mặt bằng xây dựng;

- Trình bày vẽ được các kí hiệu trong mặt bằng chiếu sáng;

- Trình bày vẽ được các kí hiệu trong sơ đồ điện công nghiệp;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

Sinh viên lắng ngheQuan sát hình vẽ

Trang 5

hiện trong bảng 2.1 10 phút

Giảng diễn Sinh viên lắng nghe

Trang 6

Sinh viên lắng ngheQuan sát – Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

Bảng 2.4 GV giảng giải trực quan bằng hình vẽ SV quan sát tư duy 15 phút

2.3 Vẽ các kí hiệu trong sơ

đồ điện công nghiệp

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 7

GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện:

Tên chương: CÁC KÍ HIỆU QUI ƯỚC DÙNG

TRONG BẢN VẼ ĐIỆN

Thực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI: 2.4 VẼ CÁC KÍ HIỆU TRONG SƠ ĐỒ CCĐ; 2.5 VẼ CÁC KÍ HIỆU TR ONG SƠ

ĐỒ ĐIỆN TỬ & 2.6 KÍ HIỆU BẰNG CHỮ TRONG VẼ ĐIỆN

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Thực hiện vẽ được các kí hiệu trong sơ đồ cung cấp điện;

- Trình bày vẽ được các kí hiệu trong sơ đồ điện tử;

- Trình bày được các kí hiệu bằng chữ trong vẽ điện;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

5 phút

2 Giảng bài mới

2.4 Vẽ các kí hiệu trong sơ

Sinh viên lắng ngheQuan sát hình vẽ

Thể hiện trong bảng 2.8 Giảng diễn Sinh viên lắng nghe

Trang 8

2 Đường dây và phụ kiện

Các loại phụ kiện đường

dây được qui ước theo

TCVN 1618-75

Bảng 2.9

GV trình bày cácmục chi tiết Yêucầu các SV thựchiện đúng trình tự

Sinh viên lắng ngheQuan sát – Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

15 phút

2.5 Vẽ các kí hiệu trong sơ

đồ điện tử Giáo viên lấy ví dụtrực quan Quan sát + ghi nhớ 15 phút

15 phút

2.5.

2

Các linh kiện tích cực Giảng giải 10 phút

2.5.

3 Các phần tử logic

2.6 Vẽ các kí hiệu bằng chữ

dùng trong vẽ điện. quan bằng hình vẽ Quan sát + ghi nhớ 13 phút

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 9

GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện:

Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN

Thực hiện ngày tháng năm 2010TÊN BÀI: 3.1 MỞ ĐẦU & 3.2 SƠ ĐỒ MẶT BẰNG

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được khái niệm về sơ đồ vẽ điện;

- Trình bày được khái niệm về sơ đồ mặt bằng;

- Lấy được ví dụ về sơ đồ mặt bằng trong vẽ điện;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

Sinh viên lắng ngheQuan sát hình vẽ

3.1.

2 Ví dụ về các dạng sơ đồ

10 phút

Trang 10

-Sơ đồ nguyên lý:cho biết

Trang 11

3.2 Vẽ sơ đồ mặt bằng

3.2.1 Khái niệm GV trình bày các

mục chi tiết Yêucầu các SV thựchiện đúng trình tự

Sinh viên lắng ngheQuan sát – Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

15 phút

a Sơ đồ mặt bằng Quan sát + ghi nhớ 15 phút

Là sơ đồ biểu diễn kích

thước của công trình (nhà

xưởng, phòng ốc ) theo

hướng từ trên xuống

Giáo viên lấy ví dụtrực quan

GV giảng giải trực quan bằng hình vẽ

SV quan sát tư duy 15 phút

Dựa vào sơ đồ mặt bằng,

Ví dụ quan bằng hình vẽ Quan sát + ghi nhớ 13 phút

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 12

GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện:

Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN

Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: 3. SƠ ĐỒ VỊ TRÍ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được khái niệm về sơ đồ vẽ điện;

- Trình bày được khái niệm về sơ đồ vị trí;

- Lấy được ví dụ về sơ đồ mặt bằng trong vẽ điện;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

Sinh viên lắng ngheQuan sát hình vẽ

Trang 13

nguyên lý là dùng các ký Giảng diễn Sinh viên lắng nghe

Trang 14

hiệu điện để biểu thị các

mối liên quan trong việc

kết nối, vận hành một hệ

thống điện hay một phần

nào đó của hệ thống

GV trình bày cácmục chi tiết Yêucầu các SV thựchiện đúng trình tự

Sinh viên lắng ngheQuan sát – Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

1 Vẽ các sơ đồ điều khiển GV giảng giải trực SV quan sát tư duy 15 phút

Trong mạng điện chiếu Giảng giải SV quan sát tư duy 10 phút

sáng, sơ đồ mạch được GV làm mẫu

thể hiện bằng sơ đồ GV giảng giải trực 15 phút

nguyên lý, sơ đồ nối dây quan bằng hình vẽ Quan sát + ghi nhớ 13 phút

VD1; VD2 Giảng diễn Lắng nghe 10 phút

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 15

GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện:

Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN

Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: 3. SƠ ĐỒ NỐI DÂY

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được khái niệm về sơ đồ nối dây;

- Thực hiện vẽ được sơ đồ nối dây cho ví dụ cụ thể;

- Áp dụng được kiến thức vào làm bài tập cụ thể;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

5 phút

2 Giảng bài mới

3.4 Sơ đồ nối dây

3.4.

1 Khái niệm

10 phút

Là loại sơ đồ diễn tả đi

dây cụ thể của mạch điện,

mạng điện được suy ra từ

sơ đồ nguyên lý

Giảng diễn

GV vẽ các mạchđiện trong thực tế

Sinh viên lắng ngheQuan sát hình vẽ

cần chú ý:

- Bảng đk phải đặt nơi

khô ráo, thoáng mát,

thuận tiện thao tác, phù

Giảng diễn Sinh viên lắng nghe

Trang 16

hợp với qui trình.

- Dây phải được đi tập

trung thành từng cụm,

cặp theo tường hoặc trần,

không được kéo ngang

dọc tùy ý

GV trình bày cácmục chi tiết Yêucầu các SV thựchiện đúng trình tự

Sinh viên lắng ngheQuan sát – Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

15 phút

- Trên bảng vẽ các đường

dây phải được vẽ bằng

Giáo viên lấy ví dụtrực quan

Quan sát + ghi nhớ 15 phút

nét cơ bản, chỉ vẽ những

đg dây song song hoặc

GV giảng giải trực quan bằng hình vẽ SV quan sát tư duy 15 phút

- Cầu dao chính và công

tơ tổng nên đặt ở một nơi

dễ nhìn thấy nhất

GV làm mẫu SV quan sát tư duy

10 phút

- Phải lựa chọn phương

3.4.

2

Ví dụ quan bằng hình vẽ Quan sát + ghi nhớ 13 phút

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Bài 3.Vẽ sơ đồ điện (tiếp)

3.4 Vẽ sơ đồ nối dây

Nhận xétNhấn mạnh trọng

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 17

GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện:

Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN

Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: 3. 5 SƠ ĐỒ ĐƠN TUYẾN

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được khái niệm về sơ đồ đơn tuyến;

- Thực hiện vẽ được sơ đồ đơn tuyến cho ví dụ cụ thể;

- Áp dụng được kiến thức vào làm bài tập cụ thể;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

5 phút

2 Giảng bài mới

3.5 Sơ đồ đơn tuyến

phương án đi dây cụ thể

thì phải dùng sơ đồ đấu

dây kết hợp trên sơ đồ vị

trí

GV vẽ các mạchđiện trong thực tế

10 phút

Trang 18

3.5.1 Nguyên tắc thực hiện Giảng diễn Sinh viên lắng nghe

Trang 19

Bước 1 Phác họa sơ đồ

nglý

GV trình bày các mục chi tiết

Sinh viên lắng ngheQuan sát

Bước 2 Định vị trí lắp

đặt các thiết bị và vẽ sơ

đồ vị trí

Yêu cầu các SVthực hiện đúng trìnhtự

– Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

Bước 4 Vẽ sơ đồ đơn

tuyến theo nguyên tắc sau

GV giảng giải trực quan bằng hình vẽ SV quan sát tư duy 15 phút

Ví dụ quan bằng hình vẽ Quan sát + ghi nhớ 13 phút

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Bài 3.Vẽ sơ đồ điện (tiếp)

3.5 Vẽ sơ đồ đơn tuyến

Nhận xétNhấn mạnh trọng

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 20

GIÁO ÁN SỐ: 08 Thời gian thực hiện:

Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN

Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: 3. 5 SƠ ĐỒ ĐƠN TUYẾN (tiếp)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được khái niệm về sơ đồ đơn tuyến;

- Thực hiện vẽ được sơ đồ đơn tuyến cho ví dụ cụ thể;

- Áp dụng được kiến thức vào làm bài tập cụ thể;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA SINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

5 phút

2 Giảng bài mới

3.5 Sơ đồ đơn tuyến

Thiết kế cấp điện chiếu

sáng, quạt gió cho mặt

Yêu cầu : Vẽ sơ đồ mặt

bằng, sơ đồ nối dây, sơ

đồ vị trí và sơ đồ đơn

GV vẽ các mạchđiện trong thực tế

10 phút

Trang 21

tuyến của mạng điện Giảng diễn Sinh viên lắng nghe

Trang 22

Bước 1 Phác họa sơ đồ

nglý

GV trình bày các mục chi tiết

Sinh viên lắng ngheQuan sát

Bước 2 Định vị trí lắp

đặt các thiết bị và vẽ sơ

đồ vị trí

Yêu cầu các SVthực hiện đúng trìnhtự

– Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

Bước 4 Vẽ sơ đồ đơn

tuyến theo nguyên tắc sau

GV giảng giải trực quan bằng hình vẽ SV quan sát tư duy 15 phút

- Lập bảng thuyết minh quan bằng hình vẽ Lắng nghe 15 phút

Có thể sử dụng ngôn ngữ Giảng diễn Quan sát 13 phút

, hình cắt, mặt cắt minh

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Bài 3.Vẽ sơ đồ điện (tiếp)

3.5 Vẽ sơ đồ đơn tuyến

Nhận xétNhấn mạnh trọng

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 23

GIÁO ÁN SỐ: 09 Thời gian thực hiện:

Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN

Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI TẬP TỔNG HỢP

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Thực hiện vẽ được sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí;

- Thực hiện vẽ được sơ đồ nối dây;

- Thực hiện vẽ được sơ đồ đơn tuyến;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦASINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

nguồn động lực 3 pha cho

Giảng diễn Quan sát hình vẽ

các máy cắt gọt kim loại

xưởng thực hành cắt gọn

GV vẽ các mạchđiện trong thực tế Sinh viên lắng nghe 10 phútkim loại Nhà F trường

Trang 24

Bước 1 Vẽ sơ đồ mặt

bằng

GV trình bày các mục chi tiết

Sinh viên lắng ngheQuan sát

Bước 2 Vẽ sơ đồ vị trí Yêu cầu các SV

thực hiện đúng trìnhtự

– Tư duy

- Thực hiện đúngtrình tự

15 phút

Bước 3 Vẽ sơ đồ nối dây Giáo viên lấy ví dụ

trực quan

Quan sát + ghi nhớ 15 phút

Bước 4 Vẽ sơ đồ đơn

tuyến theo nguyên tắc sau

GV giảng giải trực quan bằng hình vẽ SV quan sát tư duy 15 phút

- Lập bảng thuyết minh quan bằng hình vẽ Lắng nghe 15 phút

Có thể sử dụng ngôn ngữ Giảng diễn Quan sát 13 phút

tâmTrả lời các câu hỏithắc mắc của SvPhát vấn sinh viêncác câu hỏi gợi mởliên hệ thực tế

SV lắng nghe, tư

duy

Hỏi các câu hỏi liênquan đến nội dungbài họcLiên hệ thực tế đểtrả lời câu hỏi

Trang 25

GIÁO ÁN SỐ: 10 Thời gian thực hiện:

Tên chương: VẼ SƠ ĐỒ ĐIỆN

Thực hiện: ngày tháng năm TÊN BÀI: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Thực hiện vẽ được sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí;

- Thực hiện vẽ được sơ đồ nối dây;

- Thực hiện vẽ được sơ đồ đơn tuyến;

- Vận dụng được kiến thức phục vụ cho việc tiếp thu các bài học tiếp theo

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, lịch giảng dạy, đề cương bài giảng;

- Phấn, bảng, tài liệu phát tay

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp:

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

GIANHOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦASINH VIÊN

Lắng ngheHình thành tư duy,động cơ học tậpHình dung raphương pháp học

5 phút

2 Giảng bài mới

điện chiếu sáng, và cấp

nguồn động lực 3 pha cho

Diễn giải Sinh viên lắng nghe

các động cơ 3 pha ở

xưởng thực hành phòng

Giáo viên trình bàyyêu cầu của bài tập Hình dung ra nội 2.8 Nhà F trường Cao

Ngày đăng: 04/01/2019, 10:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w