Nội dung giáo án gồm: khái quát chung về bản vẽ điện, vẽ các ký hiệu quy ước dùng trong bản vẽ điện, vẽ sơ đồ điện, vẽ sơ đồ đơn tuyến, nguyên tắc chuyển đổi các dạng sơ đồ và dự trù vật tư, vẽ sơ đồ mặt bằng, sơ đồ vị trí. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để nắm chi tiết nội dung.
Trang 1GIÁO ÁN: 01 Th i gian th c hi n: 02 giờ ự ệ ờ
Tên bài h c trọ ước:
Th c hi n: T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Th c hi n: T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
BÀI M Đ U: KHÁI QUÁT CHUNG V B N V ĐI NỞ Ầ Ề Ả Ẽ Ệ
M C TIÊU C A BÀI: Ụ Ủ
Sau khi h c xong bài h c này, ng ọ ọ ườ ọ i h c có kh năng: ả
Trinh bay đ̀ ̀ ược khai quat chung vê b n ve điêń ́ ̀ ả ̃ ̣
Vân dung đung ̣ ̣ ́ quy ước trình bày b n v đi nả ẽ ệ
Phân bi t đệ ược tiêu chu n Vi t Nam và tiêu chu n qu c t vẩ ệ ẩ ố ế ề b n v đi nả ẽ ệ
Ren luyên đ̀ ̣ ượ tinh chu đông và nghiêm túc trong công vi c.c ́ ̉ ̣ ệ
HO T Đ NG C AẠ Ộ Ủ GIÁO VIÊN
Phân tích l n lầ ượt 3
m c tiêu bài h cụ ọ
Trình bày c u trúc c aấ ủ bài h c: 02 ti u k năngọ ể ỹ
Trang 2 Gi i thích cách g p b nả ấ ả vẽ
Nh n xét, k t lu n.ậ ế ậ
Hướng d n HS nh nẫ ậ
bi t b n v theo 2 tiêuế ả ẽ chu nẩ
Trang 3c b n;ơ ả
Ghi kích thước c aủ
v t th ;ậ ể
G p b n v ấ ả ẽ
* Các l i thỗ ườ ng
g p, nguyên nhân vàặ
bi n pháp kh c ph cệ ắ ụ
III. Th c hành ự
Thao tác m u k t h pẫ ế ợ
gi i thích.ả
Nêu các l i và bi n phápỗ ệ
kh c ph cắ ụ
Phát phi u đánh giá k tế ế
qu h c t pả ọ ậ
Phân công luy n t pệ ậ
Quan sát, l ng nghe,ắ
nh n bi tậ ế
L ng nghe, nh n bi tắ ậ ế
Nh n phi u và đi nậ ế ề thông tin
Luy n t p theo phânệ ậ công
60
4 K t thúc v n đế ấ ề
C ng c ki nủ ố ế
th c:ứ
C ng c k năng:ủ ố ỹ
Nh n xét k t quậ ế ả
h c t pọ ậ
Tóm t t ki n th c v aắ ế ứ ừ
h c, nh n m nh ki nọ ấ ạ ế
th c tr ng tâm.ứ ọ
Nêu nh ng l i thữ ỗ ườ ng
g p và cách kh c ph cặ ắ ụ trong quá trình trình bày
b n vả ẽ
Đánh giá v ý th c vàề ứ
k t qu h c t pế ả ọ ậ
L ng nghe và ghi nhắ ớ
L ng nghe và ghi nhắ ớ
L ng nghe, ghi nhắ ớ
4
5 Hướng d n t h cẫ ự ọ
Giáo trình V đi n – Trẽ ệ ường CĐN C GI I NBƠ Ớ 1
III. RÚT KINH NGHI M T CH C TH C HI N:Ệ Ổ Ứ Ự Ệ
Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG B MÔN)Ộ Cao Th H ng ị ằ
Trang 4GIÁO ÁN: 02 Th i gian th c hi n: 8 giờ ự ệ ờ
Tên bài h c trọ ước: Các tiêu chu n b n v đi nẩ ả ẽ ệ
Th c hi n: T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Th c hi n: T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Bài 1: V CÁC KÝ HI U QUY Ẽ Ệ ƯỚC DÙNG TRONG B N V ĐI NẢ Ẽ Ệ
M C TIÊU C A BÀI: Ụ Ủ
Sau khi h c xong bài này, ng ọ ườ ọ i h c có kh năng: ả
V đúng các kí hi u m t b ng xây d ng, các kí hi u đi n trong s đ đi n chi u sáng,ẽ ệ ặ ằ ự ệ ệ ơ ồ ệ ế
đi n công nghi p, cung c p đi n, s đ đi n t và chú thích đúng các kí hi u b ng ch ;ệ ệ ấ ệ ơ ồ ệ ử ệ ằ ữ
Phân bi t đệ ược các kí hi u đi n chi u sáng, đi n công nghi p, cung c p đi n, kí hi uệ ệ ế ệ ệ ấ ệ ệ linh ki n đi n t trên s đ nguyên lý, s đ đ n tuy n.ệ ệ ử ơ ồ ơ ồ ơ ế
Rèn luy n kh năng quan sát và tính tích c c trong xây d ng bài.ệ ả ự ự
Đ DÙNG VÀ TRANG THI T B D Y H CỒ Ế Ị Ạ Ọ
Giáo án, đ cề ương bài gi ng, máy vi tính, máy chi u;ả ế
B n v đi n nhà gi ng đả ẽ ệ ả ường 4 t ng khoa khoa h c C b n, khoa C Đi n;ầ ọ ơ ả ơ ệ
HO T Đ NG C AẠ Ộ Ủ GIÁO VIÊN
Trang 5 Nêu và phân tích l nầ
lượt 3 m c tiêu bài h cụ ọ
D n d t vào n i dungẫ ắ ộ chính c a bài h củ ọ
Trang 6 Cho HS quan sát các kí
hi u đi n trong s đệ ệ ơ ồ
đi n chi u sángệ ế
Gi i thích các kí hi u ả ệ
Trang 7đo lường, b o v ả ệ
+ Đường dây và ph ki nụ ệ
Gi i thích các kí hi u ả ệ
Trang 8 Gi i thích các kí hi uả ệ trên s đ ơ ồ
Nêu trình t th c hi nự ự ệ
Hướng d n HS vi tẫ ế các kí hi u b ng chệ ằ ữ trên b n v đi n ả ẽ ệ
Trang 9 Nêu nh ng l iữ ỗ
thường g p và cáchặ
kh c ph c trong quáắ ụ trình l p đ tắ ặ
Đánh giá v ý th c và ề ứ
k t qu h c t pế ả ọ ậ
L ng nghe và ghiắ chép
L ng nghe và ghiắ chép
L ng nghe và ghiắ chép
Ngày tháng năm
(TRƯỞNG B MÔN)Ộ
Cao Th H ng ị ằGIÁO ÁN: 03 Th i gian th c hi n: 4 giờ ự ệ ờ
Tên bài h c trọ ước:
Bài 1. V các ký hi u quy ẽ ệ ước dùng trong b n v ả ẽ
đi nệ
Th c hi n: T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Th c hi n: T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Bài 2: V S Đ ĐI NẼ Ơ Ồ Ệ
1. V s đ m t b ng, s đ v tríẽ ơ ồ ặ ằ ơ ồ ị
M C TIÊU C A BÀI: Ụ Ủ
Sau khi h c xong bài này, ng ọ ườ ọ i h c có kh năng: ả
Trình bày được khái ni m s đ m t b ng, s đ v tríệ ơ ồ ặ ằ ơ ồ ị
V đẽ ượ ơ ồ ặ ằc s đ m t b ng, s đ v trí c a m t m ng đi n đ n gi nơ ồ ị ủ ộ ạ ệ ơ ả
Trang 10 Rèn luy n kh năng quan sát và tính tích c c trong xây d ng bàiệ ả ự ự
Đ DÙNG VÀ TRANG THI T B D Y H CỒ Ế Ị Ạ Ọ
Giáo án, đ cề ương bài gi ng, máy tính, máy chi uả ế
B n v đi n nhà gi ng đả ẽ ệ ả ường 4 t ng khoa khoa h c C b n, khoa C Đi n;ầ ọ ơ ả ơ ệ
II. TH C HI N BÀI H C:Ự Ệ Ọ
T
HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ TH IỜ
GIAN (PHÚT)
HO T Đ NG C AẠ Ộ Ủ GIÁO VIÊN
Nêu và phân tích l nầ
lượt m c tiêu bài h cụ ọ
Trình bày c u trúc c aấ ủ bài h cọ
D n d t vào n i dungẫ ắ ộ chính c a bài h củ ọ
Trang 11 L ng nghe và ghiắ chép.
L ng nghe, ghi nhắ ớ
5
Trang 12 C ng c k năng:ủ ố ỹ Nêu nh ng l i thữ ỗ ườ ng
g p ặ
Đánh giá v ý th c vàề ứ
k t qu h c t pế ả ọ ậ
L ng nghe và ghiắ nhớ
L ng nghe và ghiắ nhớ
5 Hướng d n t h cẫ ự ọ
Giáo trình V đi n – Trẽ ệ ường CĐN C GI I Ơ Ớ NB
1
III. RÚT KINH NGHI M T CH C TH C HI N:Ệ Ổ Ứ Ự Ệ
Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG B MÔN)Ộ Cao Th H ng ị ằ
GIÁO ÁN: 04 Th i gian th c hi n: 8 giờ ự ệ ờ
Tên bài h c trọ ước: V s đ đi nẽ ơ ồ ệ
Th c hi n: T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Th c hi n: T ngày / / đ n ngày / /ự ệ ừ ế
Trang 13Bài 2. V S Đ ĐI N Ẽ Ơ Ồ Ệ
2. V s đ n i dâyẽ ơ ồ ố
M C TIÊU C A BÀI: Ụ Ủ
Sau khi h c xong bài này, ng ọ ườ ọ i h c có kh năng: ả
Trình bày được khái ni m s đ n i dây, các nguyên t c khi thi t k và th c hi n sệ ơ ồ ố ắ ế ế ự ệ ơ
đ n i dây;ồ ố
V đẽ ượ ơ ồ ốc s đ n i dây c a m ch đi n chi u sáng t ng 1 tòa nhà 2 t ngủ ạ ệ ế ầ ầ
Rèn luy n kh năng t duy và tính tích c c trong xây d ng bàiệ ả ư ự ự
II. TH C HI N BÀI H C:Ự Ệ Ọ
T
HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ TH IỜ
GIAN (PHÚT)
HO T Đ NG C AẠ Ộ Ủ GIÁO VIÊN
Gi i thi u s đớ ệ ơ ồ
Gi i thi u ch đớ ệ ủ ề
Trang 14h c:ọ
+ V s đ n i dâyẽ ơ ồ ố
bài h cọ
D n d t vào n i dungẫ ắ ộ chính c a bài h củ ọ
Nêu trình t th c hi nự ự ệ
Cho HS quan sát s đơ ồ nguyên lý m ch đi uạ ề khi n đèn s i đ tể ợ ố
Đ t câu h i: ặ ỏ Nêu nguyên lý ho t đ ng ạ ộ
Trang 154 K t thúc v n đế ấ ề
C ng c ki n th c:ủ ố ế ứ
C ng c k năng:ủ ố ỹ
Tóm t t ki n th c v aắ ế ứ ừ
h c, nh n m nh các l uọ ấ ạ ư
ý c n nhầ ớ
Nh c l i các l u ý ắ ạ ư ở các bước th c hi n đãự ệ nêu
Nêu nh ng l i thữ ỗ ườ ng
g p ặ
Đánh giá v ý th c vàề ứ
k t qu h c t pế ả ọ ậ
L ng nghe và ghiắ nhớ
L ng nghe và ghiắ nhớ
L ng nghe và ghiắ
nh ớ
L ng nghe, ghi nhắ ớ
5
5 Hướng d n t h cẫ ự ọ
Giáo trình V đi n – Trẽ ệ ường CĐN C Gi i NBơ ớ 1
III. RÚT KINH NGHI M T CH C TH C HI N:Ệ Ổ Ứ Ự Ệ
Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN (TRƯỞNG B MÔN)Ộ Cao Th H ng ị ằ
Trang 16
GIÁO ÁN: 05 Th i gian th c hi n: 4 giờ ự ệ ờ
Tên bài h c trọ ước: V s đ đi nẽ ơ ồ ệ
Th c hi n: T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Th c hi n: T ngày / / đ n ngày / /ự ệ ừ ế
Bài 2. V S Đ ĐI N Ẽ Ơ Ồ Ệ
2. V s đ n i dâyẽ ơ ồ ố
M C TIÊU C A BÀI: Ụ Ủ
Sau khi h c xong bài này, ng ọ ườ ọ i h c có kh năng: ả
Trình bày được khái ni m s đ n i dây, các nguyên t c khi thi t k và th c hi n sệ ơ ồ ố ắ ế ế ự ệ ơ
đ n i dây;ồ ố
V đẽ ượ ơ ồ ốc s đ n i dây c a m ch đi n chi u sáng nhà 2 t ngủ ạ ệ ế ầ
Rèn luy n kh năng t duy và tính tích c c trong xây d ng bàiệ ả ư ự ự
II. TH C HI N BÀI H C:Ự Ệ Ọ
T
HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ TH IỜ
GIAN (PHÚT)
HO T Đ NG C AẠ Ộ Ủ GIÁO VIÊN
năng, yêu c u cũng nhầ ư
Chi u slide v s đế ề ơ ồ
đi nệ
Gi i thi u s đớ ệ ơ ồ
Gi i thi u ch đớ ệ ủ ề
Quan sát
Chú ý l ng ngheắ
Ghi bài
5
Trang 17 Nêu và phân tích l nầ
lượt m c tiêu bài h cụ ọ
Trình bày c u trúc c aấ ủ bài h cọ
D n d t vào n i dungẫ ắ ộ chính c a bài h củ ọ
Nêu trình t th c hi nự ự ệ
Cho HS quan sát s đơ ồ nguyên lý m ch đi uạ ề khi n đèn s i đ tể ợ ố
Đ t câu h i: ặ ỏ Nêu nguyên lý ho t đ ng ạ ộ
Trang 18 Th c hành ự :
Th c hi n theo các bự ệ ướ c
trên
m ch đi nạ ệ
Phát phi u h c t p ế ọ ậ
Yêu c u HS th c hànhầ ự theo trình tự
Theo dõi, nh c nhắ ở
Hoàn thành phi uế
h c t pọ ậ
Th c hành theo trìnhự
t th c hi nự ự ệ
S a ch a (n u có)ử ữ ế
4 K t thúc v n đế ấ ề
C ng c ki n th c:ủ ố ế ứ
C ng c k năng:ủ ố ỹ
Tóm t t ki n th c v aắ ế ứ ừ
h c, nh n m nh các l uọ ấ ạ ư
ý c n nhầ ớ
Nh c l i các l u ý ắ ạ ư ở các bước th c hi n đãự ệ nêu
Nêu nh ng l i thữ ỗ ườ ng
g p ặ
Đánh giá v ý th c vàề ứ
k t qu h c t pế ả ọ ậ
L ng nghe và ghiắ nhớ
L ng nghe và ghiắ nhớ
L ng nghe và ghiắ
nh ớ
L ng nghe, ghi nhắ ớ
5
5 Hướng d n t h cẫ ự ọ
Giáo trình V đi n – Trẽ ệ ường CĐN C Gi i NBơ ớ 1
III. RÚT KINH NGHI M T CH C TH C HI N:Ệ Ổ Ứ Ự Ệ
Ngày tháng năm
(TRƯỞNG B MÔN)Ộ
Cao Th H ng ị ằ
Trang 19GIÁO ÁN: 0 Th i gian th c hi n: 8 gi ``ờ ự ệ ờ
Tên bài h c trọ ước: V s đ đi nẽ ơ ồ ệ
Th c hi n: T ngày / / đ n ngày / /ự ệ ừ ế
Th c hi n: T ngày / / đ n ngày / /ự ệ ừ ế
Bài 2: V S Đ ĐI N Ẽ Ơ Ồ Ệ
3. V s đ đ n tuy nẽ ơ ồ ơ ế
M C TIÊU C A BÀI: Ụ Ủ
Sau khi h c xong bài này, ng ọ ườ ọ i h c có kh năng: ả
Trình bày đượ ưc u đi m và khái ni m s đ đ n tuy nể ệ ơ ồ ơ ế
V đẽ ượ ơ ồ ơc s đ đ n tuy n c a m t s m ch đi n chi u sáng, đi n công nghi pế ủ ộ ố ạ ệ ế ệ ệ
Rèn luy n kh năng t duy và tính tích c c trong xây d ng bàiệ ả ư ự ự
II. TH C HI N BÀI H C:Ự Ệ Ọ
T
HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ TH IỜ
GIAN (PHÚT)
HO T Đ NG C AẠ Ộ Ủ GIÁO VIÊN
Gi i thi u s đớ ệ ơ ồ
Gi i thi u ch đớ ệ ủ ề
Quan sát
Chú ý l ng ngheắ
Ghi bài
5
Trang 20 Nêu và phân tích l nầ
lượt m c tiêu bài h cụ ọ
Trình bày c u trúc c aấ ủ bài h cọ
D n d t vào n i dungẫ ắ ộ chính c a bài h củ ọ
S a ch a (n u có)ử ữ ế
L ng nghe và ghiắ chép
L ng nghe và ghiắ nhớ
Trang 21 C ng c k năng:ủ ố ỹ
nêu
Nêu nh ng l i thữ ỗ ườ ng
g p ặ
Đánh giá v ý th c vàề ứ
k t qu h c t pế ả ọ ậ
L ng nghe và ghiắ nhớ
5
5 Hướng d n t h cẫ ự ọ
Giáo trình V đi n – Trẽ ệ ường CĐN C Gi i NBơ ớ 1
III. RÚT KINH NGHI M T CH C TH C HI NỆ Ổ Ứ Ự Ệ
Ngày tháng năm
(TRƯỞNG B MÔN)Ộ
Cao Th H ng ị ằ
Trang 22GIÁO ÁN: 0 Th i gian th c hi n: 4 giờ ự ệ ờ
Tên bài h c trọ ước: Bài 3. V s đ đi nẽ ơ ồ ệ
Th c hi n : T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Th c hi n : T ngày đ n ngàyự ệ ừ ế
Bài 3: V S Đ ĐI N Ẽ Ơ Ồ Ệ
4. Nguyên t c chuy n đ i các d ng s đ và d trù v t tắ ể ổ ạ ơ ồ ự ậ ư
M C TIÊU C A BÀI: Ụ Ủ
Sau khi h c xong bài này, ng ọ ườ ọ i h c có kh năng: ả
Trình bày được nguyên t c chuy n đ i các d ng s đắ ể ổ ạ ơ ồ
D trù đự ược v t t c n thi t cho công trình căn c trên s đậ ư ầ ế ứ ơ ồ
Rèn luy n kh năng t duy và tính tích c c trong xây d ng bài.ệ ả ư ự ự
II. TH C HI N BÀI H C:Ự Ệ Ọ
T
HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ TH IỜ
GIAN (PHÚT)
HO T Đ NG C AẠ Ộ Ủ GIÁO VIÊN
HO T Đ NG C AẠ Ộ Ủ
H C SINHỌ
1 D n nh p:ẫ ậ
Gi i thi u khái quátớ ệ
nguyên t c chuy n đ iắ ể ổ Gi i thi u ch đớ ệ ủ ề Chú ý l ng ngheắ
2
Trang 23 Nêu và phân tích l nầ
lượt m c tiêu bài h cụ ọ
Trình bày c u trúc c aấ ủ bài h cọ
D n d t vào n i dungẫ ắ ộ chính c a bài h củ ọ
đ m ch đi n.ồ ạ ệ
Đ t câu h i: ặ ỏ Nêu nguyên t c chuy n đ i ắ ể ổ các d ng s đ ? ạ ơ ồ
Trang 244 K t thúc v n đế ấ ề
C ng c ki n th c:ủ ố ế ứ
C ng c k năng:ủ ố ỹ
Tóm t t ki n th c v aắ ế ứ ừ
h c, nh n m nh các l uọ ấ ạ ư
ý c n nh ầ ớ
Nh c l i các l u ý ắ ạ ư ở các bước th c hi n đãự ệ nêu
Nêu nh ng l i thữ ỗ ườ ng
g p ặ
Đánh giá v ý th c vàề ứ
k t qu h c t pế ả ọ ậ
L ng nghe và ghiắ nhớ
L ng nghe và ghiắ nhớ
L ng nghe và ghiắ chép
L ng nghe và ghiắ nhớ
4
5 Hướng d n t h cẫ ự ọ
Giáo trình V đi n – Trẽ ệ ường CĐN C Gi i NBơ ớ 1
III. RÚT KINH NGHI M T CH C TH C HI NỆ Ổ Ứ Ự Ệ
Ngày tháng năm
(TRƯỞNG B MÔN)Ộ
Cao Th H ng ị ằ