Giáo án quấn dây máy điện

- Thao tác thực hiện các bước cách đưa đầu dây và lót bìa cách điện đầu dây ra - Sv kiểm tra, chuẩn bị - Sv quan sát làm theo - Luyện tập được 1-2lần để nâng cao kỹ năng tay nghề Nghe gi

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 21 Thời gian thực hiện: 4h

Tên bài học trước: Quấn dây máy biến áp Thực hiện: ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 4 QUẤN DÂY MÁY BIẾN ÁP

I MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Thực hiện đưa được đầu dây ra cho cuộn dây máy biến áp

- Thực hiện lót được bìa cách điện đầu dây ra cho bộ dây quấn của máy biến áp

- Rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo trong quấn dây máy biến áp

II ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

1/ Giáo án, đề cương, lịch giảng dạy, phấn bảng

2/ Máy biến áp, kìm, tuốc nơ vít, búa, đồng hồ vạn năng, dao, kéo, máy quấn dây

III HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Chia nhóm, 2 học sinh/1 nhóm/1MBA

- Hoạt động nhóm, thực hiện các công việc luyện tập được giao

IV ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 5’

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

Để đấu đúng các mức điện

áp thì cần phải đưa các đầu

dây ra theo đúng thứ tự của

sơ đồ nguyên lý

GV đưa ra các bướcđưa đầu dây ra và lótbìa cách điện cho bộdây

SV nghe giảng

Nhận biết, tư duy đểthực hiện được cácbước

10’

2 Giới thiệu chủ đề

2.1 Kiến thức lý thuyết

2.1.1 Yêu cầu công việc

- Đưa đầu dây ra cho cuộn dây

- Lót bìa cách điện cho các

vòng dây và cho cả bộ dây

GV giảng giải cáchđưa đầu dây và lót bìacách điện đầu dây ra

- Giảng diễn

- Làm mẫu

SV quan sát thao tácmẫu của GV Chú ýnghe giảng nhập tâm

để thực hành

15’

2.1.2 Yêu cầu thực hiện

- Các bước đưa đầu dây ra

- Thực hiện lót bìa cách điện

cho đầu dây ra, các vòng dây

và cho cả bộ dây

- GV quan sát uốn nắn

- GV theo dõi quátrình tiếp thu của SV

Sinh viên thực hiệncách đưa đầu dây vàlót bìa cách điện đầudây ra

20’

Trang 2

2.2 Nội dung luyện tập 10’

- Chuẩn bị, kiểm tra dụng cụ,

thiết bị

- Các bước thực hiện công

việc luyện tập

Phân nhóm và điềuhành thảo luậnnhóm

SV thảo luận và đạidiện nhóm trình bầytrình tự thực hiệncông việc thực hành

3 Giải quyết vấn đề

3.1 Trọng tâm hướng dẫn

- Thao tác thực hiện các bước

bước đưa đầu dây ra

- Thao tác lót bìa cách điện

cho đầu dây ra, các vòng dây

và cho cả bộ dây

Phân tích trình tựcác bước tiến hànhcông việc

SV nghe giảngThực hiện bài luyện tập đã được hướng dẫn

Giám sát và hỗ trợquá trình luyện tậpcủa SV

SV luyện tập thựchiện các công việcđược giao tại vị tríluyện tập được phâncông

2h

3.3 Trọng điểm kiểm tra đánh giá

- Thao tác chuẩn bị, kiểm tra

dụng cụ, thiết bị

cách đưa đầu dây và lót bìa

cách điện đầu dây ra

- Sv kiểm tra, chuẩn bị

- Sv quan sát làm theo

- Luyện tập được 1-2lần để nâng cao kỹ năng tay nghề

Nghe giảng, củng cốlại kiến thức

mà SV chưa đạt đc

SV nghe giảng, quansát, rút kinh nghiệm,bài học cho mình

25’

5 Hướng dẫn tự học Câu hỏi: P.pháp kiểm tra cách điện MBA 15’

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Trang 3

TRƯỞNG BAN/ TRƯỞNG TỔ MÔN

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

Chữ ký giáo viên

Hoàng Minh Huấn

- Thực hiện hoàn chỉnh được bộ dây quấn của MBA

- Thực hiện kiểm tra được cách điện và tẩm sấy sơn cách điện cho máy biến áp

Để bộ dây MBA đạt được

những thông số kỹ thuật cần

phải kiểm tra cách điện và

tẩm sấy cho bộ dây

GV đưa ra các bướckiểm tra cách điện

và tẩm sấy cho bộdây

SV nghe giảng

10’

- Kiểm tra cách điện cho bộ dây

của máy biến áp

- Tẩm sấy sơn cách điện MBA

GV giảng giải cách

đo kích thước làmkhuôn

- Giảng diễn

- Làm mẫu

để thực hành

15’

Trang 4

- Các bước đo kiểm tra cách

điện cho bộ dây của máy biến

áp

- Phương pháp tẩm sấy sơn

cách điện cho MBA

Sinh viên thực hiện

đo kiểm tra cách điệncho bộ dây và tẩm sấysơn cách điện

thiết bị

- Thao tác và trình tự thực

hiện các bước đo kiểm tra cách

điện cho bộ dây của máy biến

áp

- Các bước tẩm sấy sơn cách

điện cho MBA

2h

đo kiểm tra cách điện cho bộ

dây và tẩm sấy sơn cách điện

25’

5 Hướng dẫn tự học Câu hỏi: P.pháp đấu dây vào chuyển mạch 15’

Trang 5

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

GIÁO ÁN SỐ: 23 Thời gian thực hiện: 4 h

- Thực hiện đấu được bộ dây quấn của MBA vào chuyển mạch và các thiết bị

- Thực hiện kiểm tra, vận hành được máy biến áp theo đúng yêu cầu kỹ thuật

Để MBA hoạt động được

theo đúng yêu cầu và thông

số kỹ thuật cần phải lắp ráp

theo đúng sơ đồ thiết kế

GV đưa ra các bướccho bộ dây đấu bộdây quấn vào chuyểnmạch và các thiết bị

SV nghe giảng

10’

- Đấu bộ dây quấn của MBA

vào chuyển mạch và các TB

GV giảng giải cáchđấu bộ dây quấn vàochuyển mạch

15’

Trang 6

- Vận hành MBA - Giảng diễn

- Các bước đấu bộ dây quấn

của MBA

- Phương pháp vận hành

MBA

Sinh viên thực hiệncác bước đấu bộ dâyquấn vào chuyểnmạch và các thiết bị

20’

thiết bị

hiện các bước đấu bộ dây

quấn của MBA

- Các bước vận hành MBA

2h

đấu bộ dây quấn của MBA vào

25’

5 Hướng dẫn tự học Câu hỏi: P.pháp đấu dây vào chuyển mạch 15’

Trang 7

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

GIÁO ÁN SỐ: 24 Thời gian thực hiện: 4 h

TÊN BÀI: BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ SỐ 2

- Thực hiện đấu được bộ dây quấn của MBA vào chuyển mạch và các thiết bị

- Thực hiện kiểm tra, vận hành được máy biến áp theo đúng yêu cầu kỹ thuật

Để vận hành được máy biến

áp theo yêu cầu cần phải giải

thích được sơ đồ nguyên lý

và sơ đồ đấu dây MBA

GV đưa ra các yêucầu điều chỉnh điện

áp để Sv thực hiện

SV nghe giảng

10’

- Đấu bộ dây quấn của MBA

GV giảng giải cáchđấu bộ dây quấn vào

SV quan sát thao tácmẫu của GV Chú ý

15’

Trang 8

- Các bước đấu bộ dây quấn

của MBA

- Phương pháp vận hành

MBA

Sinh viên thực hiệncác bước đấu bộ dâyquấn vào chuyểnmạch và các thiết bị

20’

thiết bị

hiện các bước đấu bộ dây

quấn của MBA

- Các bước vận hành MBA

2h

đấu bộ dây quấn của MBA vào

25’

Trang 9

5 Hướng dẫn tự học Câu hỏi: 15’

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

Tên bài học trước: Quấn dây động cơ một pha Thực hiện: Ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 6 QUẤN DÂY ĐỘNG CƠ 1 PHA

QUẤN DÂY ĐỘNG CƠ BƠM NƯỚC 370W

- Giải thích được cấu tạo, kiểm tra được cách điện cuộn dânguyên lý làm việc của đ/c

- Thực hiện vẽ được sơ đồ trải, đo kích thước làm khuôn quấn dây động cơ

- Rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo trong quấn dây động cơ

2/ Động cơ bơm nước, kìm, tuốc nơ vít, búa, đồng hồ vạn năng, dao, kéo, máy quấn

- Chia nhóm, 2 học sinh/1 nhóm/1động cơ

1/ Kiểm tra sĩ số lớp học: 2/ Kiểm tra an toàn và bảo hộ lao động:

V THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜIGIAN

Để sửa chữa được động cơ

phải vẽ được sơ đồ trải, làm

khuôn quấn dây

GV đưa ra các bước

vẽ sơ đồ trải, pp đokích thước làmkhuôn

SV nghe giảng

10’

Trang 10

2.1.1 Yêu cầu công việc.

- PP vẽ sơ đồ trải

- PP làm khuôn quấn dây

GV vẽ sơ đồ trải,giảng giải

- Giảng diễn

- làm mẫu

để thực hành

15’

- Các bước vẽ sơ đồ trải

- Sử dụng gỗ và các dụng cụ

- GV theo dõi quá

thiết bị

2h

- Thao tác thực hiện vẽ sơ đồ

trải, làm khuôn quấn dây

mà SV chưa đạt

25’

Trang 11

5 Hướng dẫn tự học Câu hỏi: tư duy bài học mới: lồng dây rãnh 15’

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

Chữ ký giáo viên Hoàng Minh Huấn

QUẤN DÂY ĐỘNG CƠ BƠM NƯỚC (tiếp)

- Đo, cắt được bìa cách điện rãnh đ/c

- Thực hiện quấn được dây tạo bin, lồng dây động cơ

Để cách điện tốt cho động cơ

phải đo cắt ghép bìa cách

điện rãnh

GV đưa ra các bước

đo cắt ghép bìa cáchđiện rãnh, quấn dâytạo bin, lồng dây

SV nghe giảng

10’

Trang 12

- PP đo cắt ghép bìa cách điện

- PP quấn dây tạo bin, lồng

dây

GV vẽ sơ đồ trải,giảng giải

- Giảng diễn

- làm mẫu

để thực hành

15’

- Các bước đo cắt ghép bìa

cách điện rãnh, quấn dây tạo

bin, lồng dây

đo cắt ghép bìa cáchđiện rãnh, quấn dây

SV phân chia công

20’

việc cần thực hiện theo nhóm

thiết bị

2h

- Thao tác thực hiện đo cắt

ghép bìa cách điện rãnh, quấn

dây tạo bin, lồng dây

15’

Trang 13

4.2 Củng cố kỹ năng luyện tập

Những kỹ năng cần phải hoàn

thiện, khắc phục

- Làm mẫu, thao tác lại những kỹ năng

mà SV chưa đạtđược

25’

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

- Đấu và đưa được đầu dây ra cho cuộn dây động cơ

- Thực hiện căn pha và băng được đầu dây ra cho động cơ

Để đấu điện được cho động

cơ phải đưa được đầu dây ra

và băng đầu dây

GV đưa ra các bướcĐấu dây đưa đầu ra,căn pha băng đầu racho động cơ

SV nghe giảng

10’

Trang 14

- PP đấu dây đưa đầu ra

- PP căn pha băng đầu ra cho

động cơ

GV giảng giải cácbước đấu dây đưađầu ra

- Làm mẫu

để thực hành

15’

- Các bước đấu dây đưa đầu

ra

- Các bước căn pha băng đầu

Sinh viên thực hiệncác bước đấu dâyđưa đầu ra động cơ

SV phân chia công

20’

theo nhóm

thiết bị

2h

- Thao tác thực hiện đấu dây

đưa đầu ra, căn pha băng đầu

Trang 15

trong bài học thức cơ bản, ngắn lại kiến thức.

4.2 Củng cố kỹ năng luyện tập

Những kỹ năng cần phải hoàn

thiện, khắc phục

- Làm mẫu, thao tác lại những kỹ năng

25’

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

- Thực hiện kiểm tra được cách điện cho cuộn dây động cơ

- Thực hiện tẩm sấy được cách điện cho động cơ

SV nghe giảng

Nhận biết, tư duy đểthực hiện được các

10’

Trang 16

được cách điện cho động cơ điện bước

- PP kiểm tra cách điện

- PP sấy tẩm sơn cách điện

cho động cơ

GV giảng giải cácbước kiểm tra và sấytẩm sơn cách điện

- Làm mẫu

để thực hành

15’

- Các bước kiểm tra cách

điện

- Các bước sấy tẩm sơn cách

Sinh viên thực hiệncác bước kiểm tra vàsấy tẩm sơn cáchđiện

20’

thiết bị

- Thao tác sấy tẩm sơn cách

điện cho động cơ

2h

- Thao tác thực hiện kiểm tra

và sấy tẩm sơn cách điện

40’

4 Kết thúc vấn đề

4.1 Củng cố kiến thức

Trang 17

Nêu các kiến thức cần tiếp thu

trong bài học

Nhắc lại những kiếnthức cơ bản, ngắn

25’

5 Hướng dẫn tự học Câu hỏi: kiểm tra cách điện, sấy tẩm sơn? 15’

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

- Thực hiện lắp ráp đấu nối được nguồn cho động cơ

- Vận hành và đo được thông số kỹ thuật cho động cơ

Để cho động cơ hoạt động

theo đúng các thông số kĩ

GV đưa ra các bướclắp ráp đấu nối kiểm

SV nghe giảng

Nhận biết, tư duy để

10’

Trang 18

thuật phải thực hiện kiểm tra

trước khi cấp nguồn

tra vận hành, đothông số kỹ thuật

thực hiện được cácbước

- PP kiểm tra cách điện

- PP sấy tẩm sơn cách điện

cho động cơ

GV giảng giải cácbước lắp ráp đấu nốikiểm tra vận hành

- Làm mẫu

để thực hành

15’

- Các bước lắp ráp đấu nối

kiểm tra vận hành

- Các bước đo thông số kỹ

Sinh viên thực hiệncác bước lắp ráp đấunối vận hành, đothông số kỹ thuật

20’

thiết bị

- Thao tác đo thông số kỹ

thuật cho động cơ

2h

40’

4 Kết thúc vấn đề

Trang 19

4.1 Củng cố kiến thức

Nêu các kiến thức cần tiếp thu

trong bài học

Nhắc lại những kiếnthức cơ bản, ngắn

25’

5 Hướng dẫn tự học Câu hỏi: đo thông số kỹ thuật cho động cơ? 15’

(ký duyệt)

Ngày tháng năm

- Thực hiện lắp ráp đấu nối được nguồn cho động cơ

- Vận hành và đo được thông số kỹ thuật cho động cơ

Để cho động cơ hoạt động GV đưa ra các bước SV nghe giảng 10’

Trang 20

theo đúng các thông số kĩ

thuật phải thực hiện kiểm tra

trước khi cấp nguồn

lắp ráp đấu nối kiểmtra vận hành, đothông số kỹ thuật

- PP lắp ráp hoàn thiện, đấu

nguồn cho động cơ

- PP cấp nguồn chạy thử,

kiểm tra thông số

GV giảng giải cácbước lắp ráp đấu nốikiểm tra vận hành

- Làm mẫu

để thực hành

15’

- Các bước lắp ráp đấu nối

kiểm tra vận hành

- GV theo dõi quá

Sinh viên thực hiệncác bước lắp ráp đấunối vận hành, đo

20’

- Các bước đo thông số kỹ

trình tiếp thu của SV thông số kỹ thuật

- Thực hiện theo nhóm

thiết bị

- Thao tác đo thông số kỹ

2h

40’

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	642 KB