Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: - Thằng kia!. Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.. Cai
Trang 1Häc sinh líp 8c nhiÖt liÖt chµo mõng
c¸c thÇy c« gi¸o
tíi dù giê ng÷ v¨n
Trang 2TiÕt 114:
Trang 3Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong câu
1 T×m hiÓu ng÷ liÖu
Cho ®o¹n v¨n sau:
Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng.
Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ:
- Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau!
(Ngô Tất Tố - Tắt đèn)
I ThÕ nµo lµ trËt tù tõ
Trang 4Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong câu
* Nhận xét
Nh÷ng c¸ch thay đổi trật tự từ mà không làm thay đổi nghĩa
cơ bản của câu:
a Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.
b Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ,
gõ đầu roi xuống đất.
c Thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất.
d Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ
đầu roi xuống đất, thét.
e Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét.
g Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người hút
nhiều xái cũ, cai lệ thét.
Trang 6Cho đoạn văn sau:
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng Uể oải,
chống tay xuống phản, anh vừa rờn vừa ngỏng đầu lờn Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dõy thừng.
Gừ đầu roi xuống đất, cai lệ thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ:
- Thằng kia ! ễng tưởng mày chết đờm qua, cũn sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau!
( Ngô Tất Tố - Tắt đèn )
Trang 7Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong cõu
Hãy phân tích tác dụng của trật tự từ trong sáu câu sau vào bảng sơ kết
a Cai lệ gừ đầu roi xuống đất, thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ.
b Cai lệ thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ,
gừ đầu roi xuống đất.
c Thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ, cai lệ
gõ đầu roi xuống đất.
d Bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ,cai lệ gừ
đầu roi xuống đất, thột.
e Bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ, gừ đầu roi xuống đất,cai lệ thột.
g Gừ đầu roi xuống đất , bằng gi ọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ, cai lệ thột.
Trang 8Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật từ trong cõu
H y phân tích tác dụng của trật tự từ trong sáu ã
câu vào bảng sơ kết dưới đây:
Cõu
Nhấn mạnh
sự hung hón
Liờn kết chặt với cõu đứng trước Liờn kết chặt với cõu đứng sau
Trang 9Tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ trong sáu câu
a Cai lệ gõ đầu roi
giọng khàn của người
hút nhiều xái cũ, gõ
đầu roi xuống đất
c Thét bằng giọng khàn
khàn của người hút
nhiều xái cũ, cai lệ gõ
đầu roi xuống đất.
Không nhấn mạnh sự hung h n ã của tên cai lệ, liên kết với câu
đứng trước.
Không nhấn mạnh sự hung h n ã của tên cai lệ, không liên kết câu này với những câu khác.
Trang 10Tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ trong sáu câu
d Bằng giọng khàn khàn
của người hút nhiều xái
cũ, cai lệ gõ đầu roi
xuống đất, cai lệ thét
d Không nhấn mạnh sự hung
h n của tên cai lệ, liên kết ã chặt với câu đứng sau.
e Bằng giọng khàn khàn
của người hút nhều xái cũ,
gõ đầu roi xuống đất, cai
của tên cai lệ, liên kết chặt với câu đứng sau.
Trang 11Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật từ trong cõu
I Thế nào là trật từ trong câu:
1 Tìm hiểu ngữ liệu:
2 Bài học:
a Khái niệm: Trật tự từ trong câu là cách sắp xếp
từ ngữ theo thứ tự trước sau nhằm đem lại hiệu quả giao tiếp.
b Cách sử dụng:
Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp
trật tự từ, mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt
riêng Người nói (người viết) cần lựa chọn trật
tự từ thích hợp.
Trang 12II Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
1 Tìm hiểu ngữ liệu: Cho 3 ví dụ sau:
VD 1 Đùng đùng cai lệ giật phắt cái thừng trong
tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu.
Chị Dậu xám mặt vội vàng đặt con xuống
đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn.
( Ngô Tất Tố - Tắt đèn )
VD 2 Cùng lắm, nó có giở quẻ, hắn cũng chỉ đi tù ở tù
thì hắn coi là thường.
( Nam Cao - Chí Phèo)
VD 3 Gõ đầu roi xuống đất , bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ thét.
( Ngô Tất Tố - Tắt đèn )
Trang 13II Một sô tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
1 Đùng đùng cai lệ giật phắt cái
thừng trong tay anh này và chạy
2 Cùng lắm, nó có giở quẻ, hắn
cũng chỉ đến đi ở tù ở tù thì
hăn coi là thường.
3 Gõ đầu roi xuống đất , bằng
giọng khàn khàn của người hút
nhiểu xái cũ, cai lệ thét.
Liên kết câu sau với câu trước
Nhấn mạnh sự hung h n của ã tên cai lệ.
Trang 14Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật từ trong câu
Trang 15II Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ:
1 Tìm hiểu ngữ liệu:
2 Bài học:
- Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hoạt động, đặc điểm (như thứ bậc quan trọng của sự vật, thứ tự của hoạt động, trình tự quan sát của người nói, ).…
- Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng.
- Liên kết câu với những câu khác trong văn bản
- Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói.
Ngữ văn: Tiết 114 Lựa chọn trật từ trong cõu
Trang 16III LuyÖn tËp
Trang 172 Con lại về quê mẹ nuôi xưa
Một buổi trưa nắng dài b i cát ã
3 Trời xanh thẳm, biển cũng
xanh thẳm như dâng cao chắc
nịch Trời rải mây trắng nhạt,
biển mơ màng dịu hơi sương.
b Liên kết câu với
những câu khác trong văn bản
c Đảm bảo sự hài
hoà về ngữ âm
d Thể hiện thứ tự nhất định của hoạt
động.
Trang 18III Luyện tập
Bài 2: Giải thích lí do sắp xếp trật tự từ trong những bộ phận câu và câu in đậm dưới đây:
a) Lịch sử ta đó cú nhiều cuộc khỏng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yờu
nước của nhõn dõn ta Chỳng ta cú quyền tự hào vỡ những trang lịch sử vẻ
vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lờ Lợi, Quang Trung,
Chỳng ta phải ghi nhớ cụng lao của cỏc vị anh hựng dõn tộc, vỡ cỏc vị ấy là
tiờu biểu của một dõn tộc anh hựng.
(Hồ Chớ Minh - Tinh thần yờu nước của nhõn dõn ta )
b ) Đẹp vụ cựng, Tổ quốc ta ơi !
Rừng cọ đồi chố, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chúi sụng Lụ, hũ ụ tiếng hỏt
Chuyến phà dào dạt bến nước Bỡnh Ca
(Tố Hữu - Ta đi tới )
c) - Ấy cũng may cho cụ, vơ vẩn mói ở ngoài phố thế này mà gặp mật thỏm hay đội con gỏi thỡ khốn.
- Mật thỏm tụi cũng chả sợ, đội con gỏi tụi cũng chả cần.
(Nguyễn Cụng Hoan - Ngựa người, người ngựa)
Trang 19III Luyện tập:
Bài 2: Giải thớch lớ do sắp xếp trật tự từ trong những bộ
phận cõu và cõu in đậm dưới đõy:
a Kể tờn cỏc vị anh hựng dõn tộc theo thứ tự xuất hiện của cỏc vị ấy trong lịch sử.
b Nhấn mạnh vẻ đẹp của non sụng đất nước đồng
thời đảm bảo cho cõu thơ cú vần với cõu trước.
c Liờn kết cõu với những cõu khỏc trong văn bản
Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong cõu
Trang 20Bài 3: So sánh sự sắp xếp trật tự từ trong hai ví dụ sau:
A Chao ôi! Dì Hảo khóc Dì khóc nức nở, khóc nấc lên, khóc như người ta thổ Dì
thổ ra nước mắt.
( Nam Cao )
B Ai có súng dùng súng, ai có guơm dùng gươm, không có gươm thì dùng cuốc,
thuổng, gậy gộc Ai cũng phải ra sức
chống thực dân cứu nước.
(Hồ Chí Minh)
Trang 21- VD b: ®îc s¾p xÕp theo chiÒu gi¶m dÇn vÒ ý nghÜa
cña sù vËt trong c©u.
Trang 22III Luyện tập:
Bài 4: H y viết lại câu sau đây bằng cách đặt ã
cụm từ “hoảng quá” vào những vị trí khác
trong câu này rồi phân tích chỗ khác nhau
trong cách diễn đạt ở câu đ cho với những câu ã viết lại.
xuống phản và lăn đùng ra đó, không nói
được câu gì.
Trang 23Từ “hoảng quá” có thể có những vị trí như sau:
và lăn đùng ra đó, không nói được câu gì.
2 Anh Dậu hoảng quá , vội để bát cháo xuống phản
và lăn đùng ra đó, không nói được câu gì.
3 Anh Dậu vội để bát cháo xuống phản và lăn đùng
ra đó, hoảng quá , không nói được câu gì.
4 Anh Dậu vội để bát cháo xuống phản và lăn đùng
ra đó, không nói được câu gì, hoảng quá
Trang 24Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong cõu
III Luyện tập:
Bài 5: Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5
đến 7 câu ) về một trong các đề tài sau
đâ y:
a.Lợi ích của đi bộ đối với sức khỏe.
b Lợi ích của đi bộ đối với việc mở rộng hiểu biết thực tế.
Giải thích cách sắp xếp trật tự từ ở một
Trang 26DÆn dß
mÆc lÔ phôc.
Trang 27Xin c¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh.