Giáo án lớp 1 tuần 11

T giúp H yếu hoàn thànhBTLinh,LinhT huy động kết quả , chữa chung nhận xét: H quan sát tranh nêu BT H làm bài vào vở1H làm ở bảng phụLớp đổi vở kiểm tra chéo * Củng cố về đọc đúng vần ưu

TUẦN 11

Thứ 2 ngày 27 tháng 10 năm 2014 Tiết 2,3: HỌC VẦN

BÀI 42: ƯU , ƯƠU

I/ Mục tiêu:

 HS đọc được ưu, ươu, trái lựu, hươu sao; từ và các câu ứng dụng

 Viết được ưu, ươu, trái lựu, hươu sao

 Luyện nói từ 2, 4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi

* HS yêu thích môn học

II/ Chuẩn bị:

 Giáo viên: Bảng phụ

 Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, vở tập viết

III/ Hoạt động dạy và học:

1/ Ổn định lớp:

2/ Kiểm tra bài cũ:

-Học sinh đọc từ: buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu iêu, yêu(Bình,Thư) Đọc câu ứng dụng(Huyên)

-Viết từ: buổi chiều, hiểu bài: Lớp viết bảng con

3/ Dạy học bài mới:

ND - TG -HĐ *Hoạt động của giáo viên: Hoạt động của học sinh:

Đánh vần:

Gắn: lựuPhân tích, Đánh vầnĐọc: lựu

Hỏi: Trái gì?

-> Trái lựu – Ghi bảng

*Đọc phần 1

Phát âm: ươuGắn: ươu

So sánh ươu và iêu

Giống: u cuối Khác: ươu bắt đầu bằng ươ

( Dạy tương tự vần ưu)

-Chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi

Cho hS nói 2,4 câu -Cho hs luyện đọc bài SGK

Học sinh viết bảng con

Đọc cả lớp

2 – 3 Học sinh đọcHọc sinh lên gạch chân

Cá nhân, lớp

Hát múa.

Cá nhân, nhóm, lớp

Cá nhâncừu, hươu

 Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp

*Làm các bài tập: Bài 1, bài 2(cột 1,3), bài 3(cột 1,3), bài 4

 HS cẩn thận khi làm bài

II/ Chuẩn bị:

 - Bảng phụ

III/ Hoạt động dạy – học :

1/ Kiểm tra bài cũ: (Như,Giang, Nguyên)

5 – 1 = 4 + 1 = 5 – 2 =

5 – 4 = 5 – 3 = 5 – 3 =

4 - 1 3 + 2 3 - 2 5 - 4 5 - 2 1+ 2

2/ Dạy học bài mới

- YC HS quan sát và viết phép tínhtương ứng với từng hình trong tranh

- Theo dõi

- Lắng nghe

Nêu cách tính, làm bảng con

- Tiếp tục giúp H củng cố về : Bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi5

- Rèn kĩ năng thực hiện tính về phép tính có 2 dấu trừ ,cộng

- So sánh các số trong phạm vi 5

- Quan sát tranh , nêu bài toán và biểu thị bằng phép tính thích hợp

- Giúp H TB thuộc bảng trừ 5 và vận dụng vào làm BT đúng

II/ Chuẩn bị:

T: B phụ , tranh vẽ BT 4 SGK

H : Bảng con ,phiếu

III/ Các hoạt động dạy học:

T HDH hoàn thành nội dung từng BT 1

T gọi H nêu y/c BT

T HD H làm bài

T huy động kết quả

T gọi một số H yếu đọc lại kết quả

1 số H nêu miệng k quả pt'

2H nhắc đề bài1H nêu y/c BT : Tính

H ; làm bài ở bảng con

H (Hằng, Lan ,Anh) đọc

T giúp H yếu hoàn thànhBT(Linh,Linh)

T huy động kết quả , chữa chung nhận xét:

H quan sát tranh nêu BT

H làm bài vào vở1H làm ở bảng phụLớp đổi vở kiểm tra chéo

* Củng cố về đọc đúng vần ưu, ươu và tiếng từ mới có vần ưu, ươu

* Rèn kĩ năng đọc, viết đúng vần và tiếng trên

* Giáo dục học sinh chăm chỉ, cẩn thận

II/ Chuẩn bị:

- Phiếu, Bảng con, vở

III/ Các hoạt động dạy học:

ND - TG - HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

*Giới thiệu bài

HĐ1: Luyện đọc

(15 - 17 phút)

Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài

- Gọi hs đọc phiếu: ưu, ươu, chú cừu, quả lựu, rượu gạo, bướu cổ

- Cho hs luyện viết vào vở.

* GV giỳp đỡ thờm cho hs viết cũn sai

-Thu bài nhận xộtNhận xột chung giờ học

 Giáo viên:Bảng phu bài ôn tập

III/ Hoạt động dạy và học:

đọc

- T yêu cầu H đọc kết hợp phân tích một số tiếng

T theo dõi, nhận xét-T gọi bất kì H cầm SGK

đọc-Yêu cầu H phân tích một

số tiếng có chứa vần-T chú ý sửa sai cho H yếu

- Tổng kết tiết dạy

-3 H đọc 3 phần(Bỡnh,Vi, Na)

-H đọc :

H lên bảng chỉ đọc-Lớp nhận xét, sửa sai

-Cá nhân, dãy, lớp đọc bài-Lớp theo dõi

- HS lắng nghe

Thứ 3, ngày 28 tháng 10 năm 2014 Tiết 1,2 :HỌC VẦN

BÀI 43 : ÔN TẬP

I/ Mục tiêu:

 Học sinh đọc được các vần có kết thúc bằng u - o, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43

 Viết được các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43

 Nghe hiểu và kể lại được một đoạn theo tranh truyện kể: “Sói và Cừu”

2/ Kiểm tra bài cũ:

Đọc viết từ: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ, ưu – ươu: Bình,Huyên

 Đọc bài câu ứng dụng Nhân

 Đọc bài trong SGK.Thư

3/ Dạy học bài mới:

Nội dung *Hoạt động của giáo viên: Hoạt động của học sinh:

*Nghỉ giữa tiết:

HD hs đọc từ-Ao bèo, cá sấu, kì diệu

- Giáo viên treo chữ mẫu Tập viết từ, lưu ý các nét nối và dấu thanh trong từ

*Nghỉ chuyển tiết:

Tiết 2:

-Đọc lại bài ôn, từ tiết 1

-Đọc câu ứng dụng-Nhận ra các tiếng có vần kết thúc

Nhắc đề

Học sinh nêu tên các vần đã học

Đọc vầnHọc sinh đọc không theo thứ tự.đọc cá nhân, nhóm, lớp

-Tranh 2-Tranh 3:

-Tranh 4: Cừu thoát nạn

 ý nghĩa: Con cừu bình tĩnh và

thông minh nên đã thoát nạn.

* Làm bài tập: Bài 1, bài 2( cột 1,2); bài 3.

- Giáo dục các em chăm học và yêu thích môn Toán

II/ Chuẩn bị:

- Bảng phụ

- Bộ TH Toán

III Hoạt động dạy và học:

1/ / Bài cũ: - 2 HS làm bài: Huyên,Bình.

4 - 2 = 5 - 4 = 3 + 0 =

5 3 4

-1 - 2 + 0

3/ Dạy bài mới.

*HĐ 1: Giới

thiệu bài Giới thiệu bài, ghi đề bài - Nghe

- GV viết bảng: 1 - 1 = 0-Tương tự giới thiệu: 2 - 2,

3 - 3

-KL:Một số trừ đi số đó thì bằng 0.

- Cho HS quan sát tranh và nêu bài toán

Nêu bài toán: Ta còn lại 4 hình

Không bớt hình nào Hỏi còn lại có mấy hình vuông?

+ Có 2 con cá Bắt đi 2 con Hỏi còn lại mấy con?

Nêu yêu cầu và làm bài

- Nêu yêu cầu bài làm

- Rèn tính cẩn thận trong tính toán.

II/ Chuẩn bị:

- Bảng phụ

III/ Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ: ( Gọi hs đọc phiếu) Bình Huyên.

s Điền dấu > < =

5 – 3 2

T: Thực hiện phép tính, so sánh

và điền dấu.

Viết phép tính thích hợp-Chữa bài

số thứ 3 viết kết quả sau dấu bằng

- HS nêu cách làm

- Ghi nhớ

- Nêu 4 – 4 = 0 Trao đổi và chữa bài

- Ghi nhớ

4Củng cố:

- HS đọc bảng cộng, trừ trong phạm vi 5

- Nhận xét tiết dạy

Tiết 3,4: HỌC VẦN

BÀI 44: ON - AN

I/ Mục tiêu:

 Học sinh đọc đúng on, an, mẹ con, nhà sàn; từ và câu ứng dụng

 Viết được on, an, mẹ con, nhà sàn

 Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Bé và bạn bè

* GD HS yêu thích môn học

II/ Chuẩn bị:

 Giáo viên: Bảng phụ

 Học sinh: Bộ ghép Tiếng Việt, sách, bảng con, vở tập viết

III/ Hoạt động dạy và học:

1/ Kiểm tra bài cũ:

 Học sinh đọc, viết các tiếng: ao, au, bèo, iêu, ao bèo, cá sấu, kì diệu: Thắng

 Đọc câu ứng dụng : Thủy

 Đọc bài ôn: Vi

3/ Dạy học bài mới:

Nội dung *Hoạt động của giáo viên: Hoạt động của học sinh:

-Giới thiệu từ: Mẹ con

Học sinh viết bảng con

on, an, mẹ con, nhà sàn

-Giáo viên đọc mẫu.

->Giới thiệu câu: Gấu mẹ dạy

-Nhận biết tiếng có vần on - an

-Giáo viên đọc mẫu

-Lưu ý: Khi hết 1 câu phải nghỉ

 Học sinh đọc được ân, ăn, cái cân, con trăn; từ và câu ứng dụng

 Viết được: ân, ăn, cái cân, con trăn

 Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi

* HS yêu thích môn học

II/ Chuẩn bị:

 Giáo viên: Bảng phụ

 Học sinh: Bộ ghép Tiếng Việt, sách, bảng con, vở tập viết.

III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu :

1/ Bài cũ:

-Học sinh đọc, viết các tiếng: rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế, đàn ngan, lan can, núi non, cái nón Lớp viết

-Đọc câu ứng dụng 3 em( Khá): Thắng, Tí, Na

-Đọc cả bài 2 em ( Giỏi): Huyền,Vi

2/ Dạy học bài mới:

Nội dung *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh:

-Giáo viên đọc mẫu

->Giới thiệu câu:

- Theo dõi

Đọc:Cá nhân, nhóm, lớp

Thực hiện trên bảng gắn cá nhân

Đọc: Cá nhân, nhóm, lớp.Thực hiện trên bảng gắn

Đọc;Cá nhân, lớp

-Nhận biết tiếng có vần ân - ăn.

-Giáo viên đọc mẫu

-Lưu ý: Khi hết 1 câu phải nghỉ hơi

-HD viết: Lưu ý nét nối giữa các chữ và khoảng cách

*Làm bài tập: bài 1(b); bài 2 ( cột 1,2); bài 3 ( cột 2,3); bài 4.

- GD HS yêu thích học môn toán

2/ Nội dung dạy học

- 3 Viết số thẳng hàngTính: (cột 1,2)

- Cử 3 đội lên tham gia chơi.

- Cho HS nối tiếp nhau nêu kết quả bảng trừ trong phạm vi 5

- Quan sát tranh , nêu bài toán và biểu thị bằng phép tính thích hợp

- Giúp H yếu hoàn thành nội dung các BT ở vở BT(T46)

- Rèn tính cẩn thận trong làm toán

II/ Chuẩn bị:

T: B phụ

H : Bảng con ,phiếu,VBT

III/ Các hoạt động dạy học:

Bài 1 : điền dấu > ,< ,= vào chỗ chấm

T gọi một số H yếu đọc lại kết quả

2 H lên bảng làm bài: Xuân, Nguyên

1 số H nêu miệng k quả pt'

Nhi, Quỳnh

2H nhắc đề bài1H nêu y/c BT : Tính

H suy nghĩ

H nêu miệng kết quả

H đọc kết quả

T giúp H yếu hoàn thành BT

T huy động kết quả , chữa chung nhận xét:

T gọi H nêu y/c của bài (H K+G làm 3 cột, H TB làm 1 cột)

-1H đọc y/c của bài

H làm bài trên phiếu theo

nhóm đôiĐại diện các nhóm trình bày

1H đọc y/c của bài: Điền dấu

III/ Các hoạt động dạy học:

ND - TG - HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/ Kiểm tra: (3 phút)

2/ Bài mới:

*Giới thiệu bài

- Đọc cho hs viết khen ngợi, đèn pin

Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài

HS viết bảng con

+GV viết mẫu “ang, ăng, âng, eng,iêng”, nêu cách viết.

- Viết bảng con

-Tương tự giới thiệu và HD viết:

xóm làng, vầng trăng, nhà tầng, tiếng kẻng, trống chiêng

- Cho HS viết bảng con

GV nhận xét chỉnh sửa

*Cho hs lấy vở, bút để viết

- HD cho hs tư thế ngồi viết

- Giúp hs viết đúng, đẹp các vần và từ mới bài 20 vở luyện viết

- Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp, đều nét, đúng khoảng cách

- GD HS có ý thức cẩn thận, biết nắn nót viết đẹp

II/ Đồ dùng dạy học:

- Vở luyện chữ đẹp, bảng kẻ ô

III/ Các hoạt động dạy học:

ND - TG - HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Nêu mục tiêu tiết học, ghi đề bài

- GV giới thiệu vần: uông, ương, anh, inh, ênh

+GV viết mẫu , nêu cách viết: Viết liền mạch, đúng khoảng cách…

- Viết bảng con

HS viết bảng con

- Theo dõi

HS quan sát, ghi nhớ.Viết bảng con

*Cho hs lấy vở, bút để viết

- HD cho hs tư thế ngồi viết

- Ghi nhớ

Thứ 6, ngày 31 tháng 10 năm 2014 Tiết 1,2 : TẬP VIẾT

CÁI KÉO,TRÁI ĐÀO,SÁO SẬU,LÍU LO

I/ Mục tiêu:

 Học sinh viết đúng: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 1

 Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đúng độ cao, khoảng cách, tư thế ngồi, cách cầm bút

* HS khá giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết ,tập 1

2/ Kiểm tra bài cũ:

-Học sinh viết: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ

-Học sinh đọc câu ứng dụng K Như

-Học sinh đọc sách giáo khoa Thanh Lam

3/Dạy học bài mới:

Nội Dung *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh:

- Giáo viên giảng từ: sáo sậu, líu lo

* Giáo viên hướng dẫn cách viết và viết mẫu:

Cái kéo: Điểm đặt bút nằm trên

đường kẻ ngang 3 viết chữ xê, lia bút viết chữ a, nối nét viết chữ i, lia bút viết dấu chấm trên chữ i, lia bút viết

Đọc cá nhân ( HSK, TB), cảlớp

- Nghe

Lấy bảng con

Theo dõi, quan sát GV viết mẫu và nêu cách viết

chữ k, nối nét viết chữ e, lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu sắc trên chữ e.

Tương tự hướng dẫn viết các từ: trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài

-Hướng dẫn Học sinh viết bảng con

-Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư thế

*HS khá giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết ,tập 1

2/ Kiểm tra bài cũ:

-Học sinh viết bảng lớp: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu

3/Dạy học bài mới:

Nội dung *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh:

-Giáo viên giảng từ: chú cừu, thợ hàn

- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc cáctừ

-Viết mẫu và hướng dẫn cách viết

-Chú cừu: Điểm đặt bút nằm trên

Nhắc đề

- Ghi nhớ

- Cá nhân , cả lớpTheo dõi và nhắc cách viết

1 chữ o viết chữ xờ (c) nối nột viết chữ

ư nối nột viết chữ u, lia bỳt viết dấu huyền (\) trờn chữ ư.

-Tương tự hướng dẫn viết từ: rau non, thợ hàn, dặn dũ, khụn lớn, cơn mưa

-Hướng dẫn Học sinh viết bảng con:

khụn lớn, cơn mưa

*Nghỉ giữa tiết

-Hướng dẫn viết vào vở

T lưu ý HS ngồi viết đỳng tư thế

III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu :

Nêu yêu cầu, làm bài

Trao đổi, sửa bài

2HS lờn bảng

Nêu yêu cầu, làm bài

Trao đổi, sửa bài

Học sinh nêu lại cách làm: Trớc khi điền dấu phải thực hiện phép tính nếu

có rồi so sánh kết quả với nhau

Quan sát và nêu đề toán rồi viết phép tính ứng với tình huống trong tranh

H tiến hành chơi (2 đội)Lớp cổ vũ nhận xét

Tiết 3: HĐTT

SINH HOẠT SAO

I/ Mục tiờu:

- Nhận xột tỡnh hỡnh hoạt động của cỏc Sao trong tuần và đề ra phương hướng tuần tới

- Học sinh thực hiện nghiờm tỳc cỏc hoạt động đề ra

- Giỳp cỏc em cú ý thức tốt trong việc bảo vệ mụi trường

- Giỏo dục cỏc em ngoan ngoón, hiếu thắng

II/ Tiến hành

1) Sinh hoạt theo sao, sao trưởng điều hành hoạt động

- Điểm diện

- Kiểm tra vệ sinh

- Cỏc thành viờn trong sao tự nhận xột

- Sinh hoạt: Hỏt , mỳa, kể chuyện, kể những việc tốt trong 2 tuần qua

3) Cỏc sao trưởng bỏo cỏo kết quả sinh hoạt của sao mỡnh

2) Kế hoạch tuần tới:

- Nhắc chủ điểm tháng 11

- Đọc thơ, kể chuyện về chủ điểm

- Thực hiện tốt mọi hoạt động Đội đề ra

- Thực hiện tốt nề nếp học tập

- Đi học phải đầy đủ, đúng giờ

3) Giáo dục HS thực hiện vệ sinh môi trường

- Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường tốt