Yếu tố tự sự + miêu tả trong văn biểu cảm Bài văn tự sự miêu tả Bài văn Đối t ợng Chi tiết biểu cảm Sự việc Hình ảnh miêu tả Mục đích Giúp ng ời đọc, ng ời nghe hình dung ra tình c
Trang 1NhiÖt liÖt chµo
mõng c¸c b¹n! Xin liªn hÖ:
0915524523 – PTL –
THCS §µo S TÝch
Trang 2STT Tên văn bản Văn bản biểu cảm
1 Tinh thần yêu n ớc của
nhân dân ta
2 Cổng tr ờng mở ra
3 Mẹ tôi
4 Sự giàu đẹp của tiếng
việt
5 Sài Gòn tôi yêu
6 Đức tính giản dị của Bác
Hồ
7 Một thứ quà của lúa non:
Cốm
8 Mùa xuân của tôi
9 ý nghĩa văn ch ơng
Bài tập: Đánh dấu X vào các văn bản thuộc thể loại văn bản biểu cảm.
X
Kiểm tra kết quả
X X
X X
Chúc mừng
em đã trả lời
đúng!
Trang 3Đọc đoạn văn sau:
“ Vào một đêm tr ớc ngày khai tr ờng của con, mẹ không ngủ đ ợc Một ngày kia, còn xa lắm, ngày ấy, con sẽ hiểu thế nào là không ngủ đ ợc.Còn bây giờ giấc ngủ đến với con thật dễ dàng nh uống một ly sữa, ăn một cái kẹo G ơng mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại nh đang mút kẹo.
Con là một đứa trẻ nhạy cảm Cứ mỗi lần vào đêm
tr ớc ngày sắp đi chơi xa, con lại háo hức đến nỗi lên gi ờng mà không sao nằm yên đ ợc Nh ng mẹ chỉ
dỗ dành một lát là con đã ngủ Đêm nay, con cũng có niềm háo hức nh vậy Ngày mai con vào lớp Một Việc chuẩn bị quần áo mới, giầy nón mới, cặp sách mới, tập vở mới, mọi thứ đâu đó đã sẵn sàng, khiến con cảm nhận đ ợc sự quan trọng của ngày khai tr ờng Nh ng cũng nh tr ớc một chuyến đi xa trong lòng con không có mối bận tâm nào khác ngoài việc thức dậy cho kịp giờ ”
( Cổng tr ờng mở ra – Lý Lan)
Trang 4Đọc các ví dụ sau:
Ví dụ1: Sài Gòn vẫn trẻ, tôi thì đ ơng già.
Ví dụ 2: Đẹp quá đi, mùa xuân ơi – mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt th ơng
mến.
Ví dụ 3: Ai bảo đ ợc non đừng th ơng n ớc, b ớm
đừng th ơng hoa ( ) ai cấm đ ợc trai th ơng gái
Phép đối lập – t ơng phản.
Hô ngữ, câu hỏi tu từ, nhân hóa
Câu hỏi tu từ, điệp từ
Trang 5Đọc đoạn văn sau:
“
Một ngày kia, còn xa lắm, ngày ấy, con sẽ hiểu thế
nào là không ngủ đ ợc Còn bây giờ giấc ngủ đến với con thật dễ dàng nh uống một ly sữa, ăn một cái kẹo của con
và thỉnh thoảng
(Cổng tr ờng mở
ra – Lý Lan)
Vào một đêm tr ớc ngày khai tr ờng của con, mẹ
không ngủ đ ợc.
G ơng mặt thanh thoát
tựa nghiêng trên gối
mềm, đôi môi
hé mở
chúm lại nh đang mút kẹo…”
Trang 6Yếu tố tự sự + miêu tả
trong văn biểu cảm
Bài văn
tự sự miêu tả Bài văn
Đối t
ợng Chi tiết biểu cảm Sự việc Hình ảnh miêu tả
Mục
đích
Giúp ng ời đọc,
ng ời nghe hình dung ra tình cảm sự đánh giá
của ng ời viết
Giúp ng ời
đọc hình dung ra sự việc từ đầu
đến cuối
Giúp ng ời
đọc hình dung ra trọn vẹn chân dung đối t
ợng
So sánh yếu tố tự sự và miêu tả
trong văn biểu cảm với bài văn tự sự
và miêu tả
Trang 7Đặc điểm của văn biểu cảm:
1 Nội dung
Cảm xúc tâm trạng, tình cảm
và đánh giá, nhận xét của ng ời viết
2 Mục đích
Cho ng ời đọc thấy rõ nôi dung biểu cảm và đánh giá của ng ời viết
3 Ph ơng tiện biểu
cảm
- Biểu cảm trực tiếp: Từ ngữ
biểu cảm, câu cảm, câu hỏi tu từ
- Biểu cảm gián tiếp:
+ So sánh, ẩn dụ, nhân hoá,
điệp từ,
+ Yếu tố tự sự và yếu tố miêu tả
Trang 8Bố cục bài văn biểu cảm:
a.Mở bài: Giới thiệu đối t ợng và định h ớng
cảm xúc.
b Thân bài: Trình bày những suy nghĩ,
tình cảm của ng ời viết một cách cụ thể.
c Kết bài: Khái quát lại những ấn t ợng tình
cảm sâu đậm nhất về đối t ợng.
Trang 9II/ LuyÖn tËp:
1.Bµi tËp 1: Em h·y ghi l¹i nh÷ng t×nh c¶m cña em víi dßng s«ng quª h ¬ng (L u ý: ChØ viÕt tõ 7 – 10 dßng)
Gîi ý:
- §èi t îng: Dßng s«ng quª h ¬ng.
- T×nh c¶m: Yªu mÕn, g¾n bã.
Trang 102 Bài tập 2:
Đề bài: Hãy viết bài văn biểu cảm ghi lại những tình cảm sâu sắc của em về mẹ Yêu cầu: Hãy lập dàn ý cho đề văn trên.
Bố cục bài văn biểu cảm:
a.Mở bài: Giới thiệu đối t ợng và định h ớng cảm xúc.
b Thân bài: Trình bày những suy nghĩ,
tình cảm của ng ời viết một cách cụ thể.
c Kết bài: Khái quát lại những ấn t ợng tình
cảm sâu đậm nhất về đối t ợng.
Trang 111 Nội dung Cảm xúc tâm trạng, tình cảm và đánh giá, nhận xét của ng ời viết
2 Mục đích
Cho ng ời đọc thấy rõ nôi dung biểu cảm và đánh giá của ng ời viết
3 Ph ơng tiện biểu
cảm
- Biểu cảm trực tiếp: Từ ngữ biểu cảm, câu cảm, câu hỏi tu từ
- Biểu cảm gián tiếp:
+ So sánh, ẩn dụ, nhân hoá, điệp
từ,
+ Yếu tố tự sự và yếu tố miêu tả
Bố cục bài văn biểu cảm:
a Mở bài: Giới thiệu đối t ợng và định h ớng cảm xúc.
b Thân bài: Trình bày những suy nghĩ, tình cảm
của ng ời viết một cách cụ thể.
c Kết bài: Khái quát lại những ấn t ợng tình cảm sâu
đậm nhất về đối t ợng.
Ghi nhớ: