-Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng hoùc sinh -Yeõu caàu H ủoùc tieỏp noỏi tửứng ủoaùn cuỷa baứi 2 lửụùt.. -Nhaọn xeựt baứi baùn ủoùc vaứ phaàn traỷ lụứi cuỷa baùn.. -Giụựi thieọu baứiBaứi 1: G
Trang 1TuÇn 26:
Thø hai ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2010
TOÁN: LuyƯn tËp
I Mục tiêu Giúp HS:
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép chia hai phân số
- Tìm thành phần chưa biết trong phép tính
- Giáo dục H tính cẩn thận
II Chuẩn bị: Bảng phụ
III Các hoạt động dạy - học
-Nhận xét chung ghi điểm
-Dẫn dắt ghi tên bài
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Nhắc HS rút gọn phân số đến tối giản
-Nhận xét chấm một số bài
-Bài tập yêu cầu chúng talàm gì?
-Trong phần a, x được gọi là
gì của phép nhân?
-Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thế nào?
-Hỏi tương tự phần a:
-Nhận xét chấm bài
-Vậy khi nhân một phân số với một phân số đảo ngược ta được bao nhiêu?
- Gọi H đọc yêu cầu bài tập
- Muốn tính diện tích hình bình hành chúng ta làm như thế nào?
Theo dõi giúp đỡ
- Nhận xét chấm một số bài
-2HS lên bảng làm bài tập
-Nhắc lại tên bàihọc
-1HS đọc yêu cầucủa bài
Tính rồi rút gọn
ps
3
4 15
20 3
10 5
2 10
3 : 5
-Nhận xét sửabài
-Tìm x-x được gọi làthừa số chưabiết
-2HS lên bảnglàm, lớp làmbài vào vở bàitập
a)
7
4 5
3 ×x=
b) …-Tự làm bàivào vở bài tập
-Được k/quả bằng1
-1H đọc đề bài.-1H trả lời
-1H lên bảnglàm, lớp làmbài vào vở bàitập Bài giảiChiều dài đáy
1 5
2 : 5
Đáp số: 1m
Trang 2- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Nhaộc HS veà nhaứ laứm baứi taọp
- Lắng nghe
TOAÙN: luyện tập
I Muùc tieõu Giuựp HS:
- Reứn kú naờng thửùc hieọn pheựp chia hai phaõn soỏ, chia soỏ tửù nhieõn cho phaõn soỏ
- Giúp H biết vận dụng kiến thức và làm đúng bài tập1; 2
II Chuaồn bũ
T:Bảng phụ , vở bài tập
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
-Daón daột ghi teõn baứi
-Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
-Yeõu caàu HS laứm baứi
-Gụùi yự HS coự theồ ruựt goùn gay trong khi tớnh
-Nhaọn xeựt sửỷa baứi laứm cuỷa HS
Vieỏt baứi maóu leõn baỷng yeõu caàu HS laứm baứi
-Neõu yeõu caàu thửùc hieọn
Theo dõi tiếp cận hs yếu
- Huy động kết quả- chữa bài
-Nhaọn xeựt chửừa baứi
-Goùi HS ủoùc ủeà baứi
-ẹeồ tớnh giaự trũ bieồu thửực naứy baống hai caựch chuựng ta phaỷi aựp duùng tớnh chaỏt naứo?
Yêu câu hs làm bàiTheo dõi tiếp cận nhóm hs yếu
Huy động kết quả- chữa bài
-Nhaọn xeựt chaỏm moọt soỏ baứi
-Goùi HS ủoùc ủeà baứi
-1HS ủoùc ủeà baứi vaứủoùc maóu
-2HS leõn baỷng laứm,lụựp laứm baứi vaứonhaựp
-1HS ủoùc ủeà baứi
-2HS phaựt bieồu tớnhchaỏt trửụực lụựp
-Lụựp nhaọn xeựt boồsung
C1:(
5
4 2
1 15
8 2
1 ) 3
5 3
= +
=
ì +
ì
=
ì +
10
1 6
1 2
1 3
5 2
1 3
1 2
1 ) 3
5 3
1 (
-1HS ủoùc ủeà baứi
-Chuựng ta thửùc hieọnpheựp chia:
- Hs làm bài
Trang 3-Nhaọn xeựt cho ủieồm.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Nhaộc HS veà nhaứ oõn luyeọn theõm
- Trình bày bài
- Lắng nghe
Tập đọc: thắng biển
3 Giaựo duùcù H hoùc taọp gửụng duừng caỷm cuỷa caực thanh nieõn trong baứi
II ẹoà duứng daùy hoùc T: Tranh minh hoaù baứi ủoùc sgk, Bảng phụ:
đoạn 2
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc.
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng hoùc sinh
-Yeõu caàu H ủoùc tieỏp noỏi tửứng ủoaùn cuỷa baứi (2 lửụùt) GV chuự
yự sửỷa loói phaựt aõm, ngaột gioùng, cho tửứng em
-Goùi H ủoùc phaàn chuự giaỷi
-Yeõu caàu H luyeọn ủoùc theo caởp
- Gọi các nhóm đọc, nhận xét
- Huy động nhóm- nhận xét bình chọn
- Goùi 2 H ủoùc toaứn baứi
* Yeõu caàu H ủoùc thaàm ủoaùn 1 vaứ tỡm nhửừng tửứ ngửừ hỡnh aỷnhnoựi leõn sửù ủe doaù cuỷa cụn baừo
-Goùi H phaựt bieồu yự kieỏn.T chốt
ý chính
-3 H thửùc hieọn yeõu caàu
Thảo, Hoà, ánh.
-Nhaọn xeựt baứi baùn ủoùc vaứ phaàn traỷ lụứi cuỷa baùn
-4 H ủoùc baứi theo trỡnh tửù
-1 H đọc phần chú giải
-2 H ngoài cuứng baứn tieỏp noỏi nhau ủoùc -Nhận xét bình chon nhóm đọc tốt
* ẹoùc thaàm
- H đọc thầm trả lời câu hỏi, Gioự baột ủaàu maùnh, nửụực bieồn caứng
dửừ…………
- Cho ta thaỏy cụn baừo bieồn raỏt maùnh,
Trang 4-Toồ chửực cho H ủoùc dieón caỷm
- H nêu ý chính của bài
-2 H nhaộc laùi yự chớnh
-3-4 H ủoùc toaứn baứi trửụực lụựp
Toán: luyện tập chung
I Muùc tieõu Giuựp HS:
- Reứn luyeọn kú naờng thửùc hieọn pheựp tớnh chia hai phaõn
soỏ
- Bieỏt caựch tớnh vaứ vieỏt goùn pheựp chia moọt phaõn soỏ cho moọt soỏ tửù nhieõn
- Bieỏt tỡm phaõn soỏ cuỷa moọt soỏ
- H nắm cách chia phân số và cách rút gọn, vận dụng làm đợc bàitập 1; 2 ; 3; 4
- Giaựo duùc H tớng caồn thaọn
II Chuaồn bũ.:
T: bảng phụ , vở bài tập
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
-Daón daột ghi teõn baứi
* Neõu yeõu caàu laứm baứi
Yêu cầu hs làm bài – Tiếp cận giúp hs yếu
-Huy động kết quả
-2HS leõn baỷng laứm baứi taọp
-Nhaộc laùi teõn baứi hoùc
* HS tửù laứm baứivaứo vụỷ
-ẹoồi vụỷ soaựt loói.-Moọt soỏ HS neõu
Trang 5-Vieỏt maóu leõn baỷng.
* Neõu yeõu caàu HS laứm baứi
- Yêu cầu hs làm bài
- Huy động kết quả
-Chửừa baứi vaứ cho ủieồm
* Goùi HS ủoùc ủeà baứi
-Moọt bieồu thửực coự caực pheựp tớnh coọng, trửứ, nhaõn , chia thỡ ta thửùc hieọn nhử theỏ naứo?
- yêu cầu hs làm bài
- Tiếp cận giúp hs yếu
-Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?
Baứi toaựn hoỷi gỡ?
-Theo doừi giuựp ủụừ HS yeỏu
- Chaỏm moọt soỏ vụỷ HS
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
keỏt quaỷ
-Nhaọn xeựt sửỷa
*Thửùc hieọn pheựptớnh vaứo giaỏynhaựp
-3 HS leõn baỷnglaứm baứi, HS caỷlụựp laứm baứi vaứovụỷ baứi taọp
Keỏt quaỷ ủuựng laứ:a)
21
5 3 7
5 3 : 7
= +
= +
ì
ì
= +
ì
3
1 6
1 3
1 9 4
2 3 3
1 9
2 4 3
-Nhaọn xeựt sửỷabaứi
-1H ủoùc trửụực lụựp,lụựp ủoùc thaàm
-1HS leõn baỷnglaứm
1 ẹoùc troõi chayỷ toaứn baứi ẹoùc ủuựng , lửu loaựt caực teõn rieõng
ngửụứi nửụực ngoaứi, lụứi ủoỏi ủaựp giửừa caực nhaõn vaõt
Gioùng ủoùc phuứ hụùp vụựi lụứi noựi cuỷa tửứng nhaõn vaọt, vụựi lụứi daó truyeọn; theồ hieọn ủửụùc tỡnh caỷm hoàn nhieõn vaứ tinh thaàn duừng
caỷm cuỷa Ga-Vroỏt ngoaứi chieỏn luyừ
2 Hieồu noọi dung yự nghúa cuỷa baứi: Ca ngụùi loứng duừng caỷm cuỷa chuự beự Ga-Vroỏt
* H yếu H đọc đúng, đọc trôi chảy, nắm nội dung bài
II ẹoà duứng daùy hoùc:
T:Tranh minh hoaù baứi ủoùc trong SGK
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1.Baứi cuừ
4-5’
-Yeõu caàu HS ủoùc baứi Thaộng bieồn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi vaứ noọi dung baứi
-Goùi HS nhaọn xeựt baùn ủoùc baứi
-2 HS ủoùc tieỏp noỏi 1
HS ủoùc toaứn baứi
Trang 6và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét và cho điểm từng HS
-Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài (3 lượt), GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS, lưu ý các câu
-Yêu cầu HS đọc đồng thanh các tên riếng: Ga-Vrốt, Ăng-giôn-ra, cuốc-phây-rắc
-Yêu cầu HS đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa của các từ khó trong bài
-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
-Gọi HS đọc toàn bài
-GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc
-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi
+Ga-Vrốt ra ngoài chiến luỹ để làm gì?
+Đoạn 1 cho biết điều gì?
-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 trao đổi và tìm những chi tiết thể hiện lòng dũng cảm của Ga- vrốt
-Yêu cầu 4 HS đọc bài theo hình thức phân vai( 2 lượt)
Yêu cầu HS cả lớp theodõi tìm giọng đọc cho từng nhân vật
-Tổ chức cho HS đọc diễn cảmđoạn cuối +Treo bang hướng dẫn luyện đọc
+Đọc mẫu.+Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.-Tổ chức cho HS thi đọc
-Nhận xét -Gọi 1 Hs đọc toàn bài
-Nhận xét tiết học
-Nhận xét
-HS đọc bài theo trình tự
+HS1: Aêng-giôn-ra…mưa đạn
+HS2: Thì ra Vrốt…Ga-vrốt nói.-HS3: Đoạn còn lại.-Đọc đồng thanh.-1 HS đọc thành tiếng phần chú giải
Ga 2 HS đọc toàn bài.-2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm trao đổi với nhau trả lời câu hỏi
-Để nhặt đạn giúp nghĩa quân
-Cho biết lí do Vrốt ra ngoài chiếnluỹ
Ga 2 HS ngồi cùng bàn, đọc thầm, traođổi và trả lời câuhỏi
-Theo dõi
-HS đọc theo vai Cảlớp đọc thầm tìm giọng đọc (Như đã hướng dẫn ở phầnluyện đọc
-2 HS ngồi cùng bàn đọc diễn cảm
Thø 5 ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2010
Chính tả : Th¾ng biĨn
I Mục đích
1 Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong
bài thắng biển
Trang 72 Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ sai chính tả l/n;in/inh.
3 Giáo dục H ý thức viết chữ đẹp
II Đồ dùng dạy học : T: Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung
BT 2b
III Các hoạt động dạy học.
- Giới thiệu bài
a)Trao đổi về nội dung đoạn văn
-Gọi H đọc đoạn 1 và đoạn 2 trong bài Thắng biển
Qua đoạn văn em thấy hình ảnh cơn bão biển hiện ra như thế nào?
b)Hướng dẫn viết từ khó
-Yêu cầu H nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả
-Yêu cầu H đọc và viết các từ tìm được
c)Viết chính tả
-GV đọc cho H viết theo đúng yêu cầu
d)Soát lỗi và chấm bài
* Bài 2:b) Gọi H đọc yêu cầu bài tập
-Dán phiếu bài tập lên bảng
-Tổ chức cho từng nhóm H làm bài theo hình thức thi tiếp sức
-Hướng dẫn:Đọc kĩ đoạn văn,
ở từng chỗ trống, dựa vào nghĩa của tiếng có vần………
-Theo dõi H thi làm bài
-Yêu cầu đại diện một nhóm đọc đoạn văn hoàn chỉnh củanhóm mình gọi các nhóm khác nhận xét bổ sung ý kiến
-Nhận xét, kết luận lời giải đúng
-3 H lên bảng đọc và viết các từ ngữ
-Nghe-2 H đọc thành tiếng
-Qua đoạn văn ta thấy hình ảnh cơn bão biển hiện ra rất hung dữ, nó tán công dữ dội vào khúc đê mỏng manh
+H đọc và viết cáctừ ngữ: mênh
mông, lan rộng, vậtlộn, dữ dội, điên cuồng………
- H viÕt bµi
- H dß bµi
-1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập trước lớp
-Nghe GV hướng dẫn
- Các tổ thi làm bài nhanh
-Đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh
-Nghe
-Hoạt động nhóm.-Đại diện nhóm nêu kết quả
Trang 8- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Daởn H veà nhaứ cheựp laùi ủoaùn vaờn ụỷ baứi 2a
Luyeọn tửứ vaứ caõu: luyện tập về câu kể ai là gì?
I Muùc tieõu:
1 Tieỏp tuùc luyeọn taọp veà caõu keồ Ai laứ gỡ? Tỡm ủửụùc caõu keồ Ai laứ gỡ? Trong ủoaùn vaờn, naộm ủửụùc taực duùng cuỷa moói caõu, xaực ủũnh ủửụùc boọ phaọn CN vaứ VN trong caực caõu ủoự
2.Vieỏt ủửụùc ủoaùn vaờn coự duứng caõu keồ Ai laứ gỡ?
* H yếu tìm đợc câu kể và x/ đ đợc CN – VN
3 Giaựo duùc H yự thửực hoùc
II ẹoà duứng daùy hoùc
-Moọt soỏ tụứ phieỏu vieỏt lụứi giaỷi BT1
-Boỏn baờng giaỏy –moói baờng vieỏt 1 caõu keồ Ai laứ gỡ? ụỷ baứi taọp 1
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc.
-Goùi HS ủửựng taùi choó ủoùc BT4
-Goùi HS nhaọn xeựt caõu baùn ủaởt treõn baỷng
-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS
-Giụựi thieọu baứiBaứi 1:
Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ noọi dung baứi taọp
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi
-Gụùi yự: Yeõu caàu HS ủoùc kú tửứng ủoaùn vaờn, duứng buựt chỡ ủoựng ngoaởc ủụn caực caõu keồ
Baứi 2:-Goùi H ủoùc yeõu caàu baứi taọp
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi, sửỷ duùng caực kớ hieọu ủaừ quy ủinh
-2 Hs leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu
-2 HS ủửựng taùi choó ủoùc ủoaùn vaờn cuỷa mỡnh
-Nhaọn xeựt vaứ chửừa caõu -Nghe
1 H ủoùc thaứnh tieỏng trửụực lụựp.-1 H laứm treõn baỷng lụựp H dửụựi lụựp laứm baống buựtchỡ vaứo SGK
-Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn
-Vỡ caõu naứy khoõng coự yự nghúa laứ neõu nhaọn xeựt, -1
HS ủoùc thaứnh tieỏngtrửụực lụựp Caỷ lụựp ủoùc thaàm
-1 H laứm treõn baỷng lụựp -Nhaọn xeựt baứi baùn vaứ chửừa baứi neỏu baùn sai
Trang 9daởn doứ: 3-5’ -Theo dõi tiếp cận giúp hs yếu
-Huy động kết quả- chữa bài-Goùi H nhaọn xeựt, chửừa baứi Baứi 3: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
-Yeõu caàu H tửù laứm baứi.Yeõu caàu H laứm baứi
- Goùi moọt soỏ H dửụựi lụựp ủoùc ủoaùn vaờn cuỷa mỡnh
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm H vieỏt toỏt
Nhaọn xeựt, daởn H
-1 H ủoùc thaứnh tieỏng
-2 H vieỏt vaứo giaỏy khoồ to, H caỷ lụựp vieỏt vaứovụỷ
-Theo doừi baứi chửừacuỷa GV cho baùn vaứruựt kinh nghieọm cho baứi cuỷa mỡnh.-3-5 HS ủoùc ủoaùn vaờn
TOAÙN : luyện tập chung
I Muùc tieõu Giuựp HS:
- Reứn kú naờng thửùc hieọn caực pheựp tớnh vụựi phaõn soỏ
- Giaỷi baứi toaựn coự lieõn quan ủeỏn tỡm giaự trũ cuỷa phaõn soỏ cuỷa moọt soỏ
- Giúp H vận dụng kiến thức và làm đúng bài 1, 2, 3, 4
II Chuaồn bũ.
T: Bảng phụ, vở bài tập
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
-Nhaọn xeựt chung ghi ủieồm
-Daón daột ghi teõn baứi
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi, nhaộc HS khi tỡm MSC neõn choùn MSC nhoỷ nhaỏt coự theồ
-Nhaọn xeựt chaỏm moọt soỏ baứi
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi
Tiếp cận giúp hs yếuHuy động kết quả- chữa bài-Nhaọn xeựt sửỷa baứi
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi
- Hớng dẫn hs làm bài
- Tiếp cận hs làm bàiHuy động kết quả- chữa bài-Nhaọn xeựt chaỏm moọt soỏ baứi
-Goùi HS ủoùc ủeà baứi
-HD HS giaỷi toaựn
-2HS leõn baỷng laứm baứi taọp.-HS
1 laứm baứi:
-HS 2: laứm baứi:-Nhaộc laùi teõn baứi hoùc
-1HS leõn baỷng,lụựp laứm baứi vaứovụỷ
a)
15
22 15
12 15
10 5
4 3
2
= +
= +
-Nhaọn xeựt baứilaứm treõn baỷngvaứ sửỷa baứi cuỷamình
-Tửù laứm baứi vaứovụỷ
-ẹoồi vụỷ soaựtloói
-Moọt soỏ HS neõukeỏt quaỷ
-Nhaọn xeựt sửỷasai
-HS tửù laứm baứivaứo vụỷ
-Moọt soỏ HS neõu
Trang 103 Cuỷng
coỏ daởn
doứ.1-2’
Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?
Baứi toaựn hoỷi gỡ?
Theo doừi giuựp ủụừ
-Tiếp cận giúp hs yếu-Huy động kết quả
-Nhaọn xeựt chửừa baứi
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-Nhaộc HS veà nhaứ luyeọn taọp theõm
15 6 4
5 3 6
5 4
-1HS leõn baỷnglaứm, lụựp laứmbaứi vaứo vụỷ
1 HS naộm ủửụùc hai kieồu keỏt baứi (Khoõng mụỷ roọng, mụỷ roọng)
trong baứi vaờn taỷ caõy coỏi
2 Vaọ duùng kieỏn thửực ủaừ hoùc vieỏt ủoaùn keỏt baứi trong baứi vaờn mieõu taỷ caõy coỏi theo caựch mụỷ roọng cho baứi vaờn taỷ moọt caõy maứ em thớch
3 Giaựo duùc H thớch hoùc vaờn
II ẹoà duứng daùy hoùc.
T:Tranh, aỷnh moọt soỏ loaứi caõy: na, oồi, mớt, si, tre, traứm,
ủa….Baỷng phuù vieỏt daứn yự quan saựt
III
Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc.
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứngHS
-Giụựi thieọu baứi
-ẹoùc vaứ ghi teõn baứi
Baứi 1: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ noọi dung baứi taọp
-Toồ chửực cho HS hoaùt ủoọng theo caởp
-Goùi HS phaựt bieồu
KL: Coự theồ duứng caực caõu
ụỷ ủoaùn a, b ủeồ keỏt baứi
-3 HS ủoùc ủoaùn mụỷ baứi cuỷa mỡnh trửụực lụựp Caỷlụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
-Nghe
-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu baứi taọp trửụựclụựp
-2 HS ngoài cuứng baứn trao ủoồi, thaỷo luaọn.-Coự theồ duứng caực caõu
ụỷ ủoaùn a, b ủeồ keỏt
Trang 113 Cuỷng coỏ
daởn doứ
Keỏt baứi ụỷ ủoaùn a, noựi ủửụùc tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi taỷ ủoỏi vụựi caõy
H: Theỏ naứo laứ keỏt baứi mụỷ roọng trong baứi vaờn mieõu taỷ caõy coỏi?
Baứi 2: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ noọi dung baứi taọp
-Treo baỷng phuù coự vieỏt saỹn caực caõu hoỷi cuỷa baứi
-Goùi HS traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi GV chuự yự sửỷa chửừa loói cho tửứng HS
Baứi 3: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi
-Goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh trửụực lụựp GV sửỷa chửừa loói duứng tửứ, ngửừ phaựp cho tửứng HS.-Nhaọn xeựt,
Baứi 4: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi
-Goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh GV chuự yự sửỷa loói duứng tửứ, ủaởt caõu cho H-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
baứi ẹoaùn a, noớ leõn tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi ta ủoỏi vụựi caõy………
-Nghe
- -1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu cuỷa baứi taọp trửụực lụựp
-HS ủoùc, suy nghú tỡm caõu traỷ lụứi
-3-5 HS tieỏp noỏi nhau traỷ lụứi
-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu baứi taọp trửụựclụựp
-Vieỏt keỏt baứi vaứo vụỷ.-3-5 HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh Caỷ lụựp theo doừi
-1 Hs ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu cuỷa baứi trửụựclụựp
-Thửùc haứnh vieỏt keỏt baứi mụỷ roọng theo moọt trong caực ủeà ủửa ra.mỡnh
Laộng nghe
Luyeọn ủoùc: ga- vrốt ngoài chiến lũy
I Yeõu caàu.
1 ẹoùc troõi chayỷ toaứn baứi ẹoùc ủuựng , lửu loaựt caực teõn rieõng
ngửụứi nửụực ngoaứi, lụứi ủoỏi ủaựp giửừa caực nhaõn vaõt
Gioùng ủoùc phuứ hụùp vụựi lụứi noựi cuỷa tửứng nhaõn vaọt, vụựi lụứi daó truyeọn; theồ hieọn ủửụùc tỡnh caỷm hoàn nhieõn vaứ tinh thaàn duừng
caỷm cuỷa Ga-Vroỏt ngoaứi chieỏn luyừ
2 Hieồu noọi dung yự nghúa cuỷa baứi: Ca ngụùi loứng duừng caỷm cuỷa chuự beự Ga-Vroỏt
* H yếu H đọc đúng, đọc trôi chảy, nắm nội dung bài
II ẹoà duứng daùy hoùc:
T:Tranh minh hoaù baứi ủoùc trong SGK
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1.Baứi cuừ
4-5’
-Yeõu caàu HS ủoùc baứi Thaộng bieồn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi vaứ noọi dung baứi
-Goùi HS nhaọn xeựt baùn ủoùc baứivaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
-2 HS ủoùc tieỏp noỏi 1
HS ủoùc toaứn baứi.-Nhaọn xeựt