- Hiểu nội dung bài: Hiểu đợc tình thơng yêu bao la của Bác đối với mọi ngời, mọi vật.Đặc biệt Bác đã trồng rễ cây để thành chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi.. làm giám khảo theo dõi b
Trang 1Tuần 31
Thứ hai ngày 17 tháng 4 năm 2006
Tiết 1: Chào cờ
Tiết2+3: Tập đọc Chiếc rễ đa tròn I.Mục tiêu:
- H hiểu nghĩa các từ: thờng lệ, tần ngần, chú cần vụ
- Hiểu nội dung bài: Hiểu đợc tình thơng yêu bao la của Bác đối với mọi ngời, mọi vật.Đặc biệt Bác đã trồng rễ cây để thành chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi
-Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hay
- Học tập đợc đức tính của Bác
II.Hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra: Gọi 3 H đọc bài thơ: Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi
2/Bài mới: a/Giới thiệu bài
b/Luyện đọc :Gọi 2 H đọc bài, cả lớp đọc thầm
- Y/C H nối tiếp nhau đọc câu, đoạn tìm từ câu văn dài luyện đọc
+Từ: Thờng lệ, rễ, ngoằn, ngoèo,
+Câu: Đến đa/Bác chợt thấy nhỏ/và dài ngoằn ngoèo đất.// Nói rồi,/ Bác tròn/
và bảo cọc,/ đốt.//
- Y/C H đọc cả bài và đồng thanh
c/Tìm hiểu bài: Y/C H thảo luận các câu hỏi trong SGK và da ra câu trả lời đúng
*Dự án câu hỏi bổ sung
-Bác có thói quen gì vào buổi sáng?
- Bác thấy chiếc rễ đa ra sao?
-Hãy nói một câu về tình cảm của Bác với
các cháu thiếu nhi và một câu nói về tình
cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác
Hồ
d/Luyện đọc lại: Y/C H đọc theo vai
3/Củng cố, dặn dò:Nhận xét tiết học
* Dự án câu trả lời bổ sung
- Tập thể dục, dạo chơi quanh vờn
- Chiếc rễ đa nhỏ dài ngoằn ngoèo nằm
d-ới đất
- Nối tiép nhau nói
Tiết 4: Toán Luyện tập I.Mục tiêu:
Trang 2*Bài 1: Gọi H đọc đề và nêu y/c của đề.
- Gọi H nêu cách đặt tính và tính
- Gọi 2 H lên bảng, lớp làm bài vào vở
* Bài 2: - Y/C H tự đặt tính và thực hiện
phép tính
- Chữa bài, nhận xét cho điểm
*Bài 3: - Y/C H quan sát hình vẽ trong
SGK
- Y/C thực hành hỏi đáp
*Bài 4: -Gọi H đọc đề
- Y/C H thảo luận phân tích bài toán
- Y/C H viết tóm tắt và lời giải bài toán
- Chữa bài và cho điểm H
*Bài 5: - Gọi H đọc đề bài toán
- Y/C H nêu cách tính chu vi hình tam
giác?
- Y/C H nêu độ dài các cạnh của hình
tam giác ABC
- Vậy chu vi của hình tam giác ABC là
Tóm tắt 210 kgGấu: 18 kg
S tử:
? kg
Bài giải
S tử nặng là:
210 + 18 = 228(kg) Đáp số: 228 kg
Tiết 5:Tiếng việt * Luyện đọc: Chiếc rễ đa tròn I.Mục tiêu:
- H hiểu kĩ nội dung bài.hiểu đợc sự quan tâm của Bác Hồ đối với các cháu nhỏ và mọi vật
- Y/C H luyện đọc bài cá nhân
- Tổ chức cho H thi đọc phân vai
Trang 3- Cử 3 H làm giám khảo theo dõi bạn đọc nhận xét và cho diểm.
b/Luyện làm bài tập: Y/C H tự làm bài tập sau đó báo cáo trớc lớp, lớp nhận xét và cho điểm
* Bài 1: Y/C H đặt câu với các từ sau: thờng lệ, thắc mắc, tần ngần, chú cần vụ
*Bài 2: Bác đã trồng chiếc rễ đa theo cách nào?( Hãy khoanh vào chữ trớc ý kiến em cho là đúng)
a Xới đất, vùi rễ xuống
b Cuộn rễ thành vòng tròn, trồng xuống đất
c Vùi hai đầu rễ xuống dới đất cuộn thành vòng tròn và buộc tựa cọc
3/Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học
Tiết 6: Thủ công Làm con bớm( Tiết 1) I.Mục tiêu:
- Biết làm con bớm bằng giấy
- Treo vật mẫu, y/c H quan sát và nhận
xét theo các câu hỏi sau:
+ Con bớm làm bằng gì?
+ Con bớm gồm những bộ phận nào?
b/Hớng dẫn gấp:
- T treo quy trình giảng và làm mẫu
+Bớc 1: Cắt giấy(1 tờ giấy có cạnh 14 ô
hình vuông, 1 tờ giấy có cạnh 10 ô; 1 nan
giấy dài 12 ô rộng 21 ô làm râu
Trang 4Tiết 7: Hoạt động tập thể.
Hát múa theo chủ đề Bác Hồ.
I.Mục tiêu:
- H biết lựa chọn các bài hát, múa ca ngợi Bác Hồ
- Rèn kĩ năng biểu diễn tự nhiên
Bam giám khảo( 3 H )
- Y/C H bốc thăm số báo danh và chuẩn
bị biểu diễn
- Thực hành biểu diễn
- Ban giám khảo nghe chấm và công bố
giải sau khi tiết học kết thúc
3/T nhận xét tiết học
- Lựa chọn 1 H dẫn chơng trình Ngời dẫn chơng trình làm việc
- Thực hiện theo y/c của ngời dẫn chơng trình
- Nghe giải và nhận giải thởng
Thứ ba ngày 18 tháng 4 năm 2006
Tiết 1: Thể dục Chuyền cầu- Trò chơi: Ném bóng trúng đích.
I.Mục tiêu:
- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời Làm quen với trò chơi: Ném bóng trúng đích
- Rèn kĩ năng nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu
- Có tác phong nhanh nhẹn, có tính kỉ luật cao
II.Địa điểm phơng tiện: Sân trờng, còi, một số quả cầu, 1 H 1 bảng con.
* Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
- Y/C H quay mặt vào nhau từng đôi cách
nhau 3 m; đôi nọ cách đôi kia 2 m; thực
hành chuyền cầu
- Theo dõi H và nhận xét, sửa sai
*Ôn trò chơi: Ném bóng trúng đích
- Y/C H nêu tên trò chơi và cách chơi
- T chia nhóm cho H tự chơi theo nhóm
3/Phần kết thúc:
- Tập hợp lớp, điểm số, chào, báo cáo
- Xoay các khớp cổ tay, vai, hông trong vòng 2 phút
- Thực hiện theo y/c mỗi động tác 2 lần 8 nhịp
- Thực hiện theo y/c của T trong vòng 10 phút
- Thực hiện theo y/c của T trong vòng 10 phút
- Tự chọn trò chơi để chơi theo nhóm
Trang 5- Y/C H chơi trò chơi tự chọn.
- Nghe và viết lại bài thơ: Việt Nam có Bác Làm bài tập chính tả phân biệt r/d/gi.-Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp và kĩ năng trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát
- Có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp
II.đồ dùng: Bảng phụ ghi bài tập 3.
III.Hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra: Y/C H viết các từ có chứa tiếng bắt đầu bằng tr/ch vào bảng con
2/Bài mới: a/Giới thiệu bài
* Hớng dẫn viết chính tả
- Bài thơ nói về ai?
- Công lao của Bác đợc so sánh với gì?
- Y/C H tìm các tiếng khó viết
* T đọc bài cho H viết và soát lỗi
- Thu bài chấm điểm
c/Hớng dẫn làm bài tập
*Bài 2: - Gọi H đọc đề bài, nêu y/c
- Y/C 2 H lên bảng làm bài
- Gọi H nhận xét chữa bài
*Bài 3a: Tổ chức cho H chơi trò chơi thi
đặt câu chi lớp thánh 2 nhóm mỗi nhóm
- Với non nớc, trời mây
- Nhân dân coi Bác là Việt Nam, Việt Nam là Bác
- Việt Nam, Bác vì là tên riêng
- Viết và đọc: lục bát, non nớc, trời mây, Trờng Sơn
b/ ngày Tết, dấu vết, chênh lệch, dệt vải
- H 2 nhóm thi nhau đặt câu
Tiết 3: Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000.
I.Mục tiêu:
Trang 6- Biết cách trừ phép tính các số có 3 chữ số trong phạm vi 1000( không nhớ) theo cột dọc ôn về giải toán ít hơn.
- Nêu bài toán và gắn hình biểu diễn
+ Bài toán có 653 hình vuông, bớt đi 214
hình vuông Hỏi còn lại bao nhiêu hình
vuông?
+ Muốn biết còn lại bao nhiêu hình vuông
ta làm thế nào?
- Y/C H quan sát hình biẻu diễn hỏi:
phần còn lại có mấy trăm? mấy chục,
*Bài 1: - Y/C H tự làm bài, sau đó đổi
chéo vở kiểm tra bài của nhau
*Bài 3: - Gọi H đọc đề bài
- Y/C H làm bài miệng và trả lời câu hỏi
sau
Các số trong bài tập là các số nh thế nào?
*Bài 4: - Gọi H đọc đề bài
- Y/C H phân tích đề toán và vẽ sơ đồ,
sau đó làm bài vào vở
- Chữa bài nhận xét cho điểm
- Thi nhau học thuộc quy tắc
- Cả lớp làm bài sau đó nối tiếp nhau báo cáo kết quả từng con tính trớc lớp
- 5 H nối tiếp nhau nêu cách đặt tính và tính
- 4 H lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở
Tiết 4: Đạo đức
Trang 7Bảo vệ loài vật có ích.
I.Mục tiêu:
- H hiểu đợc ích lợi của một số loài vật đối với cuộc sống con ngời Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trờng trong lành
- Biết bảo vệ loài vật có ích
- Có thái độ đồng tình với ngời biết bảo vệ loài vật, không đồng tình với những ngời không biết bảo vệ loài vật có ích
II.Tài liệu và phơng tiện: Tranh ảnh các con vật có ích.
nhóm khác đoán tên con vật, nhóm nào
đoán tên con vật nhanh và đúng là nhóm
*Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- Chia lớp thành 7 nhóm thảo luận các câu
hỏi sau:
+ Em biết những con vật có ích nào nữa?
+ Hãy kể ích lợi của chúng?
+ Cần làm gì để bảo vệ chúng?
- Gọi đại diện nhóm báo cáo
- Kết luận: Cần bảo vệ loài vật có ích để
giữ gìn môi trờng, giúp con ngời đợc sống
trong môi trờng trong lành Cuộc sống
con ngời không thể thiếu đợc loài vật có
ích
*Hoạt động3: Nhận xét đúng sai
- Chia tranh cho các nhóm, y/c các nhóm
quan sát tranh và nhận xét những việc làm
đúng sai của từng tranh
- Gọi các nhóm báo cáo kết quả sau khi
- Nghe phổ biến luật chơi và cách chơi
- Thực hành đố nhau và nêu tên các con vật có trong các hình vẽ
- Nghe và nhắc lại kết luận
- Nhận nhóm và thảo luận theo nhóm
- Báo cáo kết quả trớc lớp
- Thực hiện theo y/c
- Nhắc lại kết luận
Trang 8- Nhận xét tiết học.
Tiết 5: Tập đọc Cây và hoa bên lăng Bác I.Mục tiêu:
- H hiểu nghĩa các từ: uy nghi, hội tụ, tam cấp, non sông
- Hiểu nội dung bài: H hiểu đợc niềm tôn kính của nhân dân ta với Bác
- Rèn kĩ năng dọc đúng, đọc hay
- Biết thể hiện niềm tôn kính Bác
II.Hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra: Gọi 3 H đọc và trả lời câu hỏi bài Chiếc rễ đa tròn
2/Bài mới: a/Giới thiệu bài
b/Luyện đọc: - Y/C 2 H đọc bài, cả lớp đọc thầm
- Y/C H nối tiếp nhau đọc câu, đoạn văn, tìm từ câu văn dài luyện đọc
+ Từ: lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khỏe khoắn,
+ Câu: Cây và hoa hội tụ,/ đâm chồi/ phô sắc/ tỏa thơm.// Trên bậc tam cấp/ hoa bông/nhng trắng mịn,/hoa mận/ hoa ngâu kết chùm/ đang ngạt.//
- Y/C H đọc cả bài
c/Tìm hiểu bài: Y/C H thảo luận các câu hỏi trong SGK và đa ra các câu trả lời
* Dự án câu hỏi bổ sung
- Tìm những từ ngữ hình ảnh cho thấy cây
và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng
3/Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học
Tiết 6: Toán * Luyện tập I.Mục tiêu:
- Luyện phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 và giải toán có lời văn
* Bài 2: (dành cho H khá giỏi)
- Gọi H đọc đề và nêu cách làm của bài
- Nối tiếp nhau nêu cách đặt tính và tính
- 3 H lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở
- 1 H đọc đề nêu cách thực hiện tìm x.Muốn tìm x trong bài toán trớc hết ta phải tìm kết quả của tổng sau đó thực hiện nh với cách tìm số hạng cha biết
Trang 9- Y/C H đọc đề và nêu cách thực hiện để
điền dấu vào chỗ chấm
- Y/C 1 H lên bảng, cả lớp làm bài vào
+ Nhà Mai thu đợc 535 kg vải Nhà Hà
thu hoạch ít hơn nhà Mai 122 kg vải Hỏi
nhà Hà thu hoạch đợc bao nhiêu ki lô
gam vải?
3/Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học
- 1 H lên bảng làm, lớp làm bài vào vở nháp
- Thực hiện theo y/c của T
- Thực hiện theo y/c
- Làm bàiTóm tắt Nhà Mai: 535 kgNhà Hà thu ít hơn nhà Mai: 122 kgNhà Hà: ? kg vải
Bài giảiNhà Hà thu hoạch đợc số ki lô gam vải là
535-122 = 423( kg vải)
Đáp số: 432 kg vải
Tiết 7: Thủ công * Luyện làm con bớm I.Mục tiêu:
- Thực hành làm theo y/c: làm con bớm
và trng bày; trình bày ý tởng trng bày
Trang 10trình bày ý tởng trng bày.
- Gọi H đánh giá sản phẩm của các nhóm
theo tiêu chí của T đề ra
I Mục tiêu:
- Hiểu nghĩa từ mới: chiến khu, vọng gác …
- Hiểu nội dung: Hiểu thêm một phẩm chất đáng quý của Bác Hồ Bác nhân hậu và rất tôn trọng nội quy chung
II Hoạt động dạy học.
A Kiểm tra
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 T đọc mẫu: H đọc nối câu, đoạn
- Từ: Lí Phúc Nha, lo, rảo bớc…
- Câu: Đang quan sát/ bỗng anh xa/ một gầy/ chân đi dép cao su/ rảo b… … ớc về phía mình.//
- Giải nghĩa: giấy tờ
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Đọc từng đoạn, cả bài, đồng thanh, cá nhân
3 Hớng dẫn tìm hiểu bài
- Anh Nha đợc giao nhiệm vụ gì?
- Vì sao anh Nha hỏi giấy tờ của Bác
Hồ?
- Bác Hồ khen anh Nha nh thế nào?
- Em thích chi tiết nào nhất? Vì sao?
- Anh cha biết mặt Bác nên thực hiện đúng nguyên tắc: ai muốn vào nơi Bác ở phải trình giấy tờ
Tiết 3: Toán
Trang 11- H viết phép tính và tính từ trái sang phải.
- Làm vở kiểm tra chéo
* Bài 4: Giải toán dạng ít hơn
- Cho H tóm tắt và giải vào vở
I Mục tiêu:
- Nhớ truyện kể đúng từng đoạn và toàn bộ truyện một cách tự nhiên
- Kể đúng, hay, nghe và nhận xét chính xác lời bạn kể
- Thích kể chuyện
II Hoạt động dạy học.
A Kiểm tra: 3 H nối tiếp kể: Ai ngoan sẽ đợc thởng
? Tại sao Bác khen Tộ ngoan
B Bài mới
1 Hớng dẫn kể chuỵên
a Sắp xếp lại các tranh theo đúng diễn biến câu chuyện
- Hớng dẫn H quan sát tranh
- Yêu cầu H nói vắn tắt nội dung
+ Tranh 1: Bác đang hớng dẫn chú cần vụ cách trồng rễ đa
+ Tranh 2: Thiếu nhi chơi thích thú
+ Bác và hình ảnh cây đa…
+ Bác chỉ vào rễ đa bảo chú cần vụ trồng
- Yêu cầu H suy nghĩ, sắp xếp tranh theo đúng thứ tự 3- 1, 2
b) Hớng dẫn H kể từng đoạn câu chuyện theo tranh
Trang 12- H nhận xét bạn, bổ sung.
- Đại diện nhóm thi kể đoạn
c) Kể toàn bộ câu chuyện
- H luyện viết chữ hoa V, Y, A, M kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ
- Rèn kĩ năng viết đúng kĩ thuật các chữ, đều nét
II.Đồ dùng: Mẫu chữ V, Y, A, M kiểu 2
II.Hoạt động dạy học:
1/ T nêu y/c mục tiêu tiết học
2/H thực hành luyện viết chữ hoa
- Treo mẫu chữ V, Y, A, M kiểu 2 y/c
- Y/C H viết bảng con 2 lần
- Quan sát sửa cách viết về kĩ thuật
- Y/C H mở vở luyện viết mỗi chữ 2
- Nối tiếp nhau nêu
- Các chữ có cùng độ cao bằng nhau, nối tiếp nhau nêu các nét của các chữ hoa
- Nối tiếp nhau nêu quy trình viết các chữ hoa
- Viết bảng con
- Viết vở
Tiết 6: Âm nhạc * Học bài hát: Hoa thơm dâng Bác.
I.Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Hát đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng
- Biết bài hát Hoa thơm dâng Bác của nhạc sĩ
II.T chuẩn bị: Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời của bài hát.
Trang 13- Giới thiệu bài hát và hát mẫu.
- Y/C H đọc 2 lần lời bài hát
- Ôn tâng cầu và trò chơi Con cóc là cậu ông trời
- Thực hiện chuyền cầu chính xác; chủ động chơi trò chơi
II.Địa điểm phơng tiện: Sân trờng, cầu, mỗi H 1 bảng gỗ.
- Y/C H quay mặt vào nhau khoảng cách
giữa hai ngời là 3 m; đôi nọ cách đôi kia
2 m Y/C H thực hiện chuyền cầu
- Theo dõi H tập, sửa sai cho H
* Ôn trò chơi: Con cóc là cậu ông trời
- Y/C H nêu tên trò chơi, cách chơi
- Chia nhóm cho H chơi theo nhóm
- Theo dõi nhắc nhở H chơi an toàn
- Thực hiện theo y/c trong vòng 2 phút
- Tự chơi trò chơi trong vòng 2 phút
- Thực hiện theo y/c trong khoảng thời gian là 10 phút
- Thực hiện chơi theo nhóm trong khoảng thời gian là 10 phút
- Thực hiện theo y/c trong vòng 2 phút
Thứ năm ngày 20 tháng 4 năm 2006
Tiết 1: Luyện từ và câu
Trang 14Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về Bác Hồ; Dấu chấm, dấu phẩy.
*Bài 1: - Gọi 1 H đọc y/c của bài, Goi 2
H đọc các từ ngữ ghi trong dấu ngoặc
- Gọi H lên gắn các thẻ từ vào chỗ chấm
trong đoạn văn
- Nhận xét chốt lời giải đúng
*Bài 2: - Gọi H đọc y/c của bài
- Chia lớp thành 4 nhóm phát cho mỗi
nhóm 1 bút dạ, 1 tờ giấy to y/c các nhóm
- Tìm những từ ngữ ca ngợi về Bác Hồ
- Nhận nhóm và nghe y/c
- Thực hiện theo y/c
VD: tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, yêu nớc,
th-ơng dân, giản dị, hiền từ, phúc hậu, khiêm tốn, nhân ái, giàu nghị lực, vị tha
- Bài tập y/c chúng ta điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống
- 1 H lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở
- Thực hiện theo y/c
Tiết 2:Tập viết Chữ hoa N kiểu 2 I.Mục tiêu:
- H biết viết chữ hoa N kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết cụm từ ứng dụng Ngời ta
là hoa đất theo cỡ nhỏ
- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đều nét, nối nét đúng quy định
II.Đồ dùng: Mẫu chữ N kiểu 2, bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
Trang 151/Kiểm tra: Gọi 1 lên bảng viết và lớp viết bảng con chữ M hoa và chữ Mắt.
2/Bài mới: a/Giới thiệu bài
b/Hớng dẫn viết chữ hoa N
- Chữ hoa N cao ? li; gồm ? nét? là những
nét nào?
- Nêu quy trình viết chữ hoa
- Viết mẫu chữ N hoa 2 lần
- Y/C H viết chữ N hoa trong không
trung và bảng con
c/ Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng
- Y/C H đọc cụm từ ứng dụng và giải
nghĩa
- Những chữ nào có cùng chiều cao với
chữ N hoa và cao ? li? Các chữ còn lại cao
? li?
- Y/C H nêu cách nối nét từ N sang ?
- Y/C H nêu khoảng cách giữa các chữ?
- Y/C H viết bảng con chữ Ngời
d/Hớng dẫn H viết bài vào vở
- Y/C H mở vở viết bài theo mẫu
- Theo dõi H viết bài
-Thu bài chấm
3/Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học
- Chữ N hoa cao 5 li gồm 2 nét là 1 nét móc hai đầu; 1 nét kết hợp của nét lợn ngang và cong trái
- Nghe và quan sát
- Thực hiện theo y/c
- 2 H đọc và giải nghĩa: Đó là cụm từ ca ngợi vẻ đẹp của con ngời Con ngời rất
đáng quý, đáng trọng vì con ngời là tinh hoa của đất trời
- Các chữ g, l, h cao 2,5 li; chữ t cao 1, 5
li, các chữ còn lại cao 1 li
- Từ điểm cuối của N rê bút lên điểm đầu của chữ trùng với điểm cuối của chữ N
- Thực hiện theo y/c
- Viết bài theo y/c
*Bài 1, 2, 3: - Y/C H tự làm bài Sau đó
gọi H nối tiếp nhau đọc kết quả của bài
toán
*Bài 4: - Bài tập y/c chúng ta làm gì?
- Y/C H tự làm bài
- Gọi H nhận xét cho điểm
*Bài 5: - Tổ chức cho H thi vẽ hình theo
tổ
- H làm bài sau đó đổi vở kiểm tra nhau
- Đặt tính rồi tính
- 3 H lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở
- Thực hiện theo y/c