giáo án cả năm

*** Củng cố nội dung bài 5 ’ HS ngheGhi nhớ + HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng.. + HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 1: Cây sáo + H

+ Giáo án, Đàn Organ, đài casset, đĩa nhạc mẫu lớp 9.

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Bóng dáng một ngôi trờng

3 Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc viết ở giọng F trởng, với hình thức hai đoạn đơn

+ Đoạn a: Từ đầu đến… trong lòng chúng ta.

ở đoạn này tính chất âm nhạc sôi nổi nhiệt tình khoẻ khuắn

+ Đoạn b: “ Hát mãi… … nhớ đến bây giờ”

Kiểm diện, báocáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

ở đoạn này tiếp tục phát triển tình cảm sôi

nổi, hào hứng của đoạn a, nhng âm nhạc tha

thiết lôi cuốn đợm chút lu luyến, bâng khuâng

+ Nhóm 4-5 HS Đứnh tại chỗ trình bày

- Bài đọc thêm:

Nhạc sĩ Hoàng Hiệp và bài hát: Câu hò

Bên bờ Hiền Lơng.

- Cho HS nghe một số bài hát trích đoạn

*** Củng cố nội dung bài (5 )’)

HS trình bày

HS nghe hớng dẫn và thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

HS đọc tác phẩm

HS ngheMột vài HS nêulại nội dung vừa học

HS ngheGhi nhớ

Ngày soạn: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / /

Ngày dạy: …./…./…………./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / / Tiết 2

Nhạc lí: Giới thiệu về quãng Tập đọc nhạc: Giọng son trởng - TĐN

2 Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, vẽ phóng to bài TĐN số 1: Cây sáo SGK tr 10

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài TĐN số 1: Cây sáo

1 Giới thiệu:

- Bài TĐN số 1: Cây sáo

- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 1

- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy

đọc nhạc- một dãy hát lời đồng thời, sau đó

Kiểm diện, báocáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

HS lên bảng thực hiện

Luyện đọc gam

HS đọc

HS tập đọc nhạc

+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu lời ca.

+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp nhạc đệm và đánhnhịp 6/8

*** Củng cố nội dung bài (5 )’)

HS ngheGhi nhớ

+ HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng.

+ HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 1: Cây sáo

+ HS biết sơ qua về một phơng thức sáng tác bài hát và giá trị của những

+ Giáo án, Đàn Organ, đài catsetss đàn và hát thuần thục bài hát: Bóng

dáng một ngôi trờng.TĐN số 1: Cây sáo, một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ: Hạt gạo làng ta (thơ Trần Đăng Khoa- nhạc: Trần Viết Bính), Đi học ( Thơ Minh

Chính- nhạc Bùi Đình Thảo), Cho con ( thơ Tuấn Dũng – nhạc Phạm Trọng

H§ cña GV Néi dung H§ cña HS

2 Nội dung 2 (20’))

Ôn tập: TĐN số 1: Cây sáo

- Đọc tập thể bài TĐN số 5 và ghép lời kết hợp:

HS ghi bài

HS lên bảng thực hiện

HS ghi bài

HS thực hiện tập thể

Nhóm thực hiện

HS ghi bài

HS đọc theo hd

HS lên bảngCho ý kiến

HS ghi bài

HS đọc tài liệu

HS ghi bài

HS ghi bài

- Cho HS nghe một số ca khúc thiếu nhi phổ

thơ: Hạt gạo làng ta (Thơ Trần Đăng Khoa- Nhạc Viết Bính), Đi học (Thơ Minh Chính- nhạc Bùi Đình Thảo), Cho con (Thơ Tuấn

Một vài HS nêulại nội dung vừa học

+ Giáo án, Đàn Organ, đài casset, đĩa nhạc mẫu lớp 9.

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Nụ cời

HS lên trả lời

- Kiểm tra bài cũ: (10’))

? Trình bày bài hát: Bóng dáng một ngôi ờng kết hợp vỗ đệm theo trọng âm.

tr-? Đọc bài TĐN số 1 kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu lời ca

? Nêu khái niệm và công thức cấu tạo của giọng Son trởng?

? So sánh sự giống và khác nhau giữa giọng

1 Giới thiệu về bài : (Trang 16)

- Yêu cầu HS đọc SGK tr 16 +Tác phẩm: Nụ cời Là một ca khúc quen

thuộc của thiếu nhi nớc Nga, Bài hát ca ngợi niềm lạc quan trong cuộc sống của tuổi trẻ

2 Nghe hát mẫu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu bài: Nụ cời

3 Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc viết ở hình thức 2 giọng, Đoạn a viết ở giọng Đô trởng, Doạn b viết ở giọng Đô

thứ

+ Đoạn a: Từ đầu đến… cùng cất tiếng cời ở

đoạn này tính chất âm nhạc trong sáng rộn ràng

+ Đoạn b: “ Để làn mây … … hết bài” ở

đoạn này viết ở giọng Đô thứ âm nhạc tha thiết và có một chút buồn thoáng qua lôi cuốn

đợm chút lu luyến, tình đoàn kết của bạn trẻ

HS trình bày

HS nghe hớng dẫn và thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

HS ngheGhi nhớ

Ngày soạn: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / /

Ngày dạy: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / / Tiết 5

Ô n tập bài hát : Nụ cời Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ - TĐN số 2

** Bài mới Tiết 5

Kiểm diện, báocáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

HS lên bảng thực hiện

+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng+ Luyện tập hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, theo phách.

+ Luyện tập hình thức hát cùng nhạc đệm

- Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thực hiện tốt

2 Nội dung 2 (15’))

Giọng Mi thứ

- Khái niệm: Giọng Mi thứ có âm chủ bậc 1 là

nốt Mi, Hoá biểu có dấu fa thăng

- Cấu tạo:

Tập đọc nhạc : TĐN Số 1

1 Giới thiệu:

- Bài TĐN số 1: Nghệ sĩ với cây đàn

- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 2

- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy

đọc nhạc- một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực hiện đổi lại

7 Đọc hát hoàn chỉnh:

(Transpose Cdur –2 ) Tempo 80

8 Củng cố bài:

- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện tập

+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu lời ca

+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp nhạc đệm và đánh

HS ghi bài

HS lên bảng thực hiện

HS thực hiện tập thể

Nhóm thực hiện HS ghi bài

Ghi bài

HS ghi bài

HS nghe

HS nghe và nhắc lại

Luyện đọc gam

HS đọc

HS tập đọc nhạc

HS thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

+ Học thuộc bài hát: Nụ cời chép bài TĐN số 2

và tập đặt lời mới cho bài

Một vài HS nêulại nội dung vừa học

HS ngheGhi nhớ

Trai-cop-1

Mục tiêu:

- Kiến thức:

+ HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 1: Cây sáo

+ HS biết sơ qua về nhạc sĩ Trai-cop-xki một nhạc sĩ nổi tiếng thế giới

HS ghi bài

HS lên bảng thực hiện

HS ghi bài

HS đọc theo hd

-Nêu yêu cầu

- Hợp âm: Là sự vang lên đồng thời của ba, bốn , năm âm cách nhau một quãng ba

2 Tác phẩm:

-Bài hát cô gái miền đồng cỏ

** Củng cố nội dung bài (5 )’)

HS ghi bài

HS nghe hiểu, ghi bài

Một vài HS nêulại nội dung vừa học

HS ngheGhi nhớ

Ngày soạn:… … … … ./ /

+ HS ôn tập hai bài tập đọc nhạc: TĐN số 1 và TĐN Số 2, biết cách thể

hiện các hình tiết tấu

+ Kiểm tra lấy điểm

+ Giáo án, Đàn Organ, bảng phụ chép bài TĐN số 1 và TĐN số 2

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Bóng dáng một ngôi trờng, Nụ cời.

+ Đế- nội dung kiểm tra

- Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ

định 1-2 HS hát lại GV phát hiện chỗ sai vàhớng dẫn HS sửa cho đúng

Kiểm diện, báocáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

-HS ghi bài

-HS thực hiện

HS ghi bài

-Trả lời các câuhỏi

-HS ghi bài

-HS đọc nhạc

- Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần,

GV phát hiện chỗ sai cho HS sửa lại

Nội dung 2: (22’)) Kiểm tra

- Kiểm tra thực hành: Gọi tên từng nhóm, mỗi nhóm 4-5 em lên bảng trình bày

- Gọi ý kiến nhận xét của HS cho từng nhóm

GV nhận xét,đánh giá-xếp loại, biểu dơng nhóm thực hiện tốt

*** Củng cố nội dung bài (3 )’)

-Chú ý-Ghi nhớ

Ngày soạn: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / /

Ngày dạy: …./…./……… …./…./…………./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / / Tiết 8

Ôn tập bài hát: Nối vòng tay lớn

+ Giáo án, Đàn Organ, đĩa nhạc mẫu lớp 9.

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Nối vòng tay lớn

- Kiểm tra bài cũ: (10’))

? Trình bày bài hát:ợu cời hát kết hợp vỗ đệmtheo nhịp

Kiểm diện, báocáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

HS lên trả lời

1 Giới thiệu về bài hát:

Bài hát: Nối vòng tay lớn nhạc và lời Trịnh

3 Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc viết ở hình thức hai đoạn đơn có tái hiện

+ Đoạn 1: Rừng núi… Việt Nam+ Đoạn 2: Từ Bắc vô Nam… .hết+ Đoạn 1 chia làm 4 câu

+ Đoạn 2 chia làm 6 câu

HS trình bày

HS nghe hớng dẫn và thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

Một vài HS nêulại nội dung vừa học

Ngày soạn: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / /

Ngày dạy: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / / Tiết 9

Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng Tập đọc nhạc: Giọng Pha trởng TĐN số

3

1 Mục tiêu:

- Kiến thức:

+ HS ôn tập, hát đúng giai điệu bài hát: Nối vòng tay lớn

+ HS đọc đúng giai điệu và hát đúng lời bài TĐN số 3: Lá xanh

+ Giáo án, Đàn Organ, vẽ phóng to bài TĐN số 3: Lá xanh SGK tr 30

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Ngôi nhà của chúng ta, bài TĐN

Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng

- Dịch giọng là sự chuyển dịch độ cao thấp của một bài hát cho phù hợp với tầm cữ giọng ngời khi hát

HS lên bảng thực hiện

HS ghi bài

HS ghi bài

HS ghi bài

một là nốt Pha, hoá biểu có một dấu Si giáng

4-+ Câu 2: tiếp theo đến nốt Pha ô nhịp thứ 3- khuông 2

+ Câu 3: tiếp theo đến nốt Son ô nhịp thứ 1- khuông 3

+ Câu 4: tiếp theo đến hết

3 Luyện đọc gam: ( Fdur 7 âm)

- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy

đọc nhạc- một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực hiện đổi lại

7 Đọc hát hoàn chỉnh:(Transpose –2 )Tempo

102

8 Củng cố bài:

- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện tập

+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu lời ca

+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp nhạc đệm và đánhnhịp 2/4

*** Củng cố nội dung bài (5 )’)

- Kiến thức cần nắm:

- Nhận xét giờ học:

- Giao bài về nhà:

+ Học thuộc bài hát: Nối vòng tay lớn, chép bài

TĐN số 3, tập đặt lời mới cho bài

HS ghi bài

HS ghi bài

HS nghe

HS nghe và nhắc lại

Luyện đọc gam

HS đọc

HS tập đọc nhạc

HS thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

Một vài HS nêulại nội dung vừa học

HS ngheGhi nhớ

Ngày soạn: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / /

Ngày dạy: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / / Tiết 10

Ôn tập bài hát : Nối vòng tay lớn

Ôn tập đọc nhạc số 3

+ HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát: Nối vòng tay lớn

+ HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 3: Lá xanh

+ HS biết nhạc sĩ Nguyễn văn Tý là một nghệ sĩ có nhiều đóng góp cho nền

+ Giáo án, Đàn Organ, đài catsetss đàn và hát thuần thục bài hát: Nối vòng

tay lớn và bài: TĐN số 3:Lá xanh, đĩa nhạc ANTT lớp 9

1 Nội dung 1 (20’))

Ôn tập bài hát: Nối vòng tay lớn

+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng+ Luyện tập hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, theo phách

+ Luyện tập hình thức hát cùng nhạc đệm

- Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng

Kiểm diện, báocáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

HS ghi bài

HS lên bảng thực hiện

HS ghi bài

HS thực hiện tập thể

Nhóm thực hiện

2 Nội dung 2 (20’))

Ôn tập: TĐN số3: Lá xanh

- Đọc tập thể bài TĐN số 3 và ghép lời kết hợp:

- Tác giả:

Nhạc sĩ Nguyễn văn Tý sinh ngày 03/05/1925, Tại Vinh- Nghệ An Ông đã đợc trao tặng Giải thởng Hồ Chí Minh về Văn học- Nghệ thuật

- Tác phẩm:

Tác phẩm tiêu biểu của ông: Mẹ yêu con (1956), Tấm áo chiến sĩ mẹ vá năm sa (1973) Ngời đi xây hồ kẻ gỗ (1976), Mùa xuân cô

nuôi dạy trẻ (1980)…./…./…………./…./………

- Nghe hát bài hát: Mẹ yêu con

*** Củng cố nội dung bài (5 )’)

- Kiến thức cần nắm:

- Nhận xét giờ học:

- Giao bài về nhà

+ Học thuộc bài hát: Nối vòng tay lớn tập đặt

lời mới cho bài TĐN số 3

+ Học lời bài hát: Lí kéo chài.

HS ghi bài

HS đọc theo hd

HS lên bảngCho ý kiến

HS ghi bài

HS ghi bài

HS ghi bài

-Nghe và cản nhận

Một vài HS nêulại nội dung vừa học

HS ngheGhi nhớ

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, đĩa nhạc mẫu lớp 9.

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Lí kéo chài.

- Kiểm tra bài cũ: (10’))

? Trình bày bài hát: Nối vòng tay lớn hát kết

hợp vỗ đệm theo nhịp

? Đọc bài TĐN số 3 kết hợp vỗ đệm theo phách

** Bài mới Tiết 11

A Nội dung 1: (15 )’)

Học hát: Lí kéo chài

1 Giới thiệu về bài hát:

Bài hát: Lí kéo chài ( SGK Trang 60) Là một

bài dân ca Nam Bộ, Đặt lời mới Hoàng Lân

- Yêu cầu HS đọc SGK tr 35

2 Nghe hát mẫu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu bài: Lí kéo chài

3 Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc chia làm 4 câu+ Câu 1: Từ đầu … tôm cá

+ Câu 2: tiếp theo… hò ơ+ Câu 3: tiếp theo… a lớnm+ Câu 4: còn lại

B Nội dung 2 (10’))

Ôn luyện kết hợp gõ đệm phụ hoạ

Kiểm diện, báocáo sĩ số

Hát theo yêu cầu

HS trình bày

HS nghe hớng dẫn và thực hiện

tên nốt nhạc.

HS thực hiện

HS thực hiện

Một vài HS nêulại nội dung vừa học

HS ngheGhi nhớ

Ngày soạn: …./…./……… …./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / /

Ngày dạy: …./…./……… …./…./…………./…./……… …./…./…………./…./…………./…./……… / / Tiết 12

Ôn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông

Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ TĐN số

4

1 Mục tiêu:

- Kiến thức:

+ HS ôn tập, hát đúng giai điệu bài hát: Lí kéo chài

+ HS đọc đúng giai điệu và hát đúng lời bài TĐN số 4: Cánh én tuổi thơ

+ Giáo án, Đàn Organ, vẽ phóng to bài TĐN số 4: Cánh én tuổi thơ SGK tr 38

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Lí kéo chài, bài TĐN số 4: Cánh én tuổi

- Kiểm tra.

Kiểm diện, báo cáo sĩ số

Hát theo yêu cầu.

HS ghi bài

HS lên bảng

Nêu câu hỏi và

2 Nội dung 2 (15’))

Giọng Rê thứ a- Khái niệm: Giọng Rê thứ có âm chủ bậc một là

nốt Rê, hoá biểu có một dấu Si giáng

- Bài bài TĐN số 4: Cánh én tuổi thơ SGK tr 38

- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 4

2 Chia câu:

+ Bài TĐN số 4 đợc chia làm mấy câu ? (4 câu)

Mỗi câu gồm một khuông nhạc.

3 Luyện đọc gam: (Dm hoà thanh)

Nhóm thực hiện

HS ghi bài

HS nghe

HS nghe và nhắc lại.

*** Củng cố nội dung bài (5 )’)

- Kiến thức cần nắm:

- Nhận xét giờ học:

- Giao bài về nhà:

+ Học thuộc bài hát:Lí kéo chài, chép bài TĐN tập

đặt lời mới cho bàiTĐN số4

Một vài HS nêu lại nội dung vừa học.

HS nghe Ghi nhớ

+ HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 4 Cánh én tuổi thơ

+ HS tìm hiểu thấy đợc một số ca khúc mang âm hởng dân ca

HS ghi bài

HS lên bảng thực hiện

Một số ca khúc mang âm hởng dân ca

1; Ca khúc mang âm hởng dân ca đồng bằng Bắc Bộ

2; Ca khúc mang âm hởng dân ca miền núi phía Bắc

3; Ca khúc mang âm hởng dân ca miền Trung4; Ca khúc mang âm hởng dân ca Nam Bộ 5; Ca khúc mang âm hởng dân ca Tây Nguyên

*** Củng cố nội dung bài (5 )’)

Nhóm thực hiện

HS ghi bài

HS đọc theo hd

-Nghe và cản nhận

Một vài HS nêulại nội dung vừa học

HS ngheGhi nhớ

+ HS ôn tập hai bài tập đọc nhạc: TĐN số 3 và TĐN Số 4, biết cách thể

hiện hình tiết tấu

+ Kiểm tra một số em lấy điểm

- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hai bài hát: Nối vòng tay lớn và Lí kéo chài

+ Thể hiện các hình tiết tấu bài TĐN số 3 và TĐN số 4 biết vận dụng các bài tập tơng tự

-Thái độ:

+ Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc

2 Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, bảng phụ chép bài TĐN số 3 và TĐN số 4

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Nối vòng tay lớn và Lí kéo chài

+ Lí kéo chài

- Hát kết hợp vỗ đệm theo phách ; vận động phụ hoạ

2 Ôn TĐN :

+ TĐN số 3: Lá xanh + TĐN số 4 : Cánh én tuổi thơ

- Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần,

GV phát hiện chỗ sai cho HS sửa lại.Tổ chức cho 3-4 nhóm đọc bài ( mỗi nhóm 4 HS)

a Ghi nhớ cách thể hiện âm hình tiết tấu của bài TĐN số 3 và TĐN số 4

-HS thực hiện

HS ghi bài-HS đọc nhạc

HS trình bày,còn lại trật tự

+ Giáo án, Đàn Organ, đài casset, bảng phụ chép các bài TĐN

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác các bài hát và TĐN

2 Ôn 4 bài TĐN :

+ TĐN số 1-2-3-4 Giao cho mỗi nhóm thực hiện một bài

Chỉ đạo HS đọc nhạc và hát lời mỗi bài một lần, GV phát hiện chỗ sai cho HS vàsửa sai

Ôn tập nhạc lí.

- Khái niệm giọng Son trởng

- Khái niệm giọng Mi thứ

- Khái niệm giọng Pha trởng

- Khái niệm giọng Rê thứ– Giọng Mi thứ hoà thanh– Giọng Rê thứ hoà thanh– Quãng ?