HĐGD âm nhạc 3 cả năm

Hoạt động ứng dụng.Hoạt động cùng gia đình - Em hãy hát bài hát đã học cho người thân ở đình nghe - Với sự giúp đỡ của gia đình để hát tốt hơn.. Củng cố, kiểm tra Hoạt động theo nhóm

Trang 1

TIẾT 1 HỌC HÁT BÀI: QUỐC CA VIỆT NAM

Nhạc và lời: Văn Cao

Ngày soạn: / / Ngày dạy: / /

I MỤC TIÊU

- HS biết NS Văn Cao là tác giả bài Quốc ca Việt Nam

- Biết hát theo giai điệu lời 1.Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ, hát Quốc ca

- Giáo dục HS lòng tự hào về truyền thống dân tộc và yêu quê hương đất nước Theo 5 điều Bác Hồ dạy

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1/ Khởi động: Luyện thanh.( 2’)

- Ghi tựa bài lên bảng.( HS ghi tựa bài vào vở)

+ Giới thiệu mục tiêu của bài.

.- HS biết NS Văn Cao là tác giả bài Quốc ca Việt Nam

- Biết hát theo giai điệu lời 1.Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ hát Quốc ca.

- Giáo dục HS lòng tự hào về truyền thống dân tộc và yêu quê hương đất nước Theo 5 điều Bác

- GV hát mẫu cho HS nghe

- Đọc lời ca trên bảng phụ Quốc ca Việt Nam

- GV hướng dẫn đọc theo tiết tấu

Tập hát từng câu

Hát cả bài lời 1 Củng cố, kiểm tra ( Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái và nhịp đi hùng mạnh của bài hát)

Trang 2

Em tự đánh giá thế nào về việc học hát của mình? ( đánh

dấu x vào 1 trong 4 mức độ)

- Với sự giúp đỡ của gia đình để hát và biểu diễn tốt hơn

- Thực hiện hát Quốc ca, chào cờ với thái độ đúng mực

- HS trả lời

Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

KT DUYỆT BGH DUYỆT

Trang 3

TIẾT 2 HỌC HÁT : QUỐC CA VIỆT NAM ( lời 2)

I MỤC TIÊU

- HS Biết nội dung bài hát Quốc ca Việt Nam

- Biết hát theo giai điệu lời 2.Có ý thức nghiêm trang

- Giáo dục HS lòng tự hào về truyền thống dân tộc và yêu quê hương đất nước Theo 5 điều Bác

1/ Khởi động: Luyện thanh ( 2’).

2/ Giới thiệu bài ( 3’): Học hát “Quốc ca Việt Nam ( lời 2)”.

- Ghi tựa bài lên bảng

- HS Biết nội dung bài hát Quốc ca Việt Nam

- Biết hát theo giai điệu lời 2.Có ý thức nghiêm trang.

- Giáo dục HS lòng tự hào về truyền thống dân tộc và yêu quê hương đất nước theo 5 điều Bác

- GV cho từng nhóm hát lời 2 dựa vào giai điệu lời 1

- Các nhóm thực hiện bài hát với tư thế nghiêm trang

Hoạt động cá nhân

- Nhận xét các nhóm sau khi trình bày bài hát

Trang 4

C Hoạt động ứng dụng.

Hoạt động cùng gia đình

- Em hãy hát bài hát đã học cho người thân ở đình nghe

- Với sự giúp đỡ của gia đình để hát tốt hơn

- Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi

động mỗi tiết học và tham gia ở cộng đồng

Trang 5

TIẾT 3 HỌC HÁT : BÀI CA ĐI HỌC

* GV chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùng

- Nhạc cụ gõ

- Tranh minh họa

- Máy nghe, băng đĩa nhạc

* HS chuẩn bị

- Tập bài hát 3

- Nhạc cụ gõ

III TIẾN TRÌNH

2/ Ôn bài cũ ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn bài “ Quốc ca Việt Nam”

Giới thiệu bài hát “Bài ca đi học”

- HS hát theo giai điệu và lời ca ( lời 1)

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.

bè và yêu thiên nhiên.

Trang 6

- GV quan sát sửa sai

- Các nhóm lần lượt trình bày bài hát

- Củng cố, kiểm tra

- Cá nhân trình bày bài hát

Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động

mỗi tiết học và tham gia ở cộng đồng

- CTHĐTQ,TN điều khiển

Trang 7

TIẾT 4 HỌC HÁT BÀI: BÀI CA ĐI HỌC.( Lời 2)

Ngày soạn: / / Ngày dạy : / /

I.MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu và đúng lời ca ( lời 2).

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

1/ Khởi động: Luyện thanh ( 2’)

2/ Ôn bài ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn bài hát: Bài ca đi học (lời 1) (3’)

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.

nhiên.

- Cho HS hát lại lời 1 và lần

- GV uốn nắn sửa chữa để hs hát tốt giai điệu

Củng cố, kiểm tra

Hoạt động theo nhóm

- GV cho các nhóm hát lời 2 dựa vào giai điệu lời 1

- Các nhóm tự thực hiện hát lời 2 và vận động phụ họa

- Các nhóm trình bày kết quả

- Nhận xét

- Cá nhân thực hiện

- HS tự nhận xét

TUẦN 4

Trang 8

- Với sự giúp đỡ của gia đình để hát và biểu diễn tốt hơn.

-Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động

Trang 9

TIẾT 5

Nhạc và lời: Văn Chung

I/ MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu, lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách

2/ Ôn bài cũ ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn bài hát: Bài ca đi học

- Biết hát theo giai điệu, lời ca.

- Biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách.

- Cho hs xem tranh minh họa

Một ông sao sáng, hai ông sáng sao

Trang 10

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm (tập vỗ đệm theo phách)

- Các nhóm trình bày

- Củng cố, kiểm tra

- GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: “Đếm sao” do nhạc sĩ nào sáng tác ?

Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động

TUẦN 6

Trang 11

TIẾT 6

ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐẾM SAO

I/ MỤC TIÊU

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết gõ đệm theo nhịp và vận động phụ họa

- GDHS tính tập thể qua việc tham gia hoạt động âm nhạc

2/ Ôn bài cũ (3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn bài

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết gõ đệm theo nhịp và vận động phụ họa

- GDHS tính tập thể qua việc tham gia hoạt động

âm nhạc.

- GV cho lớp hát lại bài hát vài lần

- Hướng dẫn các em ngân nghỉ cho đúng

minh họa cho bài hát

- GV cho các nhóm trình bày kết quả

- Nhận xét, bổ sung

Trả lời các câu hỏi sau:

Bài hát có nhịp mấy?

Nêu tên tác giả và tên bài hát?

Em tự đánh giá thế nào về việc học hát của mình?

Trang 12

Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi

TIẾT 7 TUẦN 7

Trang 13

HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY

Dân ca: Cống ( Lai Châu )

Lời mới: Huy Trân

I/ MỤC TIÊU

- HS biết bài hát Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta.

- Biết hát theo giai điệu, lời ca, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Giáo dục HS biết yêu quý các làn điệu dân ca

* GV chuẩn bị:

- Nhạc cụ gõ

- Tranh minh họa

* HS chuẩn bị

- Tập bài hát 3

- Nhạc cụ gõ

1/ Khởi động ( 2’): Luyện thanh.

2/ Ôn bài cũ ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn tập bài hát Đếm sao.

Giới thiệu bài “gà gáy”

- Mời HS quan sát tranh + Giới thiệu mục tiêu của bài.

- HS biết bài hát Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở

tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta.

- Biết hát theo giai điệu, lời ca, kết hợp gõ đệm theo

phách, theo nhịp.

- Giáo dục HS biết yêu quý các làn điệu dân ca.

Trang 14

- GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.

Câu 1: Bài “ Gà gáy” thuộc dân ca nào ?

a Dân ca Hre

b Dân ca Pháp

c Dân ca Cống (Lai Châu )

Câu 2: Lời mới “ Gà gáy” của nhạc sĩ nào viết

a Huy Trân.

b Phan Trần Bảng

c Mộng lân

- Em hãy hát bài “Gà gáy” cho người thân ở gia đình nghe

TIẾT 8

TUẦN 8

Trang 15

I/ MỤC TIÊU

- HS biết bài hát Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta.

- Biết hát theo giai điệu, lời ca,thực hiện các động tác phụ họa

- Giáo dục HS biết yêu quý các làn điệu dân ca

1/ Khởi động: Luyện thanh (2’)

2/ Ơn bài cũ ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ơn bài hát Gà gáy

3/ Hoạt động dạy học

Thời

Giới thiệu bài “Ơn hát bài Gà gáy”

- HS biết bài hát Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở

tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta.

- Biết hát theo giai điệu, lời ca,thực hiện các động tác

phụ họa.

- Giáo dục HS biết yêu quý các làn điệu dân ca.

- Cho cả lớp hát lại bài hát vài lần

- Chú ý các tiếng ngân dài, các từ “ai ơi”

- Tập vỗ tay đều theo nhịp, phách

Củng cố kiểm tra

Hoạt động theo nhóm

- NT điều động ơn tập lại cho nhĩm 2 cách vỗ tay

- Trưởng nhĩm kết hợp với nhĩm mình tập các động tác

- GV cho từng nhóm thể hiện bài hát.

- GV uốn nắn, bổ sung

( đánh dấu x vào 1 trong 4 mức độ)

Trang 16

Trang 17

I / MỤC TIÊU :

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát: Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy.

- Biết hát kết hợp gõ đệm và biểu diễn bài hát

- Giáo dục HS lịng say mê âm nhạc và yêu thích cái đẹp

1 Khởi động: Luyện thanh ( 2’)

2 Giới thiệu bài học ( 3’): Ơn tập 3 bài hát:Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy

+ Giới thiệu mục tiêu bài học

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát: Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy.

- Biết hát kết hợp gõ đệm và biểu diễn bài hát.

- Giáo dục HS lịng say mê âm nhạc và yêu thích cái đẹp.

* Cả lớp lần lượt ơn tập các bài hát:

- Cĩ thể trả lời câu hỏi ai là tác giả của bài hát? Nội dung bài

hát nĩi về điều gi?

- HS hát ơn lại các bài hát kết hợp vỗ đệm

- GV củng cố, kiểm tra việc ơn tập của học sinh

* Mỗi bài ơn luyện vài lần

Hoạt động theo nhĩm

- NT điều động nhĩm mình luyện tập động tác minh họa

- Các nhĩm lần lượt trình bày bài hát trước lớp

- GV uốn nắn sửa sai cho HS

- Nhận xét phần trình bày của các nhĩm

- Cá nhân trình bày một trong 3 bài hát vừa ơn tập

B Hoạt động ứng dụng.

Hoạt động cùng gia đình

- Em hãy hát bài hát đã học cho người thân ở gia đình nghe

- CTHĐTQ điều khiển

- HS thực hiện

- Các nhĩm thực hiện

- HS thực hiện

- Cá nhân thực hiện

- HS tự nhận xét

Trang 18

- Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động

Trang 19

- HS hát theo giai điệu và lời ca bài Lớp chúng ta đoàn kết.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca

* GV chuẩn bị:

- Nhạc cụ gõ

- Tranh minh họa

* HS chuẩn bị

- Tập bài hát 3

- Nhạc cụ gõ

1 Khởi động ( 2’): Luyện thanh

2/Giới thiệu bài học (3’): Học hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết

+Mời HS quan sát tranh

+Giới thiệu mục tiêu của bài:

- HS hát theo giai điệu và lời ca bài Lớp chúng ta đoàn kết.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và tiết tấu lời ca.

- GV treo bảng phụ và hướng dẫn HS vỗ tay

theo 2 cách ( Nhịp và tiết tấu).

Trang 20

5P

Câu 1: “Lớp chúng ta đoàn kết” do nhạc sĩ nào sáng

tác ?

a Văn Chung

b Mộng Lân.

c Phan Trần Bảng

Câu 2: Em hãy giải thích từ “ keo sơn” trong bài ?

( đánh dấu x vào 1 trong 4 mức độ)

- Em hãy hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết” cho người

thân ở gia đình nghe

- Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi

TIẾT 11

ÔN BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT

I/ MỤC TIÊU

TUẦN 11

Trang 21

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa và tập biểu diễn bài hát

- GDHS tình thân ái và đoàn kết bạn bè

1 Khởi động: Luyện thanh (2’)

2 Ôn bài cũ ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn tập bài Lớp chúng ta đoàn kết

đoàn kết

+ Giới thiệu mục tiêu bài học:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa và tập biểu diễn

- GV uốn nắn sửa sai cho hs

- Tập vỗ tay đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca

- Củng cố kiểm tra

Hoạt động nhóm

CTHĐTQ điều động cho các nhóm ôn tập

- Trưởng nhóm kết hợp với nhóm mình tập các động tác

- Các nhóm lần lượt trình bày kết quả

( Đánh dấu x vào một trong 4 mức độ )

- CTHĐTQ điều khiển

- NT cùng các bạn thực hiện

- HS thực hiện

- HS tự đánh giá

Trang 22

- Em hãy hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết”” cho ở gia đình

nghe Với sự giúp đỡ của gia đình để hát tốt hơn

- Tích cực tham gia hoạt động cùng với các bạn trong lớp

và nơi cộng đồng

- HS thực hiện

TIẾT 12

- Giáo dục HS tình yêu với thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên

* GV chuẩn bị:

TUẦN 12

Trang 23

- Nhạc cụ gõ.

- Tranh minh họa

* HS chuẩn bị

- Tập bài hát 3

- Nhạc cụ gõ

1 Khởi động ( 2’): Luyện thanh

2 Ôn bài cũ ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn bài Lớp Chúng ta đoàn kết

+ Giới thiệu bài học: Học hát bài: Con chim non.

+Mời HS quan sát tranh +Giới thiệu mục tiêu của bài:

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca Biết đây là bài dân

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm tập vỗ tay theo nhịp 3

- Các nhóm lần lượt thể hiện

Câu 1: Bài hát “Con chim non” thuộc dân ca nào ?

a Dân ca Thái b Dân ca Nùng c.Dân ca Pháp

Câu 2 : Từ nào dưới đây không có trong lời ca của

bài hát “con chim non” ?

a Bình minh lên có con chim non.

b Hòa tiếng hát véo von

c Giọng hát vui say sưa

Trang 24

( Đánh dấu x vào một trong 4 mức độ )

Hoạt động cùng với gia đình

- Em hãy hát bài Con chim non cho người thân ở gia đình

nghe Với sự giúp đỡ của gia đình các em hát tốt hơn

- Tích cực tham gia các hoạt động trong trường lớp và ở

TIẾT 13

ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM NON

I/ MỤC TIÊU

- HS biết hát đúng giai điệu và lời ca bài “ Con chim non”

- Biết hát kết hợp vận động theo nhịp 3

- GDHS tình yêu với thiên nhiên và có ý thức bảo vệ

* GV chuẩn bị:

- Nhạc cụ gõ

TUẦN 13

Trang 25

- Tranh minh họa

* HS chuẩn bị

- Tập bài hát 3

- Nhạc cụ gõ

1 Khởi động ( 2’): Luyện thanh

2 Ôn bài cũ ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn bài Con chim non

+ Giới thiệu bài học: Ôn tập bài hát Con chim non

GV ghi tựa bài lên bảng

- HS biết hát đúng giai điệu và lời ca bài “ Con chim

non”

- Biết hát kết hợp vận động theo nhịp 3

- GDHS tình yêu với thiên nhiên và có ý thức bảo vệ.

- Bắt giọng cho lớp hát lại bài “Con chim non”vài lần cho

- Các nhóm lần lượt trình bày kết quả.

- GV uốn nắn chỉnh sửa

Hoạt động cá nhân.

Em tự nhận xét thế nào về việc học hát của mình? ( Đánh

Hoạt động cùng với gia đình

- Em hãy hát bài Con chim non cho người thân ở gia đình

cùng nghe Với sự giúp đỡ của gia đình để hát tốt hơn

- Tích cực tham gia hoạt động cùng các bạn ở trường, lớp

Trang 26

TIẾT 14 TUẦN 14

Trang 27

HỌC HÁT BÀI: NGÀY MÙA VUI.

Dân ca Thái

Lời mới: Hoàng Lân

I / MỤC TIÊU:

- HS hát theo giai điệu và lời ca Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc

- Biết hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca

* Chuẩn bị của GV

- Nhạc cụ quen dùng.

- Nhạc cụ gõ

- Tranh minh họa

* Chuẩn bị của HS

- Tập bài hát 3

- Nhạc cụ gõ

1/ Khởi động ( 2’): Luyện thanh

2/ Giới thiệu bài hát “ Ngày mùa vui”

+ Ghi tựa bài lên bảng

+ Treo tranh minh họa

- HS hát theo giai điệu và lời ca Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc

- Biết hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca

- GV hướng dẫn HS vỗ tay theo 3 cách (nhịp, phách ).

- GV treo bảng phụ và gợi ý hướng dẫn để các em luyện

Trang 28

- Cá nhân trình bày bài hát.

- Trả lời câu hỏi:

Câu 1: Bài hát Ngày mùa vui thuộc dân ca nào?

Em tự đánh giá thế nào về việc học hát của mình?( Đánh

dẫu vào 1 trong 4 mức độ)

sự giúp đỡ của gia đình em hát tốt hơn

Trang 29

Ngày soạn: Ngày dạy:

I/ MỤC TIÊU

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca ( lời 2 )

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

-Giáo dục HS tình yêu lao động và kính trọng những người lao động theo gương Bác Hồ

1 Khởi động (2’): Luyện thanh

2 Ôn bài cũ ( 3’): HĐTQ điều khiển các bạn ôn tập bài hát Ngày mùa vui

mùa vui

- GV ghi tựa bài lên bảng ( HS ghi tựa bài vào vở)

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca ( lời 2 )

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Giáo dục HS tình yêu lao động và kính trọng những

người lao động theo gương Bác Hồ

- Bắt giọng cho lớp hát lại bài hát ( lời 1) vài lần cho

- GV cho các nhóm luân phiên trình bày.

(Đánh dấu x vào1 trong 4 mức độ)

-TN cùng các bạn tập minh họa bài hát

- CTHĐTQ điều khiển lớp

-Cá nhân thực hiện

- HS tự đánh giá

Trang 30

Em hãy hát bài “Ngày mùa vui” cho người thân ở gia

đình nghe Với sự giúp đỡ của gia đình các em sẽ hát tốt

hơn

TIẾT 16

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÁ HEO CỚI ÂM NHẠC.

GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI

TUẦN 16

Trang 31

I/ MỤC TIÊU:

- HS biết nội dung câu chuyện: Cá heo với âm nhạc.

- Biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi

- Giáo dục tác dụng âm nhạc đối với đời sống

II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

15’ Nội dung 1: Kể chuyện âm nhạc

A Hoạt động cơ bản

Hoạt động chung GV và hs + Giới thiệu tên bài học: Kể chuyện âm nhạc

Giới thiệu nốt nhạc qua trò chơi.

- Mời HS quan sát tranh

- HS biết nội dung câu chuyện: Cá heo với âm nhạc.

- Biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua

trò chơi.

- Giáo dục tác dụng âm nhạc đối với đời sống

- Mời hs nghe câu chuyện: Cá heo với âm nhạc

- GV đọc toàn bộ câu chuyện cho HS nghe

- GV đọc lại từng đoạn ngắn, gợi ý cho hs về nội dung

câu chuyện hs tìm hiểu trả lời

B Hoạt động thực hành

- GV tổ chức cho các nhóm tìm hiểu câu chuyện.

- GV nêu câu hỏi cho hs trả lời về nội dung câu chuyện.

- Các nhóm lần lượt đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi

-GV tóm ý nghĩa nội dung âu chuyện: Âm nhạc không chỉ ảnh hưởng đến con người mà nó còn tác động

đến với cả loài vật nữa

Trang 32

cho người thân ở gia đình ngheTích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi

Nội dung 2: Giới thiệu nốt nhạc qua trò chơi

A Hoạt động cơ bản

+ Giới thiệu nội dung 2: Giới thiệu các nốt nhạc

- GV giới thiệu với hs 7 nốt nhạc: Đ,R,M,F,S,L,S

- GV giới thiệu với hs vị trí nốt nhạc qua khuông nhạc

tượng trưng “ Khuông nhạc bàn tay”

TIẾT 17 ( DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN ) HỌC HÁT BÀI: LÍ KÉO CHÀI Dân ca Nam Bộ

TUẦN 17

Trang 33

I / MỤC TIÊU:

- HS biết theo giai điệu và lời ca bài: Lý kéo chài

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Giáo dục HS yêu thích dân ca và trân trọng giữ gìn văn hĩa dân tộc

II / TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

1/ Khởi động ( 2’): Luyện thanh.

2/ Giới thiệu bài hát “Lý kéo chài”

- HS biết theo giai điệu và lời ca bài: Lý kéo chài

- Cho hs nghe bài hát “Lý kéo chài

- Đọc lời ca trên bảng phụ

- GV hướng dẫn đọc theo tiết tấu

Định dạng
Số trang	67
Dung lượng	629,5 KB