Kiến thức: - HS tiếp tục được củng cố hệ thống lại các kiến thức cơ bản về các tứ giác đã học trong chương định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết.. - HS khá, giỏi: HS được vận dụng c
Trang 1Ngày giảng: 15/04/2017
Tiết 64: ÔN TẬP CUỐI NĂM
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- HS tiếp tục được củng cố hệ thống lại các kiến thức cơ bản về các tứ giác đã học trong chương (định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết)
- Giúp HS thấy được mối quan hệ giữa các tứ giác đã học, góp phần rèn luyện tư duy biện chứng cho HS
2 Kĩ năng:
- HS TB, yếu: Vận dụng kiến thức đã học vào bài tập vẽ hình
- HS khá, giỏi: HS được vận dụng các kiến thức cơ bản để giải bài tập có dạng tính toán, chứng minh, nhận biết hình và điều kiện của hình
3 Thái độ:
- Giáo dục cho học sinh tư duy logic, phân tích, tổng hợp
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
- Thước kẻ, eke, compa, bảng ph, phấn màu
2 Học sinh:
- Học và làm bài tập ở nhà.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ ôn tập.
3 Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
HĐ1: Lý thuyết
? Phát biểu định nghĩa tứ
giác
? Phát biểu định nghĩa
hình thang, hình thang
cân
? Phát biểu định nghĩa
hình bình hành, hcn, hình
thoi, hình vuông
? Nêu dấu hiệu nhận biết
hình bình hành, hcn, hình
thoi, hình vuông
HS phát biểu
- HS đứng tại chỗ phát biểu
Lần lượt hs đứng tại chỗ phát biểu
HS nêu
I Lý thuyết
Tứ giác ABCD là hình gồm 4 đoạn thẳng AB, BC, CD, ∆ trong
đó bất kì hai đoạn thẳng nào cũng không cùng nằm trên một đoạn thẳng
- Hình thang là tứ giác có hai cạnh đối song song
- Hình thang cân là hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau
Trang 2HĐ2: Bài tập
Treo bảng phụ ghi đề bài
và GT, KL đã làm trong
tiết 21
? Muốn EFGH là hình
chữ nhật ta phải thêm
điều kiện gì
? Muốn EFGH là hình
thoi phải thêm điều kiện
gì
? Hình bình hành EFGH
là hình vuông phải thêm
điều kiện gì ?
? EFGH là hình chữ nhật
và hình thoi khi nào?
+ Gọi 2 HS lên bảng
trình bày câu b và c
Gv nhận xét chốt bài
- HS đọc đề bài
Điều kiện phải tìm:
Các đường chéo AC
và BD vuông góc với nhau
b) Muốn hình bình hành EFGH là hình thoi thì AC = BD vì EF= 1
2 AC, HE= 1
2BD
c) Muốn EFGH là hình vuông thì EFGH phải là hình chữ nhật và hình thoi
- Khi đó AC=BD và
AC⊥BD
- Hai HS lên bảng làm bài
Bài 88 (SGK-111)
Chứng minh a) Hình bình hành EFGH là hình chữ nhật
⇔ EH ⊥ EF
⇔ AC ⊥ BD (vì EH // BD,EF // AC)
Điều kiện phải tìm: Các đường chéo AC và BD vuông góc với nhau
b) Hình bình hành EFGH trở thành hình thoi
EF = EH => AC = BD Điều kiện phải thỏa mãn: Các đường chéo AC và BD bằng nhau
c) Hình bình hành EFGH là hình vuông EFGH là hình chữ nhật
và EFGH là hình thoi
AC ⊥ BD và AC = BD
4 Củng cố:
- Giáo viên củng cố các kiến thức trọng tâm.
5 Dặn dò:
- Xem lại lý thuyết
- Xem lại các bài tập đã giải
- Tiết sau tiếp tục ôn tập