Giáo án lớp 1 - Tuần 13

Kiến thức: HS biết được tên nước, nhận biết được Quốc kỳ, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam 2.. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố: - Khái niệm ban đầu về phép cộng.. Các hoạt động: Hoạt độn

Trang 1

TUẦN 13 Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2016

Đạo đức:

NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (Tiết 2)

I Mục tiêu bài dạy:

1 Kiến thức: HS biết được tên nước, nhận biết được Quốc kỳ, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam

2 Kĩ năng: HS nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kỳ.Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần

3 Thái độ: HS biết tôn kính Quốc kỳ và yêu quý Tổ quốc Việt Nam

* Tự hào à người Viêt Nam êu bi n, hải đảo Việt Nam

II Chuẩn bịỊ:

- GV: tranh, ảnh, á cờ

- HS: vở

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

* Khởi động:

* Hoạt động 1:

- GV àm mẫu

- Nhận xét tuyên dương

* Hoạt động 2:

- Thi "chào cờ"giữa các tổ

- GV nhận xét tuyên dương

* Hoạt động 3:

- GV hướng dẫn

* Kết uận: Trẻ em có quyền có quốc tịch

Quốc tịch của chúng ta à Việt Nam

- Phải nghiêm trang khi chào cờ đ bày tỏ

òng tôn kính Quốc kỳ.Th hiện tình yêu đối

với tổ quốc Việt Nam

*Không ch ở đ t iền mà các chiến sĩ ở ngoài

bi n, hải đảo Việt Nam cũng tổ chức chào

cờ r t nghiêm trang th hiện òng yêu tổ quốc,

bi n, hải đảo Việt nam

* Hướng dẫn HS đọc c u ghi nhớ

* Củng cố: Khi chào cờ em phải àm gì?

- Vì sao chúng ta phải chào cờ?

* Dặn dò: Thực hiện đúng khi chào cờ

- Hát "Lá cờ Việt Nam"

- Tập chào cờ

- 4 tổ thực hiện

- Nhận xét

- Tứng tổ đứng chào cờ theo hiệu ệnh của ớp trưởng

- Tổ khác nhận xét

Vẽ và tô màu QK

- Giới thiệu tranh vẽ của mình

- Hs nhận xét

* HS khá, giỏi biết nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện lòng tôn kính Quốc kỳ và yêu quý Tổ quốc Việt Nam

- HS đọc nhiều ần

- Th hiện òng tôn kính Quốc kì và tình yêu đối vói Tổ quôc, bi n, hải đảo Việt Nam

Trang 2

Nguyễn Thị Thắm

Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2016

Toán

Luyện tập

1 Kiến thức: Giúp học sinh củng cố:

- Khái niệm ban đầu về phép cộng

- Thành ập và ghi nhớ các bảng cộng 7

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng àm tính cộng trong phạm vi 7

3 Thái độ:

- Rèn uyện cho HS tính cẩn thận

II Chuẩn bị:

- GV và HS : Vở Bài tập Toán 1

* Hướng dẫn HS làm vở bài tập

* Bài 1: Tính

- Hướng dẫn HS tính rồi điền kết quả

vào chỗ ch m

* Bài 2: Tính

vào chỗ ch m

* Bài 3: Tính

vào chỗ ch m

* Bài 4: Viết phép tính thích hợp

- Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ rồi

điền phép tính thích hợp vào ô trống

* Bài 5: Nối hình với phép tính thích

hợp

- êu cầu HS quan sát, nêu số ch m

tròn trong mỗi hình

- Ta sẽ nối hình với phép tín nào?

* Củng cố, dặn dò

- Tính theo cột dọc

- Làm bài vào vở

- Tính theo hàng ngang

- Làm bài

- Quan sát tranh, nêu bài toán

- Viết phép tính: a) 6 + 1 = 7 b) 4 + 3 = 7

- Quan sát và nêu

- Nêu cách nối

Trang 3

Toán:

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7

1 Kiến thức: HS học phép cộng trong phạm vi 7

2 Kĩ năng: Thuộc bảng cộng; biết àm tính cộng trong phạm vi 7; viết được phép tính

thích hợp với hình vẽ

3 Thái độ: Rèn uyện cho HS tính cẩn thận và ý thức tự học

- GV: 7 hình tam giác, 7 hình tròn, 7 hình vuông, 7 con bướm, 7 con chim

- HS: 7 hình tam giác, 7 hình tròn, 7 hình vuông, 7 con bướm, 7 con chim, sách

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Bài cũ:

2 + 4 =

5 + 1 =

6 + 0 =

- Nhận xét, tuyên dương

* Bài mới:

1 Giới thiệu

2 Hướng dẫn học sinh thành ập và ghi nhớ

bảng cộng trong pạm vi 6:

- Cô có 6 hình tam giác thêm 1 hình tam

giác cô được m y hình tam giác?

- Đính hình tam giác

- Đ có 7 hình tam giác ta thực hiện phép

tính gì?

- Tương tự:

6 + 1 = 7 1 + 6 = 7

5 + 2 = 7 2 + 5 = 7

4 + 3 = 7 3 + 4 = 7

- GV gọi học sinh đọc

- GV đọc

3 Luyện tập:

* Bài 1: Tính

- Hướng dẫn HS àm bài

- Gọi HS ên bảng àm

- Nhận xét

* Bài 2: Tính

Hướng dẫn HS àm bài

- Bảng con

- Nhận xét

- 7 hình tam giác

- Học sinh đính theo

- Gài phép tính 1 + 6 = 7

- Đọc cá nh n, tổ, ớp

Giải lao

- HS làm bài

- 3 em àm bảng Nhận xét

- HS làm bài

Trang 4

- Nhận xét

* Bài 3: Tính

- Nhận xét

- Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ

- Gọi HS nêu bài toán và viết phép tính

- Nhận xét

* Trò chơi: Thỏ ăn cà rốt

- Tổng kết hai đội chơi

* Dặn dò:

- HS làm bài

5 + 1 + 1 = 7 4 + 2 + 1= 7

2 + 3 + 3 = 7

- Nghe yêu cầu bài tập

- Quan sát tranh

- Nêu bài toán, viết phép tính: a) 6 + 1 = 7 b) 4 + 3 = 7

- Hai đội chơi

- Nhận xét

- HS thực hiện

Trang 5

Tự nhiên và xã hội:

CÔNG VIỆC Ở NHÀ

1 Kiến thức: Học sinh biết những công việc thường có ở nhà

2 Kĩ năng: K được một số công việc thường àm ở nhà của mỗi người trong gia đình

3 Thái độ: êu ao động và tôn trọng thành quả ao động của mọi người

- GV: Tranh

- HS: vở bài tập

* Hoạt động 1:

- Quan sát tranh tranh 28

- K tên các công việc ở nhà của mỗi người

trong gia đình?

* Hoạt động 2:

- Trong nhà em ai à người hay đi chợ?

- Em đã àm gì đ giúp đỡ mọi người trong

gia đình?

- Em cảm th y thế nào khi em đã àm việc

có ích trong gia đình?

* Kết uận: Mọi người trong gia đình đều

phải tham gia àm việc nhà tùy theo sức của

mình

* Hoạt động 3:

- Hãy tìm ra những đi m khác nhau và

giống nhau của 2 hình?

- Nói xem em thích phòng nào? Tại sao?

- Đ có được nhà cửa gọn gàng sạch sẽ em

phải àm gì giúp bố mẹ?

- Ở nhà em có đồ vật đ như vậy thì em

phải àm gì?

- Kết uận: SGK

* Trò chơi: Sắm vai

- Tổng kết 2 đội chơi

* Dặn dò: Chuẩn bị bài: An toàn khi ở nhà

- HS quan sát tranh

- Thảo uận nhóm đôi

- Đại diện nhóm trình bày

- Nhận xét

* HS khá, giỏi biết được nếu mọi người trong gia đình cùng tham gia công việc ở nhà sẽ tạo được không khí gia đình vui vẻ, đầm

ấm

- HS trả ời

- HS ắng nghe

- Quan sát tranh và trả ời c u hỏi

- HS trả ời

- Nhận xét

- 2 đội tham gia chơi

Trang 6

Chào cờ

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Giúp HS nắm rõ những nội quy, nề nếp do nhà trường đề ra

2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng tập xếp hàng cho học sinh, biết ắng nghe và giữ trật tự chung

3 Thái độ: N ng cao ý thức tổ chức k uật

III Các hoạt động:

1 L chào cờ:

- Tổng Phụ trách ổn định đội hình

- Mời Liên đội trưởng ên điều khi n buổi

chào cờ

2 Đánh giá tình hình tuần qua, phổ biến kế

hoạch hoạt động tuần tới

- GV Tổng phụ trách đánh giá việc thực

hiện nội quy, nề nếp của HS trong tuần

qua

- Phổ biến 1 số kế hoạch trong tuần tới

3 Hiệu trưởng ên nói chuyện đầu tuần

- Nhận xét, đánh giá các hoạt động

- Dặn dò HS 1 số điều cần thiết

4 Kết thúc chào cờ:

- GV cho HS về ớp

- GV dặn dò HS các việc cần àm trong

tuần

- Ổn định đội hình

- Liên đội trưởng điều khi n buổi chào cờ

- Lắng nghe

- Xếp hàng vào ớp

- HS ắng nghe đ thực hiện

Trang 7

Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2016

Toán:

PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 7

1 Kiến thức: Học sinh học phép trừ trong phạm vi 7

2 Kĩ năng: Thuộc bảng trừ; biết àm tình trừ trong phạm vi 7; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

3 Thái độ:

- GV: 7 hình vuông, 7 hình tròn

- HS: sách, BCHT

* Bài cũ: Viết phép cộng trong phạm vi 7

- Nhận xét

* Bài mới:

1 Giới thiệu:

2 Hướng dẫn thành ập và ghi nhớ bảng trừ

trong phạm vi 7:

- GV đính hình ên

- Có 7 hình tam giác, cô bớt đi một hình còn

m y hình tam giác

- Đ biết còn 6 hình tam giác ta thực hiện

phép tình gì?

7 - 1 = 6 7 - 6 = 1

7 - 2 = 5 7 - 5 = 2

7 - 3 = 4 7 - 4 = 3

- GV đọc:

3 Luyện tập:

* Bài 1: Tính

- Nhận xét

* Bài 2: Tính

Hướng dẫn HS àm bài

- Nhận xét

* Bài 3: Tính

- 2 HS

- Nhận xét

- Làm theo

- 7 bớt đi 1 còn 6

- Tính trừ

- Đọc cá nh n tổ ớp

- HS trả ời

Giải lao

- HS làm bài

- HS nêu cách làm và làm bài

Trang 8

- Nhận xét

- Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ

- Nhận xét

* Trò chơi: Viết phép trừ trong phạm vi 7

- Tổng kết 2 đội chơi

* Dặn dò:

7 - 3 - 2 = 2 7 - 6 - 1= 0

7 - 4 - 2 = 1

- Quan sát tranh

- Nêu bài toán, viết phép tính: a) 7 - 2 = 5 b) 7 - 3 = 4

- HS tham gia trò chơi Nhận xét

Trang 9

Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2016

Luyện tập Toán:

Luyện bài 48

1 Kiến thức: Giúp học sinh củng cố:

- Khái niệm ban đầu về phép trừ

- Thành ập và ghi nhớ các bảng trừ 7

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng àm tính trừ trong phạm vi 7

3 Thái độ:

- GV và HS : Vở Bài tập Toán 1

* Hướng dẫn HS làm vở bài tập

* Bài 1: Số?

- Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ, điền

số còn thiếu vào ô trống đ được phép

tính thích hợp

* Bài 2: Tính

vào chỗ ch m

* Bài 3: Tính

vào chỗ ch m

* Bài 4: Tính

vào chỗ ch m

- Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ rồi

điền phép tính thích hợp vào ô trống

- Nhận xét

* Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học và dặn dò HS

- Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài

- Nêu yêu câu và cách làm

- Làm bài

- Quan sát tranh, nêu bài toán

- Viết phép tính:

a) 7 – 3 = 4 b) 7 – 2 = 5

Trang 10

Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2016

Toán:

LUYỆN TẬP

1 Kiến thức: Học sinh uyện tập về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 7

2 Kĩ năng: HS thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 7

3 Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong toán học

- GV: Tranh - HS: sách

* Bài cũ: Đọc viết phép trừ trong phạm vi 7

- Nhận xét

* Bài mới:

1 Giới thiệu:

2 Hướng dẫn àm bài tập:

* Bài 1: Tính

- Nhận xét

* Bài 2: Tính

- êu cầu HS àm bài

- Nhận xét

* Bài 3: Số?

- Nhận xét

* Bài 4: > < =?

- Gọi HS nêu cách àm

- Nhận xét

Trò chơi: Thi viết +, -, trong phạm vi 7

- Nhận xét tuyên dương

* Dặn dò:

- 2 HS

- Nhận xét

- HS làm bài

- Nêu yêu cầu bài tập: Điền số

- HS làm bài

- Nêu yêu cầu bài tập: Điền d u

- HS nêu cách làm và làm bài

- Đọc kết quả - nhận xét hai đội

HS thực hiện

Trang 11

Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2016

Thủ công:

CÁC QUY ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH

1 Kiến thức: Học sinh biết các kí, quy ước về g p gi y

2 Kĩ năng: Bước đầu g p được gi y theo kí hiệu, qui ước

3 Thái độ: Rèn uyện cho HS tính cẩn thận và khéo éo

- GV: Mẫu về những kí hiệu

- HS: gi y nháp, bút chì, vở

Hoạt dộng của giáo viên Hoạt động của học sinh

* Bài cũ: Nhận xét

1 Hướng dẫn bài:

a Kí hiệu đường d u giữa hình

b Kí hiệu đường g p _ _ _ _ _

c Kí hiệu đường g p vào _ _ _ _

d Kí hiệu g p ngược ra phía sau _ _ _ _ _

2 Luyện tập:

GV theo dõi

Trò chơi: Ghi kí hiệu

Nhận xét tuyên dương

Dặn dò: Làm hoàn ch nh

Chuẩn bị gi y màu

- HS đặt ên bàn

- Quan sát

- Viết nháp

Giải lao

- Viết vở

- 2 HS

- HS thực hiện

Trang 12

Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2016

Toán:

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 8

I Mục tiêu bài day:

1 Kiến thức: HS học phép cộng trong phạm vi 8

2 Kĩ năng: Thuộc bảng cộng; biết àm tính cộng trong phạm vi 8; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

3 Thái độ: Giúp HS rèn uyện tính cẩn thận khi tính toán

- GV: 8 hình tam giác, 8 hình tròn

- HS: 8 hình tam giác, 8 hình tròn

* Bài cũ:

7 - 1 = 7 – 6 =

7 - 2 = 7 – 5 =

* Bài mới:

1 Giới thiệu:

2 Hướng dẫn học sinh thành ập và ghi nhớ

bảng cộng trong phạm vi 8:

- Đính 7 hình vuông

- Thêm 1 hình vuông

- Vậy 7 thêm 1 à m y ?

- Đ có 7 thêm 1 à 8 ta thực hiên tính gì?

7 + 1 = 8 1 + 7 = 8

- Qua 2 phép tính trên em có suy nghĩ gì?

- Tương tự: 6 + 2 = 8 2 + 6 = 8

5 + 3 = 6 3 + 5 = 8

4 + 4 = 8

- GV đọc

3 Luyện tập:

* Bài 1: Tính

- Nhận xét

* Bài 2: Tính

- 2 HS

- Nhận xét

- Học sinh đính theo

- 7 thêm 1 là 8

- Cộng

- Đổi chỗ mà kết quả vẫn bằng nhau

Giải lao

- HS làm bài

Trang 13

- Nhận xét

* Bài 3: Tính

- Nhận xét

- Hướng dẫn HS quan sát tranh

- Nhận xét

* Trò chơi: Thỏ ăn cà rốt

- Tổng kết hai đội chơi

* Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Nêu yêu cầu và cách àm

- HS làm bài

- Quan sát tranh vẽ

- Nêu bài toán, viết phép tính: a) 6 + 2 = 8

- Đọc kết quả Nhận xét

- Hai đội chơi

- Nhận xét

- HS thực hiện

Trang 14

Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2016

SHTT:

SINH HOẠT LỚP

a/ Kiến thức: Đánh giá những ưu khuyết đi m của học sinh về học tập, nề nếp và các

hoạt động khác

b/ Kỹ năng: HS biết ắng nghe và ghi nhận đ ph n đ u

c/ Thái độ: HS biết yêu trường, yêu ớp và có ý thức tập th cao

II Các hoạt động:

1 Ổn định tổ chức:

- êu cầu HS giữ trật tự

- Cho cả ớp hát một bài

2 GV cùng HS sinh hoạt:

- GV hướng dẫn HS sinh hoạt

- GV nhắc ại, chốt và nhận xét

- Mời HS bình bầu một số bạn học tốt

và chăm ngoan

3 GV đáng giá:

GV khen các em chăm ngoan, thuộc bài

Nhắc nhở các em học chưa tốt cần cố

gắng:

4 Phương hướng:

- Duy trì nề nếp, tác phong

- Đi học chuyên cần

- Đồ dùng học tập đầy đủ

- Đến ớp trật tự trong giờ học, tập trung

chú ý nghe giảng và phát bi u xd bài

- Khắc phục những tồn tại chưa thực

hiện

- Những em học yếu cần cố gắng

5 Tổng kết:

- Nêu một số ph hưóng cho tuần tới

- Nhận xét tiết sinh hoạt

- Lớp ổn định, hát một bài

- Các Tổ trưởng báo cáo về học tập cũng như các hoạt động khác cho LT

LT báo cáo cho cô giáo

- HS ắng nghe

- HS xung phong bình bầu

- HS ắng nghe

- Lắng nghe đ thực hiện

- Múa hát tập th

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	348,49 KB