2, Phơng pháp : Trực quan,vấn đáp, luyện tập III Tiến trình * Tổ chức :9A1 9A2 * Kiểm tra: Đồ dùng học tập của học sinh * Bài mới Cho học sinh hát một bài Hoạt động 1 + Giáo viên giới t
Trang 1Ngày soạn 18/10/2008
Ngày giảng………… .Tiết 9 Vẽ trang trí
tập phóng tranh ảnh
I Mục tiêu
- Học sinh biết cách phóng tranh ảnh phục vụ cho sinh hoạt và học tập
- Học sinh phóng đợc tranh ảnh đơn giản
- Học sinh có thói quen quan sát và kiên trì, chính xác
II Chuẩn bị
1, Tài liệu thiết bị :
+ Giáo viên: chuẩn bị tranh ảnh mẫu và 1 số tranh ảnh phóng , bài vẽ của học sinh năm trớc
+ Học sinh: Bút chì, thớc kẻ, màu
2, Phơng pháp :
Trực quan,vấn đáp, luyện tập
III Tiến trình
* Tổ chức :9A1 9A2
* Kiểm tra: Đồ dùng học tập của học sinh
* Bài mới
Cho học sinh hát một bài
Hoạt động 1
+ Giáo viên giới thiệu: Có những bức
tranh rất cần thiết cho việc học tập và
giải trí, nhng khuôn khổ quá nhỏ k đáp
ứng đợc yêu cầu sử dụng Vậy để phát
huy đợc tác dụng của tranh ảnh chúng
ta cần tới kĩ thuật phóng tranh ảnh sau
Hoạt động 2
1, Quan sát và nhận xét
+ Phóng tranh ảnh để phục vụ việc :
- Học tập
- Làm báo
- Phục vụ lễ hội
- Trang trí góc học tập
Trang 2+ Giáo viên cho học sinh xem 1 số bài
vẽ phóng tranh ảnh theo 2 cách kẻ ô
vuông và cách kẻ đờng chéo
+ Giáo viên hớng dẫn học sinh cách
phóng
+ Từng bớc giáo viên vẽ phóng to 1
bức tranh đơn giản lên trên bảng
+ Giáo viên vẽ mẫu Tìm các điểm và
phóng hình lên bảng phụ đã chuẩn bị
+ Giáo viên chuẩn bị trớc 1 bức tranh
đơn giản và vẽ thị phạm lên bảng
Hoạt động 3
+ Lu ý học sinh dùng bút chì vẽ phác
và vẽ kẻ
+ Ư ớc lợng độ lớn của hình cần phóng
+ Xác định bố cục trên tờ giấy cho đẹp
Hoạt động 4
2, Cách phóng tranh, ảnh
a, Cách1: Kẻ ô vuông
+ Tìm tỉ lệ chiều ngang, cao của tranh mẫu
+ Kẻ các ô vuông bằng nhau(nên lấy chẵn số ô vuông theo 1 cạnh)
+ Dựa vào các ô vuông để vẽ hình(chú ý
ớc lợng tỉ lệ cho giống mẫu)
b, Cách 2 : Kẻ đ ờng chéo
+ Kẻ các đờng chéo và các ô hình chữ nhật lên tranh mẫu
+ Đặt tranh mẫu vào góc trái tờ giấy định phóng
+ Dùng thớc kéo dài đờng chéo Định phóng to bao nhiêu ta kẻ vuông góc từ đ-ờng chéo xuống mép giấy ta sẽ có hình
đồng dạng với tranh mẫu + Kẻ các đờng khác giống nh tranh mẫu Tìm vị trí của hình vẽ trên đờng kẻ để phác hình
+ Nhìn mẫu sửa hình và tô màu
* Câu hỏi và bài tập
Học sinh phóng 1 bức tranh trong SGK H5/ 85
Trang 3+ Giáo viên chọn 1 số bài tơng đối
hoàn chỉnh cho học sinh tự đánh giá
về:
- Cách kẻ ô vuông
- Cách vẽ hình
*Đánh giá kết quả học tập của học sinh
- HS nhận xét
* HDVN: Học sinh hoàn thiện bài và su tầm tranh ảnh về các lễ hội chuẩn bị cho
giờ sau(Giờ sau kiểm tra 1 tiết)
Ngày… tháng …năm2008
Tổ trởng duyệt
Nguyễn Thị Thu Ngân
Ngày soạn 25/10/2008
Ngày giảng………… Tiết 10 : Vẽ tranh
Đề tài lễ hội (Kiểm tra 1 tiết)
Trang 4I Mục tiêu
- Học sinh hiểu ý nghĩa và nội dug của 1 số lễ hội ở nớc ta
- Học sinh biết cách vẽ và vẽ đựoc tranh đề tài lễ hội
- Học sinh yêu quê hơng và những lễ hội của dân tộc
II Chuẩn bị
1,Tài liệu thiết bị
+ Giáo viên: - Tranh ảnh về các lễ hội ở nớc ta
- Bài vẽ lễ hội của học sinh năm trớc
- Su tầm tranh của học sinh nếu có
+ Học sinh: - Giấy vẽ, chì, tẩy, màu các loại
2 Phơng pháp
- Trực quan, gợi mở, luyện tập
III Tiến trình
* Tổ chức : 9A1 9A2
* Kiểm tra : Bài vẽ phóng tranh của học sinh
* Bài mới
Hoạt động 1
- Giáo viên kể 1 số lễ hội lớn ở Việt
Nam
- Giáo viên giới thiệu 1 số tranh ảnh
? Kể 1 số hoạt động trong những ngày lễ
hội
Giáo viên : Kết luận
? Nêu cách vẽ tranh dề tài
I, Tìm và chọn nội dung đề tài
- Lễ hội đền hùng, Tây Nguyên
- Mít tinh, duyệt binh, diễu hành, rớc
cờ, rớc kiệu, tế lễ, múa lân, múa rồng,
ca hát
2, Cách vẽ tranh
- Xác định nội dung cụ thể để vẽ tranh
Có thể vẽ toàn cảnh hay vẽ 1 hoạt động tiêu biểu của lễ hội
Trang 5Giáo viên kết luận
Giáo viên gợi ý tìm nội dung bố cục
mảng vẽ, hình ảnh và vẽ màu
Hoạt động 3
Đến từng bàn quan sát chỉnh qua cho
từng học sinh
- Học sinh tự làm bài
Hoạt động 4
+Giáo viên cho học sinh dán bài lên
bảng cho Học sinh nhận xét
Giáo viên nhận xét và thu bài
- Phác mảng chính, mảng phụ(Cỡ to, cỡ nhỏ, xa, gần)
- Vẽ hình ảnh vào các mảng cho phù hợp
- Chỉnh sửa, vẽ màu
- Vẽ màu theo gam: Nóng lạnh, có cá
độ màu, đậm nhạt, hoà sắc
* Câu hỏi và bài tập
Vẽ 1 bức tranh đề tài lễ hội (kiểm tra 1tiết)
*Đánh giá kết quả học tập
Học sinh nhận xét
* HDVN: Vẽ tranh đề tài lễ hội, vẽ hoạt động khác
Chuẩn bị đồ dùng cho các bài sau
Ngày… tháng …năm2008
Tổ trởng duyệt
Nguyễn Thị Thu Ngân
Ngày soạn : 1/11/2008
Ngày giảng
Tiết 11 : Vẽ trang trí - trang trí hội trờng
I Mục tiêu
Trang 6- Học sinh hiểu 1 số kiến thức cơ bản về trang trí hội trờng
- Học sinh vẽ đợc phác khảo trang trí hội trờng
- Học sinh thấy đựoc vẻ đẹp và sự cần thiết của trang trí hội trờng
II Chuẩn bị
1, Tài liệu thiết bị
+ Giáo viên :- Tranh ảnh vẽ trang trí hội trờng
- Một số bài vẽ trang trí hội trờng
- Baì vẽ của học sinh năm trớc
+ Học sinh- Sách giáo khoa, bút chì, tẩy, màu các loại
2 Phơng pháp
- Trực quan, thuyết trình, vấn đáp gợi mở, luyện tập
III Tiến trình
*Tổ chức 9A1 9A2
* Kiểm tra - Trả bài, nhận xét
* Bài mới
Hoạt động 1
? Ngày lễ hội đợc trang trí nh thế nào?
Giáo viên cho học sinh xem 1 số bài
trang trí hội trờng
? Hội trờng là gì?
? ở trờng có hội trờng ko?
? Em thấy ở đâu có hội trờng?
? Trang trí hội trờng gồm có những gì?
Giáo viên kết luận
Hoạt động 2
? Nêu cách trang trí hội trờng
Giáo viên lu ý: Cần nắm vững tỉ lệ chiều
dài, chiều rộng và chiều cao của hội
tr-ờng để trang trí cho phù hợp
- Chọn kiểu chữ đầy đủ dấu, phù hợp
nội dung, dễ đọc tránh sắp xếp chữ quá
cao, quá thấp hoặc quá gần nhau
- Mầu sắc phông màn, chậu cảnh, khăn
trải bàn, hình vẽ hoặc biểu trng, khẩu
1 Quan sát nhận xét
- Phông, khẩu hiệu, cờ hoa, cây cảnh, bục nói chuyện, bàn, ghế, tợng bác
- Có thể trang trí đối xứng, ko đối xứng nhng cần đảm bảo tính cân đối thuận mắt
Mầu phông, màu chữ, màu các hình
ảnh khác cần phù hợp nội dung
2 Cách trang trí hội tr ờng
- Xác đinh tên nội dung, buổi lễ hoặc hội thảo
- Chuẩn bị chữ(Chọn kiểu chữ phù hợp)
và các hình ảnh cần thiết cho trang trí VD: Quốc kì, ảnh hoặc tợng lãnh tụ, biểu tợng
- Sắp xếp hoàn thiện các hình nảh
Trang 7hiệu cần kết hợp với nhau so cho hài
hoà phù hợp với nội dung
Hoạt động 3
Giáo viên: tìm chọn kiểu trang trí, bố
cục vẽ hình, vẽ màu
Học sinh tự làm
Giáo viên đến từng bàn chỉnh sửa
Hoạt động 4
Giáo viên cho học sinh treo tranh lên
bảng, gọi học sinh nhận xét
Giáo viên rút kinh nhiệm
Động viên khích lệ học sinh
mảng chữ
* Câu hỏi và bài tập
- Vẽ phác thảo trang trí hội trờng Khổ giấy A4
* Đánh giá kết quả học tập
- HS nhận xét cách trang trí, nội dung, màu sắc
* Hớng dẫn về nhà Tập trang trí bài khác về trang trí hội trờng
Chuẩn bị đồ dùng cho bài 12
Ngày… tháng …năm2008
Tổ trởng duyệt
Nguyễn Thị Thu Ngân
