Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách tạo ảnh của một vật trên phim của máy ảnh Phát dụng cụ máy ảnh cho các nhóm quan sát ảnh của vật tạo trên phim - Yêu cầu HS đọc C1, Ảnh của vật trên phim có t
Trang 1Trường THCS Giục Tượng Tuần 28
Bài 47: SỰ TẠO ẢNH TRONG MÁY ẢNH
I Mục tiêu
1.Về kiến thức:
- Nêu và chỉ ra được hai bộ phận chính của máy ảnh
- Giải thích được đặc điểm của ảnh hiện trên phim của máy ảnh
- Dựng được ảnh của vật tạo ra trong máy ảnh
2.Về kĩ năng:
- Tìm hiểu kĩ thuật đã được ứng dụng trong kĩ thuật, cuộc sống
3.Về thái độ
- Say mê, hứng thú
II.Chuẩn bị
1 Giáo viên:
- Mô hình máy ảnh 1 máy ảnh thật
2 Học sinh:
- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài 47
III Tiến trình bài dạy
1 Kiểm tra bài cũ : kết hợp bài mới
2 Bài mới
Hoạt động 1 : Tìm hiểu máy
ảnh
- Yêu cầu HS đọc mục 1 SGK
- Giới thiệu mô hình máy ảnh
- Gọi một số HS nêu cấu tạo
máy ảnh
Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách
tạo ảnh của một vật trên
phim của máy ảnh
Phát dụng cụ máy ảnh cho
các nhóm quan sát ảnh của
vật tạo trên phim
- Yêu cầu HS đọc C1,
Ảnh của vật trên phim có tính
chất gì?
C2: máy ảnh dùng TK gì để có
đựơc tính chất ảnh như trên?
*Gợi ý :
- Ảnh thu được trên phim là ảnh
ảo hay ảnh thật ?
- Vật thật cho ảnh thật thì cùng
- Đọc thông tin
- Quan sát mô hình và nêu các bộ phận chính
+ Vật kính + Buồng tối
- Dùng mô hình máy ảnh quan sát ảnh
- Trả lời C1, C2
ảnh thật ngược chiều
I Cấu tạo máy ảnh
- Gồm 2 bộ phận chính + Vật kính là 1 TKHT để tạo ra ảnh thật hứng được trên màn + Buồng tối không cho ánh sáng
ở ngoài lọt vào mà chi có ánh sáng của vật sáng truyền vào tác dụng lên phim
ảnh của vật hiện trên phim
II Ảnh của một vật trong máy ảnh
1 Trả lời câu hỏi
C1 : Ảnh của vật trên phim là ảnh thật, ngược chiều với vật và nhỏ hơn vật
C2 : Hiện tượng thu được ảnh thật của vật thật chứng tỏ vật kính của máy ảnh là TKHT
Trang 2chiều hay ngược chiều ?
- Vật thật cách vật kính một
khoảng xa hơn so với khoảng
cách từ ảnh trên phim tới vật
kính thì ảnh này lớn hơn hay
nhỏ hơn vật ?
- Vật thật cho ảnh thật thì vật
kính của máy ảnh là TKHT hay
TKPK ?
- Yêu cầu HS thực hiện C3
*Gợi ý :
- Sử dụng tia qua quang tâm để
để xđ ảnh B’ của B hiện trên
phim PQ và A’B’ của AB
- Vẽ tia tới từ B song song trục
chính
- Yêu cầu HS thực hiện C4
Muốn lập tỉ số A B' '
AB ta làm thế nào?
Xét 2 tam giác đồng dạng nào?
- Yêu cầu HS nêu nhận xét
Hoạt động 3 : Vận dụng
- Yêu cầu HS thực hiện C5; C6
- Vận dụng kết quả C4 để giải
C6
ảnh nhỏ hơn vật
THKT
- Từng HS thực hiện C3 (vẽ vào hình 47.4)
- Từng HS thực hiện C4 Xét 2 tam giác đồng dạng
tam giác OAB và OA’B’
đồng dạng
- Rút ra nhận xét về đặc điểm của ảnh trên phim trong máy ảnh
- Từng HS làm C5; C6
2.
Vẽ ảnh của một vật đặt trước máy ảnh
C3 :
C4 : 2 tam giác OAB và OA’B’ đồng dạng
40
1 200
5 '
' '
=
=
=
AO
O A AB
B A
3 Kết luận
+ ảnh trên phim là ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật
III Vận dụng
C6 : Từ kết quả câu C4 ta có:
cm AO
O A AB B
A
2 , 3 200
6 160
' '
'
=
=
=
3/.Củng cố:
-Cấu tạo của máy ảnh gồm những bộ phận nào? Buồng tối, vật kính
-Máy ảnh sử dụng TK gì? TKHT
-Ảnh tạo trên phim có tính chất gì? Ảnh thật, ngựơc chiều với vật, nhỏ hơn vật
- GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ
- Gọi HS Đọc phần có thể em chưa biết
4/.Hướng dẫn về nhà :
-Học thụôc bài và phần ghi nhớ
- Làm bài tập 47.1->47.3 SBT
- Chuẩn bị bài 48
5/Bổ sung
Trang 3Trường THCS Giục Tượng Tuần 28
Bài 48: MẮT
I Mục tiêu
1.Về kiến thức:
- Nêu và chỉ ra được trên hình vẽ hai bộ pgận quan trọng nhất của mắt là thủy tinh thể và màng lưới
- Nêu được chức năng của thủy tinh thể và màng lưới , so s1nh chúng với các bộ phận tương ứng của máy ảnh
- Trình bày khái niệm sơ lược về sự điều tiết mắt, điểm cực cận và điểm cực viễn
- Biết cách thử mắt
2.Về kĩ năng:
- Rèn kỹ năng tìm hiểu bộ phận quan trọng của mắt theo khía cạnh vật lí
- Biết cách xác định điểm cực cận và điểm cực cận và điểm cực viễn bằng thực tế
3.Về thái độ
- Nghiêm túc nghiên cứu ứng dụng vật lí
II.Chuẩn bị
1 Giáo viên:
Cho lớp :
- Tranh vẽ con mắt bổ dọc
- Mô hình con mắt
- Bảng thử thị lực của y tế (nếu có)
2 Học sinh:
- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài 48
III Tiến trình bài dạy
1 Kiểm tra bài cũ : (5’)
- Hai bộ phận quan trọng nhất của máy ảnh là gì(5đ) ? Tác dụng của các bộ phận đó ?(5đ)
2 Bài mới
Trang 4Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu
tạo của mắt (10’)
- Hai bộ phận quan trọng nhất
của mắt là gì ?
- Bộ phận nào của mắt là thấu
kính hội tụ ? Tiêu cụ của nó có
thể thay đổi được không ?
- Nếu được thì thay đổi bằng
cách nào ?
- Ảnh của vật mà mắt nhìn thấy
hiện ở đâu ?
Vậy màng lưới đóng vai trò như
bộ phận nào trong máy ảnh ?
- Yêu cầu HS trả lời C1
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về sự
điều tiết của mắt (10’)
- Mắt phải thực hiện quá trình gì
mới nhìn rõ các vật ?
- Quá trình này mắt có gì thay
đổi ?
- Yêu cầu HS dựng ảnh tạo bởi
thủy tinh thể trong hai trường
hợp vật ở xa và vật vật ở gần để
trả lời C2
Vật càng xa thì sự tiều tiết như
thế nào?
- Đọc mục 1 SGK trả lời các câu hỏi của giáo viên Thủy tinh thể
Tiêu cự thay đổi được Mắt đìêu tiết
Màn lưới ->điểm vàng Buồng tối
- Cá nhận trả lời C1
- Đọc thông tin mục II trả lời các câu hỏi
+ Sự điều tiết của mắt là sự thay đổi tiêu cự của thể thuỷ tinh để ảnh hiện rõ nét trên màng lưới
Con ngươi di chuyển
- Từng HS dựng ảnh và nêu nhận xét
Trả lời C2
Vật càng ở xa sự điêu tiết càng lớn
I Cấu tạo của mắt
1/Cấu tạo
+ 2 bộ phận quan trọng nhất của mắt là:
Thể thuỷ tinh và màng lưới
+ Thể thuỷ tinh là 1 TKHT Nó phồng lên, dẹt xuống để thay đổi tiêu cự
+ Màng lưới ở đáy mắt , tại đó ảnh hiện rõ nét
2/ So sánh mắt và máy ảnh :
C1: + Giống nhau: Thể thuỷ tinh
và vật kính đều là TKHT
Phim và màng lưới đều có tác dụng hứng ảnh
+ Khác nhau: Thể thuỷ tinh thì f
có thể thay đổi được Vật kính thì f không đổi
II Sự điều tiết
C2: Khi mắt nhìn vật ở càng xa thì tiêu cự của mắt càng lớn và ảnh càng nhỏ
- Khi nhìn vật ở càng gần thì tiêu cự của mắt càng nhỏ và vật càng lớn
Nhận xét: Vật càng ở xa sự điêu tiết càng lớn
III Điểm cực cận và điểm cực
Trang 5Hoạt động 3: Tìm hiểu điểm cực
cận và điểm cực viễn
- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK
+ + Điểm cực viễn là gì ?
+ Thế nào là khoảng cực viễn ?
+ Điểm cực cận là gì ?
+ Thế nào là khoảng cực cận ?
Hoạt động 4 : Vận dụng
-Yêu cầu HS trả lời C5 , C6
câu hỏi của GV
+ Điểm Cv là điểm xa nhất
mà mắt còn nhìn thấy vật rõ nét
Trả lời + Điểm Cc là điểm gần nhất
mà mắt còn nhìn thấy vật rõ nét
+ Khoảng cách từ mắt đến điểm Cc gọi là khoảng Cc
- HS trả lời C5 , C6
+ Điểm Cv là điểm xa nhất mà mắt còn nhìn thấy vật rõ nét + Khoảng cách từ mắt đến điểm
Cv gọi là khoảng Cv
2 – Cực cận (Cc)
+ Điểm Cc là điểm gần nhất mà mắt còn nhìn thấy vật rõ nét + Khoảng cách từ mắt đến điểm
Cc gọi là khoảng Cc
IV Vận dụng
C5: (M)
+ Vẽ hình:
a.) ∆ABO ∼ ∆A’B’O (g.g)
d
d h
h OA
OA AB
B
A' ' = '⇔ '= '
⇒
=>h’ = h
d
d'
= 2000
2
800 = 0,8 (cm)
C6: Khi nhìn vật ở điểm cực viễn thì tiêu cự của thể thủy tinh thể (f) dài nhất
Khi nhìn vật ở điểm cực cận thì tiêu cự của thủy tinh thể(f) ngắn nhất
3/.Củng cố:
-Mắt cấu tạo như thế nào? Có gì giống với máy ảnh? Trả lời : thủy tinh thủy và màn lưới Giống buồng tối và vật kính
-Thủy tinh thủy đóng vai trò như tkht hay TK phân kì ? TKHT
-Thế nào là điểm cực viển? thế nào là điểm cực cận? HS trả lời theo phần trên đã học
- GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ
- Gọi HS Đọc phần có thể em chưa biết
4/ Hướng dẫn về nhà
-Học thụôc bài và phần ghi nhớ
- Làm bài tập trong sách bài tập
- Chuẩn bị bài 49
5/ Bổ sung